NGHỊ LUẬN xã hội về vấn đề HIỆN TƯỢNG đời SỐNG

Nghị luận xã hội về một vấn đề hiện tượng đời sống là một dạng bài quen thuộc đối với học sinh cấp 2, cấp 3. Nhằm gợi ý 1 phương pháp làm dạng văn này một cách hiệu quả, cho các bạn học sinh đặc biệt là các bạn tại THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH.

Bài 3: NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ VẤN ĐỀ HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG I KHÁI NIỆM: Nghị luận tượng đời sống nhận xét, đánh giá, bàn bạc tượng đáng khen, đáng chê, đáng suy nghĩ xã hội Ví dụ: Hiện tượng đáng khen: Tấm gương học tốt, cứu người bị nạn, gương vượt khó, Hiện tượng đáng chê: Thói thờ vô cảm, xả rác, hút shisha, nghiện mạng xã hội, tượng "sống ảo", bạo lực gia đình, bạo lực học đường, II PHƯƠNG PHÁP: A MỞ BÀI: Giới thiệu khái quát vấn đề phương pháp trực tiếp, gián tiếp, phản đề nghi vấn ***Mở theo hướng trực tiếp 1-3 câu hiệu dạng đề ( thẳng vấn đề, tạo hấp dẫn, sức thuyết phục) giới hạn độ dài viết trang B THÂN BÀI: (Cấu trúc "Gia đình táo quân" gồm ba phần thiếu) Giải (giải thích vấn đề) Bình: a Thực trạng: trình bày thực trạng tượng đề đưa ra, lưu ý chọn thực trạng bật, xuất gần b Nguyên nhân: Khách quan: xã hội, nhà trường, gia đình Chủ quan c Hậu quả: Thực trạng dẫn đến hậu gì? d Biện pháp: Nguyên nhân nào, biện pháp Luận: Đánh giá vấn đề: đúng, sai, khen, chê Mở rộng vấn đề, phản đề, liên hệ thân C KẾT BÀI: Tóm lại vấn đề Kết thúc lời kêu gọi, III Một số đề luyện tập: Một số bạn học sinh cho rằng:" hút shisha không gây nghiện mà thể phong cách, cá tính mình" Bày tỏ suy nghĩ em ý kiến văn dài khoảng trang giấy thi "Bảo vệ môi trường bảo vệ sống chúng ta." Bày tỏ suy nghĩ em ý kiến văn dài khoảng trang giấy thi "Cái quần mặc rách ống kìa, may lại con"."Thời buổi mà may vá làm chi cho cực mẹ? Con sáng tạo thành quần cho mẹ xem!"."Bằng cách con?" "Nó rách sẵn đường rồi, xé thêm vài đường thành kiểu quần bụi bụi, đầy cá tính" "Trời! Phá phách có, sáng tạo nỗi gì!" Có nhiều trường hợp tranh luận không hồi kết tượng tự xảy số phụ huynh em tuổi lớn Rốt cuộc, hai bên thường giận dỗi nhau, cha mẹ trách không thấu hiểu Và ngược lại, cảm thấy buồn cha mẹ không hiểu (Trích Làm theo cách tuổi lớn, Nguyễn Như, Báo Thanh Niên) Sự việc văn gợi cho em suy nghĩ gì? Hãy viết văn ngắn (khoảng trang giấy thi) trình bày suy nghĩ em (Theo Đề Thử sức thi vào lớp 10 năm 2016-2017, ThS Trần Tiến Thành, Chuyên viên môn Ngữ Văn Sở GD-ĐT Thành phố Hồ Chí Minh.) Có bạn trẻ nghĩ chủ điện thoại thông minh Nhưng thực tế có phải lúc vậy? Giữa bạn trẻ điện thoại thông minh, chủ nhân thực sự? Hãy viết văn ngắn khoảng trang giấy thi để trả lời cho câu hỏi (Theo Đề Thử sức thi vào lớp 10 năm 2016-2017, ThS Trần Tiến Thành, Chuyên viên môn Ngữ Văn Sở GD-ĐT Thành phố Hồ Chí Minh.) Hãy viết văn ngắn suy nghĩ em vấn đề đặt hình Adam Khoo tác phẩm "Bí tay trắng thành triệu phú" đưa thống kê: 72% người mua sách để trưng kệ sau đọc vài trang; 25% số người mua sách đọc không làm theo: 3% số ứng dụng vào sống theo học từ sách Bạn thuộc nhóm % nào? Số liệu thống kê có làm thay đổi điều thói quen đọc sách bạn không? Hãy trả lời câu hỏi văn ngắn thói quen đọc sách giới trẻ (Theo Lê Thị Quỳnh Trang - GV Trường THPT Chuyên Quốc học Huế) Từ điều em nhận qua ảnh hiểu biết em Mạng xã hội Facebook, viết văn ngắn lợi ích tác hại Facebook người thời đại công nghệ Viết văn khoảng trang giấy thi trình bày suy nghĩ em sau xem ảnh "Trong ảnh, cô bé cao ngang với xe rác, chổi dài ngoằng dài gấp đôi Cũng Tết, áo váy xinh đẹp, cô bé nhỏ xíu không chơi vui bạn bè mà lon ton khắp ngả đường làm việc mẹ." Từ lời nhận xét trên, em viết văn ngắn ( khoảng trang giấy thi) vấn đề 10 Người ăn mày hỏi : “Có thể cho 10000 đồng không?” Người qua đường trả lời: “Tôi có 8000 đồng.” Người ăn mày: “Vậy anh thiếu 2000 đồng." Trình bày suy nghĩ em mẩu chuyện văn dài khoảng trang giấy thi