Tiết học lớn nhất thế giới

Chiến dịch toàn cầu về giáo dục là một phong trào hoạt động trên toàn thế giới của giáo viên và các tổ chức phi chính phủ nhằm khuyến cáo chính phủ các nước thực hiện cam kết xoá nạn

- Là những thành tích, kết quả cao nhất thế giới,

vượt qua tất cả những thành tích, kết quả

trước đó

* Ví dụ:

- Vận động viên chạy nhanh nhất thế giới:

Justin Gatlin

- Loài động vật bay nhanh nhất thế giới:

Chim ưng

- Loài vật chạy nhanh nhất thế giới:

Báo Gêpa (Chêta)

- Chiếc xe chạy nhanh nhất thế giới:

Acabion GTBO

- Chiếc thuyền chạy nhanh nhất thế giới:

Earthrace

* Chúng ta đang tham gia lập kỉ lục về tiết

học lớn nhất thế giới Kỉ lục thế giới này do

Chiến dịch toàn cầu về giáo dục tổ chức

Chiến dịch toàn cầu về giáo dục là một

phong trào hoạt động trên toàn thế giới của

giáo viên và các tổ chức phi chính phủ

nhằm khuyến cáo chính phủ các nước thực

hiện cam kết xoá nạn mù chữ và đảm bảo

cho mọi trẻ em trên thế giới đều được đến

học sinh trong ngày khai giảng năm học

mới

* Những yếu tố quyết định một nền giáo dục

chất lượng hay không có chất lượng:

1 Số học sinh trong một lớp

2 Giáo viên đứng lớp được đào tạo chuẩn và

quan tâm đến học sinh

3 Số lượng tài liệu, phương tiện dạy học, sách

giáo khoa

4 Học sinh được học một chương trình phù hợp

với các em

5 Môi trường học tập đảm bảo và an toàn

* Yêu cầu cấp bách đối với giáo dục nước

ta trong giai đoạn hiện nay là phải đổi

mới phương pháp dạy học, xây dựng cơ

sở vật chất đạt chuẩn, các ngành, các cấp

cùng quan tâm đến giáo dục

B Giỏo dục chất lượng:

C Chấm dứt tỡnh trạng trẻ khụng được đi

học:

1 Số người lớn khụng biết đọc, biết

viết:

- 750 triệu người.

Ở Việt Nam hiện nay, cứ 100 người lớn

15 tuổi trở lờn thỡ cú 8 người khụng

biết đọc, biết viết

Câu hỏi: Theo bạn, số người lớn ở Việt Nam và trên thế giới không biết đọc, biết viết là bao nhiêu?

Số người lớn không biết đọc, biết viết hiện nay nhiều hơn số dân của các nước Mỹ, Nga, Brazin, Nam Phi, úc, Hàn Quốc và ả Rập Xê út cộng lại và bằng 9 lần số dân của Việt Nam.

C Chấm dứt tình trạng trẻ không được đi

học:

1 Số người lớn không biết đọc, biết

viết:

- 750 triệu người.

2 Nguyên nhân:

- Đói nghèo.

Rất nhiều trẻ em bị buộc lao động hoặc không có tiền đi học, đặc biệt là những em có hoàn cảnh khó khăn

B Giáo dục chất lượng:

C Chấm dứt tình trạng trẻ không được đi

học:

1 Số người lớn không biết đọc, biết

viết:

- 750 triệu người.

2 Nguyên nhân:

- Đói nghèo.

- Vị trí địa lý.

Những vùng đồi núi, vùng sâu vùng xa chưa có điều kiện xây dựng trường lớp Trường gần nhất

có thể cách nhà nhiều km

C Chấm dứt tình trạng trẻ không được đi

học:

1 Số người lớn không biết đọc, biết

viết:

- 750 triệu người.

2 Nguyên nhân:

- Đói nghèo.

- Vị trí địa lý.

không ít quốc gia, trong đó có Việt Nam Ở nhiều quốc gia, nếu không đủ tiền cho tất cả các con đi học thì con trai sẽ được ưu tiên đi học

Trung bình trên thế giới, cứ 4 phụ nữ thì có người không biết đọc, biết viết

B Giáo dục chất lượng:

C Chấm dứt tình trạng trẻ không được đi

học:

1 Số người lớn không biết đọc, biết

viết:

- 750 triệu người.

2 Nguyên nhân:

- Đói nghèo.

- Vị trí địa lý.

- Vấn đề về giới.

- Xung đột - nội chiến, chiến tranh Rất nhiều nước thường xuyên xảy ra xung đột, nội chiến, chiến tranh Nhiều trẻ em phải sống

trong các traịi tị nạn trong nhiều năm không được đi học

C Chấm dứt tình trạng trẻ không được đi

học:

1 Số người lớn không biết đọc, biết

viết:

- 750 triệu người.

2 Nguyên nhân:

- Đói nghèo.

- Vị trí địa lý.

- Vấn đề về giới.

- Xung đột - nội chiến, chiến tranh

- Dân tộc ít người.

Một số nước không quan tâm hoặc không thể đầu tư cho tất cả các vùng miền mà chỉ tập trung vào những khu vực đông dân cư

B Giáo dục chất lượng:

C Chấm dứt tình trạng trẻ không được đi

học:

D Tầm quan trọng của một nền giáo dục

chất lượng:

1 Lợi ích:

Có vốn hiểu biết về các lĩnh vực và thành đạt trong

cuộc sống.

2 Nếu không biết đọc, biết viết, tương lai có thể

là:

- Khó kiếm việc làm.

- Không đọc được biển chỉ đường, không hiểu được

các ý nghĩa của các biển báo giao thông.

- Không thể dạy con cái mình đọc và viết.

- Không thể sử dụng Internet, viết thư, gửi tin nhắn.

- Không thể mua, bán hàng vì không biết tính toán.

- Không thể đọc sách báo để biết thông tin

C Chấm dứt tỡnh trạng trẻ khụng được đi

học:

D Tầm quan trọng của một nền giỏo dục

chất lượng:

E Cam kết của cỏc nhà lónh đạo trờn thế

giới:

* Mọi trẻ em trai và gỏi đều được đến

trường Giảm số người lớn khụng biết đọc,

biết viết xuống cũn một nửa thụng qua giỏo

dục cho người lớn.

* Đõy là một trong 6 mục tiờu giỏo dục cho mọi

người được 180 nước kớ cam kết thực hiện, trong

đú cú Việt Nam (tại Dakar, Senegan năm 2000)

2115 chứ khụng phải năn 2015

Tỉ lệ mự chữ của người lớn 15 tuổi trở lờn ở Việt Nam khoảng 8% Tức là cứ 100 người lớn trờn 15 tuổi thỡ cú 8 người khụng biết đọc, biết viết

Tớnh đến thời điểm thỏng o4 năm 2008, cú 39 trờn 64 tỉnh được cụng nhận hoàn thành phổ cập giỏo dục THCS Tỉnh Hải Dương đó được cụng nhận hoàn thành phổ cập THCS (12 huyện thị hoàn thành, 11 huyện cú 100% cỏc xó hoàn thành, riờng huyện Kim Thành cũn xó Liờn Hoà chưa hoàn thành phổ cập

Tại thời điểm thỏng 12 năm 2007, cả nước cú 73.152 học sinh khối THCS bỏ học

Chúng ta hãy cùng chung trách nhiệm và cùng

hành động để đảm bảo quyền được hưởng giáo dục

chất lượng của mọi trẻ em để xây dựng một tương

lai tươi sáng hơn cho cộng đồng và cho đất nước

Hải Dương cú 95.6% học sinh từ độ tuổi 15 – 18

cú bằng tốt nghiệp THCS Trường THCS Đại Đức đó hoàn thành phổ cập THCS năm 2003

B Giáo dục chất lượng:

C Chấm dứt tình trạng trẻ không được đi

học:

D Tầm quan trọng của một nền giáo dục

chất lượng:

E Cam kết của các nhà lãnh đạo trên thế

giới:

G Đánh giá:

1 Con vật nào chạy nhanh nhất thế giới?

- Báo Chêta (Gêpa)

C Chấm dứt tình trạng trẻ không được đi

học:

D Tầm quan trọng của một nền giáo dục

chất lượng:

E Cam kết của các nhà lãnh đạo trên thế

giới:

G Đánh giá:

1 Con vật nào chạy nhanh nhất thế giới?

- Báo Chêta (Gêpa)

2 Hãy nêu ví dụ về những yếu tố làm nên một

nền giáo dục tốt?

a Số học sinh trong một lớp

b Giáo viên đứng lớp được đào tạo chuẩn và quan

tâm đến học sinh

c Số lượng tài liệu, phương tiện dạy học, sách

giáo khoa

d Học sinh được học một chương trình phù hợp

với các em

- 8 người

4 Tỉ lệ phụ nữ không biết đọc, biết viết trên toàn thế giới là bao nhhiêu?

- Cứ 4 phụ nữ thì có một người không biết đọc, biết viết

5 Không biết đọc, biết viết có thể gặp những khó khăn gì trong cuộc sống?

- Khó kiếm việc làm

- Không đọc được biển chỉ đường

- Không thể dạy con cái mình đọc, viết

- Không thể đọc sách báo để biết thông tin

- Không sử dụng được Internet, viết thư, gửi tin nhắn…

- Không thể mua bán hàng vì không biết tính toán

6 Việc đầu tiên mà chính phủ Việt Nam đã làm thể hiện sự quan tâm đến giáo dục và thế hệ trẻ

là gì?

- Tham gia ký cam kết tất cả trẻ em đều được đến trường

lËp kû lôc vÒ tiÕt häc lín nhÊt thÕ giíi do UNESCO, UNICEF cïng c¸c tæ chøc phi

chÝnh phñ thùc hiÖn