Tuần 3. Bạn của Nai Nhỏ

Tập đọc: BẠN CỦA NAI NHỎ I Mục tiêu: - Kiến thức: Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng. - Kĩ năng: Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người. ( trả lời được các CH trong sgk) - Thái độ: GD hs biết sẵn lòng giúp đỡ bạn bè. II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ Sgk. - Bảng phụ ghi câu cần luyện đọc. III Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động dạy Hoạt động học Tiết 1 A. Bài cũ: -Gọi 2 em đọc bài: Làm việc thật là vui. -Trả lời một số câu hỏi cuối bài. - Nhận xét, ghi điểm. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẩu toàn bài 2.2. Hướng dẫn luyện đọc: a. Đọc từng câu: - Yêu cầu hs đọc - Tìm tiếng từ khó đọc - Luyện phát âm b. Đọc từng đoạn: - Yêu cầu hs đọc - Treo bảng phụ, hướng dẫn đọc câu dài: Một lần khác,/chúng con đang nghỉ trên một bãi cỏ xanh thì thấy gã Sói hung ác đuổi bắt cậu Dê Non.// c. Đọc từng đoạn trong nhóm: - Yêu cầu hs đọc theo nhóm GV theo dõi d. Thi đọc: - Tổ chức cho các nhóm thi đọc GV theo dõi - Nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt -2 em đọc bài và trả lời câu hỏi của giáo viên. -Lắng nghe. - Lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc từng câu - Tìm và nêu - Cá nhân,lớp - Nối tiếp đọc từng đoạn - Luyện đọc - Các nhóm luyện đọc - Đại diện các nhóm thi đọc Lớp theo dõi nhận xét, bình chọn nhóm đọc tốt e. Đọc đồng thanh: - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh 1 lần Tiết 2 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu đọc thầm và trả lời câu hỏi - Nai Nhỏ xin phép cha đi đâu? - Cha Nai Nhỏ nói gì ? - Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe những hành động nào của bạn mình ? Mỗi hành động của Nai Nhỏ nói lên một điểm tốt gì của bạn ấy? - Em thích nhất điểm nào? Thảo luận nhóm 2 - Theo em người bạn tốt là người như thế nào? - Em hãy xem mình đã bao giờ sống vì người khác chưa? 4. Luyện đọc lại: - Yêu các nhóm tự phân vai thi đọc lại toàn bộ câu chuyện. - Theo dõi, nhận xét tuyên dương 5. Củng cố, dặn dò: - 1 hs đọc lại toàn bài ? Qua câu chuyện em học được điều gì ở bạn của Nai Nhỏ? - Nhận xét giờ học: - Tuyên dương một số em đọc tốt, nhắc nhở một số em đọc chưa tốt. - Về nhà chuẩn bị bài sau: “Gọi bạn” Dặn: Quan sát tranh, tập kể lại câu chuyện này. - Đọc đồng thanh - Đọc bài, suy nghĩ trả lời câu hỏi -Đi chơi xa cùng bạn. -Cha Nai Nhỏ hỏi về người bạn của con -Hành động cứu bạn của bạn con. -Mỗi hành động đó nói lên một điều là bạn của Nai Nhỏ luôn giúp bạn mỗi khi khó khăn. -Tự nêu ý kiến của mình. -Thảo luận nhóm và báo cáo kết quả. -Tự nêu ý kiến - Các nhóm phân vai và luyện đọc Thi đọc giữa các nhóm, lớp theo dõi, nhận xét nhóm, cá nhân, nhóm đọc tốt - Đọc bài - Nêu ý kiến - Lắng nghe, ghi nhớ KIỂM TRA BÀI CŨ Học sinh 1: Đọc đoạn “ Mít làm thơ” Trả lời câu hỏi: Dạo Mít có thay đổi? Học sinh 2: Đọc đoạn “ Mít làm thơ” Trả lời câu hỏi: Mít chăm nào? Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc: Bạn nai nhỏ Luyện đọc -Chặn lối, chạy bay, nhanh trí, rình, lo lắng - Một lần khác, chúng dọc bờ sông tìm nước uống thấy lão Hỗ rình sau bụi Từ ngữ Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc: Bạn nai nhỏ Luyện đọc - Sói tóm Dê Non bạn kịp lao tới, dùng đôi gạc khỏe húc Sói ngã ngửa - Con trai bé bỏng cha, có người bạn cha lo lắng chút Từ ngữ - Ngăn cản hào Giọng tự Không cho đi, không cho làm Giọng vui vẻ, hài lòng Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc: Bạn nai nhỏ Luyện đọc - Sói tóm Dê Non bạn kịp lao tới, dùng đôi gạc khỏe húc Sói ngã ngửa - Con trai bé bỏng cha, có người bạn cha lo lắng chút Từ ngữ - Ngăn cản - Hích cho Khôngvai đi, không cho làm Dùng vai để đẩy Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc: Bạn nai nhỏ Luyện đọc Từ ngữ - Sói tóm Dê Non bạn kịp lao tới, dùng đôi gạc khỏe húc Sói ngã ngửa - Ngăn cản - Hích vai - Hung ác - Con trai bé bỏng cha, có người bạn cha lo lắng chút Dữ tợn, độc ác Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc: Bạn nai nhỏ Luyện đọc - Sói tóm Dê Non bạn kịp lao tới, dùng đôi gạc khỏe húc Sói ngã ngửa - Con trai bé bỏng cha, có người bạn cha lo lắng chút Từ ngữ - Ngăn cản - Hích vai - Hung ác - Gạc Sừng có nhiều nhánh ( hươu, nai) Kể chuyện: BẠN CỦA NAI NHỎ I Mục tiêu: * Kiến thức: Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, nhắc lại được lời kể của Nai Nhỏ về bạn mình (BT1); nhắc lại được lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn (BT2) * Kĩ năng: Biết kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa ở BT1. * Thái độ: GD hs sẵn lòng giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn (Ghi chú: HS khá, giỏi thực hiện được yêu cầu của BT3(phân vai, dựng lại câu chuyện) II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ ở SGKphóng to. - Các trang phục của Nai Nhỏ và Cha Nai Nhỏ. III Các hoạt động dạy học : Hoạt độngdạy Hoạt động học A. Bài cũ : -Yêu cầu học sinh kể câu chuyện : Phần thưởng. -Nhận xét, ghi điểm. B. Bài mới : 1.Giới thiệu bài :Ghi đề 2.Giảng bài mới : -Giáo viên kể mẫu lần 1 tốc độ vừa phải.Lần 2 bằng tranh. -Học sinh nêu yêu cầu 1. *Kể từng đoạn theo tranh. -3 học sinh nối tiếp kể 3 tranh. *Học sinh kể trong nhóm.Nhóm 3. -Cần cho học sinh kể đủ cả 3 đoạn truyện. *Kể chuyện trước lớp: -Gọi một số nhóm kể trước lớp. -Nhận xét nhóm bạn. -Nhắc lại lời Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn. -Nhận xét lời bạn. *Kể toàn bộ câu chuyện: -Hướng dẫn kể phân vai: + Có mấy vai? -2 em kể lại câu chuyện. -Nhận xét bạn. - Nghe -Lắng nghe giáo viên kể. -2 em nêu yêu cầu bài 1. -3 em kể lần lượt theo tranh. - Nối tiếp nhau kể theo nhóm 3. -3 nhóm kể trước lớp. Lớp theo dõi nhận xét -2 em nhắc lại. -Có 3 vai: Người dẫn chuyện,Nai Nhỏ,Cha. - Lần 1 : Giáo viên là người dẫn chuyện. - Lần 2 : Học sinh là người dẫn chuyện. - Yêu cầu học sinh kể cả lớp theo dõi nhận xét bạn kể. - Nhận xét, ghi điểm. 3 Củng cố, dặn dò : - Gọi học sinh kể lại câu chuyện bằng lời của mình. ? Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? - Nhận xét giờ học : - Về nhà tự kể cho người thân nghe. - Thực hiện - Kể phân vai. Lớp lắng nghe và nhận xét, bình chọn nhóm, cá nhân kể tốt. -1 em kể. - Nêu ý kiến - Nghe, ghi nhớ BÀI 3 : BẠN CỦA NAI NHỎ I. Mục tiêu : -Dựa vào trí nhơ, tranh minh họa kể lại được từng đoạn và tòan bộ nội dung câu chuyện. -Biết thể hiện lời kể tự nhiên. Biết thay đổi giọng phù hợp với từng nhân vật nội dung chuyện. Biết theo dõi, nhận xét bạn kể. -Giáo dục : Hs biết giúp đỡ người khác. II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên : Tranh minh họa phóng to. Học sinh : xem trước truyện. III. Các họat động dạy học: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -3 hs nối tiếp kể lại câu chuyện “ Phần thưởng”. -Gv nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “ Bạn của Nai nhỏ” b/ Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 10 ph *Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Mục tiêu : Hs kể được từng đoạn theo tranh. (Nhắc lại lời kể của bạn Nai nhỏ về bạn mình. Lời cha của Nai nhỏ.) -GV đính tranh. Gợi ý nội dung tranh -Y/C hs kể từng đoạn theo tranh và nhận xét lời bạn kể. -Quan sát tranh và đọc yêu cầu. -Hs kể lại lời của Nai nhỏ về bạn. -Kể chuyện trong nhóm. -Kể trước lớp. -Hs kể lại lời cha Nai nhỏ. -Kể chuyện trong nhóm. -Kể trước lớp. -Nhận xét. *Hoạt động 2 : Kể toàn bộ câu chuyện Mục tiêu : Hs kể được diễn cảm toàn bộ câu chuyện theo vai. -Y/C kể toàn bộ câu chuyện. -Nhận xét tuyên dương. -Nêu yêu cầu. -Các nhóm kể theo vai. -Các nhóm thi kể. -Hs nhận xét. 4. Củng cố : (4 phút) -2 học sinh kể lại tòan bộ câu chuyện. -Y/C hs nêu ý nghĩa của câu chuyện? (Người bạn đáng tin cậy là người lòng giúp người, cứu người.) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) -Nhận xét –Kể lại câu chuyện cho người thân nghe. -Rút kinh nghiệm: MôN :K chuyn Lớp : 1 * Giáo viên giảng dạy: D ơng Thị Hồng Th ơng-Tr ờng Tiểu học TH CH L ạC * Kính chào quý thầy cô giáo Kính chào quý thầy cô giáo về dự giờ lớp 1a về dự giờ lớp 1a Thø … ngµy … th¸ng … n¨m 2013 Kể chuyện Bạn của nai nhỏ Tập đọc: BẠN CỦA NAI NHỎ I Mục tiêu: - Kiến thức: Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng. - Kĩ năng: Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người. ( trả lời được các CH trong sgk) - Thái độ: GD hs biết sẵn lòng giúp đỡ bạn bè. II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ Sgk. - Bảng phụ ghi câu cần luyện đọc. III Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động dạy Hoạt động học Tiết 1 A. Bài cũ: -Gọi 2 em đọc bài: Làm việc thật là vui. -Trả lời một số câu hỏi cuối bài. - Nhận xét, ghi điểm. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẩu toàn bài 2.2. Hướng dẫn luyện đọc: a. Đọc từng câu: - Yêu cầu hs đọc - Tìm tiếng từ khó đọc - Luyện phát âm b. Đọc từng đoạn: - Yêu cầu hs đọc - Treo bảng phụ, hướng dẫn đọc câu dài: Một lần khác,/chúng con đang nghỉ trên một bãi cỏ xanh thì thấy gã Sói hung ác đuổi bắt cậu Dê Non.// c. Đọc từng đoạn trong nhóm: - Yêu cầu hs đọc theo nhóm GV theo dõi d. Thi đọc: - Tổ chức cho các nhóm thi đọc GV theo dõi - Nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt -2 em đọc bài và trả lời câu hỏi của giáo viên. -Lắng nghe. - Lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc từng câu - Tìm và nêu - Cá nhân,lớp - Nối tiếp đọc từng đoạn - Luyện đọc - Các nhóm luyện đọc - Đại diện các nhóm thi đọc Lớp theo dõi nhận xét, bình chọn nhóm đọc tốt e. Đọc đồng thanh: - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh 1 lần Tiết 2 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu đọc thầm và trả lời câu hỏi - Nai Nhỏ xin phép cha đi đâu? - Cha Nai Nhỏ nói gì ? - Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe những hành động nào của bạn mình ? Mỗi hành động của Nai Nhỏ nói lên một điểm tốt gì của bạn ấy? - Em thích nhất điểm nào? Thảo luận nhóm 2 - Theo em người bạn tốt là người như thế nào? - Em hãy xem mình đã bao giờ sống vì người khác chưa? 4. Luyện đọc lại: - Yêu các nhóm tự phân vai thi đọc lại toàn bộ câu chuyện. - Theo dõi, nhận xét tuyên dương 5. Củng cố, dặn dò: - 1 hs đọc lại toàn bài ? Qua câu chuyện em học được điều gì ở bạn của Nai Nhỏ? - Nhận xét giờ học: - Tuyên dương một số em đọc tốt, nhắc nhở một số em đọc chưa tốt. - Về nhà chuẩn bị bài sau: “Gọi bạn” Dặn: Quan sát tranh, tập kể lại câu chuyện này. - Đọc đồng thanh - Đọc bài, suy nghĩ trả lời câu hỏi -Đi chơi xa cùng bạn. -Cha Nai Nhỏ hỏi về người bạn của con -Hành động cứu bạn của bạn con. -Mỗi hành động đó nói lên một điều là bạn của Nai Nhỏ luôn giúp bạn mỗi khi khó khăn. -Tự nêu ý kiến của mình. -Thảo luận nhóm và báo cáo kết quả. -Tự nêu ý kiến - Các nhóm phân vai và luyện đọc Thi đọc giữa các nhóm, lớp theo dõi, nhận xét nhóm, cá nhân, nhóm đọc tốt - Đọc bài - Nêu ý kiến - Lắng nghe, ghi nhớ Kể chuyện: BẠN CỦA NAI NHỎ I Mục tiêu: * Kiến thức: Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, nhắc lại được lời kể của Nai Nhỏ về bạn mình (BT1); nhắc lại được lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn (BT2) * Kĩ năng: Biết kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa ở BT1. * Thái độ: GD hs sẵn lòng giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn (Ghi chú: HS khá, giỏi thực hiện được yêu cầu của BT3(phân vai, dựng lại câu chuyện) II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ ở SGKphóng to. - Các trang phục của Nai Nhỏ và Cha Nai Nhỏ. III Các hoạt động dạy học : Hoạt độngdạy Hoạt động học A. Bài cũ : -Yêu cầu học sinh kể câu chuyện : Phần thưởng. -Nhận xét, ghi điểm. B. Bài mới : 1.Giới thiệu bài :Ghi đề 2.Giảng bài mới : -Giáo viên kể mẫu lần 1 tốc độ vừa phải.Lần 2 bằng tranh. -Học sinh nêu yêu cầu 1. *Kể từng đoạn theo tranh. -3 học sinh nối tiếp kể 3 tranh. *Học sinh kể trong nhóm.Nhóm 3. -Cần cho học sinh kể đủ cả 3 đoạn truyện. *Kể chuyện trước