Bài giảng Vật lý 6 bài 23

Bài giảng Vật lý 6 bài 23 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực ki...

Ngày soạn:………………………… Giáo án Vật Lý 6 Tuần:………… Ngày dạy:……………………………… -------------------------- Tiết:…………. CHƯƠNG I: CƠ HỌC Bài 1. ĐO ĐỘ DÀI I.MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Nhớ lại đơn vò đo độ dài trong hệ thống đơn vò đo lườn hợp pháp của nước ta. +Biết xác đònh giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của dụng cụ đo. - Kó năng: + Ước lượng gần đúng một số độ dài cần đo. + Tính giá trò trung bình. - Thái dộ: + Rèn luyện tính cẩn thận, ý thừc hợp tác làm việc trong nhóm. II.CHUẨN BỊ GIẢNG DẠY: - 4 thước dây - Thước kẽ - Bảng 1.1 - Hình 1.1 - 4 sợi dây bằng nhau. III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1. Ổn đònh tổ chức :(2 phút) 2. Giảng bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG 3’ 10’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài -Phát cho 4 tổ 4 sợi dây. -Yêu cầu HS dùng gang tay đo dây và báo cáo kết quả. - Làm thế nào để biết chính xác chiều dài của sợi dây? Hoạt dộng 2: Ôn lại và ước lượng một số đơn vò đo độ dài. Hoạt động 2:Ước lượng độ dài của một số đơn vò đo độ dài. Yêu cầu học sinh thực hiện C2, C3 Dể đo độ dài chính xác ta cần dụng cụ gì ? Hoạt động 3: Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài và đo độ dài.Treo hình 1.1 HS nhân dây & tiến hành đo & báo cáo kết quả. - Mét - Kilômet - milimet - deximet C1: 1m = 10 dm 1m = 100 cm 1cm = 10 mm 1km = 1000 m -HS ước lượng có khi chính xác có khi khônh chính xác. - Dùng thước. Thợ mộc: thước cuộn BÀI 1. ĐO ĐỘ DÀI I.Đơn vò đo độ dài. 1.Ôn lại một số đơn vò đo độ dài. C1: 1m = 10 dm 1 m = 100 cm 1 cm = 10 mm 1 km = 1000 m 1.Ước lượng độ dài: C2. C3 I.ĐO ĐỘ DÀI. 1.Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài: Giới hạn đo (GHĐ) Ngày soạn:………………………… Giáo án Vật Lý 6 Tuần:………… Ngày dạy:……………………………… -------------------------- Tiết:…………. 5’ a,b,c yêu cầu HS quan sát và cho biết những người trong hình dùng những loại thước nào. Khi sử dụng bất kì dụng cụ đo nào cũng cần phải có biết giới hạn đo ( GHĐ ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN). Treo tranh vẽ to thước dài 20 cm và có ĐCNN 2mm. Yêu cầu HS xác đòng GHĐ và ĐCNN. Giới hạn đo củ thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước Yêu cầu HS xác đònh GHĐ của thước mình Yêu cầu HS xác đònh 2 vạch liên tiếp là bao nhiêu trên hình. Độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước được gọi là độ chia nhỏ nhất.Treo bảng,Thước có GHĐ 1 m và ĐCNN 1 mm. - Thước có GHĐ 30 cm vàĐCNN1mm.-Thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm Nên dùng thước nào để đo Chiều rộng của cuốn sách VL6 Chiều dài của cuốn sách VL6 ? Chiều dài của bàn học. C7. 1 Cần lựa chọn loại thước phù hợp với yêu cầu sử dụng quan trọng là chọn dụng cụ đo có GHĐ và ĐCNN phù hợp với ước lượng. Hoạt động 4: Đo độ dài Giới thiệu dụng cụ đo Kiểm tra sự chuẩn bò HS + Bảng kết quả đo độ dài. Hướng dẫn HS cách đo + Ước lượng độ dài cần đo + Chọn dụng cụ đo. + Đo độ dài: đo 3 lần, ghi vào bảng, tính giá tri trung bình. -Phát dụng cụ cho HS. -Sau khi tiến hành đo xong GV yêu cầu 4 tổ trình bày bài báo cáo ( dán Học sinh: thước kẽ Người bán vải: thước thẳng. Dài nhất 20 cm Nhỏ nhất 2 mm. 20 cm 30 cm 2 mm HS tiến hành giải C5. HS chọn dụng cụ đo phù hợp C7. Thợ may dùng thước mét đo chiề dài mảnh vải. Số đo cơ the åkhách hàng dùng thước dây HS chuẩn bò tiến hành đo HS nhận dụng cụ ( tổ trưởng 4 tổ ) của thước là độ dài lớn nhất trên thước. Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước là độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước. C6: C7. Ghi nhớ: * Đơn vò đo độ dài hợp pháp của nước Việt Nam là mét (m) * Khi dùng thước đo cần biết GHĐ và ĐCNN của thước. Ngày soạn:………………………… Giáo án Vật Lý 6 Tuần:………… Ngày dạy:……………………………… -------------------------- Tiết:…………. bảng ). -So sánh kết quả của 4 tổ có giống nhau hay không ? Xử lí tình huống khi có nhóm ra kết quả khác 3 nhóm còn lại. -Yêu cầu HS xem lại dụng cụ đo. -ĐCNN, GHĐ phù hợp 1 không -Cách tính trunh bình đúng chưa. Treo bảng nhớ dạng trắc nghiệm. Dặn dò: HS về nhà đọc trước mục I ở bài 2 để chuẩn bò cho tiết học sau. Làm bài tập 1-2.2→1-2.6 HS điền từ Ghi THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ VẬT LÝ KIỂM TRA BÀI CŨ - Nhiệt kế dùng để làm gì? - Nhiệt kế hoạt động dựa tượng nào? - Kể tên số loại nhiệt kế Trả lời: + Nhiệt kế dùng để đo nhiệt độ + Nhiệt kế hoạt động dựa tượng nở nhiệt chất + Các nhiệt kế thường dùng: Nhiệt kế Y tế, nhiệt kế thuỷ ngân, nhiệt kế rượu – “Chỗ thắt" nhiệt kế y tế có công dụng gì? – Khi sử dụng nhiệt kế ta cần ý gì? Hãy chọn câu trả lời câu sau: A – Xác định GHĐ ĐCNN nhiệt kế B – Cho bầu nhiệt xúc với vật cần đo C – Không cầm vào bầu nhiệt kế đọc nhiệt độ D – Cả A, B, C oC •Trả lời : – Giữ cho mực thuỷ ngân đứng yên lấy khỏi thể – Chọn đáp án D KT MẪU BC Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ NỘI DUNG Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ 420C I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ thể 1.Dụng cụ: Nhiệt kế y tế C1: Nhiệt độ thấp ghi 350C nhiệt kế :…… C2: Nhiệt độ cao ghi 420C nhiệt kế :…… C3: Phạm vi đo nhiệt kế : 420C 350C đến … Từ ……… C4: Độ chia nhỏ nhiệt 0,10C kế : …… Quan sát nhiệt kế, trả lời từ C1 đến C5, ghi vào báo cáo 350C C5: Nhiệt độ ghi màu 37 đỏ:0C…… 0,10C 370C o C Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ Cần ý sử dụng nhiệt kế y tế? I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ thể Dụng cụ: Nhiệt kế y tế đặc điểm nhiệt kế y tế: C1  C5 Tiến hành đo * Cần ý sử dụng nhiệt kế y tế -Kiểm tra xem th ủ y ng â n đ ã tụt hết xuống bầu chưa, ống quản cầm vào phần thân nhiệt kế, vẩy mạnh cho thủy ngân tụt xuống bầu Chú ý: Khi vẩy, tay cầm chặt nhiệt kế để khỏi bị văng ý không để nhiệt kế va đập vào vật khác oC Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ Cần ý sử dụng nhiệt kế y tế? I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ thể Dụng cụ: Nhiệt kế y tế -Dùng y tế lau thân bầu nhiệt kế -Dùng tay phải cầm thân nhiệt kế, đặc điểm nhiệt kế y tế: C1  đặt bầu nhiệt kế vào nách trái, C5 kẹp cánh tay lại để giữ nhiệt kế Tiến hành đo ngậm vào miệng - Chờ chừng phút, lấy nhiệt * Cần ý sử dụng nhiệt kế kế đọc nhiệt độ y tế -Chú ý: Không cầm vào bầu nhiệt kế đọc nhiệt độ oC Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ thể Dụng cụ: Nhiệt kế y tế đặc điểm nhiệt kế y tế: C1  C5 Tiến hành đo * Cần ý sử dụng nhiệt kế y tế * Chú ý đọc kết đo Nhiệt kế độ oC 36,8 oC Đọc kết đo vạch chia gần Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ thể Dụng cụ: Nhiệt kế y tế đặc điểm nhiệt kế y tế: C1  C5 Tiến hành đo * Cần ý sử dụng nhiệt kế y tế * Chú ý đọc kết đo * Ghi kết đo vào mẫu báo cáo Người Bản thân Bạn Nhiệt độ ( oC) Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ thể Dụng cụ: Nhiệt kế y tế đặc điểm nhiệt kế y tế: C1  C5 Tiến hành đo II Theo dõi thay đổi nhiệt đ ộ theo th i gian qu trình đun nước Dụng cụ Trườn g THCS Lê Quý Đôn Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ Quan sát nhiệt kế dầu điền vào chỗ trống câu từ C6 đến C9 I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ oC C7 Nhiệt độ cao ghi nhiệt kế :100 …… thể Dụng cụ: Nhiệt kế y tế đặc điểm nhiệt kế y tế: C1  C5 oC Tiến hành đo II Theo dõi thay đổi nhiệt đ ộ theo th i gian qu trình đun nước Dụng cụ oC Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ Quan sát nhiệt kế dầu điền vào chỗ trống câu từ C6 đến C9 I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ 0oC C8 Phạm vi đo nhiệt kế: Từ …………… thể Dụng cụ: Nhiệt kế y tế 100oC đến …………… đặc điểm nhiệt kế y tế: C1  C5 oC Tiến hành đo II Theo dõi thay đổi nhiệt đ ộ theo th i gian qu trình đun nước Dụng cụ oC Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ Quan sát nhiệt kế dầu điền vào chỗ trống câu từ C6 đến C9 I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ thể Dụng cụ: Nhiệt kế y tế đặc điểm nhiệt kế y tế: C1  C5 Tiến hành đo oC C9 Độ chia nhỏ nhiệt kế: 1……… II Theo dõi thay đổi nhiệt đ ộ theo th i gian qu trình đun nước Dụng cụ 1oC Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ thể Dụng cụ: Nhiệt kế y tế đặc điểm nhiệt kế y tế: C1  C5 Tiến hành đo II Theo dõi thay đổi nhiệt đ ộ theo th i gian qu trình đun nước Dụng cụ đặc điểm nhiệt kế dầu: C6  C9 Tiến trình đo Hướng dẫn III Báo cáo thực hành Kiểm tra kết Hoàn thành báo cáo Thời Nhiệt gian độ (0C) (phút) Không để 9nhiệt kế sát10đáy cốc Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ thể Dụng cụ: Nhiệt kế y tế đặc điểm nhiệt kế y tế: C1  C5 Tiến hành đo II Theo dõi thay đổi nhiệt đ ộ theo th i gian qu trình đun nước Dụng cụ đặc điểm nhiệt kế dầu: C6  C9 Tiến trình đo Hướng dẫn III Báo cáo thực hành Mỗi nhóm chọn hình tùy ý ứng với câu hỏi trắc nghiệm Có 15 giây cho nhóm thảo luận đưa câu trả lời An-be Anhxtanh G.S ÔM PHARADAY LEN XƠ LÔ MÔ NÔ XÔP JUN MAXWEL Ơ XTEC Bài vừa học: Khi sử dụng nhiệt kế để đo nhiệt độ ta cần ý gì? - Chọn loại nhiệt kế theo yêu cầu cần đo (trên sở giới hạn đo độ chia nhỏ nhiệt kế) - Đọc ghi kết đo cách, trung thực - Nhẹ nhàng, cẩn thận, tránh hỏng nhiệt kế Chọn thao tác sai: Khi sử dụng nhiệt kế thủy ngân ta phải ý: A) Xác định GHĐ ĐCNN nhiệt kế B) Điều chỉnh vạch số C) Cho bầu nhiệt xúc với vật cần đo nhiệt độ D) Không cầm vào bầu nhiệt kế đọc nhiệt độ 10 13 11 12 14 15 giây Bạn có Bắt đầu đãgiây hết 15 Trở Chọn kết sai: Thân nhiệt người bình thường là: A) 37 oC B) 69 oF C) 310 K D) 98,6 oF 10 13 11 12 14 15 giây ...MÔN: VẬT LÝ 6 Cách đánh giá bài thực hành: 1. Đánh giá kĩ năng thực hành: (4đ) 2. Đánh giá kết quả thực hành: (4đ) 3. Đánh giá thái độ, tác phong: (2đ) BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ II. Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 1.Dụng cụ: o C I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 35 0 C 42 0 C 0,1 0 C 37 0 C BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ Nhiệt kế y tế. 2. Tiến hành đo: o C Chú ý: Khi vẩy, tay cầm chặt nhiệt kế để khỏi bị văng ra và chú ý không để nhiệt kế va đập vào vật khác. BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ 1.Dụng cụ: I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể Nhiệt kế y tế. Bước 1: Kiểm tra xem thủy ngân đã tụt hết xuống bầu nhiệt kế chưa, nếu còn trên ống quản thì cầm vào phần thân nhiệt kế, vẩy mạnh cho thủy ngân tụt xuống. o C Bước 2: Dùng bông y tế lau sạch thân và bầu nhiệt kế . Bước 3: Dùng tay phải cầm thân nhiệt kế, đặt bầu nhiệt kế vào nách trái, kẹp cánh tay lại để giữ nhiệt kế hoặc ngậm vào miệng. Chú ý: Không cầm vào bầu nhiệt kế khi đọc nhiệt độ. Bước 4: Chờ chừng 3 phút, rồi lấy nhiệt kế ra đọc nhiệt độ. Chú ý: Đặt nhiệt kế tiếp xúc trực tiếp và chặt với da 2. Tiến hành đo: 1.Dụng cụ: I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể Nhiệt kế y tế. Bước 1: Kiểm tra xem thủy ngân đã tụt hết xuống bầu nhiệt kế chưa, nếu còn trên ống quản thì cầm vào phần thân nhiệt kế, vẩy mạnh cho thủy ngân tụt xuống. BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ Chú ý: Khi vẩy, tay cầm chặt nhiệt kế để khỏi bị văng ra và chú ý không để nhiệt kế va đập vào vật khác. BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ Bước 2: Dùng bông y tế lau sạch thân và bầu nhiệt kế . Bước 3: Dùng tay phải cầm thân nhiệt kế, đặt bầu nhiệt kế vào nách trái, kẹp cánh tay lại để giữ nhiệt kế hoặc ngậm vào miệng. Bước 4: Chờ chừng 3 phút, rồi lấy nhiệt kế ra đọc nhiệt độ. 2. Tiến hành đo: 1.Dụng cụ: I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể Nhiệt kế y tế. Bước 1: Kiểm tra xem thủy ngân đã tụt hết xuống bầu nhiệt kế chưa, nếu còn trên ống quản thì cầm vào phần thân nhiệt kế, vẩy mạnh cho thủy ngân tụt xuống. Bước 5: Đọc và ghi kết quả theo vạch chia gần nhất. Bước 2: Dùng bông y tế lau sạch thân và bầu nhiệt kế . Bước 3: Dùng tay phải cầm thân nhiệt kế, đặt bầu nhiệt kế vào nách trái, kẹp cánh tay lại để giữ nhiệt kế hoặc ngậm vào miệng. Chú ý: Không cầm vào bầu nhiệt kế khi đọc nhiệt độ. Bước 4: Chờ chừng 3 phút, rồi lấy nhiệt kế ra đọc nhiệt độ. Chú ý: Đặt nhiệt kế tiếp xúc trực tiếp và chặt với da 2. Tiến hành đo: 1.Dụng cụ: I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể Nhiệt kế y tế. Bước 1: Kiểm tra xem thủy ngân đã tụt hết xuống bầu nhiệt kế chưa, nếu còn trên ống quản thì cầm vào phần thân nhiệt kế, vẩy mạnh cho thủy ngân tụt xuống. BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ Chú ý: Khi vẩy, tay cầm chặt nhiệt kế để khỏi bị văng ra và chú ý không để nhiệt kế va đập vào vật khác. Bước 5: Đọc và ghi kết quả theo vạch chia gần nhất. Người t 0 ( o C) Bản thân ………… Bạn ………… II. Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước 1. Dụng cụ: BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể Nhiệt kế thủy ngân (nhiệt kế dầu) Thêi gian (phót) NhiÖt ®é ( 0 C) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Không được để nhiệt kế sát đáy cốc Bước 1: Lắp dụng cụ thí nghiệm như hình 23.1SGK Bước 2: Ghi nhiệt độ của nước trước khi đun Bước 3: Đốt đền cồn để đun nước cứ sau một phút lại ghi nhiệt độ của nước vào bảng theo dõi II. Theo dõi sự thay TRỌNG LỰC - ĐƠN VỊ LỰC TIẾT TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC I TRỌNG LỰC LÀ GÌ ? 1.Thí nghiệm a Treo vật nặng vào đầu lò xo, đầu treo cố định ta thấy lò xo dãn (H8.1) C1 : Lò xo có tác dụng lực vào nặng không? Lực có phương chiều nào? Tại nặng đứng yên? Hình 8.1 C3: Tìm từ thích hợp khung để điền vào chỗ trống câu sau: - Lò xo dãn tác dụng vào nặng lực kéo lên phía Thế mà nặng đứng yên Vậy phải có lực tác dụng vào nặng hướng xuống phía cân để (1)……………………với lực lò xo Trái Đất Lực (2)…………………… tác dụng lên nặng lực hút Trái Đất cân biến đổi - Khi viên phấn buông ra, bắt đầu rơi xuống Chuyển biến đổi Vậy phải có (4) động bị (3)……………… lực hút viên phấn xuống phía Lực (5) ……………… Trái Đất tác dụng lên vật ………………… TIẾT 7: TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC I TRỌNG LỰC LÀ GÌ ? Thí nghiệm : Kết luận: Trái Đất tác dụng lực hút lên vật Lực gọi trọng lực Người ta gọi cường độ (độ lớn) trọng lực tác dụng lên vật trọng lượng vật TIẾT 7: TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC I TRỌNG LỰC LÀ GÌ ? II PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA TRỌNG LỰC: Phương chiều trọng lực: Phương dây dọi phương thẳng đứng C4 Dùng từ thích hợp khung để điền vào chỗ trống câu sau : a) Khi nặng treo dây dọi đứng yên trọng lực nặng (1) …………… với lực kéo sợi dây Do đó, phương trọng lực phương cân (2)…………… tức phương (3) dây dọi …………… b) Căn vào thí nghiệm hình 8.1 8.2 thẳng đứng ta kết luận chiều trọng lực từ hướng (4) .từ xuống xuống TIẾT 7: TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC I TRỌNG LỰC LÀ GÌ ? II PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA TRỌNG LỰC: Phương chiều trọng lực: Kết luận: thẳng đứng Trọng lực có phương………………… hướng phía trái đất có chiều …………………………… (từ xuống dưới) …………………………… TIẾT TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC I TRỌNG LỰC LÀ GÌ ? II PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA TRỌNG LỰC: III ĐƠN VỊ LỰC: Đơn vị lực niutơn Kí hiệu: N Trọng lượng cân 100g 1N Trọng lượng cân 1kg 10N I-xăcNiu-tơn (1643– 1727) nhà vật lí, nhà thiên văn học, nhà triết học tự nhiên nhà toán học vĩ đại người Anh – tài đem lại nhiều thay đổi cho khoa học nhân loại IV VẬN DỤNG: C6 Treo dây dọi phía mặt nước đứng yên chậu nước Mặt nước mặt phẳng nằm ngang Hãy dùng ê-ke để tìm mối liên hệ phương thẳng đứng mặt phẳng nằm ngang BÀI TẬP CỦNG CỐ 1/ Trọng lực A Là khoảng cách vật B Là lực đẩy hai vật C Là lực hút hai vật D Là lực hút trái đất lên vật 2/Trọng lực vật nặng 500g có chiều độ lớn : A Hướng xuống, 10N B Hướng xuống, 5N C Hướng sang phải,5N D Hướng sang trái,10N 3/ Một vật có khối lượng 15 kg có trọng lượng bao nhiêu? A 105N ; B 500N ; C 150N ; D 100N - Đọc mục “Có thể em chưa biết” - Ôn lại từ đến để kiểm tra tiết TIẾT TRỌNG LỰC - ĐƠN VỊ LỰC [...]...Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ Quan sát nhiệt kế dầu và điền vào chỗ trống trong các câu từ C6 đến C9 I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 1 Dụng cụ: Nhiệt kế y tế 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế: C1  C5 2 Tiến hành đo II Theo dõi sự thay đổi nhiệt đ ộ theo th ờ i gian trong qu á trình đun nước C6 Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt kế : …… 1 Dụng cụ oC 0oC Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT... 1 Dụng cụ oC Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ Quan sát nhiệt kế dầu và điền vào chỗ trống trong các câu từ C6 đến C9 I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 1 Dụng cụ: Nhiệt kế y tế 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế: C1  C5 2 Tiến hành đo oC C9 Độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế: 1……… II Theo dõi sự thay đổi nhiệt đ ộ theo th ờ i gian trong qu á trình đun nước 1 Dụng cụ 1oC Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT... ĐCNN của nhiệt kế B) Điều chỉnh về vạch số 0 C) Cho bầu nhiệt kế tiếp xúc với vật cần đo nhiệt độ D) Không cầm vào bầu nhiệt kế khi đọc nhiệt độ 8 1 9 6 7 2 3 5 10 4 13 11 12 14 15 giây Bạn có Bắt đầu đãgiây hết 15 Trở về Chọn kết quả sai: Thân nhiệt của người bình thường là: 2 A) 37 oC B) 69 oF C) 310 K D) 98 ,6 oF 8 1 9 6 7 2 3 5 10 4 13 11 12 14 15 giây Bạn có Bắt đầu đãgiây hết 15 Trở về Chọn kết... dõi sự thay đổi nhiệt đ ộ theo th ờ i gian trong qu á trình đun nước 1 Dụng cụ 4 đặc điểm của nhiệt kế dầu: C6  C9 2 Tiến trình đo Hướng dẫn III Báo cáo thực hành Kiểm tra kết quả Hoàn thành báo cáo Thời Nhiệt gian độ (0C) (phút) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 Không được để 9nhiệt kế sát10đáy cốc Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 1 Dụng cụ: Nhiệt kế y tế 5 đặc điểm của nhiệt... trong các câu từ C6 đến C9 I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ oC C7 Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế :100 …… thể 1 Dụng cụ: Nhiệt kế y tế 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế: C1  C5 oC 2 Tiến hành đo II Theo dõi sự thay đổi nhiệt đ ộ theo th ờ i gian trong qu á trình đun nước 1 Dụng cụ oC Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ Quan sát nhiệt kế dầu và điền vào chỗ trống trong các câu từ C6 đến C9 I Dùng nhiệt... của chất khí C) Dãn nở vì nhiệt của chất rắn D) Dãn nở vì nhiệt của các chất 8 1 9 6 7 2 3 5 10 4 13 11 12 14 15 giây Bạn có Bắt đầu đãgiây hết 15 Trở về 6 Chọn câu trả lời đúng nhất Nhiệt kế y tế dùng để đo: A) Nhiệt độ của nước đá B) Nhiệt độ của hơi nước đang sôi C) Nhiệt độ của môi trường D) Thân nhiệt của người 8 1 9 6 7 2 3 5 10 4 13 11 12 14 15 giây Bạn có Bắt đầu đãgiây hết 15 Trở về 7 Trong nhiệt... khoảng B) 180 khoảng C) 212 khoảng D) 1 06 khoảng 8 1 9 6 7 2 3 5 10 4 13 11 12 14 15 giây Bạn có Bắt đầu đãgiây hết 15 Trở về 8 Không thể dùng nhiệt kế rượu để đo nhiệt độ của hơi nước đang sôi vì: A) Rượu sôi ở nhiệt độ cao hơn 100 oC B) Rượu sôi ở nhiệt độ thấp hơn 100 oC C) Rượu đông đặc ở nhiệt độ thấp hơn 100 oC D) Rượu đông đặc ở nhiệt độ thấp hơn 0 oC 8 1 9 6 7 2 3 5 10 4 13 11 12 14 15 giây Bạn... theo th ờ i gian trong qu á trình đun nước 1 Dụng cụ 4 đặc điểm của nhiệt kế dầu: C6  C9 2 Tiến trình đo Hướng dẫn III Báo cáo thực hành Mỗi nhóm chọn một hình tùy ý ứng với một câu hỏi trắc nghiệm Có 15 giây cho nhóm thảo luận và đưa ra câu trả lời An-be Anhxtanh G.S ÔM PHARADAY LEN XƠ LÔ MÔ NÔ XÔP JUN MAXWEL Ơ XTEC Bài vừa học: Khi sử dụng nhiệt kế để đo nhiệt độ ta cần chú ý gì? - Chọn loại nhiệt... Hãy tính 100 oF ứng với bao nhiêu oC 3 A) 50 oC B) 18 oC C) 32 oC D) 37,77 oC 8 1 9 6 7 2 3 5 10 4 13 11 12 14 15 giây Bạn có Bắt đầu đãgiây hết 15 Trở về 4 Nhiệt kế nào dưới đây có thể dùng để đo nhiệt độ băng phiến đang nóng chảy? A) Nhiệt kế rượu B) Nhiệt kế y tế C) Nhiệt kế thủy ngân D) Cả ba đều không được 8 1 9 6 7 2 3 5 10 4 13 11 12 14 15 giây Bạn có Bắt đầu đãgiây hết 15 Trở về 5 Chọn câu trả