LHS-Nguyễn Tuấn Thiện-Các tội xâm phạm tình dục trẻ trong luật Hình sự Việt Nam

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA LUẬT Cơng trình hoàn thành Khoa Luật - Đại học Quốc gia Hà Nội Người hướng dẫn khoa học: TS Trần Văn Dũng NGUYỄN TUẤN THIỆN CÁC TỘI XÂM PHẠM TÌNH DỤC TRẺ TRONG LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM (Trên sở nghiên cứu thực tiễn địa bàn thành phố Hà Nội) Phản biện 1: Phản biện 2: Chuyên ngành : Luật hình tố tụng hình Mã số : 60 38 01 04 Luận văn bảo vệ Hội đồng chấm luận văn, họp Khoa Luật - Đại học Quốc gia Hà Nội Vào hồi ., ngày tháng năm 2015 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC HÀ NỘI - 2015 Có thể tìm hiểu luận văn Trung tâm thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội Trung tâm tư liệu - Khoa Luật Đại học Quốc gia Hà Nội MỤC LỤC CỦA LUẬN VĂN 2.1.1 2.1.2 Trang Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục bảng 2.2 2.2.1 MỞ ĐẦU Chương 1: MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN VỀ CÁC TỘI XÂM PHẠM TÌNH DỤC TRẺ EM TRONG BỘ LUẬT HÌNH SỰ 1.1 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.2 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.3 1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.3.4 Một số vấn đề trẻ em tội xâm phạm tình dục trẻ em Khái niệm "trẻ em" pháp luật Việt Nam Khái niệm tội xâm phạm tình dục trẻ em Lịch sử lập pháp hình tội xâm phạm tình dục trẻ em Quy định Bộ luật Hình hành tội xâm phạm tình dục trẻ em Loại hành vi thứ nhất: hành vi giao cấu trái ý muốn nạn nhân Loại hành vi thứ hai: hành vi giao cấu thực thủ đoạn cưỡng ép trẻ em buộc họ phải miễn cưỡng chấp nhận giao cấu Loại hành vi xâm hại tình dục có thuận tình nạn nhân Kinh nghiệm lập pháp số nước tội xâm phạm tình dục trẻ em Kinh nghiệm lập pháp hình Thụy Điển tội xâm hại tình dục trẻ em Kinh nghiệm lập pháp hình Liên bang Nga tội xâm hại tình dục trẻ em Kinh nghiệm lập pháp hình Trung Quốc tội xâm hại tình dục trẻ em Kinh nghiệm lập pháp hình Cộng hòa liên bang Đức tội xâm hại tình dục trẻ em Chương 2: MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA TỘI XÂM 9 11 13 24 25 30 33 36 Đặc điểm kinh tế, xã hội thành phố Hà Nội có ảnh hưởng đến tình hình tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em 3.1 3.2 3.2.1 3.2.2 38 3.2.3 39 39 3.2.4 3.2.5 3.3 43 3.4 43 43 44 49 49 51 54 59 TỘI XÂM PHẠM TÌNH DỤC TRẺ EM VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC ĐIỀU TRA, TRUY TỐ, XÉT XỬ CÁC TỘI XÂM PHẠM TÌNH DỤC TRẺ EM TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI 36 PHẠM TÌNH DỤC TRẺ EM TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI 2.1 2.2.2 2.2.3 Đặc điểm kinh tế, xã hội thành phố Hà Nội Đặc điểm tình hình tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em địa bàn Hà Nội Những khó khăn, vướng mắc, bất cập việc giải vụ án phạm tội xâm phạm tình dục trẻ em nguyên nhân Về việc tiếp nhận, thẩm tra, xác minh tin báo tội phạm xâm hại trẻ em Về việc xác định tuổi nạn nhân Vấn đề chủ thể tội xâm phạm tình dục trẻ em Chương 3: HỒN THIỆN PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VỀ CÁC Sự cần thiết hoàn thiện pháp luật tội xâm phạm tình dục trẻ em Đề xuất hồn thiện quy định Bộ luật Hình tội xâm phạm tình dục trẻ em Về định khung hình phạt trường hợp nạn nhân chưa đủ 13 tuổi tội hiếp dâm trẻ em Về việc xác định ý thức chủ quan người phạm tội việc nhận thức nạn nhân trẻ em tội xâm phạm tình dục trẻ em Về đặc điểm giới tính chủ thể tội hiếp dâm trẻ em, tội cưỡng dâm trẻ em Quy định lại độ tuổi trẻ em nạn nhân tội phạm Cần bổ sung tội "quấy rối tình dục" Bộ luật Hình Giải pháp hồn thiện số thuật ngữ pháp lý liên quan đến tội xâm phạm tình dục trẻ em Một số giải pháp nâng cao hiệu điều tra, truy tố, xét xử tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em địa bàn thành phố Hà Nội 59 KẾT LUẬN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 90 92 62 62 63 65 67 69 70 77 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài nghiên cứu Từ giành quyền đến nay, Đảng Nhà nước ta đặc biệt chăm lo bảo vệ quyền người dân, trừng trị nghiêm khắc hành vi xâm phạm tình dục nói chung xâm hại tình dục trẻ em Nhiều án nghiêm khắc, có hình phạt tử hình giành cho người phạm tội thể quan điểm Nhà nước ta việc đấu tranh không khoan nhượng loại hành vi này, học đắt giá người phạm tội tiếng chuông cảnh tỉnh, răn đe chung người Tuy nhiên, vài năm trở lại đây, thực sách mở cửa, hội nhập, phạm vi toàn quốc, tội phạm xâm hại trẻ em nước ta diễn biến phức tạp ln có chiều hướng gia tăng mà cộm hiếp dâm trẻ em, tội giao cấu trẻ em, tội dâm ô với trẻ em mua dâm người chưa thành niên Tình hình tội phạm địa bàn Thủ Hà Nội, từ mở rộng địa giới hành có chiều hướng diễn biến phức tạp mang đầy đủ đặc trưng nêu loại tội phạm Theo số liệu thống kê khoảng thời gian sáu năm từ năm 2009 đến tháng năm 2015, tổng số vụ án xâm phạm tình dục trẻ em địa bàn thành phố Hà Nội 277 vụ/ 322 bị cáo bị đưa xét xử Qua nghiên cứu tình hình tội phạm xâm hại tình dục trẻ em phạm vi toàn quốc, so sánh với tình hình tội xâm hại tình dục trẻ em địa bàn thành phố Hà Nội cho thấy, thời gian qua, loại tội phạm xảy địa bàn thành phố Hà Nội có điểm đặc thù Do đặt yêu cầu cần phải nghiên cứu tính hình loại tội phạm địa bàn thành phố Hà Nội để