ĐỀ THI HKI TOÁN 6 CÁC QUẬN TẠi TPHCM 2013 -2014
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2013 – 2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Bài 1: Thực phép tính: a / 64 : 23 + 32.32 − 20 : 22 b / −359 + 181 + ( −123) + 350 + ( −172 ) c / 413 − 17 ( 19.35 − 52.42 ) : 25 Bài 2: Tìm x biết: a / ( 1345 − 13x ) : + 145 = 248 b / x = 33 Bài 3: a / Tìm ƯCLN (42; 70), BCNN (42; 70) b / Tìm ƯCLN (2013; 2012; 1) BCNN (3; 2013; 1) Bài 4: Khối trường em có khoảng từ 450 đến 500 học sinh, biết xếp hàng 6, hàng 10 hay hàng 12 dư học sinh Tìm số học sinh khối trường Bài 5: Trên tia Ox lấy điểm A,B cho OA = 12cm; OB = 8cm a Trong ba điểm O,A,B điểm nằm hai điểm lại? Vì sao? b Tính độ dài đoạn thẳng AB c Gọi M trung điểm đoạn thằng AB Tính độ dài đoạn thẳng OM.ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2013 – 2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Bài 1: Thực phép tính: a / 13.72 + 13.28 + 5.7 b / 95 : 93 − 32.3 c / ( −12 ) + ( −9 ) + −30 + +96 { } c / 48 : 360 : 375 − ( 150 + 15.3) Bài 2: Tìm x biết: a / ( x + 50 ) − 10 = 25 b / 32 + 23.x = 42.5 c / M( x − ) Bài 3: Tìm BCNN (112; 140; 84) Bài 4: Phần thưởng cho học sinh lớp học gồm 128 vở, 48 bút chì, 192 giấy nhãn Có thể chia nhiều phần thưởng Mỗi phần gồn vở, bút chì, nhãn Bài 5: Trên tia Ox xác định hai điểm A B cho OA = 3cm, OB = 8cm a Tính độ dài đoạn thẳng AB b Trên tia đối tia Ox lấy điểm C cho OC = 2cm Điểm A có trung điểm đoạn thẳng CB hay không? Vì sao? c Gọi I trung điểm đoạn thẳng OB Tính độ dài đoạn thẳng IA Bài 6: Tính tổng số nguyên x, biết: −3 < x < ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TÂN BÌNH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2013 – 2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Bài 1: Câu 1: a/ Viết tập hợp M số nguyên x cho −8 < x ≤ ( cách liệt kê ) b/ Tìm ƯCLN (90; 135) c/ Tìm BCNN (24; 80; 120) Câu 2: Thực phép tính sau: a / 29.113 + 29.88 − 29 b/ ( 2013 − 2003) + 510 : 58 − 20140 Câu 3: Tìm x, biết: a / 10 − ( 125 − x ) = 52 b / 45 chia hÕt cho x c / 27.3x = 35 Bài 2: Số đội viên liên đội khoảng từ 300 đến 400 đội viên Mỗi lần xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 vừa đủ không thừa Hỏi liên đội có đội viên Bài 3: Học sinh vẽ hình theo cách diễn đạt lời sau: (Vẽ hình) - Cho ba điểm A,B,C không thẳng hàng, vẽ đoạn AB - Vẽ M trung điểm đoạn thẳng AB - Vẽ tia AC - Vẽ đường thẳng CD cho M nằm C D Bài 4: a b c d Trên tia Ox lấy hai điểm B C cho OB = 5cm; OC = 10cm Trong ba điểm O,B,C điểm nằm hai điểm lại? Vì sao? Tính độ dài đoạn thẳng BC Chứng tỏ B trung điểm đoạn thẳng OC Gọi M điểm nằm B C cho BM = 3cm Tính độ dài đoạn thằng MC Bài 5: Cho a,b,c số tự nhiên khác a + 2b + 3c M7 Chứng minh rằng: 17a + 13b + 9c M7 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2013 – 2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Bài 1: Thực phép tính: a /137 + 263 + 275 + 125 b / 42.5 − 32.5 + 30 : c / 8 ( 32 + ) − 2.52 :15 d/ −18 + − −17 + ( −8 ) Bài 2: Tìm x biết: a / 4.x + = 15 b / ( 5x + 1) − = 16 c / 3x.7 = 63 Bài 3: Tìm ƯCLN (24; 42; 60) Tìm BCNN (28; 30; 48) Bài 4: Số học sinh khối trường khoảng từ 200 đến 400 học sinh Khi xếp hàng 12 học sinh, hàng 15 học sinh, hàng 18 học sinh vừa đủ Tính số học sinh khối trường Bài 5: a b c Cho tia Ox Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA = 3cm OB = 7cm Trong ba điểm O, A, B điểm nằm hai điểm lại? Vì sao? Tính độ dài đoạn AB Trên tia đối tia Ox lấy điểm C cho OC = 3cm Chứng tỏ: O trung điểm đoạn AC 61 62 63 Bài 6: Cho: A = + + + + + + Chứng minh: A chia hết cho 14 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÚ NHUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2013 – 2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Bài 1: Thực phép tính: a / 56 : 54 + 32.3 − 20130 b / 64 : 452 − ( 2010 − 20130.12013 ) c / −67 + ( −8 ) + + ( −4 ) Bài 2: Tìm x biết: a / 4x − 20 = 25 : 2 b / x = −12 − Bài 3: Tập hợp A gồm số tự nhiên x cho x thuộc ƯC(24; 40; 48) < x < Viết tập hợp A cách liệt kê phần tử Bài 4: Số học sinh khối lớp trường khoảng 500 đến 560 em Khi xếp thành hàng 12, hàng 15, hàng 18 dư học sinh Tính số học sinh khối lớp trường bao nhiêu? Bài 5: Trên tia Ox xác định hai điểm A B cho OA = 4cm, OB = 9cm a Điểm A có nằm hai điểm O B không? Vì sao? b Vẽ tia Oy tia đối tia Ox, tia Oy lấy điểm C cho OC = 1cm Tính CA c Chứng tỏ: A trung điểm đoạn thẳng CB ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2013 – 2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Bài 1: Thực phép tính: a /10.62 − 10.4 + 10.23 b / 25 − 49 − ( 23.17 − 23.14 ) c / 32.23 + 15 : 20140 − −8 Bài 2: Tìm x biết: a / 72 : ( x − 10 ) = b / 33 ( 5x − 11) : = 66 c / ( 22 + 32 ) x + 42 : 52 = 62 Bài 3: Học sinh khối trường tham gia trồng cây, số trồng khoảng từ 1200 đến 1300 Khi trồng hàng 5, hàng 6, hàng thiếu cây, trồng hàng vừa đủ Tính số trồng học sinh khối Bài 4: (2 Chứng tỏ rằng: 101 )( + 2102 + 2103 M 298 + 299 + 2100 ) Bài 5: Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA = 3cm, OB = 6cm a Tính độ dài đoạn thẳng AB b Điểm A có trung điểm đoạn thẳng OB không? Vì sao? c Gọi I trung điểm đoạn thẳng AB Tính độ dài đoạn thẳng IB OI ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2013 – 2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Bài 1: Thực phép tính: a /156 + 32.2 − : b /105 : 45 − ( 23.15 − 23.10 ) c / −11 + ( −14 ) + + ( −6 ) Bài 2: Tìm x biết: a / ( x − ) − = 40 b / 25 − 2x +1 = c /19 − x − = Bài 3: a Tìm tập hợp số a ∈ N cho a chia hết cho thõa mãn 150 ≤ a < 160 b Tìm ƯCLN BCNN hai số 504 4500 Bài 4: a Số học sinh khối trường có nhiều 400 510 Mỗi lần xếp hàng 4, hàng hàng thừa em, xếp hàng vừa đủ Tìm số học sinh khối trường b Tìm số tự nhiên x cho 2x + ước 210 Bài 5: Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA = 6cm, OB = 8cm a Chứng tỏ A nằm O B; Tính độ dài đoạn thẳng AB b Trên tia Ox lấy hai điểm M N cho M trung điểm đoạn thẳng OA ON = 3.OM Chứng tỏ A trung điểm đoạn thẳng MN