Tiếng Anh lớp 3 Unit 10: What do you do at break time?

Một số môn thể thao và trò chơi ở trường Tiểu học: badminton cầu lông - play badminton chơi cầu lông chess cờ- play chess chơi cờ đánh cờ hide-and-seek - play hide-and-seek football bóng

Trang 1

Unit 10: What do you do at break time? - Bạn làm gì vào giờ giải lao?

Ngữ pháp - Unit 10 What do you do at break time?

1 Một số môn thể thao và trò chơi ở trường Tiểu học:

badminton cầu lông - play badminton chơi cầu lông

chess cờ- play chess chơi cờ (đánh cờ)

hide-and-seek - play hide-and-seek

football bóng đá - play football chơi bóng đá

volleyball bóng chuyền - play volleyball chơi bóng chuyền

swimming bơi lội - go swimming đi bơi

skipping rope nhảy dây - play skipping rope chơi nhảy dây

tug of war kéo co - play tug of war chơi kéo co

break time giờ giải lao

2 Khi muốn hỏi một người nào đó giờ ra chơi/ giờ giâi lao thường làm gì, ta dùng cấu trúc sau:

1) What do + you + do at break time?

Bạn làm gì trong giờ ra chơi?

2) What does + she + do at break time?

Cô ấy làm gì trong giờ ra chơi?

break time (giờ ra chơi/ giờ giải lao), at (giới từ), do (làm) là động từ thường làm động từ chính trong câu (được gạch chân trong cấu trúc trên) Chủ ngữ (1 - you) ta mượn trợ động từ "do" để chia phù hợp với chủ ngữ Còn chủ ngữ (2 - she: ngôi thứ 3 số ít) nên ta phải mượn trợ động từ "does" để chia cho chủ ngữ chính Ex: What do you do at break time?

Bạn làm gì trong giờ giải lao?

I play chess Mình chơi cờ

What does she do at break time?

Cô ấy làm gì trong giờ ra chơi?

She reads a book Cô ấy đọc sách

Mở rộng:

What + do/ does + s (chủ ngữ) + do in one's freetime?

làm gì trong thời gian rảnh?

freetime (thời gian rảnh), do (làm) động từ thường làm động từ chính trong câu Tùy thuộc vào chủ ngữ (S)

mà ta có thể sử dụng trợ động từ "do/ does"

Ex: What do you do in your freetime?

Trang 2

Bạn làm gì trong thời gian rảnh?

I watch television Mình xem Tivi

What does she do in her freetime?

Cô ấy làm gì trong thời gian rảnh?

She goes for a walk in the park Cô ấy đi dạo công viên

3 Khi muốn hỏi một người nào đó chơi được môn thể thao nào, ta dùng cấu trúc:

Which sports + do/ does + s + play?

Sports (môn thể thao), play (chơi) là động từ thường làm động từ chính trong câu nên khi đặt câu hỏi ta phải mượn trợ động từ (do/ does) cho động từ play Tùy thuộc vào chủ ngữ (S) Nếu chủ ngữ là ngôi thứ 3 số ít (she/ he/ it hay danh từ số ít) ta mượn trợ động từ là "does" Còn nếu chủ ngữ ở số nhiều (you/ they hay danh

từ số nhiều) ta mượn trợ động từ "do"

Ex: Which sport do you play?

Bạn chơi môn thể thao nào?

Để trả lời cho câu hỏi trên, ta có thể sử dụng cấu trúc sau:

s + play(s) + danh từ chỉ môn thể thao

Ex: I play basketball Mình chơi bóng rổ

Một số môn thể thao: baseball (bóng chày), volleyball (bóng chuyền), chess (cờ), football (bóng đá), hockey (khúc côn cầu, môn bóng gậy cong) tennis (quần vợt), volleyball, (bóng chuyền),

4 Cấu trúc “Let’s + động từ” dùng để rủ/ mời ai cùng làm việc gì đó:

Let's play football Chúng ta hãy cùng chơi bóng đá nào

Let's go shopping Chúng ta hãy cùng đi mua sắm nào

Chú ý: "Let's" là dạng viết tắt của "Let us" (Chúng ta hãy)

Lesson 1 - Unit 10 trang 64,65 SGK Tiếng Anh lớp 3

Bài 1: Look, listen and repeat (Nhìn, nghe và lặp lại).

a) What do you do at break time, Mai?

Bạn làm gì vào giờ giải lao vậy Mai?

I play badminton

Mình chơi cầu lông

b) And what about you, Phong?

Còn bạn thì sao, Phong?

Trang 3

I play football.

Mình chơi đó bóng

Bài 2: Point and say (Chỉ và nói).

a) What do you do at break time? Bạn làm gì vào giờ giải lao?

I play football

Mình chơi bóng đá

b) What do you do at break time? Bạn làm gì vào giờ giải lao?

I play basketball

Mình chơi bóng rổ

c) What do you do at break time? Bạn làm gì vào giờ giải lao?

I play chess

Mình chơi cờ

d) What do you do at break time? Bọn làm gì vào giờ giải lao?

I play table tennis

Mình chơi bóng bàn

Bài 3: Let’s talk (Chúng ta cùng nói).

What do you do at break time? Bạn làm gì vào giờ giải lao?

I play football

Mình chơi bóng đá

I play basketball

Mình chơi bóng rổ

I play chess

Trang 4

Mình chơi cờ.

What do you do at break time?

Bạn làm gì vào giờ giải lao?

I play table tennis

Mình chơi bóng bàn

Bạn làm gì vào giờ giỏi lao?

I play badminton

Mình chơi cầu lông

Bài 4: Listen and tick (Nghe và đánh dấu chọn).

Audio script

1 Tony: What do you do at break time?

Mai: I play badminton

2 Linda: What do you do at break time?

Mai: I play basketball

3 Mai: What do you do at break time?

Nam: I play table tennis

Bài 5: Read and write (Đọc và viết).

Xin chào Mình tên là Nam Đây là những người bạn của mình, Quân, Mai, Linda, Tony và Phong Vào giờ giải lao, chúng mình chơi những trò chơi và môn thể thao khác nhau Quân và mình chơi cờ Mai và Phong chơi bóng bàn Linda và Tony chơi cầu lông

1 Quan and Nam play chess.

Quân và Nam chơi cờ

2 Mai and Phong play table tennis.

Trang 5

Moi và Phong chơi bóng bàn.

3 Linda and Tony play badminton.

Linda và Tony chơi cầu lông

Bài 6: Write about you (Viết về bạn).

I play football

Bài 1: Look, listen and repeat (Nhìn, nghe và lặp lại).

a) Do you like badminton, Linda?

Bạn có thích cầu lông không Linda?

Yes, I do

Vâng, tôi thích

b) Do you like hide-and-seek, Tom?

Bạn có thích chơi trốn tìm không Tom ?

No, I don't I like basketball OK Let's play it now

Không, tôi không thích Tôi thích bóng rổ Được Bây giờ chúng ta cùng chơi bóng rổ

Bài 2: Point and say (Chỉ và nói).

a) Do you like skipping?

Bọn có thích nhảy dây không?

Yes/I do

Vâng, tôi thích

b) Do you like skating?

Bọn có thích trượt pa-tanh không?

Yes, I do

Vâng, tôi thích

Trang 6

c) Do you like hide-and-seek?

Bọn có thích chơi trốn tìm không?

No, I don't

Không, tôi không thích

d) Do you like blind man's bluff?

Bạn có thích chơi bịt mắt bắt dê không?

No, I don't

Không, tôi không thích

Bài 3: Let’s talk (Chúng ta cùng nói).

Do you like skipping?

Bọn có thích nhảy dây không?

Yes, I do / No, I don't

Vâng, tôi thích / Không, tôi không thích

Do you like skating?

Bọn có thích trượt pa-tanh không?

Do you like hide-and-seek?

Bạn có thích chơi trốn tìm không?

Do you like blind man's bluff?

Bạn có thích chơi bịt mắt bắt dê không?

Trang 7

Vâng, tôi thích / Không, tôi không thích.

Bài 4: Listen and number (Nghe và điền số).

a 4 b 2 c 1 d 3

Audio script

1 Nam: What do you do at break time? Linda: I play badminton

Nam: Do you like it?