có đề xuất kiến nghị hoàn thiện quy định Bộ luật Hình nhóm tội phạm Từ phân tích đây, tác giả định chọn đề tài "Các tội xâm phạm tình dục trẻ em luật hình Việt Nam (trên sở nghiên cứu thực tiễn địa bàn thành phố Hà Nội)" làm đề tài luận văn thạc sĩ luật học Tình hình nghiên cứu đề tài Tình hình nghiên cứu nước ta có nhiều cơng trình nghiên cứu tội phạm lứa tuổi chưa thành niên, tội phạm xâm hại trẻ em cụ thể như: Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ: Phòng ngừa tội phạm xâm hại trẻ em Việt Nam theo chức lực lượng Cảnh sát nhân dân, Trần Phương Đạt làm chủ nhiệm, năm 2004; Luận văn thạc sĩ: Thực trạng giải pháp góp phần nâng cao hiệu công tác đấu tranh chống tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em nước ta nay, Đặng Thị Thanh, năm 2001; Luận văn thạc sĩ: Phòng ngừa tội phạm hiếp dâm trẻ em địa bàn thành phố Hà Nội, Bùi Thị Thanh Loan, năm 2011; Luận văn thạc sĩ: Tội giao cấu với trẻ em theo quy định Bộ luật Hình hành, Trần Thùy Chi, năm 2011;- Những hậu tâm lý nạn nhân tội hiếp dâm, hiếp dâm trẻ em giải pháp khắc phục, Dương Tuyết Miên, Tạp chí Luật học, số Đặc san bình đẳng giới, năm 2005; Trẻ em hiếp dâm trẻ em, trách nhiệm hình bị cáo không hợp lý quy định khoản Điều 112 Bộ luật Hình sự, Trần Quang Thái, Tạp chí Tồ án nhân dân, số 17/2011 Trên sở kết nghiên cứu, khảo sát cho thấy chưa có cơng trình sâu nghiên cứu tổng thể, chuyên sâu mức độ luận văn thạc sĩ Luật học đặc thù tội xâm phạm tình dục trẻ em, đặc biệt địa bàn thành phố Hà Nội để từ đưa đề xuất sửa đổi Bộ luật Hình hồn thiện biện pháp phòng ngừa loại tội phạm địa bàn thành phố Hà Nội nói riêng thị nói chung Việc nghiên cứu đề tài hợp lý cần thiết, vừa có tính lý luận, vừa có tính thực tiễn Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Mục tiêu luận văn nghiên cứu quy định pháp luật hành tội xâm phạm tình dục trẻ em tập trung chủ yếu tội hiếp dâm trẻ em, tội cưỡng dâm trẻ em, tội giao cấu với trẻ em, tội dâm ô với trẻ em tội mua dâm người chưa thành niên (tình tiết tăng nặng mua dâm trẻ em) Bộ luật Hình năm 1999 sửa đổi bổ sung năm 2009 góp phần làm rõ quy định Bộ luật Hình hành phân tích tình hình tội xâm phạm tình dục trẻ em địa bàn thành phố Hà Nội, phân tích thơng số vụ phạm tội, người phạm tội, mức độ thiệt hại, đặc điểm nhân thân người phạm tội hậu tâm lý nạn nhân tội hiếp dâm trẻ em, tội cưỡng dâm trẻ em, tội giao cấu với trẻ em, tội dâm ô với trẻ em tội mua dâm người chưa thành niên (tình tiết tăng nặng mua dâm trẻ em) giải pháp phòng ngừa 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Xuất phát từ mục đích nêu trên, nhiệm vụ nghiên cứu đặt là: - Trên sở số liệu thống kê Cơ quan điều tra, Viện kiểm sát, Tòa án giai đoạn từ năm 2010-2014 địa bàn thành phố Hà Nội nghiên cứu tham khảo số vụ án thực tế nhằm phác họa thực trạng tình hình tội xâm phạm tình dục trẻ em thời gian vừa qua Từ rút đặc điểm loại tội địa bàn thành phố Hà Nội - Nghiên cứu, phân tích quy định Bộ luật Hình hành văn hướng dẫn thi hành tội xâm phạm tình dục trẻ em Qua phát bất cập, thiếu sót cần sửa đổi, bổ sung - Hệ thống hóa quan điểm khoa học làm rõ dấu hiệu pháp lý tội hiếp dâm trẻ em, phân biệt tội hiếp dâm trẻ em với tội cưỡng dâm trẻ em, tội dâm ô trẻ em, tội giao cấu với trẻ em - Nhận xét đánh giá số quy định pháp luật hình hành tội xâm phạm tình dục trẻ em, đồng thời đưa số kiến nghị nhằm hồn thiện pháp luật hình tội xâm phạm tình dục trẻ em giải pháp nâng cao hiệu điều tra, truy tố, xét xử tội phạm địa bàn thành phố Hà Nội Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Đề tài thực sở phương pháp luận chủ nghĩa vật lịch sử chủ nghĩa vật biện chứng mác-xít, tư tưởng Hồ Chí Minh Nhà nước pháp luật, quan điểm Đảng Nhà nước ta xây dựng Nhà nước pháp quyền, sách hình sự, vấn đề cải cách tư pháp thể Nghị Đại hội Đảng VIII, IX, X Nghị số Nghị số 08/ NQ-TW ngày 02/01/2002, Nghị số 49/NQ-TW ngày 02/06/2005 Chiến lược cải cách tư pháp đến năm 2020 Bộ Chính trị Trong q trình nghiên cứu đề tài, tác giả luận văn sử dụng phương pháp cụ thể đặc thù khoa học luật hình như: phương pháp phân tích tổng hợp; phương pháp so sánh, đối chiếu; phương pháp diễn dịch; phương pháp quy nạp; phương pháp thống kê, điều tra xã hội học để tổng hợp tri thức khoa học luật hình luận chứng vấn đề tương ứng nghiên cứu luận văn Đối tượng phạm vi nghiên cứu 5.1 Đối tượng nghiên cứu Luận văn nghiên cứu giải vấn đề xung quanh quy định pháp luật hình hành tội xâm phạm tình dục trẻ em, kết hợp với việc nghiên cứu đánh giá thực tiễn điều tra, truy tố, xét xử nhóm tội phạm địa bàn thành phố Hà Nội, phân tích nguyên nhân, tồn tại, hạn chế kiến nghị giải pháp hoàn thiện quy định Bộ luật Hình hành nhóm hành vi xâm phạm tình dục trẻ em Ngồi ra, luận văn có tham khảo quy định phá luật hình số nước giới 5.2 Phạm vi nghiên cứu - Về địa điểm: Luận văn nghiên cứu tội xâm phạm tình dục trẻ em địa bàn thành phố Hà Nội - Về thời gian: khoảng thời gian năm (2010 - 2014) Tính đóng góp đề tài Kết nghiên cứu luận văn có ý nghĩa quan trọng mặt lý luận thực tiễn, cơng trình nghiên cứu có hệ thống cấp độ luận văn thạc sĩ luật học tội xâm phạm tình dục trẻ em, địa bàn thành phố Hà Nội, giải nhiều vấn đề quan trọng lý luận thực tiễn có liên quan Những điểm luận văn là: - Xây dựng tranh tổng thể tình hình