nghiên cứu, ứng dụng thiết bị mô phỏng atech trong giảng dạy thí nghiệm chẩn đoán hệ thống điều khiển phun xăng điện tử (modul 3630 3631)

97 482 0
nghiên cứu, ứng dụng thiết bị mô phỏng atech trong giảng dạy thí nghiệm chẩn đoán hệ thống điều khiển phun xăng điện tử (modul 3630  3631)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG THIẾT BỊ MƠ PHỎNG ATECH TRONG GIẢNG DẠY THÍ NGHIỆM CHẨN ĐỐN HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN PHUN XĂNG ĐIỆN TỬ (Modul 3630 & 3631) S K C 0 9 MÃ SỐ: T37 - 2007 S KC 0 7 Tp Hồ Chí Minh, 2008 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM - ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƯỜNG NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG THIẾT BỊ MÔ PHỎNG ATECH TRONG GIẢNG DẠY THÍ NGHIỆM CHẨN ĐOÁN HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN PHUN XĂNG ĐIỆN TỬ (Modul 3630 & 3631) MÃ SỐ: T37 - 2007 THUỘC NHÓM NGÀNH: KHOA HỌC KỸ THUẬT NGƯỜI CHỦ TRÌ : ThS NGUYỄN VĂN LONG GIANG ĐƠN VỊ : KHOA CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC TP HỒ CHÍ MINH – 03/2008 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường CHƯƠNG 1: Mã số: T37 - 2007 DẪN NHẬP 1.1 ĐẶT VẤN ĐỀ Hiện nay, khoa học phát triển cách nhanh chóng mạnh mẻ, đóng vai trò quan trọng tất lónh vực có ngành công nghệ ôtô Trong khoảng 30 thập kỉ qua , từ năm 1784 , động chạy bàêng nước James Watt phát minh nay, nguồn động lực tạo từ động sử dụng rộng rải ngày cải tiến phát triển Trên giới , nguồn lượng sử dung từ động trở nên thònh hành phát triển vững mạnh, nói phát triển tới đỉnh cao Để đáp ứng cho phát triển ngành động lực, giới có nhiều trường, nhiều sở nhiều trung tâm đào tạo tiếng : Trường thiết kế hoàng gia Anh, trường đại học khí ôtô Mat va, đại học cầu đường Mat va… Đã đào tạo nguồn nhân lực chuyên gia nghiên cứu, thợ lành nghề để đáp ứng cho nhu cầu thò trường lao động ngành Và họ đào tạo cách có hiệu nên khí nước đầu so với giới Còn Việt Nam ta sao? Hiện nay, ngành công nghiệp ôtô mức chưa phát triển cao, chậm tiến so với nước khu vực giới, khả công nghệ kỹ thuật chưa cao nguyên nhân la xuất phát từ đâu ? xuất phát từ sở đào tạo nguồn nhân lực cho ngành hay xuất phát từ sở vật chất, trình độ khoa học kỹ thuật thấp Hiện trường có đào tạo ngành CKĐL trọng đầu tư công nghệ đưa công nghệ tông tin vào trình dạy học, nhờ hiệu đào tạo ngành nâng cao có khoa CKĐL trường đại học SPKT Hiện nay, CNTT phát triển mạnh mẽ phạm vi toàn giới thò trường CNTT xuất nhiều phần mềm tin học đồ hoạ chuyên nghiệp nhằm hổ trợ lónh vực quản lý dạy học, tạo giáo trình điện tử để ứng dụng công tác giảng dạy Hiện nước phát triển giới có xu hướng chiến lược đầu tư cho tương lai Đó đầu tư cho công nghiệp phát triển, đầu tư cho CNTT đầu tư cho công nghệ dạy học Chính CNTT ứng dụng vào trình dạy học mang lại nhiều lợi ích thực tiễn như: Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo sinh viên, giáo viên chủ động, rút ngắn thời gian giảng dạy, có thời gian đầu tư cho trình hướng dẫn tạo tình kích thích tư sáng tạo cho người học Đề tài nghiên cứu nhằm mục đích dùng làm tài liệu giảng dạy, tài liệu hướng dẫn cho sinh viên thực học với thiết