Sáng kiến kinh nghiệm đạo đức lớp 2

A T VN Sinh thi H Ch Tch núi: Ngi cú ti m khụng cú c l ngi vụ dng, cú c m khụng cú ti thỡ lm vic gỡ cng khú Qua ú mi thy ti quan trng nhng c cũn cn thit hn bi l ngi cú ti m sng v k, ch dựng ti nng kim li khụng thụi thỡ chng cú ngha gỡ m thm vi li sng cỏ nhõn v lm vic nh vy ch cú th gõy hi cho th Bỏc cng tng dy: Dy cng nh hc, phi chỳ trng c ti ln c c l o c cỏch mng, l cỏi gc quan trng, nu khụng cú o c cỏch mng thỡ ti nng cng vụ dng Li dy ca Bỏc ó ch rừ vai trũ, nhim v ca ngnh giỏo dc núi riờng v ton xó hi núi chung o c ca ngi khụng phi l bm sinh m cú, phn nhiu s giỏo dc ca gia ỡnh, nh trng v xó hi m nờn Mt yu t quan trng ch yu cú tớnh quyt nh l quỏ trỡnh giỏo dc Giỏo dc o c rốn luyn nhng hnh vi nh nht i ng, núi nng, sinh hot, giao tip, i nhõn x th n nhng yờu cu ln hn nh: Lý tng cỏch mng, lũng yờu nc, yờu ch ngha xó hi i vi mi ngi Gia ỡnh l cỏi nụi i v trng thnh- ni ú s hỡnh thnh nhõn cỏch ban u cho tr Mi a tr l mt cỏ nhõn c ỏo m cha m chỳng l nhng ngi hiu rừ hn ht Tr em thng hay bt chc ngi ln gia ỡnh, Cha no ny nờn cha m phi ht sc chỳ ý v thn trng hn li n ting núi i vi mi ngi xung quanh, khụng nờn cỏc em nhỡn thy v hc nhng gỡ khụng hay t mụi trng xung quanh s nh hng m tõm hn cũn ngõy th, non nt ca cỏc em Do vy, giỏo dc o c l vic lm, l mi quan tõm ca ton xó hi, l trỏch nhim ca ngnh giỏo dc, ca nh trng m nhim v chớnh, nhim v ct lừi l ca ngi giỏo viờn Tr em chu s tỏc ng khỏc t nhiu mi giỏo dc an xen cho nờn s thng nht hot ng giỏo dc ca mụi trng - gia ỡnh - xó hi s to nờn sc mnh tng hp vic giỏo dc o c tr em.Vic nõng cao cht lng v hiu qu giỏo dc o c cho hc sinh l ũi hi thng xuyờn ca cụng tỏc giỏo dc, ng thi cng l ũi hi cp thit ca vic nõng cao cht lng giỏo dc hin Nht l o c ca th h tr khụng ch l ca mt t nc m l mang tớnh ton cu ca thi i, l iu kin quan trng bo v s sng cũn v tng lai ca loi ngi Chớnh vỡ lớ trờn khin tụi mnh dn nõng cao cht lng giỏo dc cho hc sinh m trc ht l giỏo dc o c cho hc sinh lp B Giải vấn đề I sở lí luận Giỏo dc o c hin l c bit c coi trng, c xó hi quan tõm Giỏo dc o c l mt mt ca quỏ trỡnh giỏo dc, cn phi t lờn hng u t nc ta ang bc vo thi kỡ cụng nghip húa, hin i húa t nc, s nghip i mi t nc ang c y mnh cựng vi quỏ trỡnh ú l vic giỏo dc ngi m trc ht l vic phỏt trin ngi mt cỏch ton din.Trong cụng cuc i mi hin nay, yu t ngi c c bit coi trng thỡ tim nng trớ thc cựng vi sc mnh tinh thn v o c ca ngi cng c cao v phỏt huy mnh m mi lnh vc Núi n vic phỏt trin giỏo dc trc ht phi k n vic phỏt trin c- Trớ- Th- M Mt ngi yu t v sc khe ,cũi cc v trớ tu, thp kộm v o c thỡ lm cú th lm ch tnglai mt t nc thi kỡ hi nhp kinh t ton cu nh hin Bc Tiu hc l bc ó hon thnh ph cp, bt k ngi cụng dõn no, dự cụng tỏc lao ng lnh vc no xó hi u tri qua nhng nm thỏng ngi trờn gh nh trng Tiu hc Lý lun v thc tin u khng nh rng nhng du n trng Tiu hc cú mt nh hng sõu sc n cuc i ngi Chớnh vỡ vy, vic giỏo dc o c c tt c mi ngi quan tõm v tin hnh bc Tiu hc ng trc tỡnh hỡnh ú, khng nh vic giỏo dc o c cho hc sinh l mt yờu cu ht sc cp bỏch, quan trng cỏc nh trng v cụng tỏc ch nhim ca ngi giỏo viờn Nu o c c nõng cao s to nờn nhng chuyn bin c bn cho cỏc mt giỏo dc ton din cỏc trng Tiu hc núi chung v Trng Tiu hc Nga Thanh núi riờng Xut phỏt t mc tiờu giỏo dc ton din cho tr, tụi ó giỏo dc o c cho hc sinh trc ht l xõy dng nn np, ni quy t bui u nhn lp II THC TRNG CA VN NGHIấN CU MT S BIN PHP GIO DC O C CHO HC SINH LP 2A TRNG TIU HC NGA THANH Thc trng: Thc t mụi trng giỏo dc nhng nm gn õy ó xy nhiu iu nghch lý nh hc trũ ỏnh thy giỏo, cỏi cói li cha m, anh ch em ỏnh, chi ln Cú mt s gia ỡnh ớt hoc him mun nờn thng nuụng chiu quỏ mc dn n tr cng sinh h hng Xó hi thi bui kinh t th trng, bựng n internet.T nn xó hi cng ó nh hng khụng nh n tõm hn ca cỏc em qua nhng b phim vừ thut thiu tớnh giỏo dc lnh mnh, nhng trũ chi in t bo lc gõy kớch ng,t nn c bc, s .c m khp mi ni núi chung v xung quanh a bn xó nga Thanh núi riờng cng ó thu hỳt mt s hc sinh tham gia, nht l hc sinh ang la tui nh, cỏc em thớch bt chc, thớch lm theo V phớa hc sinh trng tụi cũn cha ngoan, cũn cú cỏc biu hin: ỏnh nhau, núi tc, chi by gõy mt on kt Mt s hc sinh n thỡ rt túc, trờu chc trờn ng cú em tớnh khớ ngang ngc hay ỏnh bn, chi Tt c u nh hng t nhiu nguyờn nhõn khỏc ú phi k ti tỏc ng t hon cnh gia ỡnh v tỏc ng ca bờn ngoi xó hi trng Tiu hc Nga Thanh ni tụi ang cụng tỏc hin cú 27 cỏn b, giỏo viờn ú cú 16 lp vi 401 hc sinh.Trong ú cú 19 giỏo viờn cú trỡnh i hc, giỏo viờn trỡnh Cao ng v giỏo viờn cú trỡnh Trung cp Cú ng ban giỏm hiu nh trng tr, trỡnh nng lc qun lớ cng nh trỡnh chuyờn mụn vng vng Hng nm, chuyờn mụn nh trng u t chc phong tro thi ua: dy tt- hc tt.Xõy dng trng hc thõn thin hc sinh tớch cc v nhiu phong tro thi ua khỏc 1.1 Thun li: Trong nm hc ny, trng thc hin tt k hoch ch o ca Phũng Giỏo dc v o to huyn Nga Sn Thi Giỏo viờn Gii cp trng tuyn chn Giỏo viờn d thi giỏo viờn gii cp huyn v t t l 96% Giỏo viờn Gii cp trng Sau mi ln thi chỳng tụi u rỳt kinh nghim quý bỏu cụng tỏc ging dy v nõng cao tay ngh Lp 2A nm hc 20013-20014 tụi ph trỏch gm cú 24 em thuc hu ht l em xó Cỏc em u l em ca cỏc gia ỡnh lm ngh th cụng truyn thng B m cỏc em u rt tr, kho, v quan tõm ti vic hc ca cỏc em Cỏc em i hc chuyờn cn, y sỏch v v dựng hc 1.2 Khú khn: Bờn cnh nhng thun li trng chỳng tụi gp mt s khú khn ú l mt vi giỏo viờn cũn coi nh mụn o c Mụn o c cha chỳ ý giỏo dc k nng giao tip, ng x cho hc sinh, cũn th thiờn v giỏo dc ni dung qua phng phỏp ging gii v thuyt trỡnh, cha cho cỏc em i sõu vo thc hnh hnh vi o c i vi cỏc em hc sinh, cỏc em sng mụi trng xó hi ht sc phc Cỏc em lp tụi ch nhim hu ht trung xúm v xúm õy l hai xúm cú nhiu im t ca cỏc quỏn internet, chiờm chớch ma tuý, s , c bc, Mt khỏc, cha m cỏc em u i lm n xa li nh vi ụng b.Cú em sinh khụng cú b, li b m rung ry b ri cho c ngoiCú em m i lm ụ sin, nh vi b, b thỡ ru chố, c bc.Vỡ th, nhiu em thiu i hn s quan tõm yờu thng chm súc chu ỏo ca b, m Chớnh vỡ th, nờn tớnh khớ ca cỏc em ú cc cn, núng ny, khỏc hn vi nhng em c giỏo dc y Kt qu o c ca lp tụi ch nhim lỳc u nm lm cho tụi bn khon, trn tr trc tỡnh hỡnh thc t gia ỡnh ca mt s em núi trờn Mt s em cha ngoan, lp khụng tớch cc, t giỏc hp tỏc hc bi cựng bn, hay b hc theo anh ch ln h hng i chi in t Mt s em khỏc cha cú ý thc tham gia cỏc hot ng ca trng, lp; thng vi phm ni qui Khụng nhng bn thõn tụi m nhiu giỏo viờn b mụn khỏc bc chõn vo lp u cm thy bun cỏch c x, núi nng thụ tc ca a s cỏc em lp T lớ nờu trờn, tụi ó cho mỡnh mt mc tiờu l phi chỳ trng giỏo dc o c cho cỏc em song song vi vic nõng cao cht lng dy v hc.Vo u nm hc, tụi ó mt s bin phỏp giỏo dc o c cho hc sinh phự hp vi mc ớch ca giỏo dc o c hin nhm trang b cho hc sinh mt s chun mc v hnh vi o c, bi dng v mt tỡnh cm v thỏi , hỡnh thnh k nng ng x, hnh vi o c cho hc sinh.V t ú tụi ly nú lm nn tng ci tin, dng cho nhng nm hc k tip Kt qu, hiu qu ca thc trng vic giỏo dc o c cho hc sinh lp T nhng tun u ca nm hc tụi ó kim tra, kho sỏt, kt hp vi giỏo viờn b mụn iu tra cho thy tỡnh hỡnh o c u nm ca cỏc em lp 2A vi kt qu nh sau: Lp 2A S s 24 em Nm hc 2013- 2014 Thi im S s u nm 24/24 TH S lng 19 T l CTH S lng 79 05 Ghi chỳ T l 21 5em CTH Vi kt qu nờu trờn, bn thõn tụi ó trn tr v mt s bin phỏp a cht lng dy v hc ca lp m trc ht l giỏo dc o c cho cỏc em hc sinh lp 2A tụi lm ch nhim Tụi xin trỡnh by mt s bin phỏp ch yu cú liờn quan n vic nõng cao cht lng giỏo dc o c ca hc sinh lp 2A Trng Tiu hc Nga Thanh- Nga Sn III CC GII PHP T CHC THC HIN Giỏo viờn tỡm hiu tõm lớ, hon cnh gia ỡnh ca tng em: ng trc tỡnh hỡnh thc t trờn, sau nhng ngy u nhn lp tụi ó tỡm hiu tõm lớ, hon cnh gia ỡnh, sc kho ca tng em Thc t qua nhng gi hc, gi chi v trc tip trũ chuyn vi cỏc em thỡ thy cỏc em cú nhng biu hin núi nng thiu hoỏ, gp thy cụ giỏo, ngi ln tui khụng bit cho hi, l phộp, núi, tr li thiu ch ng Tụi cng ó tỡm hiu trc tip qua giỏo viờn ch nhim ca cỏc em nm trc hi v phng phỏp giỏo dc o c ca cụ nh th no thỡ c cụ trao i li: Cụ s dng cỏc bin phỏp giỏo dc o c thụng qua cỏc tit o c chớnh khoỏ, tit o c thc hnh, dng cỏc hnh vi chun mc o c sỏch giỏo dc cỏc em Song ch mt thi gian ngn ca kỡ ngh hố cỏc em v sng gia ỡnh, tip xỳc vi nhiu ngi, nhiu th h khỏc cng ng, dõn c nhng thụng tin ú ó lm cho cỏc em thay i nhanh chúng Ngoi ra, tụi cũn n nh gp g, tỡm hiu gia ỡnh ca tng em biờt thờm hon cnh, i sng cng nh nguyn vng ca b m cỏc em xem cú nhu cu gỡ t phớa nh trng v giỏo viờn i vi em h Tụi cũn tỡm hiu qua bn bố ca cỏc em bit thờm v s thớch, cỏ tớnh ca tng em Qua tỡm hiu nhng kờnh thụng tin trờn tụi ó lp k hoch giỏo dc cho tng thỏng, lờn ch tiờu thi ua cng nh cú nhng ng viờn khen thng kp thi i vi tng em lp.Cú kt qu giỏo dc o c c th cho tng em sau mi t thi ua Giỏo dc o c cho hc sinh thụng qua vic xõy dng ni quy ca lp da trờn ni quy ca i Sau n nh i ng cỏn b t qun ca lp Tụi cựng hc sinh sinh hot lp sinh hot Sao xõy dng mt s ni quy ca lp da trờn ni quy ca iTrng Giỏo viờn v hc sinh thng nht a cỏc ni quy nh sau: - i hc y - ỳng gi - V sinh cỏ nhõn sch s - Trc nht- lao ng v sinh hng ngy trc gi vo hc5 - phỳt - Tớch cc- T giỏc hp tỏc hc v lao ng - on kt- giỳp ln - Kớnh thy- yờu bn - Bit gi gỡn v bo v ti sn chung - Khiờm tn, tht th hc v sinh hot Ni quy trờn u c tt c cỏc em hc sinh biu quyt tỏn thnh Sau ú hng tun tụi cựng cỏc em t chc tt cỏc tit sinh hot lp cỏc em bỡnh xột thi ua gia cỏc cỏ nhõn vi cỏ nhõn, gia cỏc t vi xem tun cỏc em ó thc hin nh ỳng ni quy trờn cha hay cú em cũn vi phm Mc ớch ca vic lm ny l giỳp cỏc em t mỡnh thy nhng gỡ mỡnh ó lm c v cha lm c tun t ú cỏc em cú ý thc phn u lờn mi mt v ng thi cng thỳc y c phong tro thi ua hc Ngoi ra, tụi cũn hng dn cỏc em sinh hot ngoi khoỏ Nh trng t chc thụng qua cỏc ch im 20-11, 22-12, 3-2, 26-3 nhm giỏo dc ý ngha truyn thng, hỡnh thnh ý thc o c Qua ú, cỏc em cú dp c trao i kinh nghim, k nng sng v hỡnh thnh cỏc em thúi quen, hoỏ ng x sinh hot, giao tip vi mi ngi xung quanh tt hn Vic tip theo l tụi hng cho cỏc em c mt ban theo dừi xem cú ban no tun vi phm ni quy trờn Trong quỏ trỡnh thc hin, nu bt c em no vi phm ni quy ca lp thỡ u c cỏc bn nhc nh Bi ni quy ú l chớnh cỏc em xõy dng nờn ,c thng nht cao v c dỏn mt gúc hc ni tt c cỏc em u d c, d thy Vớ d nh em Phm Th Cỳc hay i hc mun Khi c trng ó vo hc, lp ó n nh n np vo hc c phỳt em Cỳc mi l m xin phộp cụ vo lp Khi em bc chõn vo n ca lp, thỡ tt c 23 ỏnh mt u dn v phớa em lm n o mt trt t nh hng trc tip vic c lp ang chm chỳ nghe cụ c mu Mt khỏc, vo n ch ngi, em cũn phi ly sỏch v dựng hc cng ó lm nh hng ớt nht bn ngi bờn cnh Em i hc mun liờn tip vi ba ngy nh th n ngy th t buc cụ phi tỡm hiu lý vỡ em hay i hc mun, thỡ c bit em thng thc xem phim khuya, i ng mun, dy mun, n sỏng mun nờn n lp thng mun hn cỏc bn ớt nht l t n 10 phỳt Sau bui hc em Cỳc c cỏc bn mi phi c ln ni quy ca lp, cựng vi s nhc nh ca giỏo viờn ch nhim T ú tr i em khụng cũn thc khuya xem phim v cú thúi quen i hc ỳng gi, n sỏng khn trng v n trng ỳng gi quy nh Vớ d: Em Phm Vn ip lp tụi V lc hc: Em tip thu rt nhanh, khỏ thụng minh, nhng v o c em rt hiu ng, hay núi t v trờu chc bn, tan hc v theo cỏc anh ch lp 4,5 chi in t.Chớnh vỡ th em hay cú biu hin ỏnh li cỏc bn vi lớ rt n gin Em thng bng bnh nhng cng rt hay mau nc mt Vỡ vy, cui gi hc, tụi thng ngi tõm s vi em, ly ni dung ca cỏc bi hc v nhng tm gng sỏch v giỏo dc em v núi em hiu: Nu em hay trờu chc bn, xụ y bn ngó, tỳm túc git bn nh vy lm cụ rt bun Tụi cng phõn tớch em thy tỏc hi ca vic i hc v mun la c chi dc ng, nu em trớ ca ngi lm cha, lm m thỡ em s ngh nh th no v ngi nh th Cụ cú nh em thỡ cụ cng rt bun ch khụng riờng gỡ b m em Em ngh gỡ v vic lm ca mỡnh? Cụ tin rng, mt ngi hiu tho, thụng minh, nhy bộn v ngoan nh em thỡ em s sm khc phc c nhng gỡ cụ va trao i Nhng ngy tip theo tụi thng xuyờn gi em lờn bng, lm ỳng tụi v c lp u v tay khen ngi v ng viờn em luụn thy rng cụ v cỏc bn luụn gn gi, yờu quớ em Cui tun sinh hot lp tụi ó tuyờn dng em trc lp.Tụi cng ó nhn ỏnh mt em loộ lờn nim vui, nim phn Sau ú, tụi luụn tỡm cỏch lụi cun em tham gia vo hot ng ngoi gi lờn lp nh tham gia th dc th thao, mỳa hỏt, úng tiu phm cựng cỏc bn Vỡ hot ng ny cú tỏc dng th gión, gõy cm xỳc, cung cp nhng hiu bit v xó hi t ú to cho em nhiu cm xỳc v chiu sõu v t tng, tỡnh cm, giỳp em hũa ng vi bn, hc c nhiu li hay ý p c s giỳp ca tụi v th lp, hin em Phm Vn ip ó tr thnh hc trũ gii, cú tinh thn on kt giỳp bn, c cỏc bn lp tin yờu,quý mn Giỏo dc o c hc sinh thụng qua tit Hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp Cng nh cỏc mụn hc khỏc, giỏo dc o c cho sinh thụng qua tit hot ng giỏo dc ngoi gi lp em li hiu qu Bi vỡ qua cỏc mụn hc khỏc, giỏo dc o c mang tớnh sỏch v lý thuyt Vic giỏo dc o c qua tit hc Hot ng ngoi gi lờn lp em li cho cỏc em nim vui- s hỏo hc ch i Bi vỡ cỏc em c tip xỳc vi ngi thc vic thc Chc chn s i sõu vo tõm hn cỏc em hn l vic ging gii lý thuyt di dũng Vớ d: Ngy 22 thỏng 12 va qua, nh trng phi hp vi hi cu chin binh xó t chc ta m mi mt Bỏc cu chin binh ó tng tham gia khỏng chin chng M n núi chuyn vi cỏc em v cuc khỏng chiờn chng M cu nc m Bỏc ó trc tip tham gia mt trn chin u Qua cõu chuyn Bỏc k cỏc em ó hiu th no l chin tranh, lũng yờu nc lũng t ho dõn tc v ý kiờn cng qut khi, c hi sinh anh dng ca th h cha anh T sau bui núi chuyn ú giỏo dc lũng yờu nc, ý thc xõy dng v bo v quờ hng ca cỏc em t thi niờn thiu Cỏc em thớch tỡm hiu, su tm khỏm phỏ nhng mu chuyn, bc tranh v hai cuc chin tranh ca dõn tc cng nh mt s em cũn thớch v tranh v anh b i c H Hay hi u thỏng 11, nh trng cú ún on ngh thut ca hi ngi khuyt tt trung ng v giao lu ngh ti trng Cỏc em ó c thng thc cỏc tit mc chớnh cỏc din viờn khuyt tt khụng chuyờn biu din Cú nhng em cũn c mi lờn sõn khu giao lu phng vn, Cng t nhng tit hot ng ngoi gi lờn lp ú ó giỳp cỏc em hiu giỏ tr cuc sng, ý thc o c trỏch nhim cng nh tỡnh thng ca cỏc em dnh cho ngi khuyt tt núi riờng v nhõn loi núi chung, qua bui giao lu ú cỏc em cú ý thc rốn luyn mỡnh v lờn hc Sau bui giao lu ú nhiu em ó t b tin dnh dm by lõu ca mỡnh ng h cỏc anh ch b khuyt tt vi s tin ca c trng l triu ng Hn th na, tụi cũn nhn thy mt bi lm vit v mt vic lm tt m em ó tham gia thỡ hu ht cỏc em u bit dựng t cú hỡnh nh v bi vit cú cm xỳc chõn thc Sau nhiu bui hot ng ngoi khúa nh trờn tụi ó cú dp quan sỏt gng mt ca cỏc em cú c nhng n ci hn nhiờn v cú c nhng git nc mt ri c giu kớn iu ú lm cho tụi nhn rng giỏo dc o c cho hc sinh thụng qua cỏc hỡnh thc khỏc u em li hiu qu khỏc Song ng ngn nht, hiu qu nht l vic cỏc em c trc tip tham gia chng kin,mt thy-tai nghe ngi thc,vic thc em li hiu qu hn hn so vi vic giỏo dc trờn sỏch v Giỏo dc o c cho hc sinh kt hp vi mt s bin phỏp khỏc 4.1 Nờu gng in hỡnh Giỏo dc o c cho hc sinh khụng ch da vo li núi v ý ngh.Tm gng v nhng hnh ng v hnh vi o c ca nhng ngi khỏc cú tỏc ng to ln giỏo dc o c i vi hc sinh tiu hc.Vỡ vy phng phỏp nờu gng cng l mt nhng phng phỏp ht sc quan trng.í ngha s phm ca phng phỏp nờu gng l ch tr cú xu hng mun bt chc, mun lm theo nhng hnh ng, hnh vi m cỏc em cho l ỳng n, cú giỏ tr v ý ngha ln lao.Nờu gng cú giỏ tr to ln vic phỏt trin nhõn cỏch v tỡnh cm o c ca hc sinh Khi quan sỏt, phõn tớch nhng tm gng v hnh vi o c, hc sinh cú iu kin nhn thc rừ rng hn v bn cht v ni dung ca o c Khi s dng phng phỏp nờu gng, tụi ó la chn cỏc tm gng cho gn gi vi cỏc em Cú th nờu nhng tm gng lp, trng nh nhng gng vt khú hc t kt qu cao.Vớ d nh em Lờ Thựy Dung hon cnh gia ỡnh rt khú khn b i lm n xa, m t sỏng n ti cụng ti, nh cú ch em ú Dung l ch c, sau gi hc trng v nh em phi trụng em giỳp em nhng em hc bi v lm bi y , i hc ỳng gi v l mt hc 10 sinh gii ca lp Hay bn Quyờn cỏc bn u thy hon cnh gia ỡnh ca bn, b m i lm n xa nh ch cú hai ch em gỏi nhng bn luụn l ngoan trũ gii, Hay bn Linh Hu chuyn v hon cnh gia ỡnh rt khú khn cha cú nh , em phi nh vi b ngoi b m i lm n xa ú b em li m au luụn Dự khú khn l nh th nhng em luụn dn u lp hc Tụi luụn dựng hc sinh tt giỏo dc nh nhng lm gng cho hc sinh cha ngoan noi theo.Trong lp cú hc sinh thng hay vi phm ni qui, tụi ó a nhng gng tt hc sinh ú t so sỏnh i chiu vi vic lm ca mỡnh vi vic lm ca bn, vic lm no ỏng khen hn? T ú, cỏc em t iu khin hnh vi ca mỡnh cho phự hp Trong trng hp ny tụi cng khụng chờ bai em trc lp vỡ lm nh vy s lm em xu h, t ti trc th Vớ d: Khi tụi ang say sa ging bi, em Trnh nh ó vy mc vo ỏo bn, gõy mt trt t gi hc Tụi ngng ging giõy lỏt ri nhỡn thng vo mt em em bit l tụi ó nhỡn thy hnh vi xu ca mỡnh v khụng bng lũng vi hnh vi ú Sau gi hc, tụi gp riờng em nh v núi rừ vic lm ca em lm cụ rt bun v vi phm ni qui lp hc Tụi nh nhng khuyờn bo v yờu cu em chm dt vic lm ú Hoc cui gi tụi a nhng em hng hỏi phỏt biu, chỳ ý nghe ging (vỡ õy cng l hỡnh thc phờ bỡnh hc sinh cú hnh vi xu) 4.2 ng viờn khen thng Trng tiu hc Nga Thanh nhng nm qua ó v ang lm tt cụng tỏc thi ua khen thng nhm ng viờn, khuyn khớch hc sinh hc tp, rốn luyn tt vo cỏc t cui nm, qua cỏc t thi ua theo ch ch im ca nm hc Song khuyn khớch hc sinh chm ch, cú ý thc rốn luyn tt, tin b nhanh t u nm tụi ó xõy dng k hoch khen thng hng thỏng cho nhng hc sinh tin b v o c v hc lc thỳc y cỏc em tin b v mi mt Khi mt hc sinh mc dự cú nhng biu hin v o c cha ngoan nhng cng cú lỳc em lm c vic tt thỡ tụi luụn ng viờn kp thi ỳng lỳc, ỳng ch kớch l em Hỡnh thc ng viờn khen thng ny cú th gi hc hoc gi sinh hot i hay bui sinh hot th di c Chỳng ta cng khụng cõu n l phi cú phn thng bng hin vt mi cú tỏc dng m khen thng hc sinh cú th l mt li khen, mt cỏi gt u trỡu mn hay mt ỏi v vai,mt trng v tay ca cỏc bn ch chỳng ta cng khụng nờn quan nim l khen thng cho hc sinh phi bng giy khen v hin vt cú giỏ tr 11 Vớ d : Trong lp tụi cú em Bựi Th Ngc nh khụng mun tham gia vo hot ng lao ng v sinh, hoc cú lm nhng cha th hin tớnh t giỏc, ý thc trỏch nhim giỏo dc cho em yờu thớch, tham gia vo hot ng ny, tụi thng xuyờn to iu kin em c ngm nhỡn nhng thnh qu lao ng ca cỏc bn v õn cn hi xem nhng nhn xột ca em nh th no v nhng thnh qu lao ng ú Sau ú tụi cựng em tham gia vo vic lao ng nht lỏ, quột sõn trc ca hố ca lp mỡnh Tụi hng dn em cỏch lao ng, cng nh vic sp xp dựng cho ngn np Tụi thng xuyờn giao nhim v cho em chm súc cõy cnh lp Vỡ tụi ngh thụng qua cụng vic ny s giỏo dc em s kiờn trỡ, chu khú, sc khe, lao ng dai khụng s vt v Thụng qua lao ng, nhiu iu hc c v lý thuyt s tr nờn sỏng rừ hn i vi em V quan trng hn l nh vo lao ng m kin thc hc s c cng c o sõu, trớ tu phỏt trin Kt qu sau mt thi gian em ó hot bỏt nhanh nhn thớch tham gia vo cỏc hot ng nh lao ng, v sinh lp, chm súc cõy Khi em ó hon thnh cụng vic, tụi khen ngi, ng viờn em trc lp khuyn khớch em ln sau cú th lm c nhiu vic Tt hn na 4.3 Giỏo dc bng tỡnh thng, tinh thn trỏch nhim 12 giỏo dc o c cho hc sinh, giỏo viờn luụn phi gn gi, khuyn khớch ng viờn giỳp cỏc em v mt iu khụng th thiu l giỏo viờn cn phi kiờn trỡ Giỏo viờn cng cú th l ngi bn, ngi m, ngi ch i vi cỏc em Trong lp, giỏo viờn phi luụn nim n, vui v Phi l ngi d gn ,d mn cỏc em bc bch tõm s iu em cn chia s Giỏo viờn luụn l ch da v tinh thn cựng l ngi cm cõn, ny mc, khụng thiờn v v mt em no ú lp Trong quan h gia giỏo viờn v hc sinh, cỏc em mong i giỏo viờn n ci nhiu hn, gt u nhiu hn, khuyn khớch nhiu hn Tha th nhiu hn Vớ d: Trong lp tụi cú em Mai Vn Bng khụng chỳ ý hc bi m hay treo chc v hay lm vic riờng, hay ỏnh bn Trong trng hp ny, tụi khụng dựng phng phỏp giỏo dc nng n l bt hc sinh phi hc thuc lũng nhng cõu o c nh bt chộp li khuyờn bo vi trang pht hc sinh Nu lm vy thỡ kt qu khụng cao, hc sinh s nh c nhng dũng ch c xem l chun mc o c ú em s khụng bit phi thc hin nh th no.Sa sai cho mỡnh bng cỏch no Giỏo viờn cng khụng nờn dựng hỡnh thc trỏch pht hc sinh nh bt hc sinh ng, hay hay ỳp mt vo tng, mi cha m lờn cụ trao i lm nh vy l tn thng n tõm hn cỏc em Trong trng hp ny, tụi gn gi hc sinh hn, tụi tỡm hiu hon cnh no khin em hay ỏnh bn nh vy, v tỡm nhng tỡnh thc t hc sinh cú th la chn, phờ phỏn ỳng, sai hoc tt, xu Sau ú tụi mi a kt lun, hng hc sinh vo cỏi hay, cỏi p, cỏi phi hc tp.Tụi ó phõn tớch em hiu bn cng nh mỡnh, em ỏnh c bn, thỡ bn khỏc cng cú th ỏnh c em Cm giỏc ca em b ngi khỏc ỏnh nh th no thỡ cm giỏc ca bn b em ỏnh cng vy, au n v thõn xỏc.Tỡm hiu k thỡ c bit em Mai Vn Bng nh thng xem phim vừ thut cựng vi anh nờn em bt chc v thng ly bn gỏi ngi bờn th nghim Kt qu l bn gỏi b õu v cỏo ti bn vi cụ Sau nhng ln tõm s, phõn tớch hnh vi ỳng sai ca mỡnh em Bng ó nhn hnh vi ỏnh bn ca mỡnh l khụng ỳng.Trỏi vi nhng bi ging v o c m em ó c hc Hn th na, em cũn vi phm ti ni quy ca lp ó Cỏch giỏo dc ny ca tụi, tụi ngh l cú hiu qu cú sc khoan sõu, lng ng vo tõm hn cỏc em ỳng nh tụi mong i, sau nhng ln cụ trũ tõm s, em Bng khụng bao gi cũn ỏnh bn gỏi na Em dn dn bit yờu quớ v giỳp cỏc bn gỏi lp Bờn cnh ú, tụi luụn chỳ ý n hnh vi li núi ca mỡnh, cỏc em lm c mt vic tt, dự l nh thỡ tụi khen v ng viờn kp thi hc sinh phn chn v thy 13 rng : Cụ khụng b ri v ht hi mỡnh, cụ luụn quan tõm v yờu thng mỡnh Khi hc sinh mc li mỡnh phi la chn cỏch gii quyt cho phự hp vi hon cnh sng v c im tõm lớ ca tng em trỏnh hc sinh lũng thự hn,v ỏc cm vi cụ giỏo hay tớnh mc cm t ti ca cỏc em cng s khụng tt s nh hng ti tõm hn cho cỏc em IV KIM NGHIM Ngi giỏo viờn Tiu hc l ụng thy tng th, ngi chu trỏch nhim ton b k hoch dy hc v giỏo dc ca mt lp.Mc tiờu ca bc Tiu hc l coi trng vic phỏt trin nhiu mt ca hc sinh.Vỡ vy, ngi giỏo viờn cú trỏch nhim to ln vicgiỏo dc o c cho cỏc em Hc sinh n trng hc cỏch sng, k nng giao tip tr thnh ngi pht trin ton din Hc cỏch sng l hc cỏch c x mi ni, mi lỳc, ỳng chun mc o c.Ngi giỏo viờn phi xõy dng c bu khụng khớ lnh, lũng thng yờu,s tin cy t phớa cỏc em v cha m cỏc em 14 Giỏo viờn phi hiu c tr v c im phỏt trin ca tr,la chn bin phỏp giỏo dc phự hp vi c lp v vi tng hc sinh Giỏo viờn tin hnh giỏo dc o c thụng qua nhng tỡnh c th, ht sc trỏnh lý thuyt khụ khan, di dũng v hụ ho mnh lnh Trong nm hc 2013 -2014, u nm lp tụi cú mt s em cú nhng biu hin cha ngoan nh: li hc, núi tc ,chi tc, lp hay trờu chc bn, ớt chỳ ý hc, i hc v hay la c chi dc ng b k xu li dng lm vic khụng tt Mt s em cha tớch cc t giỏc tham gia vo lao ng v sinh trng, lp Do nm c c im tõm lý ca hc sinh v tm quan trng ca vic giỏo dc o c hc sinh nh trng, tụi ó luụn luụn gn gi, ng viờn cỏc em v ỏp dng nhng bin phỏp giỏo dc o c cho thớch hp cho tng i tng kt qu giỏo dc ca lp ngy mt nõng cao Kt qu cui hc kI, II lp tụi t c kt qu nh sau: Lp 2A S s 24 em Nm hc 2013- 2014 Thi im S s Cui kỡ I TH CTH S lng T l S lng T l 24/ 24 22 92 Cui kỡ II 24/24 24 100 0 Ghi chỳ Hc lc cui k II tt c cỏc em lp u t hc lc khỏ, gii Lp c i xp loi l lp cú n np t qun tt, i u phong tro ụi bn cựng tin, nhúm bn hc chm Tt c cỏc em lp u bit l phộp cho hi ngi ln, cỏc em khụng cũn núi tc, núi t do,bit núi cõu cú ch- v Hc sinh cú ý thc t hc v lờn hc Hc sinh lp u thc hin tt cỏc ni quy, quy nh ca lp v ca trng.Trong lp, cỏc em ó tin b rừ rt, cú ý thc t hc bi v lm bi y , nghe thy ua bn Bờn cnh ú cỏc em luụn cú tinh thn tng thõn tng ỏi giỳp gp khú khn C th cỏc em ó quyờn gúp c 200 000 ngn ng ng h bn cú hon cnh khú khn lp.ng h tr khuyt tt v mua tm cho hi ngi mự Nga Sn vi s tin l 320 000, ng 15 h ngha tỡnh biờn gii v hi o vi s tin l 70 000, ng h vựng cao bỏ Thc vi s tin l 240 000.v nhiu vic lm thit thc khỏc Trong gia ỡnh, cỏc em luụn l ngoan, trũ gii, lm trũn bn phn vi ụng b cha m Em Phm Th Cỳc luụn i hc chuyờn cn, Em Bựi Th Ngc nh tớch cc tham gia vo cỏc hot ng ca trng, lp, luụn gng mu i u lao ng v sinh trng, lp.Cụ giỏo khụng cũn phi i sm nhc nh vic lao ng v sinh chuyờn hng ngy nh hi u nm Em Phm Vn ip khụng b hc nghe theo k xu xỳi dc hay i chi in t vi cỏc anh ch na Em Phm Bng khụng trờu chc, ỏnh cỏc bn m lờn tr thnh hc sinh tt luụn giỳp bn bố, c cỏc bn yờu, thy cụ yờu quý Vic giỏo o c cho hc sinh Tiu hc l mt vic lm ht sc khú khn ũi hi giỏo viờn phi kiờn trỡ v mt iu khụng th thiu l giỏo viờn phi cú lũng yờu ngh, mn tr, luụn yờu quớ v tụn trng cỏc em Khụng núng gin, quỏt thỏo, ỏnh p, chờ bai cỏc em cỏc em b mc li Vi nhng kin thc ớt i tụi ó hc hi c sỏch v, bn bố, v nhng ng nghip i trc ó giỳp tụi thnh cụng ớt nhiu vic giỏo dc o c cho hc sinh lp 2A n thi im ny, lp 2A tụi ph trỏch ó c th s phm ỏnh giỏ cao v n np v m bo cht lng giỏo dc ra.Thc t qua ba ln kim tra nh kỡ nm hc lp tụi khụng nhng hon thnh ch tiờu v mt cht lng giỏo dc m cht lng giỏo dc hnh kim cng c ỏnh giỏ cao Cú c kt qu trờn l nh vo s kiờn trỡ, tỡnh yờu ngh, mn tr S quan tõm, ụn c sỏt sao, ch bo tn tõm ca bn thõn tụi i vi cỏc em v lũng tin, s quý mn ca cỏc bc ph huynh- hc sinh ó giỳp tụi hon thnh c mc tiờu giỏo dc ca trng ,v bn thõn t u nm hc C kết luận V XUT Kt lun 16 Vic ỏnh giỏ mt hnh vi o c no ú ca hc sinh cng nh ỏnh giỏ nhõn cỏch o c ca hc sinh phi cn c trc ht vo kt qu hnh vi ú, np sng ca hc sinh ú Khụng nờn ỏp t, ỏc cm v l sng m cho hc sinh kim im v ỏnh giỏ v ng c v l sng ca mỡnh mt cỏch trung thc Phi tỡm hiu tỡnh c th ca hnh vi ú, hoc hon cnh sng ca hc sinh thỡ vic ỏnh giỏ hnh vi hoc nhõn cỏch mi ỳng c Cú ỏnh giỏ ỳng mi cú tỏc dng giỏo dc c hc sinh Túm li, quỏ trỡnh giỏo dc o c cho cỏc em coứn nhieu phi quan tõm ú ngi giỏo viờn phi khộo lộo la chn phng phỏp giỏo dc o c cho tr v bit kt hp mụi trng giỏo dc: Nh trng- Gia ỡnh v xó hi Cui cựng ngi giỏo viờn phi xõy dng cho mỡnh uy tớn tht trc hc sinh v cha m cỏc em Trỏnh tỡnh trng xõy dng cho mỡnh uy tớn bng quyn uy Khi cú uy tớn vi hc sinh, cỏc em s tin yờu v quớ trng cụ giỏo cng nh cụ núi gỡ trũ nghe v lm theo Kin ngh, xut: * i vi giỏo viờn: Khi giỏo dc o c cho cỏc em giỏo viờn phi luụn t nh, khộo lộo, t nhiờn v nim n, d gn v khoan dung, trỏnh cỏu gt,lnh lựng v quỏ kht khe vi cỏc em Giỏo viờn nờn khuyn khớch v khen ngi cỏc em kp thi, ng thi luụn thay i khụng khớ lp hc luụn cú c: khụng khớ hc thoi mỏi T ú s cú: Ting ci nhiu hn, tip xỳc bng ỏnh mt nhiu hn, thõn thin nhiu hn * i vi xó hi: Chớnh quyn a phng cn cú nhng bin phỏp i vi cỏc t im chi in t cho hc sinh c vui chi lnh mnh * i vi gia ỡnh: Cha m, anh ch, ụng b khụng nờn cú nhng hnh vi o c khụng tt, thụ bo, khụng lnh mnh nh hng n tõm hn non nt ca cỏc em Trờn õy l nhng kinh nghim nho nh m bn thõn tụi ó tớch lu c quỏ trỡnh dy hc Tụi luụn mong mun c s gúp ý chõn thnh ca cỏc bn bố ng nghip kinh nghim ca tụi c hon thin hn 17 [...]... pháp giáo dục đạo đức sao cho thích hợp cho từng đối tượng để kết quả giáo dục của lớp ngày một nâng cao Kết quả cuối học kỳI, II lớp tôi đạt được kết quả như sau: Lớp 2A – Sĩ số 24 em Năm học 20 13- 20 14 Thời điểm Sĩ số Cuối kì I THĐĐ CTHĐĐ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ 24 / 24 22 92 2 8 Cuối kì II 24 /24 24 100 0 0 Ghi chú Học lực cuối kỳ II tất cả các em trong lớp đều đạt học lực khá, giỏi Lớp được Đội... Trong năm học 20 13 -20 14, đầu năm lớp tôi có một số em có những biểu hiện chưa ngoan như: lười học, nói tục ,chửi tục, trong lớp hay trêu chọc bạn, ít chú ý học, đi học về hay la cà chơi dọc đường bị kẻ xấu lợi dụng làm việc không tốt… Một số em chưa tích cực tự giác tham gia vào lao động vệ sinh trường, lớp Do nắm được đặc điểm tâm lý của học sinh và tầm quan trọng của việc giáo dục đạo đức học sinh... sách vở, bạn bè, và những đồng nghiệp đi trước đã giúp tôi thành công ít nhiều trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 2A Đến thời điểm này, lớp 2A do tôi phụ trách đã được tập thể sư phạm đánh giá cao về nề nếp và đảm bảo chất lượng giáo dục đề ra.Thực tế qua ba lần kiểm tra định kì trong năm học lớp tôi không những hoàn thành chỉ tiêu về mặt chất lượng giáo dục mà chất lượng giáo dục hạnh kiểm... động mà kiến thức học sẽ được củng cố đào sâu, trí tuệ phát triển Kết quả sau một thời gian em đã hoạt bát nhanh nhẹn thích tham gia vào các hoạt động như lao động, vệ sinh lớp, chăm sóc cây Khi em đã hoàn thành công việc, tôi khen ngợi, động viên em trước lớp để khuyến khích em lần sau có thể làm được nhiều việc Tốt hơn nữa 4.3 Giáo dục bằng tình thương, tinh thần trách nhiệm 12 Để giáo dục đạo đức cho... * Đối với gia đình: Cha mẹ, anh chị, ông bà không nên có những hành vi đạo đức không tốt, thô bạo, không lành mạnh ảnh hưởng đến tâm hồn non nớt của các em Trên đây là những kinh nghiệm nho nhỏ mà bản thân tôi đã tích luỹ được trong quá trình dạy học Tôi luôn mong muốn được sự góp ý chân thành của các bạn bè đồng nghiệp để kinh nghiệm của tôi được hoàn thiện hơn 17 ... thân tương ái giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn Cụ thể các em đã quyên góp được 20 0 000 ngàn đồng ủng hộ 2 bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp. Ủng hộ trẻ khuyết tật và mua tăm cho hội người mù Nga Sơn với số tiền là 320 000, ủng 15 hộ nghĩa tình biên giới và hải đảo với số tiền là 70 000, ủng hộ vùng cao bá Thước với số tiền là 24 0 000….và nhiều việc làm thiết thực khác Trong gia đình, các em luôn là con... sống là học cách cư xử ở mọi nơi, mọi lúc, đúng chuẩn mực đạo đức. Người giáo viên phải xây dựng được bầu không khí trong lành, lòng thương yêu,sự tin cậy từ phía các em và cha mẹ các em 14 Giáo viên phải hiểu được trẻ về đặc điểm phát triển của trẻ,lựa chọn biện pháp giáo dục phù hợp với cả lớp và với từng học sinh Giáo viên tiến hành giáo dục đạo đức thông qua những tình huống cụ thể, hết sức tránh lý... trọng cô giáo cũng như cô nói gì trò nghe và làm theo 2 Kiến nghị, đề xuất: * Đối với giáo viên: Khi giáo dục đạo đức cho các em giáo viên phải luôn tế nhị, khéo léo, tự nhiên và niềm nở, dẽ gần và khoan dung, tránh cáu gắt,lạnh lùng và quá khắt khe với các em Giáo viên nên khuyến khích và khen ngợi các em kịp thời, đồng thời luôn thay đổi không khí lớp học để luôn có được: không khí học tập thoải mái... Lớp được Đội xếp loại là lớp có nề nếp tự quản tốt, đi đầu trong phong trào “Đôi bạn cùng tiến, nhóm bạn học chăm” Tất cả các em trong lớp đều biết lễ phép chào hỏi người lớn, các em không còn nói tục, nói tự do,biết nói câu có đủ chủ- vị Học sinh có ý thức tự học và vươn lên trong học tập Học sinh trong lớp đều thực hiện tốt các nội quy, quy định của lớp và của trường.Trong lớp, các em đã tiến bộ rõ... sinh chăm chỉ, có ý thức rèn luyện tốt, tiến bộ nhanh ngay từ đầu năm tôi đã xây dựng kế hoạch khen thưởng hàng tháng cho những học sinh tiến bộ về đạo đức và học lực để thúc đấy các em tiến bộ về mọi mặt Khi một học sinh mặc dù có những biểu hiện về đạo đức chưa ngoan nhưng cũng có lúc em làm được việc tốt thì tôi luôn động viên kịp thời đúng lúc, đúng chỗ để kích lệ em Hình thức động viên khen thưởng