Linda: Yes, I do

2 Tony: What do you do at break time? Phong: I play blind man's bluff

Tony: Do you like it?

Phong: Yes, I do

3 Tom: Do you like hide-and-seek?

Nam: Yes, I do

Tom: Do you play it at break time?

Nam: Sure, I do

4 Linda: Do you like table tennis?

Mai: No, I don't I like skipping

Linda: Do you skip at break time?

Mai: Sure, I do

Bài 5: Read and write (Đọc và viết).

Xin chào Mình là Phong Bây giờ, mình ở trường cùng với các bạn Mình thích bóng bàn Vào giờ giải lao, Nam và mình chơi bóng bàn Quân và Tony không thích chơi bóng bàn Họ thích chơi cờ Mai và Linda không thích chơi cờ hay bóng bàn Họ thích chơi cầu lông

1 What do Phong and Nam like?

They like table tennis

2 What do Quan and Tony like?

Trang 8

They like chess.

3 What do Mai and Linda like?

Mai and Linda like badminton

Bài 6: Let’s sing (Chúng ta cùng hát).

Hide-and-seek

Hide, hide, hide-and-seek!

Let's play hide-and-seek

Where is Tony?

Where is Mary?

I can't find you all!

Chơi trốn tìm

Trốn, trốn, trốn tìm!

Nào chúng ta cùng chơi trốn tìm

Tony ở đâu?

Mary ở đâu?

Mình không thể tìm tất cả các bạn!

Bài 1 Listen and repeat (Nghe và lặp lại)

bl blind Do you like blind man's bluff?

sk skating I like skating

Bài 2: Listen and write (Nghe và viết).

1 blind man's bluff 2 skating

Audio script

1 I don't like chess I like blind man's bluff

2 They like skating

Trang 9

Bài 3: Let’s chant (Chúng ta cùng ca hát).

Break time Break time

What do you do at break time? I play chess I play chess

I play badminton I play I play table tennis I play table

Break time Break time

What do you do at break time? badminton Break time Break time

What do you do at break time? tennis

play hide-and-seek I play

What do you do at break time? hide-and-seek.Break time Break time

Bạn làm gì vào giờ ra chơi?

Giờ ra chơi Giờ ra chơi

Mình chơi cờ Mình chơi cờ Giờ ra chơi Giờ ra chơi

Bọn làm gì vào giờ ro chơi?

Mình chơi cầu lông Mình chơi cầu lông

Bọn làm gì vào giờ ra chơi?

Mình chơi bóng bàn Mình chơi bóng bàn

Mình chơi trốn tìm Mình chơi trốn tìm

Bài 4: Read and match (Đọc và nối).

1 - b What do you do at break time? - I like badminton

2 - c Do you like football? - Yes, I do

Trang 10

3 - a Let's play football - OK Let's play it.

4 - d What do Mai and Linda like? - They like chess

Bài 5: Write about you (Viết về bạn).

Hi! My name is Phuong Trinh I like basketball At break time, I play basketball with my friends.

Bài 6: Project (Đề án/Dự án).

Trò chơi “Bingo”

Trong trò chơi này, trước tiên, giáo viên sẽ lấy một tờ giấy lớn có kẻ ô vuông Các em hãy vẽ lại giống y như vậy vào tập vở của mình Khi mọi việc đã sẵn sàng, cô giáo sẽ đọc to một từ vựng nào đó Các em sẽ đánh chéo từ mà các em cho là đúng như đã nghe Và cứ tiếp tục như thế cho tới khi có một vài học sinh có 3 từ vựng cùng hàng thì học sinh đó là người thắng trò chơi "Bingo" Học sinh sẽ đọc to từ mà mình đã đánh chéo

và đặt câu với từng từ vựng đó Ví dụ: badminton —> I play badminton at break time (Mình chơi cầu lông trong giờ giỏi lao)

badminton (cầu lông), volleyball (bóng chuyền), chess (cờ), football (bóng đá), table tennis (bóng bàn), hide-and-seek (trốn tìm), skipping (nháy dây), skating (trượt pa-tanh), blind man's bluff (bịt mắt bắt dê)

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	243,21 KB