Atech Ngoài đề tài có mụch đích tăng kiến thức cho thân người nghiên cứu Trang Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 1.2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI: Người nghiên cứu ứng dụng phương pháp nghiên cứu sau:  Phương pháp phân tích, lý luận tham khảo tài liệu liên quan  Phương pháp nghiên cứu mô hình giảng dạy máy tính (ATECH) xưởng động khoa CKĐL  Phương pháp tham khảo tài liệu nhà cung cấp thiết bò Atech 1.3 PHƯƠNG TIỆN NGHIÊN CỨU:      Sách, tài liệu liên quan Đóa vcd, máy vi tính Mạng internet Thư viện trường ĐH SPKT Máy chụp ảnh Trang Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 CHƯƠNG 2: GIỚI THIỆU THIẾT BỊ MÔ PHỎNG ATECH VỚI MODUL 3630 - 3631 Chương trình MODUL 3630, 3631 trình bày vấn đề phương pháp chẩn đoán hệ thống điều khiển phun xăng điện tử (Tài liệu máy tính cho việc sữa chữa động mô hình 3630, 3631), chương trình bao gồm:  Giới thiệu  cấu hình tối thiểu máy tính  Cách cài đặt  Cách chạy chương trình  Nội dung chương trình  Trợ giúp  Các câu hỏi kiểm tra câu hỏi kiểm tra cuối tham khảo Tiêu chí chương trình Qua tiêu chuẩn nghiêm khắc việc sử dụng nhiên liệu khí thải, nhà sản xuất nước giới thiệu số lượng lớn hệ thống phun xăng Phát triển hệ thống nhiên liệu kiểm soát máy tính, phun nhiên liệu vào buồng cháy tiết kiệm lượng lớn nhiên liệu, khả lái xe mong muốn giảm bớt khí thải gây ô nhiễm cho người môi trường Do đó, chương trình chẩn đoán hay xem xét khái niệm điện mạch điện, sau giải thích chung vấn đề điện cách khắc phục chúng Đây phần phát triển thêm modul 3610, 3620 tiến trình vận hành kiểm soát hệ thống động Chương trình chẩn đoán bao gồm 16 bài, 60 trường hợp dùng giảng dạy mục Phần kiểm tra bao gồm lựa chọn câu hỏi ngẩu nhiên cho sau sinh viên học vài bài, từ kiến thức học sinh viên vận dụng để trả lời cấu hỏi Kỳ thi kết thúc bao gồm chọn 10 câu hỏi ngẩu nhiên khắc phục 10 cố cho vào cuối chương trình để phục vụ thước đo hiểu biết sinh viên Đáp án, thời gian,… ghi vào đóa sinh viên Sử dụng chương trình Hướng dẫn cách thức thực mô hình chẩn đoán động cơ, cài đặt chương trình chẩn đoán máy tính dùng cho việc đào tạo Trang Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Hướng dẫn nên thiết lập chương trình quản lý máy tính cá nhân Nên thiết lập theo danh sách lớp đóa cá nhân cho sinh viên Thông qua kiểm soát hoạt động học tập sinh viên, kết phần kiểm tra có Modul Sử dụng chương trình quản lý giáo viên hướng dẫn, liệu sinh viên lưu trữ xem xét vò trí trung tâm ta vào hệ thống máy tính sinh viên hay máy tính giáo viên hướng dẫn Trợ giúp: Để học vận hành chương trình, chạy xuyên suốt mục giúp đỡ chương trình Bao gồm hoạt ảnh phim diễn tả việc sử dụng chức chương trình Đối với sinh viên lần vào chương trình nên đăng nhập vào mục giúp đỡ chương trình Lời khuyên, sinh viên nên chạy xuyên suốt toàn mục giúp đỡ trước tiếp tục với chương trình Yêu cầu hệ thống Những yêu cầu chương trình mức độ tối thiểu, sau cấu hình hệ thống: Pentium,100 MHz hay tốt hơn, máy tính cá nhân RAM (16 MB) Hệ thống chạy Windows 95,98,2000, NT, hay XP (windows 3.1 ME không chạy được) Ổ đóa cứng phải trống 10 MB (ổ C) để chạy từ ổ CD-ROM, ổ đỉa cứng trống 225MB cho việc cài đặc phiên Cạc hình VGA 512K , đề nghò dùng cạc 1MB ( phải dùng hình 640 x 480 pixel với độ phân giải 256 màu) Ổ đóa mềm, 3.5 hay 5.25 8X hay ổ CD-ROM tốt Chuột Sẵn có cổng truyền liệu( com 1, 2, 3, hay 4) Cài đặt chương trình Chương trình xẽ chạy từ ổ CD-ROM không cần phải cài đặt vào ổ cứng máy tính Đề nghò ,nếu có thể, nên cài đặt chương trình vào ổ cứng máy vi tính Điều tăng tốc vận hành chương trình, đăng nhập qua ổ CD-ROM thông thường chậm đăng nhập qua ổ cứng xẽ cho phép chương trình tải vào nhớ nhanh Sự cài đặc yêu cầu Trang Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 không gian trống ổ cứng tối thiểu 225MB Sự cài đặc liệu giúp đở yêu cầu ổ cứng trống 80MB Thiết lập chương trình cho tuỳ chọn tạo biểu tượng để chạy chương trình từ đóa CD-ROM ĐỐI VỚI WINDOWS 95, 98, 2000, NT HAY XP: Đặt đóa chương trình vào ổ CD-ROM Chương trình xẽ tự động chạy, không tiếp tục bước 2 click chuộc trái vào nút start click vao “ Run” từ menu Start Đánh D:\SETUP( “D” ổ CD-ROM) Chạy chương trình Chương trình chạy từ ổ CD-ROM không cần cài đặt vào ổ cứng( ổ C) máy tính, đề nghò cài chương trình vào ổ cứng máy tính Để chạy từ ổ CD-ROM , ổ cứng máy tính cần phải không gian trống 10MB Thiết lập chương trình dùng để tạo biểu tượng để chạy chương trình từ ổ CD-ROM  WINDOWS 95, 98, 2000, NT hay XP:  Chắc cáp kết nối đến mô hình đào tạo cổng truyền liệu vào máy tính, mô hình phải cắm vào nguồn điện xoay chiều nguồn hệ thống bậc ON  Đóa chương trình đặt vào ổ CD-ROM  Đưa đóa sinh viên vào ổ đóa mềm  Nếu chương trình không tự động chạy sau thực bước 2, click vào nút “start”  Click vào “Run” từ menu start  Chọn D:\AT3630\AT3630 (“D” ổ CD-ROM) Trang Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 CHƯƠNG 3: NỘI DUNG MODUL CHẨN ĐOÁN 3630 Bài CÁC YẾU TỐ TRONG MẠCH ĐIỆN 1/ Nguồn điện: Nguồn điện ôtô nguồn điện chiều cung cấp accu động chưa hoạt động, máy phát động làm việc  Accu: điện áp cung cấp 16V, 12V, 24V….tuỳ theo tải điện hệ thống mà ta chọn loại accu có điện áp khác  Máy phát (alternator): nguồn lượng ôtô, có nhiệm vụ cung cấp điện cho tải điện nạp điện cho accu ôtô  Máy phát mắt song song với bình accu cung cấp điện liên tục cho accu để giữ cho không bò sục áp 2/ Thiết bò bảo vệ:  Cầu chì (fusible link): Các phụ tải điện hầu hết mắt qua cầu chì Tuỳ theo tải mà ta chọn giá trò cầu chì cho phù hợp  Mạch bảo vệ thiết kế mở mạch qúa tải để ngắt dòng điện trước thành phần mạch bò làm hỏng 3/ Các loại tải điện: Bất kỳ thiết bò sử dụng điện để làm việc tải điện Các loại tải điện như: động điện, đèn, điện trở… Biểu tượng động mạch điện 4/ Các thiết bò điều khiển: Biểu tượng bóng đèn mạch điện Biểu tượng điện trở mạch điện Một vài thiết bò điều khiển công tắc relay, cho hay ngắt hoàn toàn tốc độ dòng chảy để thực công việc mở hay tắc đèn Trang Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Để phụ tải điện làm việc, mạch điện nối với phụ tải phải kín Thông thường có công tắc đóng mở mạch Công tắc mạch có nhiều dạng: thường đóng, thường mở, phối hợp Để tăng độ bền giảm kích thước công tắc người ta thường đấu dây qua relay Biểu tượng công tắc mạch điện Biểu tượng relay mạch điện Ngoài có thiết bò điều khiển khác transistors biến trở, thay đổi tốc độ dòng chảy để thực công việc điều khiển đèn sáng lờ mờ 5/ Nối mass: Trong mạch điện, việc cung cấp nguồn cho tải điện tải điện phải nối mass hoạt động Mass tải điện mạch điện xe ô tô cọc âm bình điện 12V Cọc âm bình điện ôtô nối mass đến thiết bò sạt xe bỡi người điều khiển Bởi thiết bò sạt xe có điện tiềm ẩn cọc bình hoạt động nối mass cho mạch điện ôtô Trang Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Bài ĐỒNG HỒ ĐO KỸ THUẬT SỐ (DMM) 1/ Giới thiệu: DVOM(Digital Volt Ohmmeter) xem thước đo đa với hiển thò số gọi DMM(digital multi-meter) Lổ cắm “mA,A” Lổ cắm “A” Lổ cắm “COM” Lổ cắm “V” 2/ Thông tin an toàn sử dụng:  Sau thông tin an toàn để chắn an toàn tối đa cho người sử dụng suốt trình vận hành thiết bò đo  Không dùng thiết bò đo thiết bò đo hay máy kiểm tra trông nguy hiểm, hay bạn nghi ngờ thiết bò đo không vận hành cách đắng  Giữ thể bạn không tiếp xúc với mặt đất cách mang giày cao su, hay vật dụng cách điện đo thiết bò điện có điện áp cao  Tắc nguồn đến mạch điện trước cắt, gở mạch Một lượng nhỏ dòng điện nguy hiểm Khi dùng que thử, giữ ngón tay bạn phía sau lớp nhựa bảo vệ que thử  Đo diện không vượt giới hạn cho phép thước đo gây nguy hiểm đến thiết bò đo người điều khiển Luôn đọc giá trò giới hạn ghi thiết bò đo 3/ Quá trình hoạt động  Đo điện thế: que đỏ cắm vào lổ “V” que đen cắm vào lổ “COM” Mởø chức đo hình đo DC hay AC volt Đo đọc giá trò LCD(liquid crystal display) Trang Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 mức độ khó Chức mạch hoạt động giống tất mạch Sự thông tin mạch: a Khi mạch, cho ví dụ TP sensor, việc chọn cho sửa chữa mạch dạng biểu đồ xuất b Ban đầu mạch hoạt động bình thường(không có lỗi) Ở cho phép đo giá trò mạch cách bình thường c Tất mạch bao gồm: (1) khung dẫn thông tin (2) mã lỗi Khung dẩn thông tin Khung mã lỗi Kết nối không kết nối mạch: a Khi đo giá trò đại lượng mạch vài vò trí kết nối cần đến việc không kết nối kết nối đến thành phần riêng biệt đến vò trí lỗi Việc không kết nối vò trí kết nối, di chuyển trỏ chuột đến vò trí kết nối click vào vò trí kết nối hình Con trỏ đổi thành bàn tay vào vò trí Click vào vò trí kết nối lần việc kết nối trở lại Trang 81 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Vò trí kết nối b Vò trí kết nối bên cạnh dây vò trí khác Kết nối không kết nối đến bình accu Một vài thủ tục sửa chữa yêu cầu mạch phải kết nối không kết nối đến bình accu Việc không kết nối kết nối đến accu, di chuyển trỏ đến cọt bình Click vào cọt bình accu hình Con trỏ chuột đổi thành bàn tay vào vò trí xác Vò trí kết nối với bình accu Sử dụng đồng hồ số đa năng(DMM) que đo a Điện điện trở đo bỡi DMM Việc thay đổi chức đo DMM, di chuyển trỏ đến mặt đóa click mặt đóa hình Con trỏ đổi thành bàn tay xác vò trí DMM đổi từ OFF sang Volts, sang Ohms trở lại OFF với lần click Trang 82 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Que thử đồng hồ DDM hình Núm xoay đồng hồ DDM b Sau chức DMM chọn, bước di chuyển que đo để đo giá trò c Việc di chuyển que đo, di chuyển trỏ đến que đỏ que đen Click giữ trỏ que Con trỏ chuyển thành bàn tay vào vò trí xác Kéo lê que đo đến điểm cần đo giá trò thả trỏ hình d Để có giá trò đo điện trở xác, phải chắn không kết nối với accu sử dụng Ohmmeter Kết nối không kết nối với hệ thống khung xe cầu chì Một mạch cần kết nối đến không kết nối từ mát sườn xe Việc không kết nối kết nối với mát sườn, di chuyển trỏ đến hệ thống mát click vò trí kết nối hình Con trỏ đổi thành bàn tay vào đúngvò trí xác Trang 83 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Vò trí ngắt kết nối mass Một vài thủ tục sửa chữa cần đến cầu chì để kết nối không kết nối mạch Việc không kết nối kết nối cầu chì, di chuyển trỏ đến cầu chì click cầu chì hình Con trỏ đổi thành bàn tay vào vò trí Vò trí ngắt kết nối cầu chì Một vài mạch cầu chì Khi cầu chì không kết nối, mát sườn không kết nối trường hợp đặc biệt Hoạt động công tắc máy Một vài mạch cần đến động để chạy cho hoạt động mạch xác Một công tắc máy đưa vào mạ ch cần cho hoạt động động Bật công tắc lên, di chuyển trỏ đến công tắc máy click vào chìa khoá hình Con trỏ đổi thành bàn tay vào vò trí Trang 84 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Khi công tắc máy bật lên, Một nút Start xuất Click nút start để khởi động động hình Vò trí công tắc máy hình Để tắc động cơ, di chuyển trỏ chuột đến công tắc máy click vào chìa khoá Con trỏ chuột đổi thành bàn tay vào vò trí Sự tăng dần hoặt giảm dần bướm ga Khi sửa chữa mạch cảm biến bứơm ga(TP Sensor), mặt đóa bướm ga điều chỉnh từ Idle đến WOT (Wide Open Throttle) Để tăng giảm bướm ga, di chuyển trỏ đến cuộn TP Sensor click vào mũi tên lên để tăng bướm ga mũi tên xuống để giảm bướm ga Bướm ga điều chỉnh việc click giữ trược kéo lê trỏ lên xuống Con trỏ đổi thành bàn tay vào vò trí hình Trang 85 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Vò trí thay đổi độ mở bướm ga III Chuẩn đoán tối ưu Để đưa vào mức chuẩn đoán khó đến mạch ta chọn Advanced Diagnostic sau chọn mạch Vò trí chọn mức độ chẩn đoán khó Sau chọn mạch chọn chuẩn đoán tối ưu ta chọn O.K Để bắt đầu sửa chữa mạch IV Sửa chữa mạch Sau mạch chọn đưa vào, mạch hoạt động kiểu bình thường lỗi sẵn sàng đưa vào Trang 86 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Click nút Continue để đưa vào lỗi Sau lỗi đưa vào, sử dụng Digital Multi Meter (DMM) cách thức đo hoạt động mạch để xác đònh lỗi sửa chữa vò trí lỗi Lỗi sửa chữa Vò trí lỗi Vò trí nút OK hình Trang 87 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Khi lỗi xác đònh vò trí, chọn kiểu lỗi vò trí lỗi từ cạnh bên phải hình Con số vòng tròn nhỏ tương ứng với vò trí lỗi cạnh bên phải hình Những số màu trắng bên PCM cho biết cực PCM Sau kiểu lỗi vò trí lỗi chọn ta click O.K để xem kết Lỗi vò trí lỗi hình Kết sau chẩn đoán lỗi Chương trình đưa câu trả lời sau hình câu trả lời bạn sai lỗi vò trí lỗi Nếu việc tìm lỗi bạn hình xuất vòng tròn màu tím vò trí có lỗi tên kiểu lỗi, đồng thời hình xuất chữ CORRECT! việc phán đoán lỗi bạn sai hình xuất chữ INCORRECT! Và vò trí lỗi, đồng thời tên kiểu lỗi Để tiếp tục sửa chữa lỗi click Continue V Trở lại hình Muốn trở lại hình để sửa chữa mạch khác, click nút Return góc bên phải hình Vò trí nút Return hình Trang 88 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Bài HƯỚNG DẪN CÁCH HỌC BẰNG CHƯƠNG TRÌNH  Cách kiểm tra sửa chữa mạch chương trình Atech Có cách kiểm tra sửa chữa mạch Đó kiểu lỗi ngẫu nhiên kiểu lỗi chọn trước Màn hình làm việc xuất hiện, sau ta ấn đồng thời phím Alt,Ctrl T sau xuất 1/ Kiểu lỗi ngẫu nhiên (Random fault) Ta chọn random fault chọn mạch sau chọn O.K hình trên, ta có mạch sửa chữa sau Sau mạch chọn đưa ra, mạch hoạt động kiểu bình thường lỗi sẵn sàng đưa vào Click nút Continue để đưa vào lỗi Sau click Continue hình xuất sau, mạch có lỗi Để tìm lỗi ta thực theo bước sau Bước 1:Ta sử dụng hai que thử để kiểm tra mạch Ta dùng biện pháp đo hiệu điện thế, đo điện trở, đo thông mạch để kiểm tra Ta dùng chuột giữ kéo lê que đo đến vò trí lỗ cắm que đo hình Đồng hồ DMM bật qua vò trí đo Ohm hình Trang 89 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Giá trò điện trở đoạn mạch đồng hồ DMM, ta tiếp tuc dòch chuyển que đỏ để tìm lỗi mạch Ở vò trí này, giá trò điện trở DMM 1000Ω giá trò điện trở cảm biến bướm ga vò trí cầm chừng Ta tiếp tục dòch chuyển que đỏ tiếp Lúc ta thấy giá trò điện trở cảm biến bướm ga O.L chứng tỏ cuộn dây TP Sensor bò đứt (hở mạch) Bước 2: Ta xác đònh kiểu lỗi vò trí lỗi hình Ta lần lược chọn nút OPEN, nút TPS Sensor sau click O.K, dự đoán người học xác hình xuất kí hiệu chữ CORRECT ! hình dưới: Bước 3: Ta kiểm tra kết qua click nút Continue để tiếp tục chẩn đoán, hình sau xuất Hộp cảnh báo xuất hiện: Bạn có muốn đưa lỗi khác vào mạch Click Yes để đưa lỗi vào mạch Click No bạn muốn sửa chữa mạch khác thoát sửa chữa Bây ta xét trường hợp người học phán đoán sai kiểu lỗi vò trí lỗi, hình xuất sau: Như hình ta thấy, người sửa chữa chọn kiểu lỗi hở mạch ( OPEN) vò trí lỗi bên cảm biến vò trí bướm ga ( TPS Sensor), lỗi thực hở mạch vò trí kết nối số Vì trình sửa chữa, ta cần dòch chuyển que đo cho vò trí xuất lỗi mạch ngắn xác Trang 90 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Đối với trường hợp sửa chữa lỗi điện mạch, ta cần phải cung cấp điện cho mạch cách di chuyển chuột đến vò trí kết nối với cọt bình accu click vào để cấp điện cho mạch Đồng hồ đo DMM phải bật sang thang đo Volt Ta click nút Continue để bắt đầu sửa chữa, lúc mạch có lỗi ngẫu nhiên Tại chân số PCM có điện 12V, chứng tỏ đoạn dây số bò nối tắc với cọc dương bình accu Nếu chuẩn đoán sau click O.K hình xuất sau Để tiếp tục trình sửa chữa mạch ta click nút Continue hình Tương tự trên, ta sửa chữa tất loại mạch lại chương trình Chương trình ATech 3631 bao gồm mạch sửa chữa sau: Rơle bơm nhiêu liệu (Fuel Pump relay) Một số kiểu lỗi vò trí lỗi mạch bên cạnh phải mạch điện sửa chữa Cảm biến nhiệt độ nước làm mát ( CTS circuit) Một số kiểu lỗi vò trí lỗi mạch bên cạnh phải mạch điện sửa chữa Trang 91 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Kim phun nhiên lệu (Fuel injector) Một số kiểu lỗi vò trí lỗi mạch bên cạnh phải mạch điện sửa chữa Cảm biến nhiệt độ không khí nạp ( IAT sensor) Một số kiểu lỗi vò trí lỗi mạch bên cạnh phải mạch điện sửa chữa 2/ Kiểu lỗi chọn trước: Ta chọn Select Fault, sau chọn mạch cần sửa chữa, ví dụ chọn mạch rơle bươm nhiêu liệu ta có hình sau Bên phải mạch xuất hộp có số kiểu lỗi, tiếp tục ta chọn kiểu lỗi bên phải xuất hộp chứa vò trí lỗi Sau chọn kiểu lỗi xuất chữ O.K bên góc trái hình, click O.K để đến hình sửa chữa Click Continue để sửa chữa Trong trường hợp biết kiểu lỗi vò trí lỗi Trang 92 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Nên lúc ta cần đưa que đo đến đầu dây dẫn (1) sau chọn OPEN kiểu lỗi chọn SUPPLY WIRE vò trí lỗi bên cạnh phải hình click O.K Trong trường hợp biết kiểu lỗi vò trí lỗi Click Continue để trở hình Một số kiểu lỗi thường gặp kiểu sửa chữa là:  Hở mạch  Điện trở cao  Nối dương  Chạm mát  Ngắn mạch Một số lỗi mạch thường gặp vò trí là:  Dây dẫn  Giắc nối  Cuộn dây  Giắc nối tín hiệu  Dây tín hiệu  Cuộn dây relay  Nhiêt điện trở  Cuộn dây kim phun  Nhiệt điện trở cảm biến nhiệt độ  Điện trở cảm biến vò trí bướm ga  Dây giắc nối tín hiệu hồi  Thoát khỏi chương trình: Để thoát khỏi chương trình,click nút Quit bên góc phải hình Trang 93 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ KẾT LUẬN Qua thời gian thực đề tài, với nỗ lực thân với giúp đỡ tận tình bạn đồng nghiệp, hoàn thành nội dung đăng ký đề tài, có kiến thức không cấu tạo nguyên lý làm việc hệ thống mô Atech việc chẩn đoán hệ thống điện điều khiển động phun xăng điện tử:  Từ kết đạt đề tài đề tài nghiên cứu thiết lập thực tập ứng dụng cho thiết bò mô Atech việc chẩn đoán hệ thống điện điều khiển phun xăng điện tử  Sau ứng dụng tất chẩn đoán nghiên cứu với sinh viên quy thu nhiều kết tốt, giúp đỡ nhiều cho sinh viên việc học tập hoàn thành tất tập thời gian ngắn  Đề tài tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm cho sinh viên tốt Từ phương pháp chẩn đoán thiết bò mô nhanh chóng giúp cho sinh viên tiếp cận công việc chẩn đoán xe thực tế cách tự tin ĐỀ NGHỊ Qua việc nghiên cứu đề tài có đề nghò sau:  Đây thiết bò mô hoàn chỉnh phần cứng lẫn phần mềm, cần phải khai thác cách tốt thiết bò  Cần phải có nghiên cứu rộng rãi chuyển đổi ngôn ngữ tiếng Việt để ứng dụng cho cấp học khác  Cần phải tiến hành nghiên cứu chế tạo nhũng mô hình tương tự với giá thành rẻ để cung cấp cho trường nước Trang 94 S K L 0 [...]... hổn hợp) Mô hình A và mô hình D1 trên hình là các thành phần điện mắc nối tiếp trong mạch Mô hình C và mô hình B2 là các thành phần điện mắc song song trong mạch  Sẽ không có bất cứ tải điện nào họat động trong mạch nếu có một sự hở mạch trong các thành phần nối tiếp của mạch điện  Một sự hở mạch trong một nhánh của các thành phần mắt song song của mạch thì sẽ chỉ ảnh hướng đến các tải điện trong nhánh... một mạch điện trong đó các thành phần điện trong mạch vừa có mắc nối tiếp và vừa có mắc song với nhau, chúng tạo với nhau thành một mạch kín Dòng điện trong mạch hỗn hợp bằng với dòng điện chạy qua các thành phần điện mắc nối tiếp và bằng tổng dòng điện chạy qua các thành phần điện mắc song song Điện thế trong mạch bằng tổng điện thế ở hai đầu các thành phần điện mắc nối tiếp và các thành phần điện mắc... tượng điện trở cao trong mạch Giá trò điện trở đo được Vi tri điện trở cao Trong một số trường hợp do nhiều đoạn dây làm việc quá lâu ngày nên các dây đồng nhỏ bên trong bò đứt nhiều dẫn đến tiết diện dẫn điện bên trong của dây giảm xuống cũng làm cho điện trở của dây dẫn tăng lên Tiết diện dây dẫn nhỏ lại II Chuẩn đoán điện trở cao trong mạch bằng máy tính Máy tính sẽ thực hiện việc chuẩn đoán điện. .. 