BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÔNG NHẬN CHIẾN SỸ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ NĂM 2016

5 473 1
BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÔNG NHẬN CHIẾN SỸ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ NĂM 2016

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

UBND HUYỆN MƯỜNG LA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN THẢO NGUYÊN Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ NĂM HỌC 2015 - 2016 I Giới thiệu lý lịch thân chức nhiệm vụ giao: Họ tên: Lò Thị Tâm: sinh ngày : 20/06/1984 Quê quán: Xã Ngọc Chiến- Huyện Mường La- Tỉnh Sơn La Số năm công tác: năm Đơn vị công tác: Trường MN Thảo Nguyên - Xã Ngọc Chiến Chức vụ tại: Phó hiệu trưởng Trình độ chuyên môn: Trung cấp Nhiệm vụ phân công: Quản lý nhà trường quản lý công tác chuyên môn nhà trường II Thành tích đạt năm học: Việc thực quy định đạo đức nghề nghiệp Sống có lý tưởng, có mục đích, có ý chí vượt khó vươn lên, có tinh thần phấn đấu liên tục với động sáng tư sáng tạo; thực hành cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Luôn rèn luyện phẩm chất đạo đức, trách nhiệm nghề nghiệp, Có lối sống hoà nhập với cộng đồng, lành mạnh, sáng giản dị, hoà nhã có uy tín đồng nghiệp, học sinh, nhân dân lực lượng giáo dục nhà trường Luôn trọng giữ gìn đoàn kết nội bộ, có tinh thần trách nhiệm cao việc tổ chức thực vận động “ Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, vận động:“Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” việc làm cụ thể có tác dụng nâng cao hiệu công việc thân đơn vị Tác phong làm việc nhanh nhẹn, khẩn trương, khoa học; có thái độ văn minh, lịch quan hệ xã hội, giao tiếp với đồng nghiệp, với người học, giải công việc khách quan tận tình chu đáo Không lợi dụng chức vụ, quyền hạn để thực hành vi trái pháp luật, quy chế, quy định; không gây khó khăn, phiền hà đồng nghiệp, nhân dân Luôn thực hành tiết kiệm, có tinh thần, trách nhiệm đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí quan liêu Giữ gìn tư cách đạo đức người đảng viên Chấp hành thực tốt Quy định Bộ Chính trị điều đảng viên không làm Luôn giữ mối quan hệ tốt với quần chúng, nhân dân, lắng nghe ý kiến quần chúng nhân dân, phát huy quyền làm chủ nhân dân học sinh, không tiếp tay, bao che cho hành vi tiêu cực giảng dạy, học tập, rèn luyện học sinh đồng nghiệp 2- Thành tích đạt cá nhân: * Công tác đạo chung: Nghiêm túc thực kế hoạch nhiệm vụ hoạt động năm học ngành triển khai Thực tốt vận động phong trào thi đua lớn mà ngành triển khai phong trào " Hai không" với bốn nội dung, phong trào "Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực", vận động : Mỗi Thầy cô giáo gương đạo đức, tự học, sáng tạo." Trong trình triển khai thực kế hoạch nhà trường bám sát chủ đề năm học: “Đổi quản lí nâng cao chất lượng giáo dục”, nhằm đạt hiệu cao công tác thân * Về công tác đạo chuyên môn: Bản thân thực quy chế, nguyên tác chuyên môn thể nội dung sau: Năm học 2015- 2016 tiếp tục thực chương trình giáo dục mầm non Là Phó Hiệu trưởng nhà trường lên kế hoạch cho năm học hỗ trợ tổ trưởng chuyên môn lên mạng nội dung ,mạng hoạt động ,kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ phù hợp với chủ đề năm học Triển khai đầy đủ hoạt động nhà trường tới toàn thể giáo viên theo quy định Ngành giáo dục đến toàn thể giáo viên nhà trường theo quy định tuần, tháng theo kế hoạch, có sơ kết hoạt động chuyên môn nhà trường theo đợt thi đua qua để rút kết đạt tồn công tác đạo Được Hiệu trưởng giao nhiệm vụ đạo công tác chuyên môn nhà trường Tôi vào nhiệm vụ trọng tâm ngành GD& ĐT, vào Nghị Hội nghị CNVC để xây dựng kế hoạch đạo chuyên môn, tổ chức thực kế hoạch kiểm tra đánh giá kết thực nhiệm vụ chuyên môn theo năm học, đồng thời sơ kết, tổng kết, đúc rút kinh nghiệm, để điều chỉnh kế hoạch đạo chuyên môn cho phù hợp với tình hình thực tiễn nhà trường, chất lượng đội ngũ giáo viên, để nâng cao hiệu chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ nhà trường Thực nghiêm túc nội quy ,quy chế trường ngành đề ra, Tham gia đầy đủ phong trào trường ,ngành phát động,tổ chức tốt chuyên đề, hội thi nhà trường, có động viên khen thưởng kịp thời, tạo động lực để giáo viên học hỏi nâng cao trình độ, rèn luyện lực sư phạm phẩm chất nghề trình công tác.Có kế hoạch kiểm tra thường xuyên, kiểm tra đột xuất, thăm lớp dự nắm tình hình thực chế độ sinh hoạt, thực chương trình giáo viên để kịp thời uốn nắn lệch lạc, thiếu sót có biện pháp đạo sát thực có hiệu -Xây dựng kế hoạch đạo chuyên môn kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cụ thể, sát với tình hình thực tế nhà trường Triển khai kế hoạch chi tiết theo tháng, tuần, cuối tháng có đánh giá rút kinh nghiệm cụ thể -Thường xuyên triển khai chuyên đề chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên -Dự thăm lớp giáo viên theo kế hoạch kịp thời đóng góp ý kiến để giáo viên khắc phục điểm yếu phát huy điểm mạnh đạt kết cao giảng dạy, chăm sóc giáo dục trẻ -Đảm bảo an toàn tuyệt đối, năm học không xảy tai nạn cho cháu quản lí tốt mạng lưới trường lớp,tuyên truyền vận động giáo viên trì tốt sĩ số học sinh nhà trường đặt 99% so với thời điểm đầu năm học -Tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường gắn với thi làm đồ dùng dạy học tạo không khí thi đua sôi nỏi nhà trường - Chỉ đạo, bồi dưỡng cho giáo viên tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện đạt kết cao - Động viên khuyến khích kịp thời đ/c GV, giúp đỡ đồng nghiệp thi thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện, để đ/c yên tâm công tác đạt kết cao *Kết cụ thể: *Chất lượng giáo viên -Trong hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường: có đ/c Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2015- 2016 - Trong hội thi làm đồ dùng đồ chơi tự tạo có: 12/18 giáo viên đạt giải A, 6/18 giáo viên đạt giải B - Trong hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện có:3 đ/c giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2015- 2016 Trong năm học qua, thân phát huy sáng kiến , cải tiến công tác quản lý trường , phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện *Chất lượng học sinh: *Chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng: -Kênh A đầu năm: 159/319 =50% -Kênh B đầu năm :160/319 cháu, đạt tỉ lệ: 50% -Không có kênh C - Kênh A cuối năm:264/319 = 77% -Kênh B cuối năm :73/319 cháu, đạt tỉ lệ:23% Giảm đến 27% *Chất lượng phát triển giáo dục: Lĩnh vực phát triển thể chất: Đạt: 316/319=99% Lĩnh vực phát triển nhận thức: Đạt: 284/319=89% Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ:Đạt: 284/319=89% Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ:277/319 =93% Lĩnh vực phát triển tình cảm- xã hội:287/319=90% * Về công tác đạo đoàn thể -Kết hợp với Công đoàn, Đoàn niên, Đội thiếu niên hội phụ huynh thực có hiệu hoạt động giáo dục -Xây dựng kế hoạch thực có hiệu kế hoạch giáo dực cho học sinh *Kết cụ thể: Duy trì tốt hoạt động văn hoá văn nghệ nhà trường Tổ chức giáo lưu văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo việt Nam 20- 11, giao lưư văn nghệ chào mừng ngaỳ thành lập đoàn 26- 3, tao không khí vui chơi lành mạnh thân thiện cho giáo viên, học sinh, thực nghiêm túc có hiệu phong trào trường học thân thiện, học sinh tích cực III Bản tóm tắt thành tích cá nhân: - Năm học 2015- 2016 xếp lại đánh giá chuẩn hiệu phó: Suất xắc -Năm học 2010- 2011 công nhận LĐTT theo định số 1696 /QĐ-MNTN ngày 26/07/2011 -Năm học 2011- 2012 công nhận LĐTT theo định số 1620 /QĐ-MNTN ngày 24/07/2012 -Năm học 2012- 2013 công nhận LĐTT theo định số 2017 /QĐ-MNTN ngày 19/07/2013 -Năm học 2014- 2015 công nhận HTSXNV theo định số 10 /QĐ-MNTN ngày 20/04/2015 người ký : Quàng Thị Doan, Phó hiệu trưởng Trên báo cáo tóm tắt sáng kiến kinh nghiệm:“Một số biện pháp đạo hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường mầm non Thảo Nguyên năm học 2015 – 2016” mà thân xây dựng thực năm học Rất mong hỗ trợ góp ý chân tình đồng nghiệp hội đồng khoa học cấp để sáng kinh nghiệm tiếp tục hoàn thiện hiệu Xin chân thành cảm ơn! Ngọc chiến , ngày 20 tháng 05 năm 2016 Người viết báo cáo Lò Thị Tâm XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG XÁC NHẬN CỦA PHÒNG GD&ĐT HIỆU TRƯỞNG Quàng Thị Doan

Ngày đăng: 22/06/2016, 13:30

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan