TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN ĐỀ KIỂM TRA VĂN HỌC LỚP Năm học 2013 - 2014 Thời gian làm bài: 45 phút Phần (7 điểm): Cho đoạn thơ sau: “Đầu lòng hai ả tố nga Thúy Kiều chị, em Thúy Vân Mai cốt cách, tuyết tinh thần Mỗi người vẻ mười phân vẹn mười” (Trích Truyện Kiều, SGK Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục 2009) 1- Đoạn thơ nằm trích đoạn nào? Thuộc phần “Truyện Kiều”? Tác giả ai? 2- Xác định từ Hán Việt giải nghĩa từ đó? 3- Hãy yếu tố tự đoạn thơ? Cho biết tác dụng yếu tố “Truyện Kiều” 4- Câu thơ: “Mai cốt cách, tuyết tinh thần” sử dụng thủ pháp nghệ thuật gì? Nêu cảm nhận vẻ đẹp chị em Thúy Kiều qua câu thơ đó? 5- Viết đoạn văn theo cách quy nạp khoảng 10 – 12 câu để triển khai câu chủ đề: “Đoạn trích miêu tả chân dung chị em Thúy Kiều “mỗi người vẻ” “mười phân vẹn mười” (Trong đoạn có sử dụng câu ghép câu hỏi tu từ) Phần II (3 điểm): Cho đoạn sau: “Kẻ bạc mệnh duyên phận hẩm hiu, chồng rẫy bỏ, điều đâu bay buộc, tiếng chịu nhuốc nhơ, thần sơng có linh, xin ngài chứng giám Thiếp đoan trang giữ tiết, trinh bạch gìn lịng, vào nước xin làm ngọc Mị Nương, xuống đất xin làm cỏ Ngu mĩ Nhược lòng chim cá, lừa chồng dối con, xin làm mồi cho cá tôm, xin làm cơm cho diều quạ, xin chịu khắp người phỉ nhổ” (Trích Chuyện người gái Nam Xương, SGK Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục 2009) – Đoạn trích rút từ tác phẩm nào? Của ai? Giải thích nhan đề tác phẩm – Chỉ phép đối lập sử dụng đoạn trích trên? Cách biểu đạt giúp em hiểu điều nhân vật Vũ Nương? – Đoạn trích nằm phần truyện? Nêu tác dụng việc xây dựng truyện?