15 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 song song  Điện thế trong mạch bằng điện thế giữa hai đầu các thành phần mắt song song cộng với điện thế giữa hai đầu các thành phần mắt nối tiếp  Đo điện thế trong mạch ta thấy, điện thế băng qua điện trở là 6V, sự sụt áp này từ nguồn cung cấp là 12V, điều này có nghóa là chỉ có 6V băng qua các thiết bò mắt song song của mạch  Trong mạch... dòng điện chạy trong mạch bằng với dòng điện chạy qua các thành phần nối tiếp và bằng tồng dòng điện chạy qua các thành phần mắt song song  Nếu có một sự hở mạch trong phần mắt nối tiếp của mạch thì sẽ không có bất cứ một tải điện nào trong mạch có dòng điện chạy qua Nhưng nếu chỉ hở mạch trong một nhánh nào đó của mạch song song thì chỉ trong nhánh đó không có dòng điện chạy qua Tóm lại: Mạch điện. .. trò trên điện thế trên thiết bò đo Trang 10 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Giá trò điện thế II/ Chuẩn đoán: Đo điện thế Đây là mạch kiểm soát relay bơm xăng Tiến hành dưới dạng mô hình, chúng ta sẽ sử dụng mạch này để thực hiện đo hiệu điện thế  Để thực hiện việc đo này ta thực hiện theo các bước sau:  Bước 1: Chuẩn bò Thang đo phải ở vò trí off( vặn núm xoay của thiết bò... mạch điện thì giá trò này bằng giá trò điện thế của nguồn Nếu giá trò điện thế này bằng 0V, chứng tỏ đã xảy ra hở mạch trên đoạn dây này Trang 24 Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007  Khi ta đo giá trò điện thế tại một điểm nào đó trên mạch mà có qua tải thì điện thế tại đó phải có giá trò bằng giá trò điện thế của nguồn trừ đi giá trò điện thế bò rớt áp trên tải điện, nếu giá trò điện. .. chứng tỏ đoạn mạch đã bò hở mạch  Ta áp dụng nguyên lý này vào việc kiểm tra hở mạch trong mạch điện của cảm biến nhiệt độ nước làm mát(CTS)  Khi ta đo giá trò điện thế tại đầu cấp nguồn cho CTS (tại vò trí điện thế ra của PCM), thì giá trò này là 5V, chứng tỏ đoạn dây này không bò hở mạch  Ta tiếp tục đo điện thế tại đầu giắc B, giá trò điện thế vẫn 5V, chứng tỏ không có hở mạch  Ta đo giá trò điện. .. kiểm tra lỗi hở mạch trong mạch cảm biến CTS bằng điện thế trong trường hợp mạch không có lỗi Bây giời chúng ta sẽ kiểm tra lỗi hở mạch trong trường hợp cảm biến CTS có một lỗi hở mạch trong đó b Trường hợp có lỗi hở mạch Một mạch điện bò hở thì sẽ không có dòng điện qua nó, do đó sẽ không có điện áp rơi trên các thành phần điện trong mạch Chúng ta tiến hành kiểm tra lỗi hở mạch trong mạch CTS theo... Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Mã số: T37 - 2007 Bài 6 HIỆN TƯNG ĐIỆN TRỞ CAO TRONG MẠCH I Mạch điện trở cao Khi cho dòng điện chạy qua một mạch kín thì sẽ làm cho các bóng đèn trong mạch sáng lên và các phụ tải điện sẽ làm việc Nhưng do trong quá trình làm việc lâu ngày do sự hao mòn hoặc do bò dơ bẩn mà làm cho điện trở tại các giắc nối, trên các đoạn dây và trong các thành phần tải điện tăng

Ngày đăng: 04/09/2016, 10:27

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan