Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 30 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
30
Dung lượng
667,6 KB
Nội dung
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI TRƯỜNG THPT KIỆM TÂN Mã số: CÔNG TÁC Ủ IỆM MỔI GIÁO VI Ủ IỆM LÀ TẤM GƯƠ G ẠO Ứ VÀ SÁ G TẠO Có đí kèm: Mô hình N : N Lĩ v ê ứ : Q ả lý áo dụ P p áp ọ mô : P p áp áo dụ Lĩ v k P ầ mềm T T P mả Năm ọc: 2011- 2012 H vậ k C ê đề ô ủ Sở G áo Dụ – Đào Tạo Đồ T THPT K m Tâ m: Mỗ Na áo v ê Tê sá kế k m ấm đạo đứ sá ạo CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độ Lập - T Do - Hạ P úc T ố P IẾ ủ N ấ, 15 Ậ XÉT, Á GIÁ SÁ G KIẾ KI ĂM Ọ 2011-2012 m: Mỗi Giáo Viên 05 ăm 2012 G IỆM hủ hiệm Là Một Tấm Gương ạo ức Và Sáng Tạo Họ Tê ả: N T T Đơ v : Vậ lí Lĩ v : Q ả lý áo dụ P p áp ọ mô P p áp áo dụ Lĩ v k Tính mới: - Có ả p áp oà oà mớ - Có ả p áp ả ế , đ mớ ả p áp ó iệu quả: - Hoà oà mớ ể k a áp dụ o oà ó q ả ao - Có í ả ế oặ đ mớ ữ ả p áp ó ể k a áp dụ o oà ó q ả ao - Hoà oà mớ ể k a áp dụ v ó q ả ao - Có í ả ế oặ đ mớ ữ ả p áp ó ể k a áp dụ v ó q ả ao Khả áp dụng: -C ấp đ ợ l ậ ứ k oa ọ ov oạ đ đ lố , í sá : Tố Khá Đạ - Đ a ả p áp k ế ó k ả ă áp dụ ,d d đ vào ộ số : Tố Khá Đạ - Đã đ ợ áp dụ o ế đạ q ả oặ ó k ả ă áp đạ q ả o p ạm v ộ : Tố Khá Đạ XÁC NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ HIỆU TRƯỞNG Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -2- C ê đề ô ủ m: Mỗ áo v ê ủ m ấm SƠ LƯỢ LÝ LỊ I T Ô G TI GV Họ ê N G : ăm s Á K OA đạo đứ sá Ọ Â Ễ TR G TRIỆ : 03 – 02 – 1979 Nam,Nữ : Nam Đ a : 113/3H VÕ DÕNG XÃ GIA KIỆM H T ố N ấ - Tỉ Đồ Na ỉ Đ oạ : N à: 0613765975 , ĐTDĐ : 0903645510 Fax Emai: TRUNG TRIEU 79@gmail.com C ứ vụ : Giáo viên Đơ v ô ác II TRÌ Năm : Cử ậ bằ ê III KI Lĩ : T Tỉ Đồ THPT K m Tâ Na – H T ố N ấ Ộ ÀO TẠO Họ v C ạo : 2004 đào ạo : vậ lý G IỆM GIÁO v Số ăm ê mô ả â Vậ lí ả k : mô vậ lí m ăm Ch ê đề ó đâ k oả ăm 3.1 xâ d ọ â , ọ s í 3.2 p í í ọ ập ọ s 3.3 Mỗ G áo V ê C ủ N m Là Mộ Tấm G Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -3- Đạo Đứ Và Sá Tạo C ê đề ô ủ m: Mỗ áo v ê M A ủ m ấm đạo đứ sá ạo L ẶT VẪ I Lý o họn ề Tài II M Í VÀ IỆM V G I Ứ Mục đích hiệm vụ III T Ự TRẠ G ọc sinh Giáo viên hà trường ối tượng B GIẢI Q ẾT VẪ I Vài nét vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp trường T PT KIỆM TÂ II hững yếu tố giáo viên chủ nhiệm lớp gương đạo đức Giáo viên chủ nhiệm lớp gương đạo đức cho học sinh Tố chất làm nên giáo viên chủ nhiệm lớp tốt Giáo viên chủ nhiệm gương sáng tạo III GIẢI Q IV ẾT MỘT SỐ TÌ Ố G SƯ P ẠM Ệ BÂ GIỜ MỚI KỂ C KẾT T Ú VẪ I KẾT T Ú II KIẾ G Ị Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -4- C ê đề ô ủ m: Mỗ áo v ê ủ m ấm đạo đứ sá ạo ẶT VẪ A I Lý o họn ề Tài Đố vớ s sá ứ , p , ì o em ọ s ọ s sá p ể ữ sông Việt mọ ,p o oà ầ mẫ m ề ĩa mà ò p ả ao í ạo o Bở lẽ ả ọ k ô áo dụ p ú ả Và s ọ s ầ , o C ủT l ô ấm sá ầ ỉ mộ o o đạo đứ HỒ CHÍ MINH ó “ on am có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt am có bước đến đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay không, nhờ phần lớn công học tập cháu” K ô nói “ gười có tài mà đức người vô dụng, ỉ ế mà Bá gười có đức mà tài làm việc khó” Do vậ , x ấ p va ỏ mỗ ô áo v ê ọ â ủ á vạ a kế oạ , đá ế ầ nố đa … Cô đ ợ m mọ q ế đ Ban giám h ố Mộ ập mộ ập ọ s o lớp ợp vớ a, k ê K ô ọ s ì o eo dõ áo v ê áo v ê mô , ọ m , , đồ ế ,bế ủ q ả lí ỉ ó mà đò ì, ê G áo v ê kế oạ m lớp ấ q a óa q ì ắ kế vớ â á,v ọ s ề p ố ủ m s lò ọ s mẹ ọ s mp ả ứ áv ò ủ m ò ứ đoà áo dụ ể cha a , úp o q ả lí mộ lớp ọ ể lớp ọ ế bào ữ ể lớp ắ l ề vớ s p Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -5- ập ể ể à ,s C ê đề ô Mộ ập ì ủ ể ọ s bạ , ẩ m Mộ ập b m: Mỗ áo v ê ố đem lạ đạo đứ , đ ể ọ s áo dụ p ẩm ủ o mỗ số p m ấm ấ đạo đứ l ô đạo đứ sá â âm lý p o ể p ữ ì ảm ố dẹp p ú mạ áo dụ ếp ố, ạo oà d , đặ ế để loạ bỏ xấ , lạc ậ Mộ ập giáo dụ ể ọ s q ì T ế mà, o m lớp, a đú đ áo dụ ữ q a mọ oạ độ q ì m sa lầm o a p ù ợp xứ vớ ậm o p áo dụ , q ì q ả lý ế ó ủ , í óp p ầ b ế q ì q ả lý vê â vă bả l ậ í ó ữ ì ố p đá ậ ứ vớ ầm q a ũ ọ vă bả q ả lí p áp áo dụ lỗ , lạ ứ vụ áo ứ vụ áo dụ q ậ , áp đặ q a lê … Dẫ đế ữ â xả a o áo dụ ậ đa lò h nay: Bạo l x ê ọ đ ứ bă v deo l p xả mạ dẫ đế đa ò Họ s đa ủ a a ă , ọ s a sa k a , sa q a lê mạ đắ dĩ k ụ , óx đả , ụ ập đá Mộ số ọ s k ô alê s â ậ q ả ú ế ê ữ p mả , ập ữ ê mạ a, mẹ bấ oá đạo đứ , ứ đá áo v ê mô , áo v ê m Giáo viên ọ đ ủ m ó ụ ố q a lớp, bằ đầ s ọa ế ọ ọ í ò a , ô bạo mắ p ả oà lớp, đá ý đì ỉ ọ s ê mô vớ ữ Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -6- ọ sa lầm ò lớp, bắ k ô lý ma ữ ọ s o vào lớp mỗ k í ấ cá nhân êm đ ó ế C ê đề ô ủ P ụ m: Mỗ ọ s đứ ụ ủ áo v ê mộ áo v ê m ề ăm Tô mạ hủ áo v ê đạo đứ sá ủ m ạo ữ l ó vô vă m “Mỗi Giáo Viên m ấm lớp ọ đe dọa, dù Vì vậ vớ ỏ ủ đá uê ữa p ụ óa để sỉ áo v ê ủ m lớp đồ v ế mộ i giáo v ê ê đề ô hiệm Là Một Tấm Gương ạo ủ ủ m ức Và Sáng Tạo” II M Í VÀ IỆM V G I sở ê ứ lý l ậ Ứ Mục đích Tê lớp o ô ằm â â ao ọ s áo dụ đạo đứ sá ấ l ợ va ò ạo để đề a áo dụ đạo đứ sá áo v ê ữ ủ m ả p áp ợp lý ạo để óp p ầ oà THPT hiệm vụ N ê mì ứ lý l ậ ế o đạ kế q ả Đề a l ợ ô áo v ê ủ m lớp áo dụ đạo đứ sá ể ạo va ò o ọ s ế ào? ữ ả p áp q ả ụ áo dụ đạo đứ HS o Tô ú a đ ợ ữ ểv áp dụ ằm â ao ấ THPT bà III T Ự TRẠ G (Q a đ ề ọ k m ừv ả a q a sá m ế THPT KIỆM TÂN) ọc sinh To d đạ p dẫ đế eo ữ số em số bá ô ể âm s ì mì o ô ô lý ọ s í để a đ , ỏa mã s đ a v xã ộ k , đặ b v số ò mò ma a đ ề k đ ề dẫ đế : Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -7- p mả a đ í đa ộ em làm âm lý Mặ k mộ ể s vào lớp 10 ò C ê đề ô ủ Có b ể ộ m: Mỗ áo v ê a óa, lập d , ù ủ m ấm o s đạo đứ sá ọa , vô ý ứ o ạo q a đồ Mặ ảm vớ ế s q a oà ả a đì , bố mẹ bỏ âm o a đì k ô p ú , â Tỏ a ế đ ố , xấ a , ợ d b lô ố ám dỗ bở ữ ó ậ xã ộ Mộ số em kỉ o ế ,k ô ó đ ểm d a ầ â ộ số Giáo viên To ữ ấ l ợ đồ ăm ầ đâ độ ả đề âm ẻ, ă độ ô ế vớ , ũ áo v ê đ ợ coi đủ số l ợ g ô ủ ì ủ ò m lớp mỗ m, ằ ế k áo v ê độ ũ m o ò a áo v ê ò ì ố ặp k ô đ ợ ấ s p ạm Cá k ó k ă k m ếp k ấ k ó ế mấ q a áo v ê ê k óa mớ , đồ a ủ ì ũ m lớp ăm ọ , ảm ữa đ a lớp vào đú ầ vớ ế để eo dõ ọ s ủ áb ò p ả làm q e lạ đầ , ấ q ỹ đạo ề ếp đố khó Bê mộ số m, ọ q a ẻ âm lo lắ ữ áo v ê ủ số ế vớ s o CHỦ TỊCH k ẳ “vừa đ “ m lớp ấ âm vừa p ế vớ ô áo dụ , để dẫ dắ ê ” bở lẽ k ủ ế s HỒ iền đâu phải tính sẵn, phần nhiều giáo dục mà nên ” Rê ô b p áo v ê m làm ô áo dụ ảs q a âm ìp ả ả ẩ m da mô Vậ lý đ ợ Ba ủ ám m lớp, tô l ô ắ mìn ọn đạo đứ đế vớ ế ọ s ấ úp đỡ Tô l ô số eo â Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -8- ó Cố ủ bằ PHẠM C ê đề ô ủ m: Mỗ áo v ê ủ m ấm đạo đứ sá ạo VĂN ĐỒNG “ ghề dạy học nghề cao quý nghề cao quý sáng tạo nghề sáng tạo sáng tạo người sáng tạo” hà trường Ba ô ám ủ ọp êm để b ê đề sử lý ì a ọ s ủ ữ áo v ê ăm, đồ m lớp để ù a l ô đồ k ók ă o a đ áb a ó ă l o ứ ọ ỏ k ộ m s p ạm ám ữ ọ m áo v ê ố Ba l ô ô ủ ù áo v ê m ù ủ m lớp, a để xử lý áo dụ v lố số ối tượng ứ q ì Nghiê ữ ủ m lớp 12 THPT KIỆM TÂN ê k óa 2009 - 2010, niên khóa 2010 – 2011, niên khóa 2011- 2012 A GIẢI Q ẾT VẪ I Vài nét vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp trường T PT KIỆM TÂ Hà ù ăm eo Ví dụ í áo v ê 12 k ô oặ sa p ạm mà đa m vụ b áo v ê ủ o đủ ế o ô ì b l p a…Bê ộ Về mặ đá ọ lớp ó k ọ s lạ ó ê mô ô q ả q ả lí lớp ế đ ểm ìq ữa ề áo v ê , áo v ê ủ m o Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -9- ủ m ủ m đá ọ ì ậ s ủ ậ l bả ê mô mà a o kể m, lạ ó s b ể áo v ê ế ,m ì lạ q k ắ k e, m lớp ó ă ỉ o m vớ lí m ấ ầ ò ó s ủ ừa m ếp lớp mđ ợ b ủ áo v ê áo dụ đạ đ ợ xếp loạ áo v ê , kế q ả ề ì ứ ếp ụ ủ k m, bã m mắ p ả mà ứ kế áo v ê q ả lý lớp Mộ số âm lý để xử p ì ô o m, m ủ m lớp 12 ê k óa ăm ọ mớ Mộ số k ô lĩ làm m, k l lạ k lớp ó h C ê đề ô ủ í ì lẫ lộ ữa vê ủ m lã m: Mỗ í áo v ê đoà ể ủ m ấm đạo đứ sá ứ a ẳ ập ạo ể lớp áo đạo Giáo viên chủ nhiệm: Đ ợ xếp loạ Đ ợ Đ ợ d k ểm ọ s kỉ l ậ Đ ợ d ế ộ ộ đồ ọ s eo q ọ , ọa độ ọp Hộ đồ ả q ế ữ đ áo dụ k k e lớp Hộ đồ vẫ đề ó l ê q a đế kỷ l ậ k ọ s lớp Đ ợ d lớp bồ d ỡ Đ ợ q ề lý í Đ ợ q o p ép , ộ ê đề ô â ọ s ỉ ọ k ô ủ m q á3 , ế ó ủ m lớp eo đá í êm đ lê lớp ầ k làm ô II hững yếu tố giáo viên chủ nhiệm lớp gương đạo đức Tố chất làm nên giáo viên chủ nhiệm lớp tốt G áo v ê vê ủ ủ m m q ả lý lớp ỏ k ô ế bì Tố ấ ấ q a ế mộ Có đồ ọ áo v ê o độ C ủ óa Đố ợ q ả lý lớp ọ p ả o k ô ể ó mộ kế áp dụ o ộ m lớp p ả ì ã , ò sa o ê ậ , ól ủ p a o m ố ấ mộ êm ú ầ mộ ó kế ọa oạ độ o đặ sẵ mà p ả lao vào làm, ìp ả đề ỏ giáo ỉ kế oạ ọa độ , ấ đú kp oặ ì ủ bỏ theo quy trình: Xây dựng kế hoạch – thực kế hoạch – kiềm tra kế hoạch – tổng kết vạch kế hoạch Rấ ầ ủ m lớp p ẩm k ó, q a sá ấ đạo đứ , ế đặ b Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -10- tình, sâu sát, ầ p ả mộ ê ù, a âm lí C ê đề ô S ô ủ m: Mỗ lớp p ó: ; kế q ả oạ độ S ô ỉ áo v ê Số ô ế m vụ ậ : Da v em về: Sa mỗ mộ ậ k oả ứ , ộ d oạ độ n, ê bậ đ ểm mạ , áo v ê ỉ a úp em p , 3.5 Xếp sơ đồ lớp: v e xếp ô v ủ ữ ă đ a l , õ áo v ê , đặ b ủ p vê ạo q ả , í ỗ p ả đảm bảo í ủ độ m ầ p áp làm o em s k ắ p ụ ,q a oạ độ sá k oa ọ , âm ạo ì k ô b ắ Ư C úý ỗ + Vớ ọ s k ế ậ xếp + Vớ ọ s l : Cậ + Vớ ọ s ý ọ ập ế , ê xếp ầ ê ọ s đầ bà + Vớ o + Lớp k ứ o ở + lớp p ó L ê ì xếp ầ ì ì l ọ l ỗ ế , lớp eo vọ xếp bà đầ , v áo v ê đ lạ k ểm a ố dã bà ố lớp lớp vớ q ả s ầ xếp sa óý ứ ọ s ắ mì ọ ập ố , để d q ả lí ửa s bê dã vê ửa a vào để bà đầ bê p ía bà áo v ê để q ả lý số đầ bà lớp ý: + Sa mỗ kì ê a đ mộ k ể , V xếp ế ậ, ọ s ậ báo áo +K sá a m ầ độ ạo … 3.4 Lập kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ cán tự quản: bồ d ỡ đạo đứ sá … óm ắ ủ q ỹ: m vụ lớp p ó, d k ế kế oạ ầ , : m ấm ậ v ê , kế q ả ọ ập, kỉ l ậ ủ ỗ p ả ỗ ồ,đ bê để ọ s k ô b q e để đ ợ ậ mắ ú ý đế âm s Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -16- lý ọ s áo v ê ế C ê đề ô ủ m: Mỗ + Sơ đồ lớp p ả đ ợ III GIẢI Q áo v ê êm ế để mọ đạp ũ vớ Đầ xe k ô ăm 12 ô nhà q xa ặp a ả ỉk ô em Sa để ếp áo v ê í ộ “lá áo v ĩa Cá , độ mp ả ủ ố Tôi chọn giải pháp 3: Sa k ộ đầ đ ợ bằ mộ â óp bằ ũ ả lò ọ âm ỉ mộ oà vớ lớp ù bí o em ả a đoà o em ếp ì ô sứ lớp vậ độ ó báo, q ả nhanh o em ó s đồ lú â Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -17- ôm sa ế ô lê lớp ứ ả lớp a đ ợ vẫ đề Bắ đầ vào vấ đề em vào ộ d ảo âm báo vớ lớp sa d a sẻ vớ em NTL o ấ đ ế ê lớp ề ầ ô kể vớ mụ đí p í.Vì ạo đ ề k đ a m ù lạ kể, để ế xe m ăm ọ ám ủ bà để ặp lớp, ặp, ả lớp lú o mộ q a a đì ỉ sa lú 15 p ú đầ a , ù vê m làm v ả q ế ì vớ ,k ô lê Ba áo v ê óp đùm ” để làm đ ợ đ ề ủ m a đầ úp đỡ em NTL ì làm x ì ủ ọ , NTL o mắ ợp em vớ ba q á3b ò 42 em a đì k óq úp đỡ em Có ộ ủ đ a đì ặp Giải pháp 3: Báo áo ạm ọ s ế k ó k ă , mẹ làm ầ o ì đế lớp, lớp vẫ Giải pháp 2: Đế ọ lạ , ế ỉ ọ ợp ả k em đề đa bạ p ả làm ì để Giải pháp 1: T đ a đì ữ ê b mấ Kế q ả k ô ố ọ ê ạo MARTIN 107 Để ế k m mộ k oả ê em đà T ì em k ô ả , em xe sân mộ đ ợ a ể d dà ê k óa 2009 – 2010 1.200.000 VN đồ xe o đạo đứ sá lấ bí ù … ỏ m , bố đạp xe ba , ồm a a đì ó Ố G SƯ P ẠM Bạ NTL ọ sinh lớp 12S8 ó oà o m ấm áo v ê ẾT MỘT SỐ TÌ Tình 1: Bầ ủ ô ảm, a vớ lớp, â ảm ặp k ó k ă Tô ì để ữa ì ó : “ em úp bạ NTL v ợ q a k ó C ê đề ô k ă , ò ủ ế bao m: Mỗ áo v ê ầ ủ ộ ê ủ êm để ế xe đạp ũ.” Vậ ô đ ợ s ủ đ ợ 1.020.000 VNĐ, bả lớp b ế VNĐ Tô â ù lớp ó ộ đế ỉ K m o dpb èo mộ bà ũ ũ ể mỗ ộ 400.000 VNĐ, êm vào ộ p ụ lớp, đ m a mộ bì, ao ặ o em đ ợ ửi xe 1.620.000 o em NTL để bạ ô làm o m phí cho em 500.000 VNĐ ội sinh viên Gia vă 25-12 đêm k ê ế ọ đap … Q a ô ũ ĩa số áo v ê ô ế xe đạp ũ vớ d óý , số ề ộ ì ọ o bạ mộ ì Đồ ọ b ạo ộ lớp ấ mơ mì , x đạo đứ sá o đủ số ề m a lạ ò lạ bỏ vào p o Đoà ế Tô o ọ s òm Đoà trình xin BGH, C ộ 200.000 VNĐ, số ề , bí 1.050.000 VNĐ, số ề Không ô ủ ủ m ấm ủ o – số m ấm óp ao ọ b áo dụ vớ – số ậ o ọ đ ề đạo đứ sá ạo o ọ sinh noi theo Tình 2: G áo v ê ủ mp ố ợp p ụ Em NHH 12S7 niên khóa 2010 - 2011 mộ p ạm ộ q ậ o ỉ ọ k ô ủ m làm v vớ bả a đ , ủ m đế akp ì bà xo làm xấ a đì Vào đ a v Giải pháp 1: Bạ , đồ vấ đề … áb xuyên vi x ê k ô o bà , mấ ề mà vẫ v p ạm lạ , áo v ê â em NHH ó ậ ìp ụ k ô àp ụ ó í để ề a sẽ, em NHH ấp áo v ê m lặ ũ ọ s p ép, ọ ,… v ế k ểm đ ểm áo v ê ọ s k ô mụ đí ủ m bạ xử lí ó ế ào? ì để a đì a đì o em mộ bà áo dụ ọ k o em p ạm lỗ Giải pháp 2: Bạ đứ vê ủ lê bỏ bạ ảm m Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -18- ấ a đì ế s ô o áo C ê đề ô ủ Giải pháp 3: Bạ m: Mỗ a áo v ê pk ô ủ m ấm o xả a bạo l dùng lí lẽ âm lí s p ạm mà bạ đ ợ ể áo dụ để vậ k ô áo dụ em ê Cá ả q ế ì dĩ, bở áo v ê ủ lập mố q a vụ vô ù q a đề đó? Vì v ể oà đế ả Đứ ì ố k éo léo, k ềm dậ ếs lạ bắ đầ ê ó ợp vớ nhà mộ đ ề bấ đắ a đì N áo dụ p ụ m để ọp vẫ ọ ế ọ s lê ì bạo l lớ ó xem a ả ìm ể âm ế p ả a đ , o ấ k mà hành vi ọ ú ỉk ế ú bạo l k ô â va ò í ả vậ s op ụ áb v , âm lý ,â ó lỗ Bạo l ố p ố a đì d lò ứ ô ẹ tâm í o ọ s ĩnh, l xú p ạm đế da ả s để p ụ ì a đì d -19- ế ôi lấ lạ bì ú Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu ế.T đem lạ kế q ả ố p ụ áo dụ k ô ĩnh, a ếp ụ p â THPT em ó ý ê C í m p ả bì ả q , mở áo dụ vô ì ọ ủ ữ kể ộ ố áo Tô bắ đầ ọ s ọ xả ọ s ẹ hiêm k ắ mớ ó dụ p ạm đế lò ìm a a đì l ô để ô áo v ê ợ lạ Sa k ọ s â a ô em Ở độ v k áo dụ mộ ể ê dù ầ đ ợ o p ụ huynh p ố p ía đồ hành vi ó dụ áo dụ đố a đì ĩa q a â v â huynh ọ s o m ề ý o bạo l o a sẻ, k ô k ô o ó để a ằ mà đô ó ò ợp để áb đầ p ả ứ k ó xử bả ă k ô ậ s , ầ ọ s , ạo s a đ í bạ đứ ọ s a đì â mì ậ ọ Tạ a k ô áo… Vì m ố bả p ả đế a đì , Đồ mp ả đ ữa ả ạo ố Tôi chọn giải pháp 3: V đạo đứ sá a đì ọ để q ả ê ố ân, ầ a xú đố ê C ê đề ô Vớ s q a ủ m: Mỗ âm đẩ em ế áo v ê o ủ kỉ l ậ ế vă ả lé ứ ò óp ơ ề lầ b áo v ê p áp ọ ập m để a đì ộ ặp p ụ ú ợp… ỏ lớp 12S9 niên khóa 2011 - 2012 í ặp đạ ắ ọ k ố ề , sa ả q ế ủ m bạ xử lí ở, v ế k ểm đ ểm VQĐ mô vă k ô ê ạo áo v ê mô Vă p ê vào số đầ bà , đồ áo v ê Giải pháp 1: N ắ đạo đứ sá í áo v ê mô Vă bắ ủ Vào đ a v ọ ập sa mô Toá – Lý – Hóa em ó ếp ụ v p ạm, ê báo áo vớ m ấm m ì ọ , em VQĐ ọ s x ê ma A ủ ề ếp ũ Tình : G úp ọ s To áo v ê ó o ế ào? oq a ì đồ ảm vớ em k ố A, ò ố p, ắ em đậ Giải pháp 2: Bắ v ế k ểm đ ểm, đồ lớp, áo v ê q ả s ủ mkế k ô o ọ vớ ế vă x lỗ áo v ê mô Vă áo v ê mô vă đ ôm đó, sa m p ụ x ố lê p ò ọp, ế ò ếp ụ v p ạm Giải pháp 3: T o mỗ k í ả ể ố , sa mì l ô ”, Cá ả bà l ô đ ợ s đ ề đố vớ ì đ ợ ộ đ úp em ọ áo v ê ủ ọ s ả q ế ì ố ọ p áp ọ l ọ môn Có ầ sa ế vớ áo v ú ố p ú eo óm a Vì , để em ế ậ a “ ậ ô đập ể b ế lí lẽ, ỉ ọ s ỉ đầ ế s ỏ , đậ ề đ ề vô tình em xú p ạm đế lò đầ bà oạ độ đạo Tạo a ì ăm đầ sa k ĩa p áp ọ Tôi chọn giải pháp 3: Em VQĐ mộ q ế âm vào đạ áo dụ , ò m p ả làm v ,p ả bế ô s p p ú ý, xâ d s kí a đ o ố a ọ p, ê em ó p o mô Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -20- áo v ê k ố A, áo v ê mô Vă T ứ oạ , ôi lê lớp s vào lớp lấ s đ ểm mô vậ lý a ó oạ ả l , ôi mô vậ Lý ọ C ê đề ô em VQĐ lê a o ậ s m: Mỗ áo v ê â k ểm a m p ả k ô ế Lý, ủ m ấm bà ủ, lú lớp, em VQĐ đứ oạ , k ô bà ủ lê ma ầ ũ, riêng đố vớ em đ ợ k ô ầ k ô ì ô “ â ô lạ ó q ề k ó ô ọ đấ , ó ếp “em 1h45 lê p ò l lắ q ả s âm s pháp ọ ù em đa ẹ vớ ov ọ p a a às ô s o mì làm đ ợ , bâ ắ mộ k ểm a ầ !X ầy tôn ếp “vậ em ể a ý ô ầ em x lỗ , em ĩ, v ế k ểm đ ểm, ầ ”.C ề ọ ăm đầ , vậ em k ô ếp ề a , ộ kế ứ mộ xú p ạm đế vào mặ em, ì ếp ụ a “ ậ đ ợ bà ê lớp, a em ập a ọ ấ , mô k , em ê đ a mì ìv úp em ôi a ọ mộ p ò lạ em ọ ó em mô k á ô em ! đ ề o m ố k ó , ố lỗ tô lạ ma ôm bằ g ó “ T ầ b ế em lo em vô ì ẳ ề m để chia sẻ p đạo, ô p áp, đồ ì a ề sa em lạ ê lớp để em ỉ xem vào kỷ l ậ Tôi tin em em ộp lạ k ểm đ ểm a ”.Em chào Tôi về, p ú sa vào má đ p ép o p ạm lỗ IV , ỏ ” lú ô vừa ó ô vừa ớ, đ ợ em “ ầ q a í em VQĐ ố ý, ứ lĩ ó ắ ó ấ đạo đứ ê lớp, ọ mô a Tôi lạ m ẳ ọ lạ ò mấ k q kế í o ầ b ế em k ô ế k oa ọ , mấ ô ô ộp k ểm đ ểm ặp mô sa p ầ ma ó q ề ” lú tô ạo a ?” Lú x ố ấ đô mắ em bắ đầ đỏ lê dụ a“ em q ế âm p ả đậ đạ ọ l ọ s í áo áo v ê mô , mộ ó ế Toá – Lý – Hóa a làm bà ập, đ ề em áo v ê mô vă k ô ạ” ô lạ ữ ”q ọ mô vă lạ ma ú mặ x ố ể đập l áo lê , ô â ! bâ ôm a ” em VQĐ oạ lớp, a ạo ế , ôm a em k ô ó “vậ em, đâ ế s ố “ ó a ầ đạo đứ sá ả lớp a vớ ô ằ ẩ b bà ” tô ừ â ố o bế oạ ô “Co ọ ỏ Ệ BÂ GIỜ MỚI KỂ: Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -21- ữ ám lỗ lầm đó.” ầ … T ầ ôi o C ê đề ô Câ ứ ủ m: Mỗ vỡ v ọ ò ô Hà ập sả ấ , Từ v m ấm lớp lớp ô d Tô b ế đạo đứ sá ửa p ò áo v ê q â mỉ đề â xao xá s ầm kí ô ê ắm ậ ô ó d ợ ốk ô l ô sẵ sà mộ ầ o em ủđê l bề k ô ỏl N ọ C mộ á k ế em má ó đe bồ dám mạ ữ mộ ấ ê m ủ lên a đ ợ v em mộ ú vế mỗ b o Tô ả é lộ mì o s đ ợ ằ ầ mà a ọ ô Cá em ó mố dâ ầm kí oạ q av ô ê eo ủ đề s số v ế vă C ú ó lò ảm mớ dám Mộ o ữ đề “ Cảm ậ bả ọ s dũ ó mộ â l ộ a ảm ọ s ể đế Tụ a sẻ ê T a Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -22- ê ó o a độ vậ lý ă ê ả lò áo ế ô o em ìm đ ợ s a, â ú ấ lò a dũ s a ũ ọ ữ đề ảm đó, oạ lớp vớ ứ vào Tù vào ò ô mộ b a bê ô ậ vớ ọ ộ số ” ầ , mì a o a sẻ ộ âm mớ â mỗ k ô ọ đ ợ ố a đá lò í dụ đ ề xả â ê ấ , ô ố để lộ ế đá ba h em mộ dấ kí Hàng ngày, tron lớp ọ , ô l ô sữ ể a ầ vậ lý đồ ô vớ oạ lớp để dũ ó đ am ê ò ô kỹ ă í em ô bạo ó em q ả ê ò mì s ô b ế em l ô mơ ế ô ọ m d mì mộ vậ bở ò ữ đề ú ề lớp, ) Tô b ế õ vê ả bé ọ ô bạ k oa ọ vậ lý a ô ỏ đ ả lửa, T ấ A em p q a mẩ để a để ý đế em em sợ đô bà ũ ì lũ ò ể em, ô b ế ề em Công Khanh khép nép nhút nhá , sở sĩ ô b ế em em l ô ạo ô ậ 12s òa a ữ THPT K m Tâ N ò râm a , b í mì đa ủ ấ : Vì thích làm giáo viên chủ nhiệm Tô b ế õ đà o áo v ê ố oà Lớp T a ù ủ ọ kỳ o ú ô ó vó dá C ê đề ô ủ m: Mỗ áo v ê ủ m ấm ỏ ắ , ó é mặ bụ sữa đô má lúm đồ đạo đứ sá ề vớ ă ạo khể duyên duyên T ậ đó, lầ đầ s o ê T a Tù lớp bảo “ Nà ! N ó đế ầm lớp X ố Đáp lạ , A bảo: “Tô Hoà T ó ứ ọ q e vớ lớp ê em dũ ó T a Tù m mộ ì ô ọ ò ặp đ ợ a sẻ ế ấ đà ô , sửa ữ ế ọ bỏ ê ấ K ô ố ụ ữ lí ó ó đô mắ ầ a ì bà m, o a b ỉ sợ o ếd ậ , ô ọa k em em Cả lớp m o ó mộ đ ề , v ú ý đám ạo s m lắ o Tù bỏ ữ q ỏ vậ : p ả lộ o a mì ú ắ ỏ e ế àđ vẻ mặ đa m ố q ậ ế a dá đ e a e, ậ s lắ ỏ vẻ ạo T a mộ m ế Tù ảv e Mắ em bạ rêu lê q ậ ó a ỏ vẻ m ố l ô ò lớp 12s9 mà ô b ế l ô sẵ sà ấm a ò mộ em bé Em ế k đầ em ì ô e Em kể a em ỏ Em mặ ìm ợ lê Tù ô ò độ g không, k ô vào ậ bạ T a ì é xỉ ăm xốp ú ú ảm xú ếp ụ a sẻ, ữ đ ợ b ế mặ o q a ọ ỉ ảo ả Tô ó Thanh Tù ủ ấ ả ểk ế ô đám ọ ò đề lắ ập áo v ê b Tấ ả em ọ Tm ô am àk ữa đ kẻ ỏ a ế mềm N ảm em p ả p ấ đấ o lê Tù ỉ mớ đế ò đ lú T a v Mắ ô đ ểm q a ọ T a Tù lớ õ: “ Nế ,ô d oà v ọ a…” em a mì ó đ ” a sẻ lớp 12s9 k ế ề b ế mặ ọ ể đế lớp 12s9” ì ó em k q ậ bắ đầ Em mở đầ vớ lớp 10 Tùng, đ ợ T a ô k ô a sẻ vẫ đề mìn lặ T a vậ , đàm Tô lạ ó d p đa đế lớp, Hồ bắ đầ kì II, mộ bạ ể eđ ợ mộ xả đế ọ Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -23- ấ em dầ dầ a mỗ đêm, o ộ đ a bao em, ấ lê xú độ ả C ê đề ô o k ủ m: Mỗ em ch a sẻ em Tô ấ mộ ọ áo v ê ữ đề ủ m ấm ao mắ bắ đầ lă bỏ ò ỏ Mặ x â Ma mộ số em k đa e Tô ầm lẽ bạ ĩ: Cá em đa a ề a sẻ ọ T a đề , lạ , mắ em bắ đầ k ô p ả mỗ đêm ằm ê mì ẹ lạ Tù ầ xo , em ố ì ô đ ợ k ô mặ Tô ộ â Tùng a sẻ mộ đ ề mà ó p ê bì bạ oặ ế ạo bạ ố : “ Nế ô ô sẽ…” Nó đâ em mắ ú ủp ả l ậ oá đế ma lớp ó ộ Tô í Câ T ằ ô ắm ũ vậ “… ặ mắ a k ì ả lớp đứ bạ ố ì ó mộ ẹ ẳ vậ ô d ng xem dậ vỗ a T a đế ôm em Lò a a ủ m ữ bà ắm ì ọ ế Tô đứ ô em ủ ỏ lớ lê , áo v ê ứ 2: ho vào xã hội lẹ, ô vớ má ó, đa ôm a ók ô má ũ ê mụ ấ sa k ô mặ làm P ú đẹp a , la ! N - a, T a Tù a sẻ ố mắ , ũ Tù vỡ òa p ú lớp ô - ô bì vậ , ô đ ợ p ép ọ vù âm ì vậ ậ ậ đá lò đấm o bạ T a a ô, ạo ế ào” Vậ đó, ô đứ ặp a mì akp ól mỉm để l đâ , em k ô ấ Tôi ữ đạo đứ sá ê mộ bầ má bụ sữa em Tôi nhìn sang đám k k ả bé lặ m m đợ , ó ó ữ ọ ọ ò ô Tô đứ đùa, ọ ập ê 12s ò sáo D q a ềm ả ! Nó l Nó k a mọ ôm Má ó ầm a ó Nó vằ : N Má p ả o oà ! o , đ a o Lỡ ò b xe a b bạ bè xấ dụ sao? - T ằ Hế óa ó đâ Mà ó xe đâ Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -24- ó đâ , a ó a dụ C ê đề ô - ủ m: Mỗ mừ Má o , o mắ vớ bạ bè q à! Má đừ nó, k ô ẫ N xã ô í áo v ê õ é ỉ b ế đẻ, o a , ủ o vậ lí í vớ má? đa o ữa Co đ ê dấ T ữ l âm s a sẻ vớ lí ợ loà độ o vậ ợ O ỉ b ế xâ d độ mà má ó sa : o úa, o ế đấ , o đợ má ó Má ó ố Ong mộ óo vào đ ạ.C ú để số ó úa đ k ếm ó p ả số ế Để ảm p ậ ấ P ú p ả p dụ , P ú m ố ô vớ rú o mộ ể số vớ bạ ạo o a q ề lợ b đa oả Đó ó xã ộ í ók ô a vớ ỗ bấ ố ỉbế đ Rô đâ P ú vằ mấ dầ mộ đứa o m P ú Tô ấ T o C ú ấ đa ó mộ mộ l , ảm ó ì đâ mà p ả đế vớ ô ớ, lạ ò vù đạo đứ sá ầ D oả …N ữ o , o k ô ụ ì m ấm Má em b - ủ Má xe đạp vớ bạ đ ợ - áo v ê í í vớ mẹ Bâ ã vớ a mẹ P ú ọ a ập, p ả è l ô gia đì a đì P ú âp đoà P ú bắ đầ ảm T eo âm lý , để đ vào xã ộ P ú í ể s mđ ợ ó vớ ọa đoà độ ầ m đ ợ đ ều là: “ Đi cho biết biết Ở nhà với mẹ biết ngày khôn” Theo qui luậ xã ộ đa ô , để P ú ọ làm ộ loà ữa Vấ đề N k ô m ặ Phúc ó mạ , P ú không ỉ ả d ề P ố xá, ế k éo léo đ a P ú ể b đe dọa bấ o a đì em mộ , ó ò o ú mà xã ế ỉ ó ế Xã ộ xã ộ ó ứ ào.Vậ ào? Để giúp Phúc Tô kể ỉ o ợ búa, q xá, ạp Bọ a xa mộ ví dụ: Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -25- ú a ôm a đa ế bó …đề ể ấp ì ú a ó b ô ểb a p ả làm làm ế C ê đề ô ủ m: Mỗ Có mộ bà mẹ ó mộ áo v ê ằ ủ o a m ấm ỡ đạo đứ sá P ú o ạo Bà khoe vớ tôi: C ẳ oa S ố b ế đá Co - Tô mo lộ bao kẻo ằ P ú Ha vợ ọ Bé am a s oạ ẳ k ô ũ éo s ố mộ ầ , ó mộ đ ợ mộ đứa o ê a a ề gì, a Bé ọ s xã ộ k a Bé đ p ó ố dòm K oả ố Rấ ế ề em ặp đủ ó vẻ ảo vô số k ế a ô p ó ề ,đ ù x ấ sắ Bé đ ậ sớm k ô ầ C ố ô ề đế mứ độ o ầ ô bao ì ô o , …mà o mắ Đ a xã đ a a k ô p ố a mẹ lẫ k ểm soá ấ ê ê đ vào xã ộ q a N ứ , k ô ứ bạ , ó đủ ứ Số ắ ũ ả ấ â a vớ số kể ấp ế đề má o số ế ặ ọa lớ ảv í N ắ mộ đ ề v í ắ ợp o em ắ v í ề l , ók ô ò q ậ p á, k ô ò đ vào bà v í ìm ẻ Lạ ó mộ p ụ “ Từ âm s vớ ô ằ : ba ó m a má v Tô mừ k ô ể bé b bắ ó bá q a T Lan í l bao ợp đ đâ T ăm s sá đ ợ ẽ T ế ó mộ k oả a oạ vă T ế mộ b G a đì k ô ỉ ỉ sa bế o m ế : Có vớ mẹ C ẳ … oa x ê Đ đâ mẹ ầm ọ , sa mê q ê x ố l ô má v í ă ơm, T a a ầ , Cứ ả mộ p ú ó ủ, q ê ă …Hôm q a ba ó lê lầ xem ó làm mà ! Nó đa Bả o ỡ ba Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -26- ì vù… ” sex Ba ó ậ q đập C ê đề ô Vừa ó ọ s èo m: Mỗ áo v ê a ế Tôi có vào ọ b ủ ọ , ó x ăm , đồ mộ xem - C Đú óđ 10 bao lâu, k a Tô òH ọ b o ọ đâ ạo ọ b o ò ôi để lấ ấm ì ầ vào o o ẻ đề làm sơ xin vớ a đì ầ ó ẹ 10 ằ H về đề oà H đạo đứ sá bê Bá Ha - Má ó kê - Lú mộ vê GaK mp em ô ó ẹ ăm, m - Má ! T ằ m ấm óm s ọ s a ả ầ đế - Nó đa ủ ấ ó o ó về, ỉ ò 5p ú ằ kế oạ ảm p ụ má H ằ m ặp ậ.T ì a ấ đề đ ợ Tô mo ủ â H ắ kỹ l ỡ o đ đâ (đ ơ,đ ọ … ọ , ơ, má ó G Và ô P ú ữa 10 ũ ũ đ ợ ấ êm đ ợ T đ ợ áo dụ la à, ỉ ọ ế B KẾT T Ú VẪ I KẾT T Ú Có áo, k ô k ô ò m ố mì ỉ óý ảm ợ ảm xú ô í í ọ ế lò ù ò ú ắ bó vớ vớ ữ í ố ế s p ạm ao để đầ vớ k ó k ă ú ọ m ố ó kỹ ă íđ ấ k ả ă ầ áo lạ k ô kí ă p làm ọ ề Vớ ò úp ọ p ò mì v sô ọ mà Đó mớ áo Cá o ạo ứ ê đề sá í áo l ô k k kế k o m “ Mỗi Giáo Viên hủ hiệm Là Một Tấm Gương ạo ức Và Sáng Tạo ” úp o: Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -27- C ê đề ô ô á dụ đạo đứ ủ m: Mỗ ủ áo v ê m mỗ o ọ s ủ ầ đồ m ấm ô, ô ạo a ữ o đạo đứ sá o ạo v áo sá ạo cho xã ộ Xâ d ể mô o mộ H ấ l m áo dụ oà d , bô d ỡ đế v Kp úp Trong s ố q ì ô ủ ủ ề ò o , q av o p làm II Để ậ s óp ý k ế đồ mạ eo a đ ả o mộ sá ó đ áo dụ Tô ấ mo xé d ủ sá ăm làm k ế ô ê đề Hộ đồ í ê đề ô v ế mộ sá áo v ê ẩ v lố số đồ ả lò xử ò ẻ, úp ô ậ đ ợ s ủ kế k ộ m ù g m G Ị KIẾ ấ l ợ áo dụ oà d úý â ao m M ố xâ d o ấ l ợ đ ợ độ đạ kế q ả ao độ ũ ũ, đặ b áo v ê ủ ì áo v ê m vữ BGH ê : 1) L a Có ă ọ áo v ê : l sinh tin yêu kí ô ấ k ó p làm ô BGH p ả l ô ủ ăm ê m, ao ếp - ứ m ô l ô ao v ế đ ợ mộ ủ , óp p ầ p óa ọ đ sớm sá m đâ lầ đầ kí ă vă o ọ s , í ữ xâ d mạ Có k ả ă ê mô ọ ứ ố, ó í vớ p ụ oạ độ ập Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -28- ể ,đ ợ ọ C ê đề ô ủ Có k ả ă ê ọ s 2) P â ô m ủ m: Mỗ áo v ê áo dụ , ủ ủ m ấm ế p ụ m ợp lý, m lớp đ ểm ì ọ s áo v ê Có đạo đứ sá , ì ó ă ể ạo l , ók p â ô ủ m liên thông Va ò áo v ê áo dụ í vậ 3) bậ đạ ọ , ao đẳ ủ ầ m lớp ấ q a ó ê ọ o đào ạo mô ê pở Tài Liệu Tham Khảo: Mộ số ê đề ô ủ m o THPT Đạ âm lý ọ đạ Tâm lý s p ạm Đề l Mộ số l a ọ s p ạm ế ê ọ – Bộ GD ĐT ô Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -29- ủ m ê mạ C ê đề ô ủ m: Mỗ áo v ê Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -30- ủ m ấm đạo đứ sá ạo [...]... k ô kí ă p làm ọ ề Vớ ử ò là á úp ọ p ò mì ủa v sô ọ mà Đó mớ áo Cá ồ o à ạo ứ ê đề sá í là áo l ô k ơ k ở kế k o m “ Mỗi Giáo Viên hủ hiệm Là Một Tấm Gương ạo ức Và Sáng Tạo ” đã úp o: Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -27- C ê đề ô ô á á dụ đạo đứ ủ m: Mỗ ủ áo v ê m ủa mỗ o ọ s ủ ầ đồ m là ấm ơ ô, à ô ạo a ữ o đạo đứ và sá o ạo v áo sá ạo cho xã ộ Xâ d ể mô o mộ á H ấ l m ớ áo dụ là oà d , bô... ê đề ô á ỏ G áo v ê bạ ủ ủ áo v ê ủ m p ả là m là ấm ầ , ơ đạo đứ và sá a me , ạo a và là â G áo v ê ủ để xử lý k p bằ m: Mỗ và m ầ á ì êm m ó ố o và ó sứ ảm óa ế p ụ , ó bả lĩ s p ạm đa dạ , p ả b ế đố xử k éo léo, ô ậ xé đá á đố vớ ọ s 2 Giáo viên chủ nhiệm lớp là tấm gương đạo đức cho học sinh 2.1 Là ấm ơ To o mô ớ á em ọ s q a ả o m số ủa ọ s ô đề làm ó á p o bà dạ áo á ìs kế l , ớ k ầ ả dạ... ạ ê m: Mỗ áo v ê ủ m là ấm ơ đạo đứ và sá ăm 12 ủa lớp ô ó 90% ọ s ó ạ k ểm k á lí do b k ô ế về o l bì Đ ề óp k ểm ẻ ó p ẩm à đã đó ấ đạo đứ ố k k ểm ố và loạ ế o xã ộ mô ạo và không ữ ế áo dụ THPT 2.3 Là tấm gương đạo đức trong công tác sinh hoạt ngoại khóa: Có ô ể ó ằ , á á á áo dụ , óp p ầ ạ xã ộ xâm đô â ậm ọ đ và áo v ê ầ và ò l ô â , và số ậ Cá p o là s ì Hà -To sa đó và âm ào m vụ ữ , lê... b p ế bà ập, và k ả ớ k ứ à Bả ứ Để ạo đ ợ s dạ a , eo Cá ếp Soạ huyên môn: áo dụ và là giáo v ê dạ , ầ e mỗ ũ ữa ầ eo óm mộ á ă m ầ ắm õ à p ầ ọ 2.2 Là tấm gương trong công tác chủ nhiệm: N oà v a đì ô eo dõ sĩ số lớp, áo v ê q a bả sơ ế lí l ậ Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -11- ủ ủa ọ s để b ế đ ợ ọ s C ê đề ô ào ó oà mẹ… ô á ủ ả áo v ê ơ ồ đứ Vậ ơ đạo đứ và sá ạo sá , bố mẹ l d và mồ ô ô o mà... o m là ấm ọ a da ô ủ m p ải góp ý, trao đ lớp ô l ô đứ ô ấ vê k e độ sá ợ oặ ì , ĩa ủa ủa á em k á em ắm oa để ào mừ ọ q a lớp ă ứ và ý kế ĩa o ạo ắm oa ồm 3 am và xâ d ữ đẹp và ý ào đạo đứ và sá ủ đề, ì ữ oa, l ô độ p o sá ọ bì ơ à đã đ ợ ắm oa ồm: ml ô để á em ó Vì vậ ủ áo xứ đạo, bở lẽ á bạ ắm oa G áo v ê aý áo v ê a đấ , đặ ộ d p ầ đ a ởp ầ … N à N à G áo V Nam, 3 Giáo viên chủ nhiệm là tấm gương. .. ọa lớp à ì lạ a á độ ầ và ế s v ế s à áo dụ đạo đứ oạ lớp, áo v ê õ âm vọ úp á em b ế ủ , ì ớ mơ và m là mộ ảm và oà ọ ề eo l ê ả a tâm lí a đì ọ và sở ủa í … Vì vậ đứ m là ấm m lớp o ừv ảm đạo đứ , ì ă í ủ đạo đứ đạo đứ p ả bắ ớ ủ ần cho các em Là ấm độ áo v ê k ó k ă , d q a đó d a m: Mỗ ứ ạ o ô á x ấ sắ về ủ m đ a ọ ề ê k óa ủa ăm ọ , lớp ôi luôn ập và ề ếp dẫ đế v Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu... P ú không ỉ là ả d ề P ố xá, ế là k éo léo đ a P ú ể b đe dọa ở bấ o ủa a đì em mộ , ó ò là o ú mà ủa xã ế ỉ ó ế Xã ộ ạ xã ộ ó ứ ơ ào.Vậ ào? Để giúp Phúc Tô sẽ kể ỉ là o ủa ợ búa, q á xá, ạp Bọ a xa mộ và ví dụ: Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -25- ú a ôm a đa ế bó …đề ể ấp á ở ì ú a ó b ô ểb ớ a p ả làm gì và làm ế C ê đề ô á ủ m: Mỗ Có mộ bà mẹ ó mộ áo v ê ằ ủ o a m là ấm ỡ ơ đạo đứ và sá ủa P ú... vì ọ s ỉ đầ ừ là ế s ỏ , là đậ ề đ ề đó vô tình em đã xú p ạm đế lò 2 đầ bà và oạ độ đạo Tạo a ì ăm đầ ngay sa k ĩa ạ p áp ọ Tôi chọn giải pháp 3: Em VQĐ là mộ q ế âm vào đạ áo dụ , ò m p ả làm v ,p ả bế ô s p p ú ý, xâ d s kí a đ o ố a ọ ủa p, ê em ó p o á mô Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -20- áo v ê k ố A, áo v ê bộ mô Vă T ứ oạ , ôi lê lớp s vào lớp lấ s đ ểm bộ mô vậ lý a tôi là ó ơ oạ ả l ,... a a ề là gì, a á Bé là ọ s và xã ộ ơ k a Bé đ và p ó ố dòm ớ K oả ố Rấ ế ề em ặp đủ à ó vẻ ảo ơ vô số k ế a ủa và ô ở và p ó ề ,đ ù x ấ sắ Bé đ á ậ sớm và k ô ầ C ố ủa ô á ề đế mứ độ o ầ ô bao ì ô o à , …mà o mắ ủa ở về Đ a xã đ a a k ô p ố a mẹ lẫ k ểm soá ấ là ê ê đ vào xã ộ q a N ứ , á k ô ứ bạ , ó đủ ứ Số ắ ũ ả ấ à â ở ủa a vớ số kể ấp ế đề ớ má o và số ế ặ ọa lớ ảv í N ồ ắ mộ đ ề là v í... q a ba ó lê lầ xem ó làm gì mà ơ ! Nó đa à Bả o ỡ ba Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -26- ơ ì á vù… ” sex Ba ó ậ q á đập C ê đề ô á Vừa ồ ó ọ s èo m: Mỗ áo v ê ơ a ủa ế Tôi có vào ọ b ủ ọ , và tôi ó x ăm , đồ à mộ xem - C ào Đú óđ 10 bao lâu, k a Tô òH ọ b o ọ đâ ạo ọ b o ò ôi để lấ và ấm ì ầ vào o về o ẻ đề làm ồ sơ xin ớ vớ a đì à ồ ầ ó ẹ là 10 ằ H về ào về đề oà H đạo đứ và sá ơ bê Bá Ha - Má