tội phạm xâm hại tình dục trẻ em địa bàn thành phố Hà Nội thời gian năm gần đây; - Phân tích rút đặc điểm loại tội phạm địa bàn thành phố Hà Nội; - Hệ thống hóa quy định pháp luật làm rõ đặc điểm pháp lý tội xâm phạm tình dục trẻ em; - Phân tích hạn chế quy định pháp luật hành có liên quan; - Tập trung nghiên cứu phương hướng phịng ngừa, ngăn chặn tội phạm xâm hại tình dục trẻ em góc độ khác nhau; - Nghiên cứu quy định pháp luật hình số nước điển Pháp, Liên bang Nga, Trung Quốc tội xâm hại tình dục trẻ em so sánh với pháp luật hình Việt Nam - Nghiên cứu, đánh giá thực trạng vụ án liên quan đến xâm hại tình dục trẻ em địa bàn thành phố Hà Nội thời gian năm gần đây, từ đề số giải pháp góp phần bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em giải pháp đấu tranh phịng chống nhóm tội phạm Bên cạnh đó, luận văn tài liệu tham khảo cần thiết bổ ích khơng dành cho nhà lập pháp, mà cịn cho nhà nghiên cứu, cán giảng dạy pháp luật, nghiên cứu sinh, học viên cao học sinh viên thuộc chuyên ngành Tư pháp hình sở đào tạo Luật Kết nghiên cứu luận văn phục vụ cho việc trang bị kiến thức chuyên sâu cho cán thực tiễn công tác quan tiến hành tố tụng, đồng thời sở cho nhà lập pháp sửa đổi, bổ sung quy định pháp luật hành để góp phần nâng cao hiệu đấu tranh phịng chống tội phạm, từ tạo điều kiện cho việc giải vụ án hình cách khách quan, có pháp luật, góp phần bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng dân nói chung trẻ em nói riêng Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, nội dung luận văn gồm chương: Chương 1: Một số nội dung tội xâm phạm tình dục trẻ em Bộ luật Hình Chương 2: Một số đặc điểm tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em địa bàn thành phố Hà Nội Chương 3: Hồn thiện pháp luật hình tội xâm phạm tình dục trẻ em số giải pháp nâng cao hiệu công tác điều tra, truy tố, xét xử tội xâm phạm tình dục trẻ em địa bàn thành phố Hà Nội Chương MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN VỀ CÁC TỘI XÂM PHẠM TÌNH DỤC TRẺ EM TRONG BỘ LUẬT HÌNH SỰ 1.1 Một số vấn đề trẻ em tội xâm phạm tình dục trẻ em 1.1.1 Khái niệm "trẻ em" pháp luật Việt Nam Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Việt Nam qui định: "Trẻ em công dân Việt Nam 16 tuổi" Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em năm 1989 mà Việt Nam phê chuẩn quy định: "Trẻ em có nghĩa người 18 tuổi, trừ trường hợp luật pháp áp dụng trẻ em qui định tuổi thành niên sớm hơn" Để xác định người có phải trẻ em hay khơng cịn phụ thuộc vào luật áp dụng quốc gia quy định độ tuổi trẻ em Có thể nói, quốc gia có luật áp dụng khác có quy định độ tuổi xác định trẻ em khác Khái niệm "trẻ em" pháp luật Việt Nam coi người chưa đủ 16 tuổi, đối tượng pháp luật bảo vệ Tùy thuộc vào quan hệ pháp luật mà trẻ em tham gia, độ tuổi chịu trách nhiệm trẻ em có khác nhau, pháp luật Việt Nam bảo vệ quyền trẻ em từ hành vi xâm phạm 1.1.2 Khái niệm tội xâm phạm tình dục trẻ em Qua phân tích, tác giả luận văn đưa khái niệm, tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em hành vi nguy hiểm cho xã hội, người có đủ lực trách nhiệm hình đạt độ tuổi theo luật định thực với lỗi cố ý, xâm hại đến quyền bất khả xâm phạm sức khỏe, danh dự, nhân phẩm phát triển bình thường mặt tâm sinh lý trẻ em (người 16 tuổi) 1.1.3 Lịch sử lập pháp hình tội xâm phạm tình dục trẻ em 1.1.3.1 Các tội xâm phạm tình dục trẻ em luật hình phong kiến Trong mục này, tác giả luận văn trình bày sơ lược thời kỳ phong kiến, pháp luật Việt Nam nhiều quan tâm đến việc bảo vệ trẻ em trước tội xâm phạm tình dục có hình phạt trừng trị nghiêm khắc kẻ phạm tội qua hai luật: Quốc triều hình luật (Luật hình triều Lê) Hồng Việt luật lệ 10 Khi thực dân pháp xâm lược nước ta đất nước chia cắt làm ba miền: Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ, miền sử dụng quy định pháp luật khác Ở Bắc Kỳ ngày 02/12/1921 quan toàn quyền Sarraut ban hành nghị định áp dụng luật hình Bắc Kỳ bao gồm 328 điều, từ Điều 198 đến Điều 205 có quy định trừng trị tội xâm phạm tình dục trẻ em Ở Trung Kỳ, ngày 03/07/1933 vua bù nhìn Bảo Đại ban hành Hồng Việt tính luật sở kế thừa Hoàng Việt luật lệ Tại chương phạm gian gồm điều từ Điều 300 đến Điều 308 quy định tội xâm phạm tình dục Điều 303 có quy định "phạm gian với gái chưa đủ 15 tuổi bị phạt giam ngục từ đến 10 năm" 1.1.3.2 Các tội xâm phạm tình dục trẻ em giai đoạn trước năm 1985 Ngày 2/9/1945, nước Việt Nam dân chủ cộng hịa đời Do tình khẩn trương, xã hội cần có pháp luật, nên ngày 10/10/1945, Nhà nước ta ban hành Sắc lệnh số 47-SL quy định cho tạm thời giữ luật lệ cũ, có Bộ "Luật hình An nam", Bộ "Hồng Việt hình luật" Bộ "Hình luật pháp tu chính" với điều kiện "khơng trái với nguyên tắc độc lập nước Việt Nam thể dân chủ cộng hịa" Trước tình hình quy định tội xâm phạm tình dục nói chung có tội xâm phạm tình dục trẻ em nói riêng thực trạng gia tăng tội phạm này, ngày 15/6/1960, Tòa án nhân dân tối cao Chỉ thị số 1024 hướng dẫn xử lý tội phạm hiếp dâm nhằm khắc phục khuynh hướng coi nhẹ tính chất nghiêm trọng tội khuynh hướng coi nhẹ tội hiếp dâm mà nạn nhân trẻ em Đây coi văn Nhà nước ta quy định riêng tội xâm phạm tình dục trẻ em, mà cụ thể tội hiếp dâm trẻ em Để quy định pháp luật đầy đủ toàn diện đồng thời giúp cho việc xét xử thực tiễn dễ dàng thuận lợi, năm 1967, sở kinh nghiệm rút từ thực tiễn xét xử, Tòa án nhân dân tối cao thông qua Bản tổng kết số 329/HS2 ngày 11/5/1967 hướng dẫn đường lối xét xử tội hiếp dâm trẻ em tội phạm khác xâm phạm mặt tình dục Ngồi ra, thời kì trước hiệu lực Bộ luật Hình năm 1985, miền Nam ban hành số quy định pháp luật hình có đề cập đến hành vi hiếp dâm vị thành niên nói chung trẻ em nói riêng Với đặc điểm hình thức nội dung nhu cầu đặt phải có văn tổng hợp toàn diện, thống văn pháp luật hình nói chung quy định tội xâm phạm tình dục trẻ em nói riêng Đó Bộ luật Hình năm 1985 1.1.3.3 Giai đoạn từ Bộ luật Hình Bộ luật Hình 1985 đến Bộ luật Hình 1985 thơng qua ngày 27/06/1985 có hiệu lực từ ngày 01/01/1986 Bộ luật có điều luật bảo vệ trẻ em trước xâm hại tình dục tội hiếp dâm (Điều 112), tội cưỡng dâm (Điều 113), tội giao cấu với người 16 tuổi (Điều 114) Từ đời đến trước có Bộ luật Hình 1999 Bộ luật Hình 1985 có bốn lần sửa đổi, bổ sung năm 1989, 1991, 1992 1997 Trong lần sửa đổi, bổ sung lần thứ Bộ luật Hình 1985 sửa đổi, bổ sung số điều Bộ luật Hình Trong sửa đổi điều bổ sung điều tội xâm hại tình dục trẻ em Cụ thể: sửa đổi tội hiếp dâm (Điều 112), tội tiếp dâm trẻ em (Điều 112a); tội cưỡng dâm (Điều 113), tội cưỡng dâm trẻ em (Điều 113a) quy định Chương II Và bổ sung: tội mua dâm người chưa thành niên (Điều 202a), tội dâm ô trẻ em (Điều 202b) quy định Chương VIII tội xâm phạm an tồn cơng cộng, trật tự cơng cộng Có thể nói, Bộ luật Hình năm 1985 bước ngoặt đáng kể lịch sử lập pháp nước ta Qua lần sửa đổi bổ sung, quy định tội hiếp dâm trẻ em ngày nhà làm luật quan tâm mức 1.2 Quy định Bộ luật Hình hành tội xâm phạm tình dục trẻ em Kế thừa phát triển Bộ luật Hình năm 1985, Bộ luật Hình hành cụ thể hóa Điều 112 - Tội hiếp dâm trẻ em, Điều 114 - Tội cưỡng dâm trẻ em, Điều 115 - Tội giao cấu với trẻ em, Điều 116 - Tội dâm ô với trẻ em Điều 256 - Tội mua dâm người chưa thành niên Căn vào thủ đoạn phạm tội thái độ nạn nhân phân hóa thành ba trường hợp tương ứng với ba thái độ tiếp nhận đối tượng quan hệ tình dục là: Trái ý muốn (tội hiếp dâm trẻ em); miễn cưỡng (tội Cưỡng dâm trẻ em) thuận tình (tội giao cấu với trẻ em, tội mua dâm người chưa thành niên tội dâm ô người chưa thành niên) 11 12 1.2.1 Loại hành vi thứ nhất: hành vi giao cấu trái ý muốn nạn nhân Trường hợp nạn nhân không đồng ý, không tự nguyện với việc giao cấu, thể đối tượng phản kháng hay đối tượng hồn cảnh đặc biệt khơng có khả tự vệ biểu lộ ý muốn đắn với việc giao cấu, cụ thể tội hiếp dâm trẻ em Hành vi khách quan trường hợp là: Mọi trường hợp giao cấu với trẻ em 13 tuổi dùng vũ lực, đe dọa dùng vũ lực, lợi dụng tình trạng khơng thể tự vệ nạn nhân trẻ em từ đủ 13 tuổi đến 16 tuổi thủ đoạn khác giao cấu với nạn nhân trẻ em từ đủ 13 tuổi đến 16 tuổi trái với ý muốn họ Cụ thể sau: - Hành vi thứ nhất: Hành vi dùng vũ lực hành vi dùng sức mạnh vật chất (có khơng có cơng cụ, phương tiện phạm tội) tác động vào nạn nhân trẻ em nhằm đè bẹp làm tê liệt kháng cự nạn nhân chống lại việc giao cấu xơ ngã, vật, đánh, trói, giữ, bóp cổ nạn nhân… Hành vi đe dọa dùng vũ lực hành vi dùng lời nói hành động uy hiếp tinh thần nạn nhân, làm cho nạn nhân sợ hãi, tê liệt ý chí, buộc họ phải chịu giao cấu mà không dám kháng cự dọa giết, dọa gây thương tích cho nạn nhân…nếu nạn nhân chống cự Hành vi lợi dụng tình trạng khơng thể tự vệ nạn nhân hành vi lợi dụng nạn nhân trẻ em lý khơng thể chống lại hành vi giao cấu trái ý muốn lợi dụng nạn nhân lúc ốm đau… để thực hành vi giao cấu Hành vi dùng thủ đoạn khác: Thủ đoạn khác thủ đoạn hành vi quy định cấu thành tội phạm tội hiếp dâm trẻ em (ngoài ba hành vi: dùng vũ lực, đe dọa dùng vũ lực, lợi dụng tình trạng khơng thể tự vệ nạn nhân) giúp cho người phạm tội thực việc giao cấu với nạn nhân trẻ em trái với ý muốn họ - Hành vi thứ hai: Giao cấu trái ý muốn nạn nhân trẻ em Giao cấu tội hiếp dâm trẻ em quan hệ tình dục nhằm thỏa mãn dục vọng người phạm tội Giống tội hiếp dâm quy định Điều 111 Bộ luật Hình sự, tội hiếp dâm trẻ em quy định Điều 112 Bộ luật Hình có cấu thành hình thức 13 1.2.2 Loại hành vi thứ hai: hành vi giao cấu thực thủ đoạn cưỡng ép trẻ em buộc họ phải miễn cưỡng chấp nhận giao cấu Cưỡng dâm trẻ em hành vi dùng thủ đoạn khiến trẻ em từ đủ 13 tuổi đến 16 tuổi lệ thuộc tình trạng quẫn bách phải miễn cưỡng giao cấu Hành vi khách quan tội phạm hành vi dùng thủ đoạn khác ép buộc trẻ em lệ thuộc trẻ em tình trạng quẫn bách phải miễn cưỡng giao cấu Nạn nhân phải miễn cưỡng giao cấu, dấu hiệu quan trọng có ý nghĩa định tội Nếu giao cấu miễn cưỡng mà nạn nhân thuận tình giao cấu tùy vào trường hợp mà người phạm tội phạm tội giao cấu với trẻ em (Điều 115) hay tội mua dâm người chưa thành niên (Điều 256) hay giao cấu trái ý muốn nạn nhân cấu thành tội hiếp dâm trẻ em (Điều 112) Hành vi giao cấu dấu hiệu bắt buộc để cấu thành tội cưỡng dâm trẻ em Nếu dấu hiệu khác thỏa mãn chưa có việc giao cấu xảy khơng cấu thành tội 1.2.3 Loại hành vi xâm hại tình dục có thuận tình nạn nhân Trường hợp gồm 03 tội danh gồm: Tội giao cấu với trẻ em, tội dâm ô với trẻ em tội mua dâm người chưa thành niên (do giới hạn đề tài, tội mua dâm người chưa thành niên, luận văn bàn trường hợp định khung tăng nặng "mua dâm trẻ em") Nếu xét hành vi tình dục tội dâm ô với trẻ em đặc biệt hành vi người thành niên dùng thủ đoạn có tính chất dâm dục người 16 tuổi nhằm thoả mãn dục vọng khơng có ý định giao cấu với nạn nhân Đó hành vi tình dục khơng phải hành vi giao cấu, hành vi có đặc điểm thỏa mãn khêu gợi, kích thích nhu cầu tình dục Đối với tội mua dâm người chưa thành niên tội giao cấu với trẻ em Xét ý chí người thực hành vi phạm tội nạn nhân có ý chí giao cấu với nhau, tự nguyện giao cấu Việc giao cấu với người 16 hồn tồn có đồng tình hai người không bên ép buộc bên Việc trừng trị hành vi giao cấu với người 16 tuổi luật hình Nhà nước ta chủ yếu nhằm bảo vệ phát triển bình thường mặt tình dục người chưa đủ 16 tuổi 14 1.3 Kinh nghiệm lập pháp số nước tội xâm phạm tình dục trẻ em Trong phần này, tác giả luận văn trình bày sơ lược kinh nghiệm lập pháp số nước tội xâm phạm tình dục trẻ em, bao gồm: 1.3.1 Kinh nghiệm lập pháp hình Thụy Điển tội xâm hại tình dục trẻ em 1.3.2 Kinh nghiệm lập pháp hình Liên bang Nga tội xâm hại tình dục trẻ em 1.3.3 Kinh nghiệm lập pháp hình Trung Quốc tội xâm hại tình dục trẻ em 1.3.4 Kinh nghiệm lập pháp hình Cộng hịa liên bang Đức tội xâm hại tình dục trẻ em Chương MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA TỘI XÂM PHẠM TÌNH DỤC TRẺ EM TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI 2.1 Đặc điểm kinh tế, xã hội thành phố Hà Nội có ảnh hưởng đến tình hình tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em 2.1.1 Đặc điểm kinh tế, xã hội thành phố Hà Nội Hà Nội có 30 quận, huyện, thị xã Theo kết tổng điều tra dân số ngày 1/4/2009, dân số Hà Nội 6.448.837 người (trong 2.632.087 cư dân thành thị chiếm 41,2% 3.816.750 cư dân nông thôn chiếm 58,1%) rộng 3.324,92 km2, đứng thứ hai dân số đứng đầu nước diện tích, nằm 17 thủ có diện tích lớn giới Do tác động nhân tố nội sinh từ mặt trái chế thị trường, số lượng người nhập cư ngày lớn, đồng thời tác động kinh tế thị trường nhân cách người bị tác động mạnh mẽ, số người lối sống ích kỷ cá nhân, thiếu đạo đức - chí cịn có biểu suy đồi đạo đức, lệch lạc nhân cách Để thỏa mãn dục vọng cá nhân nhiều kẻ phạm tội không cần đếm xỉa đến nạn nhân trẻ nhỏ 15 2.1.2 Đặc điểm tình hình tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em địa bàn Hà Nội Qua khảo sát hàng năm, số vụ phạm pháp hình xâm phạm tình dục trẻ em địa bàn thành phố Hà Nội có xu hướng tăng, giảm khơng ổn định quy mơ, tính chất mức độ nguy hiểm tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em ngày cao Bảng 2.1: Bảng số liệu xét xử vụ án hình tội xâm phạm tình dục trẻ em Hà Nội Thành phố Hồ Chí Minh từ năm 2009 đến tháng đầu năm 2015 Năm 2009 2010 2011 2012 2013 2014 tháng đầu năm 2015 Tổng số Hà Nội Số vụ/ số bị cáo Tổng số vụ/ bị phạm tội xâm hại cáo bị xét xử tình dục trẻ em 40/48 6705/11148 35/44 6229/10784 32/32 6871/12625 39/42 7978/14621 39/46 7306/12106 62/78 7092/12711 Thành phố Hồ Chí Minh Số vụ/ số bị cáo Tổng số vụ/ bị phạm tội xâm hại cáo bị xét xử tình dục trẻ em 88/95 6669/10718 92/105 5500/8839 86/93 5724/8833 135/140 6126/9599 135/140 6126/9599 134/139 6320/10107 32/32 2382/4049 42/45 2218/3452 279/322 44563/78084 690/734 38756/61261 Nguồn: Tòa án nhân dân tối cao Bảng 2.2: Thống kê số vụ án xâm hại tình dục trẻ em đưa xét xử từ năm 2009 đến năm 2014 Hà Nội Điều luật Năm 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Điều 112 Điều 114 18 vụ/ 25 bị cáo vụ/ bị cáo vụ/ bị cáo vụ/ bị cáo vụ/ bị cáo vụ/ bị cáo 14 vụ/ 29 bị cáo Điều 115 Điều 116 Điều 256 16 vụ/ 17 bị cáo vụ/ bị cáo 19 vụ/ 27 bị cáo 15 vụ/ 15 bị cáo 30 vụ/ 30 bị cáo 24 vụ/ 29 bị cáo 32 vụ/ 33 bị cáo Nguồn: Tòa án nhân dân thành phố Hà Nội 16 vụ / bị cáo vụ/ bị cáo vụ / bị cáo vụ / bị cáo vụ/ bị cáo vụ / bị cáo 15 vụ / 15 bị cáo vụ/ bị cáo Nghiên cứu vụ án xâm hại tình dục trẻ em địa bàn thành phố Hà Nội thời gian vừa qua, rút số đặc điểm sau 2.1.2.1 Về địa bàn phạm tội Các khu vực có khác số vụ việc xâm phạm tình dục trẻ em Các huyện ngoại thành có số tội phạm thấp so với quận nội thành, lẽ, khu vực nội thành, tình hình kinh tế, xã hội có nhiều phức tạp hơn, lượng người di cư nhiều có đông trẻ em từ tỉnh, thành khác đến làm việc nhà hàng, khách sạn, quán ăn điều dẫn đến việc em dễ trở thành đối tượng bị xâm hại tình dục 2.1.2.2 Về chủ thể thực tội phạm người nước Hà Nội đầu mối giao thơng đường đường hàng khơng nên có lượng người nhập cư người ngoại quốc đơng đảo có khách du lịch người nước làm việc Việt Nam, tình hình trật tự trị an phức tạp Thực tế Việt Nam có nhiều trường hợp trẻ em trai lẫn gái nạn nhân tội phạm tình dục khách quốc tế nước, nhiều vụ án xâm hại tình dục trẻ em có tính chất đặc biệt nghiêm trọng thơng qua hình thức như: khách du lịch tự tìm kiếm thơng qua mơi giới nhân viên quản lý, xe ôm, hướng dẫn viên dục lịch, lái xe taxi… để thực hành vi mua dâm, mua trinh, giao cấu với trẻ em… nơi họ đến du lịch Bên cạnh đó, việc thu thập chứng phạm tội vụ du lịch tình dục trẻ em khó xác định thu thập, chưa kể loại tội nhạy cảm có yếu tố nước ngồi phải xác minh nhân thân qua đường ngoại giao, bất đồng ngôn ngữ 2.2 Những khó khăn, vướng mắc, bất cập việc giải vụ án phạm tội xâm phạm tình dục trẻ em nguyên nhân 2.2.1 Về việc tiếp nhận, thẩm tra, xác minh tin báo tội phạm xâm hại trẻ em Việc tiếp nhận, thẩm tra, xác minh tin báo tội phạm xâm hại trẻ em nhiều chưa kịp thời, dẫn đến việc xác định dấu hiệu để định khởi tố vụ án liên quan đến loại tội phạm cịn chậm chạp, ảnh hưởng đến tiến trình giải vụ án hình Những tồn thiếu sót khởi tố vụ án chủ yếu tập trung khâu tiếp nhận thẩm tra, xác minh tin báo tố giác tội phạm Việc tiếp nhận xử lý tin báo tố giác tội phạm không kịp thời, không thực quy định liên ngành trình tự thủ tục giải dẫn tới việc ảnh hưởng đến thu thập xác minh tài liệu 2.2.2 Về việc xác định tuổi nạn nhân Thực tiễn điều tra, xét xử cho thấy, có nhiều trường hợp việc xác định tuổi nạn nhân gặp nhiều khó khăn, quan tố tụng phải áp dụng nhiều biện pháp không xác định tuổi nạn nhân Đặc biệt vùng nông thôn lạc hậu nơi có người dân tộc thiểu số sinh sống nhiều, việc làm đăng ký khai sinh giai đoạn trước không đầy đủ, có nhiều trường hợp khơng đăng ký khai sinh khai sinh muộn nên ngày tháng sinh giấy khai sinh khơng xác, bố mẹ, người thân khơng nhớ xác nạn nhân sinh vào ngày tháng chí nhớ vào mùa xuân, hay mùa hạ Hiện nay, việc xác định tuổi bị hại hướng dẫn Thông tư số 01/2011/TTLT-VKSNDTC-TANDTC-BCA-BTP-BLĐTBXH ngày 12 tháng năm 2011 hướng dẫn thi hành số quy định Bộ luật Tố tụng hình thủ tục tố tụng người tham gia tố tụng người chưa thành niên 2.2.3 Vấn đề chủ thể tội xâm phạm tình dục trẻ em Thực tiễn xét xử Việt Nam từ trước đến thừa nhận tội hiếp dâm trẻ em, tội cưỡng dâm trẻ em có chủ thể đặc biệt Khoa học hình Việt Nam cịn tồn ba quan điểm khác chủ thể loại tội Quan điểm thứ nhất: cho có nam giới trở thành chủ thể loại tội xuất phát từ đặc điểm sinh học, có nam giới thực hành vi giao cấu trái ý muốn với nữ giới Cịn trường hợp nam giới khơng mong muốn, nữ giới không thực hành vi Do đó, tội hiếp dâm có chủ thể đặc biệt nam giới Quan điểm áp dụng thực tiễn xét xử Quan điểm thứ hai: cho việc giao cấu việc nam nữ vai trị chủ động chi phối nam giới có nam giới với cấu 17 18 tạo sinh học thự hành vi giao cấu với nữ giới mà không cần tự nguyện nữ giới định kiến Nữ giới thực hành vi giao cấu trái ý muốn nam giới trường hợp nữ giới lợi dụng nam giới có nhược điểm tinh thần để dụ dỗ giao cấu nam giới tình trạng khơng có khả biểu lộ ý chí đắn (như chịu tác động mức độ cao thuốc kích dục) để giao cấu, nhiên, thực tiễn cho thấy trường hợp cá biệt xảy nên chưa cần hình hóa Quan điểm thứ ba: cho người có lực trách nhiệm hình đủ tuổi chịu trách nhiệm hình trở thành chủ thể tội hiếp dâm Bởi vì, lý thuyết, nữ giới phạm tội hiếp dâm thông qua hành vi giao cấu trái ý muốn khơng có ý muốn nam giới thủ đoạn tạo tình trạng khơng thể tự vệ khơng thể biểu lộ ý chí nạn nhân cho uống thuốc mê, thuốc kích thích, luật hình quy định chủ thể tội "người " tức tính nam nữ Một vấn đề cần đặt cần nghiên cứu hành vi tình dục người giới tính người chuyển đổi giới tính Một số nước quy định hành vi tình dục đồng giới trái ý muốn phạm tội hiếp dâm cưỡng dâm Ở Việt Nam, trường hợp định tội làm nhục người khác đối chế tài cịn thiếu khuyết 3.1 Sự cần thiết hồn thiện pháp luật tội xâm phạm tình dục trẻ em Bàn riêng tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em luật hình Việt Nam, cần thiết phải hoàn thiện quy định pháp luật hình tội phạm thể cụ thể sau: Thứ nhất: Tình hình tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em tiếp tục có diễn biến phức tạp bất cập Bộ luật Hình hành sở thực tiễn quan trọng việc sửa đổi toàn diện Bộ luật Hình Thứ hai: Trong pháp luật Việt Nam nói chung luật hình nói riêng, có quy định khác độ tuổi chịu trách nhiệm hình sự, nhìn chung thừa nhận trẻ em người 16 tuổi Thứ ba: Bộ luật Hình hành, kết việc sửa đổi bản, toàn diện Bộ luật Hình năm 1985, nhiều tội phạm phát sinh bối cảnh chưa kịp thời bổ sung bổ sung chưa đầy đủ, toàn diện hành vi xâm phạm tình dục trẻ em qua đường du lịch, hành vi cưỡng mại dâm… Thứ tư: Sự phát triển, bổ sung đề cao quyền người, quyền công dân Hiến pháp 2013 đặt yêu cầu phải tiếp tục hoàn thiện quy định Bộ luật Hình hành để làm cho quyền người dân có trẻ em thực thực tế Thứ năm: Cùng với trình hội nhập quốc tế, nước ta phải đối mặt với khơng khó khăn, thách thức có vấn đề tội phạm có tính chất quốc tế 3.2 Đề xuất hoàn thiện quy định Bộ luật Hình tội xâm phạm tình dục trẻ em 3.2.1 Về định khung hình phạt trường hợp nạn nhân chưa đủ 13 tuổi tội hiếp dâm trẻ em Trong trường hợp tội hiếp dâm trẻ em, trường hợp nạn nhân 13 tuổi, đồng thời lại có tình tiết mơ tả Khoản 2, Khoản Điều 112 Bộ luật Hình có cần áp dụng tình tiết Khoản 2, Khoản không hay cần áp dụng Khoản Điều 112 Nếu xem xét không kĩ điều luật gây việc hiểu sai Khoản có quy định "mọi trường hợp giao cấu với trẻ em 13 tuổi…" tức nhà làm luật dự liệu hết khả thực tế xảy nên người phạm tội trường hợp nêu đầu mục phải chịu trách nhiệm hình theo Khoản Điều 112 Bộ luật Hình Ví dụ: người phạm tội 19 20 Chương HỒN THIỆN PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VỀ CÁC TỘI XÂM PHẠM TÌNH DỤC TRẺ EM VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC ĐIỀU TRA, TRUY TỐ, XÉT XỬ CÁC TỘI XÂM PHẠM TÌNH DỤC TRẺ EM TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI hiếp dâm trẻ em 13 tuổi phạm tội có tình tiết tăng nặng khoản 2, Điều 112 Bộ luật Hình tịa án xác định nạn nhân 13 tuổi mà không đề cập đến tình tiết khác cho người phạm tội bị áp dụng khoản Điều 112 Bộ luật Hình nên việc xác định tình tiết khác khơng cịn ý nghĩa Việc xác định chưa thực đắn Đúng người phạm tội có nhiều tình tiết, có tình tiết quy định khung hình phạt nặng, có tình tiết quy định khung hình phạt nhẹ tịa án áp dụng khung hình phạt nặng để định hình phạt người phạm tội Tuy nhiên, phải xác định tình tiết vụ việc cách đầy đủ toàn diện để việc định hình phạt cụ thể cho người phạm tội xác Như vậy, trường hợp đề đầu mục xác định phạm tội thuộc Khoản 4, phải xem xét đến tình tiết thuộc Khoản 2, Khoản có tình tiết vụ án 3.2.2 Về việc xác định ý thức chủ quan người phạm tội việc Trong thực tiễn áp dụng pháp luật hình sự, việc chứng minh ý thức chủ quan người phạm tội hiếp dâm trẻ em nhìn chung phức tạp Ở độ tuổi nhiều em dậy thì, lại thêm đầy đủ điều kiện dinh dưỡng, nên em phát triển nhanh thể chất, bề ngồi em cao lớn người thành niên, tác phong xử giống người lớn (vì lứa tuổi em lứa tuổi bắt chước, tập làm người lớn) Mặt khác, thân nạn nhân che giấu nói sai độ tuổi làm cho người phạm tội lầm tưởng nạn nhân người thành niên thực hành vi giao cấu Vậy trường hợp để định tội danh cách xác, quan có thẩm quyền cần giải nào? Hiện có hai quan điểm vấn đề này: - Quan điểm thứ cho rằng, việc định tội danh trường hợp vào tuổi thực nạn nhân, cần xác định nạn nhân 16 tuổi mà không cần xác định chủ thể tội phạm có biết nạn nhân trẻ em hay không Quan điểm cho rằng, trẻ em đối tượng tội phạm, nằm mặt khách quan tội phạm, việc cần xác định nạn nhân trẻ em biểu việc quy tội khách quan - Quan điểm thứ hai cho rằng, việc xác định tội danh trường hợp phải vào tuổi thực nạn nhân (còn độ tuổi trẻ em) ý thức chủ quan người phạm tội, tức họ phải nhận biết nạn nhân trẻ em Quan điểm cho việc khơng quan tâm đến người phạm tội có ý thức nạn nhân trẻ em hay không biểu việc quy tội khách quan, không đảm bảo cách đầy đủ nguyên tắc có lỗi người phạm tội Qua phân tích, tác giả luận văn cho rằng, quan điểm thứ áp dụng thực tế hợp lý hơn, cần xác định nạn nhân trẻ em không cần xác định người phạm tội có biết nạn nhân trẻ em hay không Tuy nhiên, trường hợp lỗi nạn nhân mà người phạm tội nhầm lẫn nạn nhân khơng phải trẻ em việc định hình phạt nhẹ trường hợp thơng thường 3.2.3 Về đặc điểm giới tính chủ thể tội hiếp dâm trẻ em, tội cưỡng dâm trẻ em Thông qua định nghĩa giao cấu nêu Bản tổng kết 239/HS2 ngày 11/5/1967, thấy chủ thể chủ động thực hành vi giao cấu nam giới nữ giới đóng vai trò thụ động Như vậy, chủ thể thực hành vi giao cấu trái ý muốn nam giới nạn nhân nữ giới Xét thấy, để phù hợp với thực tiễn xét xử nước ta để lường trước tình đặt "giao cấu" nên hiểu theo nghĩa rộng định nghĩa phải có tính dự liệu Cụ thể, theo học viên giao cấu nên hiểu sau: Giao cấu cọ xát trực tiếp người khác dương vật đồ chơi tình dục âm hộ hậu môn với ý thức ấn vào trong, không kể xâm nhập sâu hay cạn, khơng kể có xuất tinh hay khơng Hành vi giao cấu diễn người khác giới đồng giới Việc thay đổi nhận thức định nghĩa giao cấu có ý nghĩa lớn việc xác định chủ thể tội hiếp dâm tội hiếp dâm trẻ em Với việc mở rộng 21 22 nhận thức nạn nhân trẻ em tội xâm phạm tình dục trẻ em khái niệm giao cấu chủ thể thực hành tội hiếp dâm trẻ em hiểu nam giới nữ giới, đối tượng tác động tội phạm hiểu trẻ em nói chung, bao gồm trẻ em trai trẻ em gái 3.2.4 Quy định lại độ tuổi trẻ em nạn nhân tội phạm Hệ thống pháp luật nói chung pháp luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em nói riêng hoàn thiện Nhà nước xã hội quan tâm nhiều tới công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Cơng tác chăm sóc sức khỏe giáo dục trẻ em ngày cải thiện có nhiều chuyển hướng tiếp cận dựa nhu cầu đáp ứng quyền em Tuy nhiên bên cạnh nỗ lực đáng kể việc tạo khuôn khổ pháp lý thực quyền trẻ em tương đối tương thích với chuẩn mực quốc tế xét từ nhiều góc độ, hệ thống pháp luật nước ta chưa hoàn toàn phù hợp với quy định Công ước quốc tế quyền trẻ em, có vấn đề quy định độ tuổi trẻ em Theo tác giả luận văn, nên cân nhắc quy định trẻ em người 18 tuổi loại trừ yếu tố quốc tịch, định nghĩa "trẻ em" nói chung khơng có nội hàm quốc tịch Việc nâng quy định độ tuổi trẻ em 18 tuổi tạo nhiều điều kiện thuận lợi cho trẻ em bảo vệ, chăm sóc đầy đủ, tồn diện, trở thành người có ích cho xã hội 3.2.5 Cần bổ sung tội "quấy rối tình dục" Bộ luật Hình Theo tác giả luận văn, khơng nên nghĩ phải có hướng tới hành vi giao cấu tội xâm hại tình dục, hành vi quấy rối tình dục người khác hành vi nhằm thỏa mãn phần nhục dục kẻ thực hành vi này, làm nhục tình dục nạn nhân; hành vi nguy hiểm cho xã hội nên ta cần có quy định riêng tệ nạn Hiện nay, có Bộ luật Lao động sửa đổi (có hiệu lực từ 5-2013) đưa hành vi quấy rối tình dục nơi làm việc vào luật Quy định coi hợp thức hóa chuyện trước ln bị coi khó nói nhạy cảm Tuy nhiên xung quanh việc đưa hành vi quấy rối tình dục vào luật để việc áp dụng pháp luật hiệu vấn đề pháp lý cần phải giải kịp thời Nếu quy định chưa hồn thiện hệ thống pháp luật nói chung pháp luật hình quy định tội xâm phạm tình dục trẻ em nói riêng trẻ em đối tượng loại tội Tác giả luận văn kiến nghị Bộ luật Hình Việt Nam nên quan tâm đến vấn đề có quy định thêm tội quấy rối tình dục, có quy định hành vi quấy rối tình dục trẻ em 3.3 Giải pháp hoàn thiện số thuật ngữ pháp lý liên quan đến tội xâm phạm tình dục trẻ em Trong năm qua hệ thống văn pháp luật có liên quan đến người bị hại trẻ em bước bổ sung, sửa đổi góp phần tích cực đấu tranh phịng chống tội phạm bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp người bị hại trẻ em Tuy nhiên, sở sâu phân tích khái niệm liên quan đến người bị hại trẻ em nguyên nhân thiếu sót tồn làm ảnh hưởng tới kết hoạt động điều tra truy tố, xét xử vụ án có tội danh xâm hại trẻ em cho thấy hệ thống pháp luật cần phải tiếp tục hồn thiện Đó là: Thứ nhất, cần có giải thích thống sử dụng thuật ngữ liên quan đến trẻ em hệ thống pháp luật Thứ hai, cần có bổ sung, sửa đổi chế định thuật ngữ pháp lý có liên quan đến người bị hại trẻ em hệ thống văn pháp luật 3.4 Một số giải pháp nâng cao hiệu điều tra, truy tố, xét xử tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em địa bàn thành phố Hà Nội Để nâng cao hiệu hoạt động điều tra truy tố, xét xử vụ án hình có tội danh xâm phạm tình dục trẻ em, cần thực số giải pháp cụ thể sau đây: Thứ nhất, giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động quan tiến hành tố tụng quan nhà nước có liên quan đến việc giải vụ án hình có tội danh xâm phạm tình dục trẻ em Thứ hai, quan tiến hành tố tụng, Cơ quan điều tra cần phối hợp với quan nhà nước, tổ chức xã hội để làm tốt công tác thuyết phục người bị hại trẻ em gia đình có trẻ em người bị hại, để họ giúp đỡ việc thu thập chứng vụ án hình 23 24 Thứ ba, giải pháp nâng cao trình độ, lực trách nhiệm người tiến hành tố tụng, giải vụ án hình có tội danh xâm phạm tình dục trẻ em Thứ tư, Nhà nước cần có quan tâm đến đời sống vật chất tinh thần người tiến hành tố tụng giải vụ án hình có người bị hại trẻ em Trong trình triển khai đề tài, cố gắng giải cách có hệ thống vấn đề tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em, từ làm sáng tỏ vấn đề cịn chưa thống mặt lý luận, khoa học Bảo vệ quyền tự tình dục trẻ em pháp luật hình Việt Nam pháp luật hình nước giới thừa nhận bảo vệ Tuy nhiên, quốc gia khác có quy định tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em mức độ khác Bộ luật Hình Thụy Điển, Canada gọi chung tội hiếp dâm (Bộ luật Hình Cộng hịa nhân dân Trung Hoa) tội lạm dụng tình dục trẻ em (Bộ luật Hình Cộng hịa Liên bang Đức) Việc nghiên cứu, so sánh pháp luật hình Việt Nam với pháp luật hình nước giới sở để hoàn thiện pháp luật nước ta Tuy nhiên, việc học hỏi pháp luật nước phải nguyên tắc kế thừa, phát huy có chọn lọc để phù hợp với điều kiện kinh tế, trị, văn hóa, xã hội đất nước Ở Việt Nam, bảo vệ quyền trẻ em trừng trị hành vi xâm hại tình dục trẻ em quy định luật hình phong kiến phát triển ngày Có thể nói, dấu hiệu pháp lý tội phạm quan tố tụng giành quan tâm đặc biệt thể đầy đủ văn hướng dẫn công tác xét xử Tòa àn nhân dân năm 60, 70 kỷ trước dần hoàn thiện quy định Bộ luật Hình Có thể dễ dàng nhận thấy, quy định Bộ luật Hình hành đáp ứng yêu cầu đấu tranh phịng chống tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em Tuy nhiên, bối cảnh mới, nhiều hình thức, thủ đoạn phạm tội mới, dẫn đến số quy định bộc lộ bất cập, cần nghiên cứu, hồn thiện (như chúng tơi phân tích trên) Thủ Hà Nội trung tâm trị, văn hóa, du lịch nước, nơi thể đầy đủ đặc tính đặc điểm tội phạm xâm hại tình dục Do vậy, nghiên cứu đặc trưng tình hình tội phạm xâm hại tình dục trẻ em địa bàn Hà Nội cho phép có đề xuất phù hợp loại tội phạm tương lai (trên địa bàn tồn quốc) Qua phân tích thực tế, thấy thực trạng cho thấy công tác cán quan tư pháp Hà Nội chưa thực đáp ứng yêu cầu tình hình Đội ngũ cán tư pháp thiếu số lượng, yếu trình độ lực nghiệp vụ, phận tiêu cực, thiếu trách nhiệm, thiếu lĩnh, sa sút phẩm chất đạo đức Bên cạnh đó, cơng tác xây dựng, giải thích, hướng dẫn tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật chưa quan tâm, ý Do vừa khơng phát huy ý nghĩa, mục đích sách hình mặt khác làm giảm hiệu đấu tranh phòng, chống tội phạm nước ta thời gian qua Để tạo điều kiện cho quan tư pháp hình thực tốt chức mình, theo chúng tơi, nhà làm luật nước ta cần kịp thời sửa đổi, bổ sung quy định pháp luật tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em, ban hành văn hướng dẫn áp dụng thống pháp luật số nội dung chưa rõ ràng, đầy đủ, qua đó, tạo thống nhất, đồng việc thực Bộ luật Hình giải pháp khác bên cạnh giải pháp sửa đổi, bổ sung Bộ luật Hình Trong luận văn này, chúng tơi đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao hiệu áp dụng quy định Bộ luật Hình Việt Nam năm 1999 tội phạm xâm hại tình dục trẻ em thời gian tới Tuy nhiên, vấn đề phức tạp nên số nội dung liên quan không tránh khỏi quan điểm khác Chúng hy vọng nhận nhiều ý kiến đóng góp, chia sẻ để luận văn hoàn thiện 25 26 KẾT LUẬN ... niệm "trẻ em" pháp luật Việt Nam Khái niệm tội xâm phạm tình dục trẻ em Lịch sử lập pháp hình tội xâm phạm tình dục trẻ em Quy định Bộ luật Hình hành tội xâm phạm tình dục trẻ em Loại hành vi... khuyết 3.1 Sự cần thiết hoàn thiện pháp luật tội xâm phạm tình dục trẻ em Bàn riêng tội phạm xâm phạm tình dục trẻ em luật hình Việt Nam, cần thiết phải hoàn thiện quy định pháp luật hình tội phạm. .. tội xâm phạm tình dục trẻ em địa bàn thành phố Hà Nội Chương MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN VỀ CÁC TỘI XÂM PHẠM TÌNH DỤC TRẺ EM TRONG BỘ LUẬT HÌNH SỰ 1.1 Một số vấn đề trẻ em tội xâm phạm tình dục trẻ em