Bài Thu Hoạch Trị K49-K50-k51 Đề Lẻ – Đại học Thương Mại 2016 ĐỀ LẺ: Câu Anh (chị) trình bày Điều “Phân loại kết rèn luyện”, Điều 10 “Phân loại để đánh giá” Thông tư số 16/2015/TT-BGDĐT ngày 12 tháng năm 2015 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Quy chế đánh giá kết rèn luyện người học đươc đào tạo trình độ đại học hệ quy Trả lời: Điều Phân loại kết rèn luyện Kết rèn luyện phân thành loại: xuất sắc, tốt, khá, trung bình, yếu Phân loại kết rèn luyện: Từ 90 đến 100 điểm: loại xuất sắc; Từ 80 đến 90 điểm: loại tốt; Từ 65 đến 80 điểm: loại khá; Từ 50 đến 65 điểm: loại trung bình; Từ 35 đến 50 điểm: loại yếu; g) Dưới 35 điểm: loại Điều 10 Phân loại để đánh giá Trong thời gian người học bị kỷ luật mức khiển trách, đánh giá kết rèn luyện không vượt loại Trong thời gian người học bị kỷ luật mức cảnh cáo, đánh giá kết rèn luyện không vượt loại trung bình Người học bị kỷ luật mức đình học tập không đánh giá rèn luyện thời gian bị đình Người học bị kỷ luật mức buộc học không đánh giá kết rèn luyện Người học hoàn thành chương trình học tốt nghiệp chậm so với quy định khóa học tiếp tục đánh giá kết rèn luyện thời gian hoàn thành bổ sung chương trình học tốt nghiệp, tùy thuộc vào nguyên nhân để quy định mức đánh giá rèn luyện kỳ bổ Người học khuyết tật, tàn tật, mồ côi cha lẫn mẹ cha mẹ, hoàn cảnh gia đình đặc biệt khó khăn có xác nhận địa phương theo quy định hoạt động rèn luyện khả tham gia đáp ứng yêu cầu chung ưu tiên, động viên, khuyến khích, cộng điểm đánh giá kết rèn luyện qua nỗ lực tiến người học tùy thuộc vào đối tượng hoàn cảnh cụ thể Người học nghỉ học tạm thời bảo lưu kết rèn luyện đánh giá kết rèn luyện tiếp tục trở lại học tập theo quy định Người học đồng thời học hai chương trình đào tạo đánh giá kết rèn luyện đơn vị quản lý chương trình thứ lấy ý kiến nhận xét đơn vị quản lý chương trình thứ hai làm cứ, sở để đánh giá thêm Trường hợp chương trình thứ hoàn thành đơn vị quản lý chương trình thứ hai tiếp tục đánh giá kết rèn luyện người học Người học chuyển trường đồng ý Hiệu trưởng hai sở giáo dục đại học bảo lưu kết rèn luyện sở giáo dục đại học cũ học sở giáo dục đại học tiếp tục đánh giá kết rèn luyện học kỳ tiếp Câu Anh (chị) trình bày Điều 26 “Khen thưởng”, Điều 27 “Xử lý kỷ luật sinh viên vi phạm quy định học tập, thi, kiểm tra làm tốt nghiệp khóa học” Quy định đào tạo đại học quy theo hệ thống tín (ban hành kèm theo Quyết định số 555/QĐ-ĐHTM ngày 16 tháng năm 2013 Hiệu trưởng trường Đại học Thương mại) Trả lời: Điều 26 Khen thưởng Sinh viên có thành tích học tập rèn luyện xét khen thưởng hàng năm đột xuất với qui định cụ thể sau: Xét cấp học bổng Việc thực chế độ học bổng khuyến khích học tập cho sinh viên theo thông tư liên tịch, quy định hành Bộ Giáo dục & Đào tạo Trường Đại học Thương mại quy định bổ sung số điểm sau: Học bổng cấp thời gian kế hoạch khóa đào tạo (trong 08 học kỳ); thời gian tạm dừng, kéo dài thời gian học lấy thứ hai không xét cấp học bổng Việc xét cấp học bổng tiến hành theo học kỳ Mức học bổng khuyến khích học tập thực theo qui định hành Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ, ngành liên quan Điều kiện cần để xét học bổng khuyến khích học tập: – Sinh viên phải có xếp loại học tập rèn luyện từ trở lên – Sinh viên đăng ký học, dự thi tích lũy tối thiểu 15 TC cho học kỳ (trừ học kỳ đầu học kỳ cuối khóa học); Các danh hiệu khen thưởng sinh viên hàng năm học – Sinh viên Xuất sắc: Tặng danh hiệu sinh viên Xuất sắc cho sinh viên đạt xếp loại học tập Xuất sắc xếp loại rèn luyện Xuất sắc – Sinh viên Giỏi: Tặng danh hiệu sinh viên Giỏi cho sinh viên đạt xếp loại học tập Giỏi xếp loại rèn luyện từ Tốt trở lên – Sinh viên Khá: Tặng danh hiệu sinh viên Khá cho sinh viên đạt xếp loại học tập Khá xếp loại rèn luyện từ Khá trở lên Để đạt danh hiệu sinh viên không bị kỷ luật từ khiển trách trở lên Điều 27 Xử lý kỷ luật sinh viên vi phạm quy định học tập, thi, kiểm tra làm tốt nghiệp khóa học Trong học, dự kiểm tra học phần; làm tiểu luận, đồ án, tập lớn; chuẩn bị tham gia thảo luận, thực hành; thi kết thúc học phần; làm khóa luận tốt nghiệp vi phạm quy chế, sinh viên bị xử lý kỷ luật với học phần vi phạm theo Quy định hoạt động khảo thí Trường Sinh viên thi hộ nhờ người thi hộ; làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận tốt nghiệp nhờ người làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận tốt nghiệp bị kỷ luật mức đình học tập năm trường hợp vi phạm lần thứ buộc học trường hợp vi phạm lần thứ hai Sinh viên học hộ nhờ người học hộ tùy theo mức độ, xử lý kỷ luật từ khiển trách đến buộc học 4 Trừ trường hợp qui định điều khoản 2, trên, mức độ sai phạm khung xử lý kỷ lụât sinh viên vi phạm thực theo qui định Qui chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ qui hành; Qui chế công tác học sinh, sinh viên trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp Bộ Giáo dục Đào tạo Qui định Trường Câu Trình bày nhận thức thân mục tiêu nhiệm vụ tổng quát phát triển đất nước năm tới Báo cáo trị đại hội XII Đảng Cộng sản Việt Nam Trả lời: MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ TỔNG QUÁT PHÁT TRIỂN ĐẤT NƯỚC NĂM 2016 – 2020 Dự báo tình hình giới đất nước năm tới Trên giới, năm tới tình hình nhiều diễn biến phức tạp, hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ, hợp tác phát triển xu lớn Quá trình toàn cầu hóa hội nhập quốc tế tiếp tục đẩy mạnh Hợp tác, cạnh tranh, đấu tranh tùy thuộc lẫn nước, nước lớn ngày tăng Cuộc cách mạng khoa học – công nghệ, đặc biệt công nghệ thông tin tiếp tục phát triển mạnh mẽ, thúc đẩy phát triển nhảy vọt nhiều lĩnh vực, tạo thời thách thức quốc gia Mục tiêu nhiệm vụ tổng quát phát triển đất nước năm tới Mục tiêu tổng quát: Tăng cường xây dựng Đảng sạch, vững mạnh, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng, xây dựng hệ thống trị vững mạnh Phát huy sức mạnh toàn dân tộc dân chủ xã hội chủ nghĩa Đẩy mạnh toàn diện, đồng công đổi mới; phát triển kinh tế nhanh, bền vững, phấn đấu sớm đưa nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân Kiên quyết, kiên trì đấu tranh bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc, bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân chế độ xã hội chủ nghĩa Giữ gìn hòa bình, ổn định, chủ động tích cực hội nhập quốc tế để phát triển đất nước Nâng cao vị uy tín Việt Nam khu vực giới Nhiệm vụ tổng quát: (1) Phát triển kinh tế nhanh bền vững; tăng trưởng kinh tế cao năm trước sở giữ vững ổn định kinh tế vĩ mô, đổi mô hình tăng trưởng, cấu lại kinh tế; đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa, trọng công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn gắn với xây dựng nông thôn mới; phát triển kinh tế tri thức, nâng cao trình độ khoa học, công nghệ ngành, lĩnh vực; nâng cao suất, chất lượng, hiệu quả, sức cạnh tranh kinh tế; xây dựng kinh tế độc lập, tự chủ, tham gia có hiệu vào mạng sản xuất chuỗi giá trị toàn cầu (2) Tiếp tục hoàn thiện thể chế, phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; nâng cao hiệu lực, hiệu quả, kỷ luật, kỷ cương, công khai, minh bạch quản lý kinh tế, lực quản lý Nhà nước lực quản trị doanh nghiệp (3) Đổi toàn diện giáo dục, đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực; đẩy mạnh nghiên cứu, phát triển, ứng dụng khoa học, công nghệ; phát huy vai trò quốc sách hàng đầu giáo dục, đào tạo khoa học, công nghệ nghiệp đổi phát triển đất nước (4) Xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, người Việt Nam phát triển toàn diện đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước bảo vệ vững Tổ quốc xã hội chủ nghĩa (5) Quản lý tốt phát triển xã hội; bảo đảm an sinh xã hội, nâng cao phúc lợi xã hội; thực tốt sách với người có công; nâng cao chất lượng chăm sóc sức khoẻ nhân dân, chất lượng dân số, chất lượng sống nhân dân; thực tốt sách lao động, việc làm, thu nhập; xây dựng môi trường sống lành mạnh, văn minh, an toàn (6) Khai thác, sử dụng quản lý hiệu tài nguyên thiên nhiên; bảo vệ môi trường; chủ động phòng, chống thiên tai, ứng phó với biến đổi khí hậu (7) Kiên quyết, kiên trì đấu tranh bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc, bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân chế độ xã hội chủ nghĩa; giữ vững an ninh trị, trật tự, an toàn xã hội Củng cố, tăng cường quốc phòng, an ninh Xây dựng quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân vững chắc; xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại, ưu tiên đại hóa số quân chủng, binh chủng, lực lượng (8) Thực đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, đa phương hóa, đa dạng hóa, chủ động tích cực hội nhập quốc tế; giữ vững môi trường hòa bình, ổn định, tạo điều kiện thuận lợi cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc; nâng cao vị thế, uy tín Việt Nam khu vực giới (9) Hoàn thiện, phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa quyền làm chủ nhân dân; không ngừng củng cố, phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc; tăng cường đồng thuận xã hội; tiếp tục đổi nội dung phương thức hoạt động Mặt trận Tổ quốc đoàn thể nhân dân (10) Tiếp tục hoàn thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, xây dựng máy nhà nước tinh gọn, sạch, vững mạnh; hoàn thiện hệ thống pháp luật, đẩy mạnh cải cách hành chính, cải cách tư pháp, xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức có phẩm chất, lực đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ; phát huy dân chủ, tăng cường trách nhiệm, kỷ luật, kỷ cương; đẩy mạnh đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu, tệ nạn xã hội tội phạm (11) Xây dựng Đảng sạch, vững mạnh, nâng cao lực lãnh đạo, tăng cường chất giai cấp công nhân tính tiên phong, sức chiến đấu, phát huy truyền thống đoàn kết, thống Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Đổi mạnh mẽ công tác cán bộ, coi trọng công tác bảo vệ Đảng, bảo vệ trị nội bộ; tăng cường nâng cao chất lượng công tác tư tưởng, lý luận, công tác kiểm tra, giám sát công tác dân vận Đảng; tiếp tục đổi phương thức lãnh đạo Đảng (12) Tiếp tục quán triệt xử lý tốt quan hệ lớn: quan hệ đổi mới, ổn định phát triển; đổi kinh tế đổi trị; tuân theo quy luật thị trường bảo đảm định hướng xã hội chủ nghĩa; phát triển lực lượng sản xuất xây dựng, hoàn thiện bước quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa; Nhà nước thị trường; tăng trưởng kinh tế phát triển văn hóa, thực tiến công xã hội; xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa; độc lập, tự chủ hội nhập quốc tế; Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân làm chủ;… Chúc bạn thành công