những điều cơ bản về IELTS

Chào người, tham gia Hội lâu, có lời hứa post chia sẻ kinh nghiệm với tất bạn, hôm giữ lời , tên facebook Dothy Le Mình thi IELTS IDP vào ngày 23/2/2013 tổng 7.5 (Đọc: 7.0, Nghe: 7.0, Nói: 8.0, Viết: 8.0) Mình chưa nghĩ đến việc viết note chia sẻ kinh nghiệm việc học thi IELTS, nói kỳ tích thân, may mắn từ việc thi cử số phận mang lại, nên định chia sẻ note này, xem kinh nghiệm cá nhân mình, thực giúp ích hữu dụng với mình, mong bạn bạn đóng góp thêm Lời đầu tiên, cám ơn quan tâm đông đảo bạn inbox hỏi kinh nghiệm mượn tài liệu thời gian qua, nói từ nhỏ tới chưa quan tâm yêu mến nhiều vậy:D, điều cho thấy sĩ từ ielts có tinh thần cầu tiến ham học tuyệt vời Mình dân khối A, bắt đầu với tiếng anh từ abc, chia sẻ thật học tiếng anh từ khóa ngữ âm người quen giới thiệu, đầu lúc chưa có khái niệm Ielts, Toeic hay Toelf , xa xỉ với kiến thức tiếng anh lúc Vì vậy, viết ngày hôm xin chia sẻ với bạn vấn đề sau, quy trình cầm ielts, cách học speaking & writing hiệu quả, nơi học – QUY TRÌNH Khóa học tham gia, chưa cảm thấy sai lầm thời điểm sau nữa, khóa ngữ âm Vì vậy, khóa học cho thứ mà từ thủa thiếu thời chưa có Khả tự tin, dám nói, dám đọc, dám giao tiếp thứ tiếng khác Làm quen với phiên âm quốc tế, làm chủ từ điển tra cứu, bắt đầu tập nghe đĩa, băng, tin bắt trước ngữ điệu Cho tảng cực hữu ích cho kỹ speaking & listening sau Tóm lại, lời khuyên chân thành truyền lại đúc rút là, tiếng anh chứng, giấy chứng nhận cho khả tiếng anh bạn mà thôi, việc học ngôn ngữ yếu tố quan trọng nghe dám nói, dám sử dụng ngôn ngữ mà bạn học Mặt khác, bạn dám nói, bạn nghe phát âm chuẩn , đừng bắt đầu việc học viết, học ngữ pháp đơn mà nên học ngữ âm, học đọc từ âm đơn đến âm đôi, từ theo vocabulary có chủ đề chủ điểm mang lại lượng kiến thức phát triển lớn âm từ vựng cho bạn Khóa học thứ tham gia Writing khóa học học chủ điểm ngữ pháp như: loại câu, đảo ngữ, so sánh, mệnh đề quan hệ… Nói chung dân khối A nên áp cách học đâu thi cực thích, khóa học tiền đề lên writing ielts dành cho người chưa biết Trong thời gian này,để trì ngữ âm tham gia câu lạc bộ, người trì nên lộn xộn, nên có nghe dân đồn luyện online theo team tốt, thực hình thức không hợp với mình, thích đối mặt gay cấn:D Nên định để trì ngữ âm, sáng thức dậy nghe báo online đọc tiếng anh, take note lại chỗ họ lên xuống, nối âm, cách phát âm họ, nhái theo Sau đọc lại toàn báo, đọc thật to ghi âm, sau nghe lại, sửa chỗ chua ưng ý đến nhờ cô giáo check lại cho Mình cảm thấy cách học vô hiệu quả, làm việc liên tiếp tháng, có tổng cộng 96 file ghi âm Kết bất ngờ, tự nhận thấy giọng lai lái giống giọng bác tây BBC mà hay bắt chước, thầy dạy Acet đăng ký thử đầu vào khen, tỏ thái độ cực hài lòng Vì vậy, nghĩ thân yếu tố tối quan trọng để định cục diện Đây lời khuyên mà cô giáo khuyên việc tìm giọng đọc người ngữ phù hợp với bạn để nghe bắt trước ngữ điệu cách làm bạn nhanh trở nên tây nhất, ngôn ngữ thấm vào bạn nhanh Và nhớ bước – lơ đãng (thoải mái đầu óc, chơi không xác định học hành làm )- để ý chi tiết – take note- nhắc lại- đọc toàn thật to, bước làm để cải thiện ngữ âm, kỹ nghe cực tệ Mình học từ khóa ngữ âm thi Ielts vòng năm, học ngữ âm => writing => pre ielts => ielts advanced => thi, thực chất thời gian học ngữ âm nói chiếm thời gian lâu nhất, có lẽ lúc trình độ gà mờ nên lâu tiến bộ, đôi lúc nản, thi Nhưng học lên pre ielts ielts advanced học 32 buổi viết task task 2, thời gian tương tự cho part Speaking ielts Mình khuyên thật bạn xác định học thi ielts nên tập trung học thi khoảng thời gian không dài tốt nên từ 5-7 tháng thôi, sớm tốt, kiến thức rộng lớn, học ùn ứ kiến thức, thực theo ielts không khó, suy nghĩ làm nên khó lên nhiều lần 2– KINH NGHIỆM SPEAKING VÀ WRITING SPEAKING Đầu tiên theo bạn nên nắm rõ tiêu chí chấm điểm kỳ thi ielts : Fluency Coherence; Lexical Resource; Grammatical rang, accuracy pronunciation Bài thi IELTS Speaking Test gồm phần: Phần hỏi thông tin cá nhân, số quan điểm cá nhân, sở thích, kĩ … Phần dạng thuyết trình ngắn phút với phút chuẩn bị, nội dung miêu tả Phần câu hỏi liên quan tới chủ đề phần PHẦN Câu hỏi phần dễ, bạn đưa câu trả lời dễ, hội để bạn tạo ấn tượng tốt Nếu bạn đưa câu trả lời dễ, điểm đạt 4-5 Nếu bạn thể tốt, có câu trả lời kèm theo giải thích, đạt điểm Vì chuẩn bị phần khởi động thật tốt PHẦN Ở phần giám khảo sẽ cho bạn mẩu giấy bút chì để ghi chép, công cụ thương thừa với đa phần bạn thi, theo lỗi lớn mắc phải thao tác take note lại ý bạn nói Ở phần bạn phải nói liền khoảng phút, theo nghĩ việc không dễ dàng Ngay người ngữ gặp khó khăn nói liền phút Thường bạn bắt đầu part từ “Uh, I think maybe, um… Um…, well… It seems to me…” “Uh” “Um” lỗi mà giáo viên Việt Nam Bản Ngữ khuyên mình, khuyến cáo không nên sử dụng Bạn sử dụng ghi chép để nhớ lại cần nói, chắn chủ động sử dụng đực cụm từ Đây chìa khóa cô giáo cho rèn luyện suốt trình học speaking P.R.E.P - Bắt đầu với chữ “P” – câu bao hàm đại ý nói (main Point).=> Sau đưa câu lí “R”- Reason => Chữ “E”, Example - Ngoài ra, theo nên tự luyện tập nhiều, bám chặt thời gian tự cho phút để ghi chép cho chủ đề, sau phút để nói liên tục topic - Đừng để ý thời gian Đó việc người chấm điểm Người nhắc bạn dừng lại hết thời gian PHẦN - Phần phần khó phần Speaking diễn nhanh nên bạn không chuẩn bị đâu - Khi bạn nghe thấy người chấm thi nói “And now I’d like to ask you some more GENERAL questions RELATED to your Part topic”, bạn biết phần bắt đầu nên sẵn sàng - Phần bạn cần trả lời hai câu cho phần trả lời đủ Nếu bạn có phần giới thiệu dài dòng, người chấm nghĩ bạn làm để trả lời câu hỏi - Sử dụng kĩ thuật General-Specific Ngay bạn nghe câu hỏi, đưa ý tưởng chung chủ đề Sau đó, bạn đưa lí cụ thể ví dụ câu Lưu ý chung: - Nếu có hội trò chuyện, hay làm quen với người ngữ, để thường xuyên trò chuyện điều cực tốt, cho việc áp dụng lý thuyết vào thực hành Mình thực hội này, thường tự nói ghi âm, tự nghe lại đánh giá, sau nhờ cô giáo check lại - Mình thường viết lên Outline trước nói để đảm bảo hai yếu tố, logic, không bị xót, hệ thống ngữ pháp ổn, có cảm giác tự tin - Sử dụng cụm idioms, hay từ ngữ học thuật tốt, không nên lạm dụng, tuân thủ, phải hiểu dùng không nghỉ - Không nên quan niệm nói nhanh, nói nhiều từ khó điểm cao Nên trọng đến ngữ âm, ngữ điệu, cách gây ấn tượng, đánh trọng tâm câu hỏi - Mình học speaking nghe nhiều, chuyên nghe để bắt chước ngữ điệu giọng người nước ngoài, từ tài liệu nghe dễ Mình khuyên chân thành bạn nên nghe tài liệu nghe vừa sức để hiểu nhái giọng họ nhanh chóng nhất, biết rõ , tình họ lại nói Thì lúc kỹ listening ứng dụng trực tiếp vào phần speaking Một bạn nghe nhắc lại câu mang tưởng đơn gian “ good morning”/ well/ of course…vvv câu tưởng chừng đơn bạn nắm ngữ cảnh toàn nói, họ sử dụng cấu trúc , họ lên giọng xuống giọng, kỹ nói bạn thực tiến sát với người ngữ - Do học speaking với người Việt, chiến thuật topic cho bám sát đề thi ielts speaking, có điểm yếu không tập luyện với người nước trực tiếp, lời khuyên với bạn học giáo viên Việt Nam phần speaking nên nghe nhiều, để làm quen với nhiều giọng người ngữ, bắt chước cách nói họ WRITING - Mình học writing ielts cảm giác hứng thú thấy thực không khó, suy nghĩ trước vài bạn sỹ tử - Đây kinh nghiệm tiền bối dậy cảm giác hữu hiệu: Hãy chia dạng đề task & task để lên định hướng cách viết, cấu trúc từ, để tích kiệm thời gian cách tốt Đầu tiên bạn nên tìm người chữa cho thường xuyên May mắn cho kỹ viết cho mình tìm người chữa nhiệt tình cao thủ, đặc biệt lại giáo viên dạy nữa, nên thường thẳng thắn, biết rõ lỗi thường gặp điều giúp nhanh chóng cải thiện Mình quan niệm viết nhiều không viết Ban đầu sau nhận sửa, đọc, nhận điểm sai, tưởng rồi, viết tiếp Nhưng tật xấu khó sửa, nên khuyên bạn nên viết lại câu từ bạn viết sai từ cũ, bắt tay vào Và ra, cực thích sửa lỗi theo hình thức gạch chân không thích chữa cụ thể để tự nhà có việc để làm, tìm hiểu nghiên cứu kỹ lỗi sai Chú ý luyện theo thời gian giới hạn, 60′ phải xong task.Trường hợp thi mà thấy không kịp giờ, phải cách dòng xuống viết conclusion lập tức, để đảm bảo tính bố cục toàn Nếu bạn thiếu phần bố cục bài, bị trừ điểm nặng Điều bạn hình dung học cấp 1, cấp cô giáo dạy tiếng việt dạy ý, không xong thân bài, phải cố viết kết Mình thi thử lần trung tâm để trải nghiệm không đề, rèn luyện áp lực viết đủ thời gian, thấy hay acet/ ielts simon/ … Chú ý độ dài viết, task > 150 words task > 250 words, sau viết dòng nên đếm lại từ, theo bạn không nên viết thiếu từ, nên viết 15% tổng số từ Các sách khuyên dùng nên đọc học song song : Academic Writing Practice for Ielts Improve your ielts Collocations in Use sách hay, không học hết học cách chủ đề liên quan đến “The environment, Cause & Effect, Social issues, Science and technology, criminal justice, the economy” Thậm chí topic, bạn mở cần học 5-7 từ bạn thấy dễ nhớ, dễ áp dụng Và nên sử dụng thường xuyên để thực vào tiềm thức bạn Nên có nhạt ký từ theo chủ đề, idioms hữu dụng để áp dụng mạch lạc đỡ công tra cứu cần Ideals for Ielts topics & IELTS Writing: đọc tham khảo tốt Mình nói cụ thể dạng nhá : TASK 1: Là dang miêu tả biểu đồ (line graph, pie chart, bar chart), map, process Mình ôn biểu đồ, map process đọc ví dụ để nhỡ có vào đề biết viết, thực xác suất Task chiếm 30% số điểm nghĩa bạn bỏ qua Khi bắt tay vào thi, bạn dành 40′ đầu làm task 2, dành 20′ cuối để làm task Task dễ task 2, dễ để điểm cao task Ngữ pháp đơn giản, không cần idea, cần logic, cấu trúc đoạn văn phải chuẩn, quan trọng nhất, nội dung phải đảm bảo điểm sau: - Nêu xu hướng chung, nhìn chung, nhìn bao quát toàn biểu đồ - Nêu liệu biểu đồ, điểm biến động bật, so sánh vô cần thiết - Cấu trúc đoạn văn: - Introduction => overall => body (Điểm bật- điểm giống- điểm khác biệt) TASK 2: - Bố cục chặt chẽ, ý tứ trình bày rõ ràng, có lý, ngữ pháp, tả, - Muốn 6.5, cần thêm vài điều nữa, từ academic cho ielts (trong tài liệu trên), collocations (trong sách luôn), Câu điều kiện (if), câu nhấn mạnh (dùng what, how, where…), câu bị động Cần có đủ hết yếu tố muốn điểm tốt - Tuy nhiên, viết rõ ràng, tả, ngữ pháp đòi hỏi Vì dù bạn có nhiều từ hay đến mấy, phức tạp đến mấy, mà lại sai tả vài chõ đơn giản hay sai ngữ pháp, làm người chấm khó chịu thấy cho bạn điểm cao - Với đề Cause, solution: đoạn văn đầu để nói 2-3 causes, effects, thêm example cho thuyết phục đoạn sau viết solutions Nếu trình bày trình tự solution giải effect đầu tiên, solution giải effect tốt - Với đề Discuss both views & give your opinion: cần đoạn thân cho khía cạnh, opinion bạn có nhiều ý tưởng viết thành đoạn thân 3, không nhiều thiếu thời gian viết thành conclusion dài.Chú ý với mặt cần ưu khuyết nhé, không quên ví dụ - Với đề Agree/ Disagree: Chọn ý kiến, dùng đoạn văn để support cho ý kiến đó, nhớ example, nêu lên điểm lợi ý kiến trái chiều kia, dùng lý lẽ dập tắt - Giáo viên khuyến cáo đọc sách tham khảo không nên bắt chước cách cứng nhắc, người chấm biết bạn tự viết hay ăn cắp ăn trộm idea hay cách viết đâu, điều rõ ràng không nên - Và hết theo kỳ thi ielts này, bạn nên tập trung cao độ khoảng thời gian định, học có định hướng chiến lược rõ ràng, nên tìm hiểu kinh nghiệm bạn bè trước, thi đạt điểm cao Hoặc tìm người thầy người cô phù hợp với bạn, chưa thầy cô tiếng giúp bạn đâu - Không nên học lớp đông, ôn thi, nên cần học lớp số lượng ít, giáo viên quan tâm chữa cho tất người Qua kiểm tra biết thi điểm, dựa thang điểm ielts, điểm kiểm tra cuối w7.0 speaking-7.0 reading 6.5 listening 7.0 , dự đoán tổng 6-5-7.0, thi kỹ chênh từ 0.5-1 điểm, nghĩ bạn học người, giáo viên biết xác bạn đấy, nên khuyên bạn nên học lớp mà nhận quan tâm hỗ trợ giáo viên, họ động lực để bạn phát triển - Mình nghĩ writing nên học giáo viên Việt, thứ rõ ràng từ cách viết đến cấu trúc, speaking giáo viên Việt giỏi mẹo, cách để gây ấn tượng qua câu trả lời, giáo viên Tây giúp cải thiện gà nhà thành gà Tây qua ngữ điệu pronunciation chuẩn hơn, nói trường hợp bạn tìm Tây chuẩn , gặp Tây ba lô, ta giáo viên Việt Nam - Không nên học Ielts mình, nên có bạn bè, chí hướng, giúp bạn có động lực cạnh tranh phấn đấu, lớp học trước có người toàn trai thôi, tất người phấn đấu, nên môi trường học áp lực tạo cố gắng cho thân Mỗi lần kiểm tra điểm thấp bị phạt tiền cảm giác nhục nhã lắm, nên đành cố gắng học hành cày cuốc Ngoài ra, áp lực từ giáo viên làm nỗ lực Trời ơi, viết note mệt viết task ielts, chúc bạn thi tốt nhấn mạnh học qua nhiều kênh, cô giáo truyền đạt áp dụng hữu ích với nên muốn public để người biết nhanh chóng đạt điểm thi ielts cao