1. Trang chủ
  2. » Tất cả

83, 84,85,86

4 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 36 KB

Nội dung

Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 83 + 84 : PHÉP CHIA PHÂN SỐ LUYỆN TẬP I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm hình thành kiến thức -Mục tiêu:Biết khái niệm số nghịch đảovà biết tìm số nghịch đảo số khác không Hiểu vận dụng quy tắc chia phân số - HS hoạt động nhóm thực mục 1a) thực phép tính rút nhận xét - Đọc kĩ mục 1b) nghe GV hướng dẫn số nghịch đảo - HS hoạt động nhóm hai HS để thực mục 1c) - Nhóm trưởng điều hành chon thành viên nhóm thực mục 2a để biết cách chia hai phân số - Đọc kỹ mục 2b) nghe GV hướng dẫn quy tắc chia hai phân số - Hoạt động nhóm hai HS thực mục 2b) - Hoạt động nhóm hai HS thực mục 2c thống kết nhóm - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động A.B GV học sinh thống kết C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: - Vận dụng thành thạo quy tắc chia phân số - HS hoạt động cá nhân làm tập 1,2,3,4 - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động C với giáo viên -Giáo viên học sinh thống kết D, E Hoạt động ứng dụng Bổ sung - Hs nhà làm tập 1, hướng dẫn cha mẹ người thân * Rút kinh nghiệm sau dạy: Ngày Duyệt TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 85+86 : HỖN SỐ SỐ THẬP PHÂN PHẦN TRĂM LUYỆN TẬP I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm -Mục tiêu:Nhớ lại hỗn số, số thập phân , phần trăm học tiểu học HS hoạt động nhóm thực mục a).b) c) - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động A GV học sinh thống kết B– Hoạt động hinh thành kiến thức - Mục tiêu: - HS hiểu Các khái niệm hỗn số, số thập phân, phần trăm - Biết viết phân số có giá trị tuyệt đối lớn dạng hỗn số ngược lại Viết phân số dạng số thập phân ngược laijn Biết sử dụng ký hiệu % - Nhóm trưởng điều hành cho thành viên nhóm thực mục 1a) để biết cách viết phân số dạng hỗn số ngược lại - Đọc kỹ mục 1b) nghe GV hướng dẫn để hiểu rõ hỗn số - HS hoạt động nhóm hai HS thực mục 2c thống kết nhóm - Nhóm trưởng điều hành cho thành viên nhóm đọc nội dung mục 2a) giải thích cách làm - Đọc mục 2b) nghe GV hướng dẫn để hiểu rõ số thập phân, phân số thập phân - HS hoạt động nhóm hai HS thực mục 2c thống kết nhóm - Gv đến nhóm kiểm tra hướng dẫn thêm - Nhóm trưởng điều hành cho thành viên nhóm đọc nội dung mục 3a) giải thích cách làm - Đọc mục 3b) nghe GV hướng dẫn để hiểu rõ số thập phân, phân số thập phân - HS hoạt động nhóm hai HS thực mục 3c thống kết nhóm - Gv đến nhóm kiểm tra hướng dẫn thêm - Thống kết -> Báo cáo kết hoạt động B với giáo viên C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: - Thực tập đơn giản hỗn số, số thập phân, phần trăm.Biết tìm cách khác để tính tổng hiệu hai hỗn số Biết vận dụng linh hoạt sáng tạo tính chất phép tính quy tắc dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức cách nhanh - HS hoạt động cá nhân làm tập 1,2,3,4,5,6,7,8 - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động C với giáo viên -Giáo viên học sinh thống kết D, E Hoạt động ứng dụng Bổ sung - Hs nhà làm tập 1, 2,3,4,5 hướng dẫn cha mẹ người thân * Rút kinh nghiệm sau dạy: Ngày Duyệt TCM

Ngày đăng: 20/07/2016, 15:10

w