Tài liệu ôn tập ngữ văn lớp 9 dùng cho các em học sinh ôn thi vào lớp 10, bao gồm 22 tác phẩm văn học trong chương trình lớp 9. mong rằng tài liệu này có thể giúp các em ôn thi thật tốt và đạt kết quả cao
Mục lục STT 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Nội dung Nội dung ôn tập văn học Trung đại Ngời gái Nam Xơng Hoàng Lê Nhất thống chí Truyện Kiều Lục Vân Tiên Nội dung ôn tập thơ đại Việt Nam Đồng chí Bài thơ tiểu đội xe không kính Đoàn thuyền đánh cá Bếp lửa ánh trăng Con cò Mùa xuân nho nhỏ Viếng lăng Bác Sang thu Nói với Nội dung ôn tập truyện đại Làng Lặng lẽ Sa Pa Chiếc lợc ngà Những xa xôi Bến quê Trang 12 16 34 41 45 53 63 72 80 94 100 110 117 123 129 132 139 150 159 166 Phần I: Nội dung ôn tập văn học trung đại Bảng hệ thống tác giả, tác phẩm văn học trung đại học lớp TT Tên đoạn trích Tên tác giả Chuyện ngời Nguyễn Dữ gái Nam (TK16) Xơng 16 20 truyện truyền kỳ mạn lục Mợn cốt truyện Vợ chàng Trơng Nội dung chủ yếu - Khẳng định vẻ đẹp tâm hồn truyền thống ngời phụ nữ Việt Nam - Niềm cảm thơng số phận bi kịch họ dới chế độ phong kiến Nghệ thuật chủ yếu - Truyện truyền kỳ viết chữ Hán - Kết hợp yếu tố thực yếu tố kỳ ảo, hoang đờng với cách kể chuyện, xây dựng nhân vật thành công Hồi thứ 14 Hoàng Lê thống trí Phản ánh giai đoạn lịch sử đầy biến động XHPKVN cuối TK XVIII Ngô Gia Văn Phái (Ngô Thì Chí, Ngô Thì Du TK 18) - Hình ảnh anh hùng dân tộc Quang Trung Nguyễn Huệ với chiến công thần tốc vĩ đại đại phá quân Thanh mùa xuân 1789 - Sự thảm hại quân tớng Tôn Sĩ Nghị số phận bi đát vua Lê Chiêu Thống phản nớc hại dân - Tiểu thuyết lịch sử chơng hồi viết chữ Hán - Cách kể chuyện nhanh gọn, chọn lọc việc, khắc hoạ nhân vật chủ yếu qua hành động lời nói Truyện Kiều Nguyễn Du Đầu TK XIX (TK 18-19) Mợn cốt truyện Kim Vân Kiều Trung Quốc Cuộc đời tính cách Nguyễn Du, vai trò vị trí ông lịch sử văn học Việt Nam - Giới thiệu tác giả, tác phẩm Truyện thơ Nôm, lục bát - Tóm tắt nội dung cốt chuyện, sơ lợc giá trị nội dung nghệ thuật (SGK) Nguyễn Du Trân trọng ngợi ca vẻ đẹp chị em Thuý Kiều (TK 18-19) Vẻ đẹp toàn bích thiếu nữ phong kiến Qua dự cảm kiếp ngời tài hoa bạc mệnh - Thể cảm hứng nhân văn văn Nguyễn Du Nghệ thuật ớc lệ cổ điển lấy thiên nhiên làm chuẩn mực để tả vẻ đẹp ngời Khắc hoạ rõ nét chân dung chị em Thuý Kiều Chị em Thuý Kiều Cảnh ngày Nguyễn Du Bức tranh thiên nhiên, lễ Tả cảnh thiên nhiên hội mùa xuân tơi đẹp, từ ngữ, sáng hình ảnh giàu chất tạo hình Cảnh ngộ cô đơn buồn - Miêu tả nội tâm Kiều lầu Ng- Nguyễn Du ng Bích (TK 18-19) tủi lòng thuỷ nhân vật thành công chung, hiếu thảo đáng thơng, đáng trân trọng - Bút pháp tả cảnh ngụ Thuý Kiều tình tuyệt bút Lục Vân Tiên Nguyễn Đình - Vài nét đời, - Là truyền thơ Nôm, nghiệp, vai trò tác cứu Kiều Chiểu Nguyễn Đình Chiểu phẩm xuất sắc Nguyệt Nga (TK19) lịch sử văn học VN NĐC đợc lu truyền - Tóm tắt cốt chuyện rộng rãi nhân LVT dân - Khát vọng hành đạo - Nghệ thuật kể giúp đời sống tác giả, chuyện, miêu tả khắc hoạ phẩm giản dị, mộc mạc, chất đẹp đẽ hai nhân giàu màu sắc Nam Bộ vật : LVT tài ba, dũng cảm, trọng nghĩa, khinh tài ; KNN hiền hậu, nết na, ân tình Lục Vân Tiên Nguyễn Đình - Sự đối lập thiện - Nghệ thuật kể gặp nạn Chiểu (TK ác, nhân cách cao chuyện kết hợp với tả toan tính thấp nhân vật qua hành 19) hèn động, ngôn ngữ, lời - Thái độ, tình cảm thơ giàu cảm xúc, lòng tin tác giả đối bình dị, dân dã, giàu với nhân dân lao động màu sắc Nam Bộ xuân (TK 18-19) Chuyện ngời gái Nam Xơng (Trích Truyền kỳ mạn lục - Nguyễn Dữ) A Kiến thức I Tác giả: - Nguyễn Dữ (cha rõ năm sinh, năm mất), quê Hải Dơng - Nguyễn Dữ sống vào nửa đầu kỷ XVI, thời kỳ Triều đình nhà Lê bắt đầu khủng hoảng, tập đoàn phong kiến Lê, Mạc, Trịnh tranh giành quyền lực, gây nội chiến kéo dài - Ông học rộng, tài cao nhng làm quan năm cáo về, sống ẩn dật vùng núi Thanh Hoá Đó cách phản kháng nhiều tri thức tâm huyết đơng thời II Tác phẩm: Xuất xứ: Chuyện ngời gái Nam Xơng truyện thứ 16 số 20 truyện nằm tác phẩm tiếng Nguyễn Dữ Truyền kỳ mạn lục Truyện có nguồn gốc từ truyện cổ dân gian kho tàng cổ tích Việt Nam Vợ chàng Trơng Thể loại: Truyện truyền kỳ mạn lục (ghi chép tản mạn truyện kỳ lạ đợc lu truyền) Viết chữ Hán Chủ đề: Qua câu chuyện đời chết thơng tâm Vũ Nơng, Chuyện ngời gái Nam Xơng thể niềm thơng cảm số phận oan nghiệt, đồng thời ca ngợi vẻ đẹp truyền thống phụ nữ Việt Nam dới chế độ phong kiến Tóm tắt: Vũ Thị Thiết (Vũ Nơng) ngời phụ nữ nhan sắc, đức hạnh Chồng nàng Trơng Sinh phải lính sau cới lâu Nàng nhà, vừa nuôi nhỏ vừa chăm sóc mẹ chồng đau ốm làm ma chu đáo bà Trơng Sinh trở về, nghe lời con, nghi vợ thất tiết nên đánh đuổi Vũ Nơng uất ức gieo xuống sông Hoàng Giang tự vẫn, đợc thần Rùa Linh Phi tiên nữ cứu Sau Trơng Sinh biết vợ bị oan lâu sau, Vũ Nơng gặp Phan Lang, ngời làng chết đuối đợc Linh Phi cứu Khi Lang trở về, Vũ Nơng nhờ gửi hoa vàng nhắn chàng Trơng lập đàn giải oan cho nàng Trơng Sinh nghe theo, Vũ Nơng ẩn dòng, nói vọng vào bờ lời tạ từ biến Bố cục: đoạn - Đoạn 1: mình: Cuộc hôn nhân Trơng Sinh Vũ Nơng, xa cách chiến tranh phẩm hạnh nàng thời gian xa cách - Đoạn 2: qua rồi: Nỗi oan khuất chết bi thảm Vũ Nơng - Đoạn 3: Còn lại: Cuộc gặp gỡ Vũ Nơng Phan Lang đội Linh Phi Vũ Nơng đợc giải oan III Giá trị nội dung tác phẩm: (Giá trị thực giá trị nhân đạo sâu sắc) Giá trị thực: - Chuyện phản ánh thực xã hội phong kiến bất công với chế độ nam quyền, chà đạp số phận ngời phụ nữ (Đại diện nhân vật Trơng Sinh) - Phản ánh số phận ngời chủ yếu qua số phận phụ nữ: chịu nhiều oan khuất bế tắc - Phản ánh xã hội phong kiến với chiến tranh phi nghĩa làm cho sống ngời dân rơi vào bế tắc Giá trị nhân đạo: a Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp ngời phụ nữ Việt Nam thông qua nhân vật Vũ Nơng Tác giả đặt nhân vật Vũ Nơng vào hoàn cảnh khác để bộc lộ đời sống tính cách nhân vật Ngay từ đầu, nàng đợc giới thiệu tính thuỳ mị, nết na, lại thêm t dung tốt đẹp Chàng Trơng mến dung hạnh ấy, nên xin với mẹ trăm lạng vàng cới Cảnh 1: Trong sống vợ chồng bình thờng, nàng giữ gìn khuôn phép nên dù chồng nàng đa nghi, vợ phòng ngừa sức nhng gia đình cha phải bất hoà Cảnh 2: Khi tiễn chồng đi, Vũ Nơng rót chén rợu đầy, dặn dò chồng lời tình nghĩa đằm thắm Nàng chẳng dám mong vinh hiển mà cầu cho chồng mang theo đợc hai chữ bình yên, đủ Vũ Nơng thông cảm cho nỗi gian lao, vất vả mà chồng phải chịu đựng Và xúc động lời tâm tình nỗi nhớ nhung, trông chờ khắc khoải xa chồng Những lời văn nhịp, nhịp biền ngẫu nh nhịp đập trái tim nàng - trái tim ngời vợ trẻ khát khao yêu thơng thổn thức lo âu cho chồng Những lời đso thấm vào lòng ngời, khiến ai xúc động ứa hai hàng lệ Cảnh 3: Rồi đến xa chồng, nàng chứng tỏ bộc lộ nhiều phẩm chất đáng quý Trớc hết, nàng ngời vợ chung thuỷ với chồng Nỗi buồn nhớ chồng vò võ, kéo dài qua năm tháng Mỗi thấy bớm lợn đầy vờn cảnh vui mùa xuân hay mây che kín núi cảnh buồn mùa đông, nàng lại chặn nỗi buồn góc bể chân trời nhớ ngời xa Đồng thời, nàng ngời mẹ hiền, hết lòng nuôi dạy, chăm sóc, bù đắp cho đứa trai nhỏ thiếu vắng tình cha Bằng chứng bóng phần sau câu chuyện mà nàng bảo cha Đản Cuối cùng, Vũ Nơng bộc lộ đức tính hiếu thảo ngời dâu, tận tình chăm sóc mẹ chồng già yếu, ốm đau Nàng lo chạy chữa thuốc thang cho mẹ qua khỏi, thành tâm lễ bái thần phật, yếu tố tâm linh ngời xa quan trọng Nàng lúc dịu dàng, lấy lời ngào khôn khéo, khuyên lơn Lời trăng trối cuối bà mẹ chồng đánh giá cao công lao Vũ Nơng gia đình: Xanh chẳng phụ con, nh chẳng phụ mẹ Thông thờng, xã hội cũ, mối quan hệ mẹ chồng dâu mối quan hệ căng thẳng, phức tạp Nhng trớc ngời dâu hiền thảo nh Vũ Nơng bà mẹ Trơng Sinh không yêu mến Khi bà mất, Vũ Nơng hết lời thơng xót, phàm việc ma chay tế lễ, lo liệu nh cha mẹ đẻ Có thể nói, đời Vũ Nơng ngắn ngủi nhng nàng làm tròn bổn phận ngời phụ nữ: ngời vợ thuỷ chung, ngời mẹ thơng con, ngời dâu hiếu thảo cơng vị nào, nàng làm hoàn hảo Cảnh 4: Khi bị chồng nghi oan, nàng tìm cách để xoá bỏ ngờ vực lòng Trơng Sinh + lời nói đầu tiên, nàng nói đến thân phận mình, tình nghĩa vợ chồng khẳng định lòng chung thuỷ trắng Cầu xin chồng đừng nghi oan, nghĩa nàng cố gắng hàn gắn, cứu vãn hạnh phúc gia đình có nguy tan vỡ + lời nói thứ hai tâm trạng bất đắc dĩ, Vũ Nơng bày tỏ nỗi thất vọng không hiểu bị đối xử tàn nhẫn, bất công, quyền tự bảo vệ mình, chí quyền đợc bảo vệ lời biện bạch, minh hàng xóm láng giềng Ngời phụ nữ gia đình hạnh phúc gia đình, thú vui nghi gia nghi thất Tình cảm đơn thuỷ chung nàng dành cho chồng bị phủ nhận không thơng tiếc Giờ bình rơi trâm gãy, mây tạnh ma tan, sen rũ ao, liễu tàn trớc gió, khóc tuyết hoa rụng cuống, kêu xuân én lìa đàn, nớc thẳm buồn xa, nỗi nhớ chờ chồng mà hoá đá trớc không Vậy đời ý nghĩa ngời vợ trẻ khao khát yêu thơng ấy? + Chẳng cả, có nỗi thất vọng cùng, đau đớn ê chề hôn nhân không cách hàn gắn nổi, mà nàng phải chịu oan khuất tày trời Bị dồn đến bớc đờng cùng, sau cố gắng không thành, Vũ Nơng biết mợn dòng nớc Hoàng Giang để rửa nỗi oan nhục Nàng tắm gội chay mong dòng nớc mát làm dịu tức giận lòng, khiến nàng suy nghĩ tỉnh táo để không hành động bồng bột Nhng nàng không thay đổi định ban đầu, chẳng đờng khác cho ngời phụ nữ bất hạnh Lời than nàng trớc trời cao sông thẳm lời nguyện xin thần sông chứng giám cho nỗi oan khuất nh đức hạnh nàng Hành động trẫm hành động liệt cuối cùng, chất chứa nỗi tuyệt vọng đắng cay nhng theo đạo lý trí + Đợc tiên nữ cứu, nàng sống dới thuỷ cung đợc đối xử tình nghĩa Nàng cảm kích ơn cứu mạng Linh Phi tiên nữ cung nớc Nhng nàng không nguôi nỗi nhớ sống trần sống nghiệt ngã đẩy nàng đến chết Vũ Nơng ngời vợ yêu chồng, ngời mẹ thơng con, nặng lòng nhung nhớ quê hơng, mộ phần cha mẹ, đồng thời khao khát đợc trả lại danh dự Bởi mà nàng Trơng Sinh lập đàn giải oan Thế nhng cảm ơn đức Linh Phi, thề sống chết không bỏ, Vũ Nơng không quay trở trần gian Tóm lại: Vũ Nơng ngời phụ nữ xinh đẹp, nết na, hiền thục lại đảm đang, tháo vát, thờ kính mẹ chồng mực hiếu thảo, thuỷ chung với chồng, hết lòng vun đắp cho hạnh phúc gia đình Nàng ngời phụ nữ hoàn hảo, lý tởng gia đình, khuôn vàng thớc ngọc ngời phụ nữ Ngời nh nàng xứng đáng đợc hởng hạnh phúc trọn vẹn, mà lại phải chết oan uổng, đau đớn b Vì Vũ Nơng phải chết oan khuất? Từ em cảm nhận đợc điều thân phận ngời phụ nữ dới chế độ phong kiến? Những duyên cớ khiến cho ngời phụ nữ đức hạnh nh Vũ Nơng sống mà phải chết cách oan uổng: - Nguyên nhân trực tiếp: lời nói ngây thơ bé Đản Đêm đêm, ngồi buồn dới đèn khuya, Vũ Nơng thờng trỏ bóng mà bảo cha Đản Vậy nên Đản ngộ nhận cha mình, ngời cha thật chở không chịu nhận vô tình đa thông tin khiến mẹ bị oan - Nguyên nhân gián tiếp: + Do ngời chồng đa nghi, hay ghen Ngay từ đầu, Trơng Sinh đợc giới thiệu ngời đa nghi, vợ phòng ngừa sức, lại thêm học Đó mầm mống bi kịch sau có biến cố xảy Biến cố việc Trơng Sinh phải lính xa nhà, mẹ Mang tâm trạng buồn khổ, chàng bế đứa lên ba thăm mộ mẹ, đứa trẻ lại quấy khóc không chịu nhận cha Lời nói ngây thơ đứa trẻ làm đau lòng chàng: Ô hay! Thế ông cha ? Ông lại biết nói, không nh cha trớc kia, nín thin thít Trơng Sinh gạn hỏi đứa bé lại đa thêm thông tin gay cấn, đáng nghi: Có ngời đàn ông đêm đến (hành động lút che mắt thiên hạ), mẹ Đản đi, mẹ Đảng ngồi ngồi (hai ngời quấn quýt nhau), chẳng bế Đản (ngời không muốn có mặt đứa bé) Những lời nói thật làm thổi bùng lên lửa ghen tuông lòng Trơng Sinh + Do cách c xử hồ đồ, thái độ phũ phàng, thô bạo Trơng Sinh Là kẻ học, lại bị ghen tuông làm cho mờ mắt, Trơng Sinh không đủ bình tĩnh, sáng suốt để phân tích điều phi lý lời nói trẻ Con ngời độc đoán vội vàng kết luận, đinh ninh vợ h Chàng bỏ tai tất lời biện bạch, minh, chí van xin vợ Khi Vũ Nơng hỏi nói lại giấu không kể lời Ngay lời bênh vực họ hàng, làng xóm cời bỏ oan khuất cho Vũ Nơng Trơng Sinh bỏ qua tất hội để cứu vãn thảm kịch, biết la lên cho giận Trơng Sinh lúc không nghĩ đến tình nghĩa vợ chồng, chẳng quan tâm đến công lao to lớn Vũ N ơng gia đình, gia đình nhà chồng Từ thấy Trơng Sinh đẻ chế độ nam quyền bất công, thiếu lòng tin thiếu tình thơng, với ngời thân yêu + Do hôn nhân không bình đẳng, Vũ Nơng nhà kẻ khó, Trơng Sinh nhà hào phú Thái độ tàn tệ, rẻ rúng Trơng Sinh Vũ Nơng phần thể quyền ngời giàu ngời nghèo xã hội mà đồng tiền bắt đầu làm đen bạc thói đời + Do lễ giáo hà khắc, phụ nữ quyền đợc nói, quyền đợc tự bảo vệ Trong lễ giáo ấy, chữ trinh chữ quan trọng hàng đầu; ngời phụ nữ bị mang tiếng thất tiết với chồng bị xã hội hắt hủi, đờng chết để tự giải thoát + Do chiến tranh phong kiến gây nên cảnh sinh ly góp phần dẫn đến cảnh tử biệt Nếu chiến tranh, Trơng Sinh lính Vũ Nơng chịu nỗi oan tày trời dẫn đến chết thơng tâm nh Tóm lại: Bi kịch Vũ Nơng lời tố cáo xã hội phong kiến xem trọng quyền uy kẻ giàu có ng ời đàn ông gia đình, đồng thời bày tỏ niềm cảm thơng tác giả số phận oan nghiệt ngời phụ nữ Ngời phụ nữ đức hạnh không đợc bênh vực, trở che mà lại bị đối xử cách bất công, vô lý; lời nói thơ ngây đứa trẻ hồ đồ, vũ phu anh chồng hay ghen tuông mà phải kết liễu đời IV Giá trị nghệ thuật: Một số nét nghệ thuật đặc sắc Chuyện ngời gái Nam Xơng - Xây dựng tình truyện độc đáo, đặc biệt chi tiết bóng Đây khái quát hoá lòng, ngộ nhận hiểu lầm nhân vật Hình ảnh hoàn thiện thêm vẻ đẹp nhân cách Vũ N ơng, đồng thời thể rõ nét số phận bi kịch Vũ Nơng nói riêng ngời phụ nữ Việt Nam nói chung - Nghệ thuật dựng truyện Dẫn dắt tình truyện hợp lý Chi tiết bóng đầu mối câu chuyện lại xuất lần cuối truyện, tạo bất ngờ, bàng hoàng cho ngời đọc tăng tính bi kịch cho câu chuyện - Có nhiều sáng tạo so với cốt truyện cổ tích "Vợ chàng Trơng" cách xếp thêm bớt chi tiết cách độc đáo - Nghệ thuật xây dựng nhân vật: Nhân vật đợc xây dựng qua lời nói hành động Các lời trần thuật đối thoại nhân vật sử dụng nhiều hình ảnh ớc lệ nhng khắc hoạ đậm nét chân thật nội tâm nhân vật - Sử dụng yếu tố truyền kỳ (kỳ ảo) làm bật giá trị nhân đạo tác phẩm Yếu tố kỳ ảo, hoang đờng làm câu chuyện vừa thực vừa mơ, vừa có hậu vừa hậu, làm hoàn chỉnh vẻ đẹp Vũ Nơng - Kết hợp phơng thức biểu đạt: Tự + biểu cảm (trữ tình) làm nên văn xuôi tự sống với thời gian ý nghĩa chi tiết kỳ ảo * Các chi tiết kỳ ảo câu chuyện: - Phan Lang nằm mộng thả rùa - Phan Lang gặp nạn, lạc vào động rùa, gặp Linh Phi, đợc cứu giúp; gặp lại Vũ Nơng, đợc sứ giả Linh Phi rẽ đờng nớc đa dơng - Vũ Nơng lễ giải oan bến Hoàng Giang lung linh, huyền ảo lại biến * Cách đa chi tiết kỳ ảo: - Các yếu tố đợc đa vào xen kẽ với yếu tố thực địa danh, thời điểm lịch sử, chi tiết thực trang phục mỹ nhân, tình cảnh nhà Vũ Nơng không ngời chăm sóc sau nàng Cách thức làm cho giới kỳ ảo lung linh, mơ hồ trở nên gần với đời thực, làm tăng độ tin cậy, khiến ngời đọc không cảm thấy ngỡ ngàng * ý nghĩa chi tiết kỳ ảo: - Cách kết thúc làm nên đặc trng thể loại truyện truyền kỳ - Làm hoàn chỉnh thêm nét đẹp vốn có Vũ N ơng: nặng tình, nặng nghĩa, quan tâm đến chồng con, phần mộ tổ tiên, khao khát đợc phục hồi danh dự - Tạo nên kết thúc phần có hậu cho câu chuyện - Thể ớc mơ, lẽ công cõi đời nhân dân ta - Chi tiết kỳ ảo đồng thời không làm tính bi kịch câu chuyện Vũ Nơng trở mà xa cách dòng nàng chồng âm dơng chia lìa đôi ngả, hạnh phúc vĩnh viễn rời xa Tác giả đa ngời đọc vào giấc chiêm bao lại kéo sực tỉnh giấc mơ - giấc mơ ngời phụ nữ đức hạnh vẹn toàn Sơng khói giải oan tan đi, thực cay đắng: nỗi oan ngời phụ nữ không đàn tràng giải Sự ân hận muộn màng ngời chồng, đàn cầu siêu tôn giáo không cứu vãn đợc ngời phụ nữ Đây giấc mơ mà lời cảnh tỉnh tác giả Nó để lại d vị ngậm ngùi lòng ngời đọc học thấm thía giữ gìn hạnh phúc gia đình -> Yêu cầu trả lời ngắn gọn, giải thích rõ yêu cầu đề bài; ý có liên kết chặt chẽ; trình bày rõ ràng, mạch lạc Bài tập ứng dụng Bài tập 1: Chuyện ngời gáI Nam Xơng Nguyễn Dữ xuất nhiều yếu tố kì ảo Hãy yếu tố kì ảo cho biết tác giả muốn thể điều đa yếu tố kì ảo câu chuyện quen thuộc Định hớng trả lời: Đề yêu cầu phân tích nét đặc sắc nghệ thuật truyện nhằm mục đích làm rõ ý nghĩa chi tiết việc thể nội dung tác phẩm t tởng ngời viết Các chi tiết kì ảo câu chuyện: - Phan Lang nằm mộng thả rùa - Phan Lang gặp nạn, lạc vào động rùa, gặp Linh Phi, đợc cứu giúp; gặp lại Vũ Nơng, đợc sứ giả Linh Phi rẽ đờng nớc đa dơng - Vũ Nơng lễ giảI oan bến Hoàng Giang lung linh, huyền ảo lại biến đI ý nghĩa chi tiết kì ảo: - Làm hoàn chỉnh thêm nét đẹp vốn có Vũ Nơng: nặng tình, nặng nghĩa, quan tâm đến chồng con, phần mộ tổ tiên, khao khát đợc phục hồi danh dự - Tạo nên kết thúc phần có hậu cho câu chuyện - Thể ớc mơ, lẽ công đời nhân dân ta Yêu cầu trả lời ngắn gọn, giải thích rõ yêu cầu đề bài; ý kiến có liên kết chặt chẽ; trình bày rõ ràng, mạch lạc Bài tập 2: Trong chuyện Ngời gáI Nam Xơng, chi tiết cáI bang có ý nghĩa cách kể chuyện? Định hớng trả lời: a) Về nội dung: - Đề yêu cầu làm rõ giá trị chi tiết nghệ thuật câu chuyện - Cái bóng câu chuyện có ý nghĩa đặc biệt chi tiết tạo nên thắt nút mở nút bắt ngờ Cái bóng có ý nghĩa thắt nút câu chuyện vì: + Đối với Vũ Nơng: Trong ngày chồng đI xa, thơng nhớ chồng, không muốn nhỏ thiếu vắng bóng ngời cha, nên hàng đêm Vũ Nơng bóng tờng, nói dối cha Lời nói dối Vũ Nơng hoàn toàn tốt đẹp + Đối với bé Đản: tuổi, ngây thơ, cha hiểu biết điều phức tạp nên đãn tin có ngời cha đêm đến, mẹ đI đI, mẹ ngồi ngồi, nhng nín thin thít không bế + Đối với Trơng Sinh: lời nói bé Đản ngời cha khác (chính cáI bóng) làm nảy sinh nghi ngờ vợ không chung thủy, nảy sinh tháI độ ghen tuông lấy làm chứng để nhà mắng nhiếc, đánh đuổi Vũ Nơng đI để nàng phảI tìm đến cáI chết đầy oan ức Cái bóng chi tiết mở nút câu chuyện: + Chàng Trơng Sinh sau hiểu nỗi oan vợ nhờ cáI bóng chàng tờng đợc bé Đản gọi cha Bao nhiêu nghi ngờ, oan ức Vũ Nơng Trơng Sinh đợc hóa giảI nhờ cáI bang Chính cách thắt nút, mở nút câu chuyện chi tiết cáI bang làm cho cáI chết Vũ Nơng thêm oan ức, giá trị tố cáo xã hội phong kiến nam quyền đầy bất công với ngời phụ nữ thêm sâu sắc b) Về hình thức: Trình bày thành đoạn văn, dẫn dắt chuyển ý hợp lí, diễn đạt lu loát Bài tập 3: Chi tiết cuối kết thúc Chuyện ngời gáI Nam Xơng Nguyễn Dữ (từ đầu đến chàng tỉnh ngộ) a) Hãy kể lại ngắn gọn chi tiết đoạn văn từ câu b) Nhận xét chi tiết cuối này, có ý kiến cho rằng: tính bi kịch chuyện tiềm ẩn cáI lung linh kì ảo Theo em nhận xét có không? Vì sao? Qua Nguyễn Dữ gửi gắm tâm gì? Định hớng trả lời: a) Kể lại đợc chi tiết kì ảo kết thúc câu chuyện: 10 - Dũng cảm, gan dạ: (Sẵn sàng nhận việc phá bom mà không cần trợ giúp đơn vị, dám đối mặt với thần chết mà không run sợ) Sau đợt bom đánh họ lại lao lên mặt đờng làm nhiệm vụ Không biết lần họ bị bom vùi Trong ngời ngời bị thong Nho Phơng Định Họ nói chết nhẹ nhàng Để sau trận bom vợt qua chết họ lại hát say sa hát tơi vui - Họ có tình đồng đội gắn bó, thân thiết, hiểu đợc tính tình, sở thích nhau, quan tâm chăm sóc chu đáo (Phơng Định bồn chồn, lo lắng chờ Thao Nho trinh sát bom cao điểm; Nho bị thơng, Phơng Định chị Thao lo lắng, băng bó chăm sóc Nho cẩn thận với niềm xót xa nh chị em ruột thịt + Tâm hồn: Cảm thấy có ánh mắt chiến sĩ dõi theo mình, không sợ Tôi không khom đàng hoàng mà bớc tới -> bình tĩnh, tự tin thực thao tác phá bom, chạy đua với thời gian để vợt qua chết Chi tiết miêu tả thống với tính cách nhân vật mang lòng kiêu hãnh cô gái Hà Nội + Lê Minh khuê miêu tả chân thật cụ thể đến chi tiết tạo nên sức gợi tả câu, chữ cảm giác căng thăng, sắc nhọn rợn ng ời kề cận chết Thỉnh thoảng lỡi xẻng chạm vào bom Một tiếng động sắc đến gai ngời cứa vào da thịt Tôi rùng thấy làm chậm Nhanh lên tí! Vỏ bom nóng Một dấu hiệu chẳng lành Tiếp cảm giác căng thẳng chờ đợi tiếng nổ bom - Sự khốc liệt chiến tranh luyện tâm hồn vốn nhạy cảm yếu đuối thành lĩnh kiên cờng ngời anh hùng cách mạng - Qua dòng suy t Phơng Định, ngời đọc không thấy toả sáng phẩm chất anh hùng mà hình dung đợc giới nội tâm phong phú cô - Phơng Định (cũng nh Nho Thao) hình ảnh tiêu biểu cho hệ trẻ Việt Nam thời chống Mỹ cứu nớc III Nghệ thuật đặc sắc - Về phơng thức trần thuật: + Truyện đợc kể thứ nhất, điểm nhìn bên từ nhân vật Phơng Định nhân vật Điều tạo điều kiện thuận lợi để tác giả tập trung miêu tả giới tâm hồn nhân vật lên phong phú, đậm nét + Ngôi kể tạo điểm nhìn phù hợp để miêu tả thực chiến đấu trọng điểm tuyến đờng Trờng Sơn, làm cho câu chuyện chân thực - Ngôn ngữ giọng điệu: + Ngôn ngữ trần thuật phù hợp với nhân vật kể chuyện cô gái niên xung phong trẻ trung ngời Hà Nội tạo cho tác phẩm có giọng điệu ngôn ngữ tự nhiên, gần với ngữ, trẻ trung có chất nữ tính + Lời kể linh hoạt Có dùng câu văn ngắn, câu tỉnh lợc, câu đặc biệt, nhịp nhanh tạo nhịp nhàng phù hợp với không khí căng thẳng, khẩn tr ơng nơi 162 chiến trờng Những đoạn hồi tởng nhịp kể chậm rãi, gợi kỷ niệm tuổi niên thiếu hồn nhiên, vô t không khí bình trớc chiến tranh - Một nét đặc sắc bật nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật chân thực, sinh động lại vừa đa dạng, tinh tế IV Qua ba nhân vật truyện, em cảm nhận nh tuổi trẻ Việt Nam thời kỳ kháng chiến chống Mỹ? - Cảm phục trớc lòng yêu nớc, gan dạ, dũng cảm , dám đối mặt với khó khăn họ - Yêu mến họ lạc quan, yêu đời hoàn cảnh khói lửa đạn bom - Tự hào tuổi trẻ Việt Nam kháng chiến chống Mỹ Biết ơn ngời đem tuổi xuân tính mạng để đổi lấy độc lập tự cho Tổ quốc Sự hy sinh họ góp phần to lớn vào nghiệp giải phóng dân tộc, thống đất nớc - Liên hệ với thân, bộc lộ ý thức kế thừa phát huy truyền thống cách mạng hệ trớc * Một số câu hỏi xoay quanh nội dung thơ Tóm tắt nội dung cốt truyện nêu ý nghĩa truyện? a Tóm tắt: Ba nữ niên xung phong làm thành tổ trinh sát mặt đờng địa điểm tuyến đờng Trờng Sơn Họ gồm có: hai cô gái trẻ Định Nho, tổ trởng chị Thao lớn tuổi chút Nhiệm vụ họ quan sát địch ném bom, đo khối lợng đất đá phải san lấp bom địch gây ra, đánh dấu vị trí trái bom ca nổ phá bom Công việc họ nguy hiểm phải đối mặt với thần chết lần phá bom phải làm việc ban ngày dới bom đạn quân thù tuyến đờng ác liệt Tuy vậy, họ lạc quan yêu đời, có niềm vui hồn nhiên tuổi trẻ, giây phút thản, mơ mộng đặc biệt họ gắn bó, yêu thơng tình đồng đội, dù ngời cá tính Cái hang đá dới chân cao điểm nhà họ lu kỷ niệm đẹp ba cô gái mở đờng tháng ngày gian khổ mà anh hùng kháng chiến chống Mỹ b ý nghĩa truyện - Làm bật tâm hồn sáng, mơ mộng, tinh thần dũng cảm, sống chiến đấu vô gian khổ, hy sinh nhng hồn nhiên, lạc quan cô gái niên xung phong tuyến đờng Trờng Sơn Đó hình ảnh đẹp, tiêu biểu hệ trẻ Việt Nam thời kỳ kháng chiến chống Mỹ Câu 2: Truyện đợc trần thuật từ nhân vật nào? Việc chọn vai kể nh có tác dụng việc thể nội dung truyện? - Truyện đợc trần thuật từ thứ ngời kể chuyện nhân vật Sự lựa chọn kể nh phù hợp với nội dung tác phẩm tạo thuận lợi để tác phẩm miêu tả, biểu giới tâm hồn, cảm xúc suy nghĩ nhân vật Để cho nhân vật ngời kể lại câu chuyện thật hơn, cụ thể sinh động hơn, tạo cho ngời đọc cảm giác tin vào câu chuyện Và đây, truyện viết 163 chiến tranh, tất nhiên phải có bom đạn, chiến đấu, hy sinh, nhng truyện này, lên rõ giới nội tâm cô gái niên xung phong với vẻ đẹp tâm hồn hệ thời kháng chiến chống Mỹ Đó cách lựa chọn kể tác giả - vai kể lại cô gái trẻ Hà Nội có cá tính nhiều mộng mơ với kỷ niệm đẹp thời thiếu nữ Câu 3: Tìm hiểu nét chung nét riêng ba nhân vật cô gái niên xung phong truyện a Nét chung: - Họ thuộc hệ cô gái niên xung phong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ mà tuổi đời trẻ (nh Phơng Định vốn cô học sinh thành phố), có lý tởng, tạm xa gia đình, xa mái trờng, tự nguyện vào chiến trờng tham gia cách vô t, hồn nhiên Việc họ lấy hang đá làm nhà, coi cao điểm đầy bom đạn chiến trờng hàng ngày đối mặt với chết gang tấc nói lên tất Nét chung mà đợc nói đến nhiều tác phẩm khác nh Gửi em, cô niên xung phong Phạm Tiến Duật, khoảng trời hố hom Lâm Thị Mỹ Dạ truyện ngắn Mảnh trăng cuối rừng Nguyễn Minh Châu Tạo thành biểu t ợng gơng mặt đẹp đáng yêu cảu cô gái mở đờng thời kháng chiến chống Mỹ - Họ có phẩm chất chung chiến sĩ niên xung phong chiến trờng: tinh thần trách nhiệm cao nhiệm vụ, lòng dũng cảm không sợ hy sinh, tình đồng đội gắn bó Có lệnh lên đờng, tình nào, nguy hiểm không tử nạn dù phải đối mặt với máy bay bom đạn quân thù, lên đờng hoàn thành nhiệm vụ (đ/c SGK) Khi đồng đội gặp tai nạn khẩn trơng cứu chữa tận tình chăm sóc (câu chuyện Nho bị thơng phá bom) Cuộc sống chiến đấu chiến trờng thật gian khổ, nguy hiểm căng thẳng nhng họ bình tĩnh, chủ động, lạc quan yêu đời, hang vang lên tiếng hát ba cô gái - Cùng ba cô gái trẻ với sống nội tâm phong phú đáng yêu: dễ cảm xúc, nhiều mơ ớc, hay mơ mộng, dễ vui, dễ buồn Họ thích làm đẹp cho sống mình, hoàn cảnh chiến trờng ác liệt, Nho thích thêu thùa, chị Thao chăm chép hát, Định thích ngắm gơng, ngồi bó gối mơ mộng hát Cả ba cha có ngời yêu, sống hồn nhiên tơi trẻ (chi tiết trận ma đá đến niềm vui trẻ trung ba cô gái đợc thởng thức viên đá nhỏ b Nét riêng: - Nho cô gái trẻ, xinh xắn, trông nhẹ, mát mẻ nh que kem trắng, cô cổ tròn cúc áo nhỏ nhắn dễ thơng khiến Phơng Định muốn bế lên tay Nho lại hồn nhiên hồn nhiên trẻ thơ: vừa tắm dới suối lên, quần áo ớt, Nho ngồi, dồi ăn kẹo; bị thơng nằm hang nhổm dậy, xoè tay xin viên đá ma, nhng máy bay giặc đến chiến đấu dũng cảm, hành động thật nhanh gọn: Nho cuộn tròn gối, cất nhanh vào túi, Nho quay lng lại chúng tôi, chụp mũ sắt lên đầu Và lần phá bom, cô bị sập hầm, đất phủ kín lên ngời 164 - Phơng Định trẻ trung nh Nho cô học sinh thành phố, nhạy cảm hồn nhiên, thích mơ mộng hay sống với kỷ niệm tuổi thiếu nữ vô t gia đình thành phố trào lên xoáy mạnh nh sóng tâm trí cô gái Có thể nói nét riêng cô gái trẻ Hà Nội vào chiến trờng tham gia đánh giặc, gian khổ nhng giữ đợc phong cách riêng ngời Hà Nội, trữ tình đáng yêu - Còn Thao, tổ trởng, nhiều có trải hơn, mơ ớc dự tính tơng lai thiết thực hơn, nhng không thiếu khát khao rung động tuổi trẻ áo lót chị thêu màu Chị lại hay tỉa đôi lông mày mình, tỉa nhỏ nh tăm Nhng công việc, gờm chị tính cơng quyết, táo bạo Đặc biệt bình tĩnh đến phát bực: máy bay đến nhng chị móc bánh quy túi, thong thả nhai Có ngờ ngời nh lại sợ máu vắt: thấy máu, thấy vắt chị nhắm mắt lại, mặt tái mét Và không quên đợc chị hát: nhạc sai bét, giọng chua, chị không hát trôi chảy đợc Nhng chị lại có ba sổ dày chép hát rỗi chị ngồi chép hát => Những nét riêng làm cho nhân vật sống đáng yêu Câu 4: Viết đoạn văn nêu cảm nhận nhân vật Phơng Định (khoảng 12 -> 15 câu) Gợi ý: Triển khai ý sau: Phơng Định hình ảnh tiêu biểu ngời gái Hà Nội vào chiến trờng đánh giặc - Cô trẻ, có thời học sinh hồn nhiên vô t bên ngời mẹ ngày bình thành phố - Ngay chiến trờng ác liệt, Phơng Định không hồn nhiên, sáng: cô lên đời thờng, thực với nét đẹp tâm hồn: nhạy cảm, hay mơ mộng thích hát (cảm xúc Định trớc ma đá) - Là cô gái kín đáo tình cảm tự trọng thân (hay ngắm nhìn qua gơng, biết đẹp đợc anh đội để ý nhng không tỏ săn sóc, vồn vã nét kiêu kỳ cô gái Hà Thành) - Tình cảm đồng đội sâu sắc: yêu mến hai cô bạn tổ, yêu mến cảm phục tất chiến sĩ mà cô gặp tuyến đờng Trờng Sơn (chăm sóc Nho Nho bị thơng) - Ngời lên phẩm chất đáng quý: có trách nhiệm với công việc, dũng cảm, bình tĩnh, tự tin(thể tâm trạng suy nghĩ nhân vật lần phá bom) Tác giả am hiểu miêu tả sinh động nét tâm lý nữ niên xung phong => Nhân vật Phơng Định để lại lòng ngời đọc nỗi niềm đồng cảm, yêu mến kính phục phẩm chất tốt đẹp hệ trẻ Việt Nam kháng chiến chống Mỹ 165 Câu 5: Viết đoạn văn quy nạp (12 câu): Những xa xôi khắc hoạ vẻ đẹp tâm hồn niên Hà Nội qua hình ảnh Phơng Định dũng cảm gan mà thật trẻo, mộng mơ Gợi ý: - Đoạn văn giàu chất thơ (tâm trạng trớc trận ma đá) => cảm xúc bâng khuâng xao xuyến, niềm vui nỗi buồn đến, - Niềm tin lấp lánh nh ánh sáng xa xôi mà không gì, không thể lực tàn bạo, khắc nghiệt dập tắt đợc - Trong cảm xúc bâng khuâng, xao động, thoáng qua Phơng Định, hình ảnh nhà, ngời mẹ, thân thuộc gần gũi đến hình ảnh lung linh mà tác giả lần nhắc đến, ánh sáng đèn điện ngỡ thực mà nh ảo Tất lên ánh sáng lung linh ký ức mộng mơ, thiếu nữ, dung dị ngời Hà Nội 166 Bến quê Nguyễn Minh Châu A Kiến thức I Tác giả: - Nguyễn Minh Châu (1930-1989) Quê Nghệ An Ông bút xuất sắc văn học đại Việt Nam - Sau 1975 ông có nhiều tìm tòi, đổi t tởng nghệ thuật - Ông đợc tặng giải thởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật II Tác phẩm: Hoàn cảnh sáng tác: Truyện ngắn Bến quê đợc in tập truyện tên Nguyễn Minh Châu xuất 1985 Khái quát nội dung nghệ thuật: * Nội dung: Truyện ngắn Bến Quê Nguyễn Minh Châu chứa đựng suy ngẫm, trải nghiệm sâu sắc nhà văn ngời đời, thức tỉnh ngời trân trọng vẻ đẹp giá trị bình dị, gần gũi gia đình, quê hơng * Nghệ thuật: bật miêu tả tâm lý tinh tế, nhiều hình ảnh giàu tính biểu tợng, cách xây dựng tình huống, trần thuật theo dòng tâm trạng nhân vật Tóm tắt truyện: - Nhân vật truyện, anh Nhĩ nhiều nơi trái đất nhng cuối đời lại bị cột chặt vào giờng bệnh hiểm nghèo Nhĩ tự dịch chuyển lấy mời phân giờng hẹp kê bên cửa sổ - Cũng thời điểm ấy, Nhĩ nhìn qua cửa sổ phát thấy vẻ đẹp bãi bồi bên sông, nơi bến quê quen thuộc, phía trớc cửa sổ nhà anh Và lú nằm liệt giờng, nhận đợc chăm sóc, anh cảm nhận đợc hết nỗi vất vả, tần tảo đức hy sinh vợ - Và anh bừng lên khao khát đợc đặt chân lên vùng đất ấy, nơi gàn gũi nhng trở nên xa vời với anh anh biết bệnh hiểm nghèo không giúp anh thực đợc điều - Anh sai thằng Tuấn trai thay anh sang bên sông chơi loanh quanh lúc Chàng trai lời nhng lại ham vui nên muộn chuyến đò Và anh chiêm nghiệm đợc quy luật, ý nghĩa đời cách sâu sắc ngời ta đờng đời thật khó tránh đợc vòng chùng chình - Phần cuối truyện kể việc Nhĩ cố sức đu mình, nhoài ngời, giơ cánh tay cửa sổ khoát khoát nh hiệu khẩn thiết cho ngời B Phân tích tác phẩm I Tình truyện Cũng nh nhiều truyện ngắn khác Nguyễn Minh Châu, truyện "Bến quê" xây dựng tình nghịch lý 167 Nhân vật truyện Nhĩ rơi vào hoàn cảnh đặc biệt, bị liệt toàn thân, tự di chuyển đợc Cả đời Nhĩ khắp nơi nhng cuối đời anh muốn nhích tới bên cửa sổ mà khó khăn nh phải hết vòng trái đất Tình trớ trêu lại dẫn đến tình tiếp theo, đầy nghịch lý Khi phát thấy vẻ đẹp bãi bồi bên sông phía trớc cửa sổ nhà anh anh nhận cách cay đắng không đợc đặt chân lên mảnh đất ấy, dù gần anh Nhĩ nhờ cậu trai thực giúp điều khát khao ấy, nhng cậu ta lại không hiểu khát vọng kỳ cục mà lớn lao bố Nó sà vào đám choi phá cờ bên hè phố để lỡ chuyến đò ngang ngày Cái lý hai bố không chút đồng cảm điều nghịch lý Ngay ngời vợ đời tần tảo, giàu tình yêu nhng phải đợi đến lúc giã biệt cõi đời Nhĩ cảm nhận thấm thía đợc lại nghịch lý trớ trêu ý nghĩa: Đặt nhân vật Nhĩ vào chuỗi nghịch lý nh trên, phải tác giả muốn lu ý ngời đọc nhận thức đời : đời ngời ta thật khó tránh khỏi điều vòng vèo, chùng chình, thờng hớng đến điều cao xa mà vô tình đến vẻ đẹp gần gũi bên cạnh II Cảm xúc suy nghĩ Nhĩ vẻ đẹp thiên nhiên nơi quê - Giới thiệu hoàn cảnh Nhĩ + Vào buổi sáng đầu thu, qua khung cửa sổ Nhĩ nhận vẻ đẹp tranh thiên nhiên nơi quê hơng + Những hoa lăng cuối mùa đậm sắc + Con sông Hồng màu đỏ nhạt + Vòm trời thu nh cao xanh + Đặc biệt vẻ đẹp trù phú, tràn đầy sắc sống bãi bồi màu vàng thau pha lẫn màu xanh non - Mỗi cảnh vật thiên nhiên mang nét đẹp riêng đỗi quen thuộc, bình dị Vẻ đẹp thấm đẫm cảm xúc ngời khắp mà tận cuối đời ngỡ ngàng nhận - Nhĩ xúc động trớc vẻ đẹp bình dị, thân thơng quê hơng, xứ sở III Cảm xúc suy nghĩ Nhĩ ngời vợ - Những ngày cuối đời nằm giờng bệnh Nhĩ cảm nhận đợc vẻ đẹp Liên vợ anh - Liên phải chịu bao nỗi vất vả, lo toan Anh xót xa lần nhìn thấy Liên mặc áo vá -> Vẻ đẹp bình dị, mộc mạc - Liên tần tảo, hy sinh thầm lặng suốt đời thinh - Cho dù trở thành ngời đàn bà thị thành nhng Liên vẹn nguyên vẻ đẹp tâm hồn sáng Cũng nh nguyên vẹn 168 - Và tận cuối đời anh thấm thía tình cảm gia đình anh nhận gia đình mái ấm hạnh phúc, nơi nơng tự vững IV Cảm xúc suy nghĩ khát vọng bình dị cuối đời - Khi nhận vẻ đẹp bãi bồi bên sông lúc Nhĩ bừng lên niềm khao khát cháy bỏng: đợc đặt chân lên bãi bồi - Khát vọng thật bình dị nhng đặt hoàn cảnh Nhĩ lúc lại trở thành vô vọng Điều thể thức tỉnh, xót xa Nhĩ - Từ việc nhờ đa trai không thành, với quãng đời tuổi trẻ mình, Nhĩ nghiệm quy luật có tính chất phổ biến đời ngời Con ngời ta vòng - Bởi hành động Nhĩ cố thu ngời giơ tay khoát khoát nh muốn thức tỉnh ngời: mau chóng dứt khỏi chùng chình, vòng đờng đời để hớng tới giá trị đích thực, bền vững sống -> Nhĩ kiểu nhân vật t tởng Nhà văn gửi gắm vào nhân vật điều quan sát, suy ngẫm, triết lý đời ngời Qua nhân vật Nhĩ tác giả muốn nói với : ngời sớm nhận biết trân trọng, nâng niu vẻ đẹp quê hơng xứ sở tình cảm gia đình Chỉ có thoát khỏi điều chùng chình ngời hớng tới vẻ đẹp đích thực sống VI Nghệ thuật đặc sắc : - Tình truyện đợc xây dựng sở chuỗi nghịch lý - Xây dựng kiểu nhân vật t tởng: Những chiêm nghiệm, triết lý tác giả đợc chuyển hoá vào sống nội tâm nhân vật, với diễn biến tâm trạng dới tác động hoàn cảnh, đợc miêu tả tinh tế, hợp lý - Sáng tạo nhiều hình ảnh có ý nghĩa biểu tợng VII Truyện ngắn Bến quê Nguyễn Minh Châu gợi cho em suy nghĩ ngời đời * Gợi ý: Truyện ngắn Bến quê Nguyễn Minh Châu gợi cho em suy nghĩ ngời, đời - Qua tình đầy nghịch lý xảy nhân vật Nhĩ, ta hiểu sống số phận ngời có điều ngẫu nhiên vợt khỏi dự tính ớc muốn tính toán ngời Có điều giản dị song không dễ nhận - Cuộc sống thật đẹp, đẹp bình dị gần gũi tình yêu ngời với quê hơng, sống thật bền chặt - Từ câu chuyện thức tỉnh ta đừng vào điều vòng vèo, chùng chình để hớng đến giá trị đích thực vốn giản dị, gần gũi bền vững sống * Một số câu hỏi xoay quanh thơ Câu 1: Nêu tình truyện Bến Quê tác dụng việc xây dựng tình * Tình huống: 169 - Căn bệnh hiểm nghèo khiến Nhĩ, ngời đến hầu khắp nơi giới hầu nh bị liệt toàn thân tự di chuyển đợc, dù loà nhích nửa ngời giờng bệnh Tất sinh hoạt anh phải nhờ vào giúp đỡ ngời khác mà chủ yếu Liên, vợ anh - Tình trớ trêu lại dẫn đến tình tiếp theo, đầy nghịch lý Khi Nhĩ phát thấy vẻ đẹp bãi bồi bên sông phía trớc cửa sổ nhà anh, nhng anh biết không đợc đặt chân lên mảnh đất ấy, dù gần anh Nhĩ nhờ cậu trai thực giúp điều khao khát ấy, nhng cậu ta lại sa vào đám chơi cờ hè phố lỡ chuyến đò ngang ngày * Tác dụng: Tạo chuỗi tình nghịch lý nh trên, tác giả muốn lu ý ngời đọc nhận thức đời: sống số phận ngời chứa đựng điều bất thờng, nghịch lý, ngẫu nhiên, vợt dự định, ớc muốn, hiểu biết toan tính ngời ta Bên cạnh đó, tác giả muốn gửi gắm suy ngẫm: đời, ngời ta hớng đến điều cao xa mà vô tình đến vẻ đẹp gần gũi bên cạnh Câu 2: Tóm tắt truyện Bến quê khoảng 5-6 dòng: Buổi sáng đầu thu, Nhĩ bị bệnh nặng nằm bên cửa sổ để Liên - vợ anh săn sóc Anh nghĩ suốt đời làm vợ khổ Nhĩ nhìn qua cửa sổ phát thấy vẻ đẹp bãi bồi bên sông phía trớc cửa sổ nhà anh anh bừng lên khao khát đợc đặt chân lên vùng đất ấy, anh biết không thực đợc điều Anh sai thằng Tuấn (con trai) thay anh sang bên sông chơi loanh quanh lúc Chàng trai lời nhng lại ham vui nên muộn chuyến đò Bọn trẻ hàng xóm sang giúp anh Cụ giáo Khuyến ghé vào hỏi thăm Nhĩ cố sức giơ tay cửa sổ nh hiệu khẩn thiết cho ngời Câu 3: Tìm hiểu hình ảnh, chi tiết truyện mang tính biểu tợng: Trong truyện Bến quê, hầu nh hình ảnh mang hai lớp nghĩa: nghĩa thực nghĩa biểu tợng ý nghĩa biểu tợng đợc gợi từ hình ảnh thực hai lớp nghĩa gắn bó thống với đem đến cho truyện ngắn vẻ đẹp riêng: vừa gợi cảm, sinh động, vừa khái quát triết lý - Hình ảnh bãi bồi, bến sông toàn khung cảnh thiên nhiên đợc dựng lên truyện mang ý nghĩa biểu tợng cho vẻ đẹp gần gũi, bình dị, thân thuộc quê hơng, xứ sở, thân thơng mà đời ngời thờng dễ dàng lãng quên điều vòng hay chùng chình thờng mắc phải - Những hoa lăng nhợt nhạt nở: đậm sắc hết mùa, lại thẫm màu hơn, màu tím thẫm nh bóng tối Đó ý nghĩa biểu tợng không gian thời gian: đẹp gần gũi bình dị tàn phai thời gian thay đổi với bớc nhịp hải hà - Những tảng đất lở bên bờ sông lũ đầu nguồn dồn về, đổ ụp vào giấc ngủ Nhĩ báo hiệu trớc sống nhân vật Nhĩ lụi tàn 170 - Chân dung cử Nhĩ đoạn cuối truyện: đôi bàn tay với ngón tay ??? chặt vừa run lẩy bẩy Cánh tay gầy guộc đ a phía cửa sổ khoát khoát nh hụt hẫng, cố bám víu nhgn lại vô vọng vòng chùng chình ngời Hình ảnh mang ý nghĩa biểu tợng sâu sắc Chân dung Nhĩ cuối truyện chân dung ngời vào cõi chết nhng thức nhận đợc đời nỗi mê say đầy đau khổ, khiến mặt mũi đỏ rựng cách khác thờng Hành động cuối Nhĩ hiểu anh nôn nóng thúc giục cậu trai mau kẻo lỡ chuyến đò ngày Nhng không dừng cụ thể, hình ảnh mang ý nghĩa khái quát Cái cánh tay giơ lên khoát khoát ngời bớc tới ngỡng cửa chết phải ớc muốn cuối Nhĩ gửi lại cho đời: anh muốn thức tỉnh ngời sống khẩn trơng, có ích, đừng sa vào vòng vèo, chùng chình, dứt khỏi để hớng tới giá trị đích thực, vốn giản dị gần gũi bền vững gia đình quê hơng Câu 4: Phân tích niềm khao khát nhân vật Nhĩ phút cuối đời - Trên giờng bệnh, qua khung cửa sổ, Nhĩ nhận thấy vẻ đẹp thiên nhiên buổi sáng đầu thu với hoa lăng cuối mùa tha thớt nhng lại đậm sắc hơn; sông Hồng màu đỏ nhạt, mặt sông nh rộng thêm ra: vòm trời nh cao hơn; sau điểm nhìn anh dừng lại bãi bên sông vùng phù sa lâu đời bãi bồi bên sông Hồng lúc phô trớc khung cửa gian gác nhà Nhĩ thứ màu vàng thau xen lẫn màu xanh non màu sắc thân thuộc nh da thịt, nh thở đất màu mỡ Thật kỳ lạ, bãi bồi vốn quen thuộc gần gũi nh mẻ với anh buổi sáng đầu thu này, ngỡ nh lần anh cảm nhận đợc tất vẻ đẹp giàu có Bởi chân trời gần gũi mà lại xa lắc cha đến Cho nên phút cảm thấy từ giã cõi đời, anh bừng dậy khao khát mãnh liệt đợc đặt chân lần lên bãi bồi bên sông bãi bồi thân quen quê hơng mà suốt đời dờng nh anh quên nó, hờ hững với Giờ đây, thấy lại đợc vẻ đẹp giàu có muộn niềm khát khao bùng lên mạnh mẽ nhng niềm khao khát vô vọng, hết, anh biết chẳng đến đợc - Sang đợc bờ sông bên kia, với Nhĩ vừa ớc mơ, vừa suy ngẫm đời Tính biểu tợng từ bên sông mở hai tầng ý nghĩa Trớc hết ớc mơ: ngời ta đến bên sông đời mà cha tới Hình ảnh sông Hồng phù sa?????? giới thực mộng mà cầu nối đò qua lại ngày có chuyến mà Muốn đến với giới ớc mơ đừng có dự, vòng mà bỏ lỡ Thế giới ớc mơ chẳng qua tâm tởng ngời nên ớc mơ tuyệt mĩ chẳng cụ thể Tuy lại đích mà ngời ta phải ?????, kiếm tìm, vợt qua gian truân, khổ ải mà cha đến đợc Cái vùng ?????tâm tởng hiểu đợc 171 cha độ chín trải ngây thơ Chẳng hạn nh Tuấn, trai anh, không hiểu đợc giới ớc mơ Nhĩ, lời bố mà nhng phải đi, bên sông có lạ Nó sẵn sàng sà vào đám ngời chơi phá cờ bên hè lẽ dĩ nhiên Còn Nhĩ, biết thằng bé đi, tâm hồn anh trào dâng náo nức Nó cánh buồm vừa bắt gió căng phồng lên Hình ảnh đứa con, hình ảnh ớc vọng từ mũ cói rộng vành sơ mi màu trứng sáo chập chờn, đứa con, Hình ảnh tuyệt vời, trẻ trung mơ ớc anh - Niềm khao khát nói lên nhiều điều có ý nghĩa: + Sự thức tỉnh giá trị bền vững, bình thờng mà sâu xa sống giá trị thờng bị ngời ta bỏ qua, lãng quên, lúc trẻ, ham muốn xa vời lôi ngời tìm đến Đó thức tỉnh giống nh niềm mê say pha lẫn với nỗi ân hận đau đớn nhng thức nhận đau đớn sáng ngời ngời (Lê Văn Tùng) Câu 6: Phân tích hình ảnh nhân vật Nhĩ đoạn cuối truyện Đây hình ảnh cuối nhân vật để lại ấn tợng mạnh mẽ sâu sắc lòng ngời đọc Tác giả miêu tả nét chân dung khác thờng với cử khác thờng nhân vật Giờ đây, khoảnh khắc cuối đời, Nhĩ thấm thía Anh cố gắng bấu chặt tay vào cửa sổ nh bám chặt lấy niềm hạnh phúc cuối Anh run lên nỗi xúc động, nỗi mê say đầy đau khổ Phải lúc này, ranh giới sống chết mỏng manh nh tờ giấy? Phải anh cảme nhận đợc ngắn ngủi đời ngời? Vì anh lấy đu mình, nhô ngời cửa sổ nh để đợc đến gần với miền đất mơ ớc Cánh tay gầy guộc nh khẩn thiết hiệu cho trai thực niềm mong ớc cuối hay nh muốn chạm vào, muốn với đến miền đất mơ ớc? Cánh tay vẫy vẫy nh vẫy chào đò, tạm biệt đò quen thuộc chở nặng mơ ớc Nhĩ, đò đa Nhĩ sang sông tâm tởng, với niềm mê say đầy đau khổ với quê hơng, với sống Cái vẫy tay nh lời vĩnh biệt anh, vĩnh biệt tất thân thuộc, gần gũi, nét đẹp vĩnh đời sống mà nhiều bận rộn lo toan, mục đích sống che lấp khiến cho không dễ nhận ra, nhận lúc anh phải xa lìa Đó lời nhắc nhở đầy xót xa, day dứt Nguyễn Minh Châu tới tất chúng ta: sống có ích, đừng sa đà vào điều vòng vèo, chùng chình, cám dỗ, day dứt khỏi để hớng tới giá trị đích thực, vốn giản dị, gần gũi bền vững gia đình quê hơng Câu 7: Em có suy nghĩ ngời xung quanh Nhĩ - Những ngời xung quanh Nhĩ ngời tốt Họ có lẽ sống ân tình, quan tâm đến ngowif Hình ảnh cụ giáo Khuyến sáng qua tạt vào thăm Nhĩ hình ảnh ân tình nuôi dỡng tâm hồn Một câu hỏi thăm sức khoẻ, lời động viên, an ủi ân cần Hôm ông Nhĩ khoẻ nhỉ? thật cao quý ấm áp nghĩa tình Các cháu Huệ, Hùng, Vân Tam, xinh tơi, ngoan ngoãn, nghe Nhĩ gọi 172 chúng ríu rít chạy lên, xúm vào, nơng nhẹ giúp anh xê dịch chỗ nằm từ mép nệm mép phản, lấy gối đặt sau lng Nhĩ, làm cho anh nh trẻ lại toét miệng cời với tất cả, tận hởng thích thú đợc chăm sóc chơi với Huệ giúp nhiều nên quen với việc đỡ cho Nhĩ nằm xuống Đặc biệt vợ Nhĩ Tuấn không hiểu mục đích chuyến đi, nhng sẵn sàng nghe lời bố, dẹp thú đọc sách lại để sang bên sông Vợ Nhĩ chồng mà từ cô thôn nữ trở thành ngời đàn bà thị thành, mặc áo vá, tần tảo chịu đựng, không kêu ca lời Có hạnh phúc đợc sống tình yêu thơng gia đình quê hơng nh thế? Câu 8: Nhận xét sau với câu: Đêm qua lúc gần sáng, em có nghe thấy tiếng không? A Chỉ câu hỏi bình thờng, hàm ý gì? B Có hàm ý nói đến việc đất lở ven sông C Có hàm ý nói đến việc đất lở ven sông, gợi đổ vỡ, mát, gợi liên tởng đau lòng đến tình trạng nguy kịch ngời chồng ốm, khiến anh lo buồn thêm (Câu C với câu đó) Câu 9: Giải thích nhan đề truyện Bến quê - Đặt tên cho truyện ngắn Bên quê, điều vừa bình thờng, vừa có khác thờng Nó bình thờng chỗ Bến quê nơi sinh hoạt đông vui làng quê nh bến nớc, mái đình, đa, bến quê nơi bến đậu đò quen thuộc, ngời quê hơng bôn ba đó, trải qua nhiều sóng gió đời trở sống ngày tháng cuối cùng, cảm thấy đợc che chở bình yên Bến quê với họ lúc nơi trú ngụ êm đềm đời ngời ngời ta chẳng có quê hơng để đời gắn bó Còn khác thờng chỗ: bến quê ấy, bãi bồi bên mà nhân vật Nhĩ hớng cha nơi chôn rau cắt rốn anh? Có lẽ quê hơng ngời mà anh nhìn thấy: đám khách đợi đó, quê hơng ngời hay dắt xe đạp, rõ nữa, sóo có vài tốp đàn bà chợ ngồi kháo chuyện xổ tóc bắt chấy đằng Với nhân vật Nhĩ, miền tởng nhớ, mơ ớc xa xôi Con đò sang bên sông đò chở niềm ao ớc gần gũi mà xa vời anh Và đò đến bến bờ thực niềm ao ớc Nhan đề truyện cho thấy cách lựa chọn đề tài tác giả thật dung dị nhng mang tính biểu tợng sâu sắc Đó đặc điểm nghệ thuật bao trùm Bến quê tạo nên cách hiểu đa dạng ý nghĩa nhiều tầng thiên truyện 10 Nhận xét nghệ thuật miêu tả cảnh thiên nhiên truyện Bến quê - Thiên nhiên truyện ngắn Bến quê không mang vẻ đẹp nh thiên nhiên nhiều thi phẩm khác mà ta đợc biết Nếu nh tác phẩm Cô Tô Nguyễn Tuân, Sang thu Hữu Thỉnh "Đoàn thuyền đánh cá" Huy Cận hay "Lặng lẽ Sa Pa" Nguyễn Thành Long cảnh thiên nhiên đẹp rực rỡ, lung linh, huyền ảo, mộng mơ đợc cảm nhận qua tâm hồn rung cảm ngời nghệ sĩ truyện ngắn "Bến quê", thiên nhiên lên dung dị qua cảm nhận ngời 173 quê hơng Đoạn truyện thể rõ cảm quan thực ngời viết - nhìn thiên nhiên, khung cảnh đời, gần gũi Trong giây phút cuối đời, anh nhìn cửa sổ, nhận thấy thay đổi nhỏ nhặt nh "những cánh hoa lăng dờng nh thẫm màu - màu tím thẫm nh bóng tối" Những tia nắng sớm từ từ từ di chuyển từ mặt nớc lên khoảng bờ bãi bên sông, vùng phù sa lâu đời bãi bồi bên sông Hồng lúc phô trớc khung cửa gian gác nhà Nhĩ thứ màu vàng thau xen lẫn màu xanh non màu sắc thân thuộc nh da thịt, nh thở đất màu mỡ" Những sắc màu thân thuộc nh khí trời, thở, gần gũi nh đời sống nhng dờng nh lần Nhĩ nhận ra, thấm thía hết vẻ đẹp Phải chăng, sống bình dị có nét đẹp nhiều không dễ nhận Trong câuhỏi anh hỏi vợ: "Đêm qua em có nghe thấy tiếng không?" ta bắt gặp âm quen thuộc mà bình thờng Nhĩ chẳng bận tâm, nhng với anh thật thân thuộc quý giá ! Hình nh ??? trở trở lại sông nh đọng lại tâm tởng Nhĩ, anh hiểu sang bờ đất mơ ớc tâm tởng mà Cánh buồm tợng trng cho nghèo đói quê hơng đợc nhìn dới mắt đầy tình yêu xót xa Nhĩ, Mảnh cánh buồm hay áo Liên tất hình ảnh quê h ơng gần gũi, yêu thơng mà nặng trĩu niềm xót xa, thơng cảm 174 Sở giáo dục đào tạo Hà Nội - Đề thức Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học 2006 - 2007 -Môn thi : Ngữ Văn Ngày thi : 16 tháng năm 2006 Thời gian làm bài: 120 phút Phần I (3 điểm) Trong tác phẩm Chiếc lợc ngà, ghi lại cảnh chia tay cha ông Sáu, nhà văn Nguyễn Quang Sáng viết: Nhìn cảnh ấy, bà xung quanh có ngời không cầm đợc nớc mắt, thấy khó thở nh có bàn tay nắm lấy trái tim (Sách Ngữ văn 9, tập NXB Giáo dục 2005, tr.199) Câu 1: Vì chứng kiến giây phút này, bà xung quanh nhân vật lại có cảm xúc nh vậy? Câu 2: Ngời kể chuyện ai? Cách chọn vai kể góp phần nh để tạo nên thành công Chiếc lợc ngà? Câu 3: Kể tên hai tác phẩm khác viết đề tài kháng chiến chống Mỹ cứu nớc dân tộc ta mà em đợc học chơng trình Ngữ văn ghi rõ tên tác giả Phần II (7 điểm) Bài thơ Cành phong lan bể Chế Lan Viên có câu: Con cá song cầm đuốc dẫn thơ Bài Đoàn thuyền đánh cá Huy Cận có câu thơ giàu hình ảnh tơng tự Câu 1: Em chép xác khổ thơ có câu thơ đso theo sách Ngữ văn cho biết hoàn cảnh đời thơ Câu 2: Con cá song đuốc vật vốn khác thực tế nh ng nhà thơ Huy Cận lại có liên tởng hợp lý Vì vậy? Câu thơ ông giúp ngời đọc hiểu thêm thiên nhiên tài quan sát nhà thơ? Câu 3: Dới câu chủ đề cho đoạn văn trình bày cảm nhận khổ thơ đợc chép theo yêu cầu câu 1: Chỉ với bốn câu thơ, Huy Cận cho ta thấy tranh kỳ thú giàu có đẹp đẽ biển quê hơng Em viết tiếp khoảng đến 10 câu để hoàn chỉnh đoạn văn theo phép lập luận điểm dịch, có câu ghép câu có thành phần tình thái Hết Họ tên thí sinh Số báo danh: Chữ ký Giám thị số 1: Chữ ký Giám thị số 2: 175 Sở giáo dục đào tạo Hà Nội - Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học 2006 - 2007 Hớng dẫn chấm môn ngữ văn Phần I (3 điểm) Câu (1 điểm): Mọi ngời xung quanh nhân vật đều: - Hiểu hoàn cảnh trớ trêu, éo le hy sinh mà ông Sáu phải chịu đựng - Xúc động trớc tình cảm sâu nặng, trọn vẹn cha ông Sáu phần ân hận bé Thu Câu (1 điểm) Học sinh nhận thấy: - Ngời kể chuyện ông Ba, ngời bạn chiến đấu thân thiết ông Sáu - Tác dụng cách chọn vai kể: + Làm câu chuyện trở nên khách quan đáng tin cậy, ngời kể đồng cảm, chia sẻ với nhân vật + Chủ động điều chỉnh nhịp kể xen vào suy nghĩ, bình luận + Các chi tiết, việc khác đợc bộc lộ, làm truyện thêm sức hấp dẫn Câu (1 điểm) : Học sinh nêu tên tác phẩm tác giả tác phẩm Phần II (7 điểm) Câu (1,5 điểm) : Yêu cầu học sinh : - Chép xác khổ thơ Đoàn thuyền đánh cá (chép sai thiếu câu trừ 0,25đ) - Nêu hoàn cảnh đời: năm 1958, chuyến thực tế Quảng Ninh Câu (1,5 điểm) Học sinh thấy đợc: - Vì: thực tế cá song có thân nhiều chấm, vạch màu đen hồng nên dới ánh trăng chúng bơi lội trông nh rớc đuốc - Hiểu thêm đợc: + Thiên nhiên biển đẹp huyền ảo, lung linh nh đêm hội + Tài quan sát tinh tế trí tởng tợng bay bổng nhà thơ Câu (4 điểm): Yêu cầu chung: Đoạn văn trình bày theo phép lập luận diễn dịch, có độ dài khoảng từ đến 10 câu, liên kết chặt chẽ, đủ lý lẽ dẫn chứng làm rõ ý khái quát, không mắc lỗi tả, ngữ pháp Biểu điểm: Điểm 4: Hoàn thành tốt yêu cầu Điểm 3: Đạt phần lớn yêu cầu (lý lẽ, dẫn chứng phân tích cha thật đủ để làm sáng tỏ ý khái quát, mắc số lỗi diễn đạt) Điểm 2: Chỉ nêu đợc khoảng nửa yêu cầu (thiếu hẳn nửa số ý khái quát phân tích sơ sài, lan man, chủ yếu diễn xuôi ý thơ), bố cục cha thật rõ ràng, số lỗi diễn đạt Điểm 1: Đoạn viết sơ sài, sai lạc nhiều nội dung, nhiều lỗi diễn đạt Điểm 0: Bỏ giấy trắng sai lạc hoàn toàn so với yêu cầu đề Trừ 1,0đ Lu ý: - Không phải đoạn diễn dịch - Đoạn văn dài ngắn: Trừ 0,5đ - Không có câu ghép: Trừ 0,5đ - Không có thành phần tình thái: Trừ 0,25đ - Không chép lại câu chủ đề: Trừ 0,25đ Ghi chú: Điểm toàn tổng điểm phần, không làm tròn số 176 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 1,0đ 1,0đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 4,0đ [...]... coi là đỉnh cao nghệ thuật của Nguyễn Du - Về ngôn ngữ: là ngôn ngữ văn học hết sức giàu và đẹp, đạt đến đỉnh cao ngôn ngữ nghệ thuật - Tiếng Việt trong Truyện Kiều không chỉ có chức năng biểu đạt (phản ánh), biểu cảm (bộclộ cảm xúc) mà còn có chức năng thẩm mĩ (vẻ đẹp của ngôn từ) - Với truyện Kiều, nghệ thuật tự sự đã có bớc phát triển vợt bậc + Ngôn ngữ kể chuyện có 3 hình thức: trực tiếp (lời nhân... ngôn ngữ độc thoại, điệp ngữ Bốn bức tranh, bốn nỗi buồn đều đợc tác giả khắc hoạ qua điệp từ buồn trông đứng đầu mỗi câu có nghĩa là buồn mà trông ra bốn phía, trông ngáng một cái gì mơ hồ sẽ đến làm thay đổi hiện tại, nh ng trông mà vô vọng Buồn trông có cái thảng thốt lo âu, có cái xa lạ bút tầm nhìn, có cả dự cảm hãi hùng của ngời con gái ngây thơ lần đầu lại bớc giữa cuộc đời ngang ngợc Điệp ngữ. .. Vân đợc miêu tả toàn vẹn từ khuôn mặt, nét mày, làn da, mái tóc đến nụ cời, giọng nói, phong thái ứng xử nghiêm trang, đứng đắn Mỗi chi tiết đợc miêu tả cụ thể hơn nhờ bổ ngữ, định ngữ, hình ảnh so sánh ẩn dụ - Tác giả đã vẽ nên bức chân dung Thuý Vân bằng nghệ thuật so sánh ẩn dụ và ngôn ngữ thơ chọn lọc, chau chuốt: khuôn mặt đầy đặn, phúc hậu, tơi sáng nh mặt trăng; lông mày sắc nét nh con ngài; miệng... có nhận xét gì về lối văn trần thuật ở đây? 1 Đối lập với hình ảnh nghĩa quân Tây Sơn là chân dung của kẻ thù xâm lợc - Tôn Sỹ Nghị kiêu căng, tự mãn, chủ quan: + Kéo quân vào Thăng Long dễ dàng ngày đi đêm nghỉ nh đi trên đất bằng, cho là vô sự, không đề phòng gì, chỉ lảng vảng ở bên bờ sông, lấy thanh thế suông để doạ dẫm + Hơn nữa y còn là một tên tớng bất tài, cầm quân mà không biết tình hình thực... vật, miêu tả thiên nhiên, đặc biệt là bút pháp tả cảnh ngụ tình + Ngôn ngữ: Truyện Kiều đạt tới đỉnh cao của ngôn ngữ nghệ thuật 2 Hoàn cảnh: Sáng tác vào thế kỷ XIX (1805-18 09) 3 Thể loại: Truyện Nôm: loại truyện thơ viết bằng chữ Nôm Truyện có khi đợc viết bàng thể thơ lục bát Có hai loại truyện Nôm: truyện nôm bình dân hầu hết không có tên tác giả, đợc viết trên cơ sở truyện dân gian; truyện Nôm... Nguyễn Du không miêu tả trực tiếp nhân vật mà miêu tả sự ghen ghét, đố kị hay ngỡng mộ, say mê trớc vẻ đẹp đó, cho thấy đây là vẻ đẹp có chiều sâu, có sức quyến rũ, cuốn hút lạ lùng - Vẻ đẹp tiềm ẩn phẩm chất bên trong cao quý, cái tài, cái tình đặc biệt của Kiều Tả Thuý Vân chỉ tả nhan sắc, còn tả Thuý Kiều, tác giả tả sắc một phần thì dành hai phần để tả tài Kiều rất mực thông minh và đa tài "Thông minh... những ngôn từ hoa mĩ nhất để miêu tả vẻ đẹp con ngời, phù hợp với cảm hứng ngỡng mộ, ngợi ca giá trị con ngời Tác giả còn d cảm về kiếp ngời tài hoa bạc mệnh của Kiều Đó chính là cảm hứng nhân văn cao cả của Nguyễn Du xuất phát từ lòng đồng cảm sâu sắc với mọi ngời Câu 9: So sánh đoạn thơ Chị em Thuý Kiều với trích đoạn trong Kim Vân Kiều truyện của Thanh Tâm Tài Nhân, ta càng thấy đợc sự sáng tạo tài. .. tính cách và dự bảo đợc số phận nhân vật Thanh Tâm Tài Nhân không làm đợc điều đó, bút pháp cá thể hoá nhân vật của ông không rõ nét bằng của Nguyễn Du Nhng sự khác biệt này đã giải thích vì sao cùng một cốt chuyện mà Kim Vân Kiều truyện chỉ là cuốn sách bình thờng, vô danh còn Truyện Kiều đợc coi là một kiệt tác, Thanh Tâm Tài Nhân chỉ là tác giả không có danh tiếng, ít ngời biết đến trong khi Nguyễn... (khoá xuân) - Nàng trơ trợi giữa một không gian mênh mông, hoang vắng: bốn bề bát ngát xa trông Cảnh non xa, trăng gần gợi hình ảnh lầu Ngng Bích đơn độc, chơi vơi 30 giữa mênh mông trời nớc Từ trên lầu cao nhìn ra chỉ thấy những dãy núi mờ xa, những cồn cát bụi bay mù mịt Cái lầu trơ trọi ấy giam một thân phận trơ trọi, không một bóng hình thân thuộc bầu bạn, không cả bóng ngời Hình ảnh non xa trăng... mấy, tâm trạng Kiều cũng không thể vui đợc Câu 7: Tâm trạng nhớ thơng Kim Trọng và thơng nhớ cha mẹ của Kiều qua ngôn ngữ độc thoại nội tâm: * Kiều nhớ Kim Trọng trớc nhớ cha mẹ sau Theo nhiều nhà hủ nho thì nh vậy là không đúng với truyền thống dân tộc, nhng thật ra lại là rất hợp lý Kiều bán mình cứu cha và em là đã đền đáp đợc một phần công lao cha mẹ, nên nàng cắn rứt khôn nguôi * Cùng là nỗi nhớ