TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM – TP.HCM Khoa GDĐB – Hệ vừa học vừa làm – lớp 15_20 Nhóm ************************ GIÁO ÁN MÔN TOÁN – LỚP Bài : PHÉP NHÂN I- MỤC TIÊU : Giúp HS : - Nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng số hạng - Biết đọc viết phép nhân - Biết tính kết phép nhân dựa vào tính tổng số hạng II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Phương tiện trình chiếu Power point III – HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học 1-Khởi động : Hát 2-Bài cũ : Tổng nhiều số - Trình chiếu toán : * 3+6+5= * 7+3+8= * 5+5+5+5= Y/c HS tính đáp án nhận xét số hạng tổng HS tính nhận xét 3-Dẫn vào : Hôm học phép tính Phép nhân GV viết Phép nhân lên bảng 4-Triển khai hoạt động : - Hoạt động : Hướng dẫn HS nhận biết phép nhân PP : Trực quan , giảng giải , thực hành , hỏi đáp - Trình chiếu : bìa có chấm tròn , HS suy nghĩ trả lời có 10 chấm tròn hỏi có chấm tròn : - Hỏi: cộng cộng cộng cộng cộng tổng số hạng? Vì 2+2+2+2+2=10 - Hãy so sánh số hạng tổng với ? Các số hạng tổng Là tổng số hạng - Vậy tổng tổng số hạng , số hạng , tổng gọi phép nhân nhân , viết 2x5 kết kết phép toán cộng vừa tìm 10 Hay nói cách khác số hạng 2 lấy lần Dấu x dấu nhân - Y/c HS đọc phép tính HS đọc : nhân 10 - Nhấn mạnh : Chỉ có tổng số hạng chuyển thành phép nhân - Hoạt động : Luyện tập thực hành - Bài 1: chuyển số hạng thành phép nhân : - cam lấy lần Mẫu : 4+4=8 - cá lấy lần 4x2=8 5+5+5=15 - nhà lấy lần 5x3=15 3+3+3+3=12 3x4=12 - Bài : Viết phép nhân : - 4+4+4+4+4=20 4x5=20 - 9+9+9=27 9x3=27 - 10+10+10+10+10=50 10x5=50 - Bài : - Y/C HS nhìn vào hình minh hoạ (a) viết phép nhân tương ứng 5x2=10 - Y/C HS nhìn vào hình minh hoạ (b) viết phép nhân tương ứng 4x3=12 Củng cố - dặn dò : Y/c HS đọc lại phép tính nhân Hỏi tổng chuyển thành phép nhân? Những tổng có số hạng chuyển thành phép nhân tương ứng • Nhận xét tiết học : Dặn dò làm thêm luyện tập • Xem “Thừa số - tích” ĐHSP , Ngày tháng năm 2016