VE TRANH

XIN KÍNH CHAØO QUÍ THAÀY COÂ! ĐƠN VỊ : TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH THÀNH • GV : HUỲNH VĂN HOÀ KE HOAẽCH BAỉI DAẽY MON : M THU T L P : N M TIET 03 : V tranh TI TRNG EM I- MỤC TIÊU - HS biết tìm, chọn các hình ảnh đẹp về nhà trường để vẽ tranh. - HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài Trường em. - HS yêu mến và có ý thức giữ gìn, bảo vệ ngôi trường của mình. II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 1.Giáo viên - SGK, SGV. - Một số tranh ảnh về nhà trường. - Sưu tầm thêm bài vẽ về nhà trường của HS lớp trước. 2.Học sinh - Giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Bút chì, tẩy, màu vẽ . III- CC HO T NG D Y - H C H ẹ CUA GIAO VIEN HOAẽT ẹONG CUA HS 1/Ổn định : (1 phút ) - Học sinh hát, kiểm tra sĩ số. 2/Kiểm tra bài cũ: (1 phút ) - Kiểm tra đồ dùng dạy học 3/Bài mới: a.Giới thiệu bài: (1 phút ) b.Hoạt động 1: (6 phút ) * Tìm, chọn nội dung đề tài +Giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhớ lại các hình ảnh về trường. -Các tranh, ảnh về những đề tài nào? [...]...-Các tranh trên tranh nào vẽ về đề tài trường em? + Kể tên một số hoạt động ở trường + Chọn hoạt động cụ thể để vẽ tranh - Bổ sung thêm hình ảnh phụ phù hợp, đầy đủ và gợi ý các nội dung có thể vẽ tranh * Ví dụ vẽ về : + Phong cảnh ở trường + Giờ học trên lớp + Cảnh vui chơi ở sân trường + Lao động ở vườn trường + Các lễ hội được tổ chức ở sân trường - Lưu ý HS: Để vẽ được tranh về đề tài... nội dung u thích, phù hợp với khả năng, tránh chọn những nội dung khó, phức tạp c.Hoạt động 2: (4 phút ) * Cách vẽ tranh - Cho HS xem hình tham khảo ở SGK, ĐDDH và gợi ý cho HS cách vẽ: - Như vẽ các bài vẽ tranh trước ta phải vẽ theo những bước nào? + u cầu HS chọn các hình ảnh để vẽ tranh trường của em: vẽ phong cảnh trường hoặc các hoạt động ở trường + Sắp xếp hình ảnh chính, hình ảnh phụ cho cân... thì cần chú ý vẽ ngơi trường, cây, bồn hoa, là hình chính, hình ảnh con người là hình phụ + Vẽ màu theo ý thích (có đậm, có nhạt) - Vẽ lên bảng gợi ý cho HS một số cách sắp sếp các hình ảnh và cách vẽ tranh d.Hoạt động 3: (17 phút ) * Thực hành - Trong khi HS vẽ, GV đến từng bàn để quan sát, hướng dẫn thêm - Ln nhắc HS chú ý sắp xếp các hình sao cho cân đối, có chính, có phụ - Gợi ý cụ thể hơn với . đề tài +Giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhớ lại các hình ảnh về trường. -Các tranh, ảnh về những đề tài nào? -Các tranh trên tranh nào vẽ về đề. TIET 03 : V tranh TI TRNG EM I- MỤC TIÊU - HS biết tìm, chọn các hình ảnh đẹp về nhà trường để vẽ tranh. - HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài