HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP CÁC ĐỊNH LUẬT DI TRUYỀN CỦA MOOCGAN MỤC TIÊU: - Phân biệt được các dạng bài tập vận dụng định luật di truyền của Moocgan - Thiết kế được các bài tập vận d
Trang 1HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP CÁC ĐỊNH LUẬT DI TRUYỀN CỦA MOOCGAN MỤC TIÊU:
- Phân biệt được các dạng bài tập vận dụng định luật di truyền của Moocgan
- Thiết kế được các bài tập vận dụng các định luật di truyền của Moocgan
- Nêu được phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập
NỘI DUNG:
5.1 Các dạng bài tập cơ bản
5.1.1 Bài tập vận dụng định luật liên kết gen và hoán vị gen
Nhận biết bài tập vận dụng định luật liên kết gen và hoán vị gen thông qua việc so sánh với tỉ lệ phân li kiểu hình trong trường hợp phân li độc lập, được thể hiện trong bảng sau:
Bảng Nhận biết bài toán liên kết và hoán vị gen
Phép lai Phân li độc lập Liên kết gen Hoán vị gen
Với F1 2 cặp gen dị hợp F1 2 cặp gen dị hợp F1 2 cặp gen dị hợp
Dị hợp F2 9 : 3 : 3 : 1 F2 3 : 1 hoặc 1 : 2 : 1 F2 khác 9 : 3 : 3 : 1 Phân tích FB 1 : 1 : 1 : 1 FB 1 : 1 FB khác 1 : 1 : 1 : 1
a Bài tập thuộc quy luật liên kết hoàn toàn
Đề bài cho hoặc xác định được đầy đủ các yếu tố sau :
- Lai hai hoặc nhiều cặp tính trạng, có quan hệ trội lặn; ít nhất một cơ thể đem lai dị hợp về hai cặp gen thì tỉ lệ con lai giống với tỉ lệ lai một cặp tính trạng của Menđen
- Cơ thể đem lai dị hợp 3 cặp gen trở lên, nằm trên hai cặp NST tương đồng, thế hệ con lai cho 16 tổ hợp hoặc tỉ lệ con lai là 1 : 1 : 1 : 1 (trong phép lai phân tích) thì có thể suy ra cơ thể dị hợp 3 cặp gen đó chỉ cho 4 loại giao tử có tỉ lệ ngang nhau, tức là phải có hiện tượng liên kết gen hoàn toàn
b Bài tập thuộc quy luật hoán vị gen
Phép lai từ hai cặp tính trạng trở lên, có quan hệ trội lặn, tỉ lệ kiểu hình ở đời con không phải là tỉ lệ của định luật phân li độc lập và của liên kết gen hoàn toàn
Trang 25.1.2 Bài tập vận dụng định luật di truyền liên kết với giới tính
a Gen nằm trên NST Y: Tuân theo quy luật ‘di truyền thẳng’, tức chỉ truyền cho
những cá thể mang NST giới tính XY
b Gen nằm trên NST X: Với 2 alen tổ hợp, dẫn đến xuất hiện 5 kiểu gen, phân bố
như sau: XAXA, XAXa, XaXa, XAY, XaY và xuất hiện các phép lai một tính trạng:
P XAXA x XAY → F1 100% mang tính trạng trội
P XAXa x XAY → F1 3 trội : 1 lặn
P XaXa x XAY → F1 1trội : 1 lặn
P XAXA x XaY → F1 100% mang tính trạng trội
P XAXa x XaY → F1 1trội : 1 lặn
P XaXa x XaY → F1 100% mang tính trạng lặn
c Nhận dạng bài tập thuộc quy luật di truyền liên kết với giới tính:
- Gen nằm trên NST giới tính
- Hoặc từ đề bài xác định được tính trạng phân bố không đều giữa cá thể đực
và cá thể cái
5.2 Thiết kế các bài tập vận dụng các định luật di truyền của Moocgan
Sinh viên dựa vào các công thức trên và kiến thức đã học về hiện tượng di truyền vận dụng định luật của Moocgan để thiết kế các bài tập thuộc các dạng trên (mỗi sinh viên thiết kế ít nhất 5 bài tập)
5.3 Hướng dẫn học sinh phổ thông giải bài tập
5.3.1 Phương pháp xác định tần số hoán vị gen (f%)
a Tính tần số hoán vị gen dựa vào loại giao tử mang gen liên kết hay giao tử mang gen hoán vị
f% = ∑% các loại giao tử hoán vị
f% = % 1 loại giao tử hoán vị x số loại giao tử hoán vị
f% = 100% - (% 1 loại giao tử liên kết x số loại giao tử liên kết)
b Tính tần số hoán vị gen trong phép lai phân tích
f% = ∑% các loại kiểu hình chiếm tỉ lệ thấp
Trang 35.3.2 Cách viết các loại giao tử khi có hoán vị gen
- Các cặp gen dị hoặp nằm trên một cặp NST tương đồng, có hoán vị gen ở một điểm:
- Cơ thể có 3 cặp gen dị hợp nằm trên 2 cặp NST tương đồng:
5.3.3 Cách giải bài tập
Các bước giải bài tập cũng giống như các bước giải bài tập vận dụng định luật
di truyền của Menđen nhưng cần chú ý bước xác định kiểu gen của P:
- Phải xác định bài toán thuộc quy luật liên kết gen hay hoán vị gen (dựa vào việc so sánh với bài tập định luật phân li độc lập) hoặc quy luật di truyền liên kêt với giới tính (tỉ lệ kiểu hình phân bố không đều trong các cá thể đực, cái)
- Chọn một kiểu hình phù hợp ở con lai (kiểu hình càng nhiều tính trạng lặn càng dễ phân tích) để phân tích xác định kiểu liên kết gen và kiểu gen của bố mẹ, đồng thời xác định tần số hoán vị gen (nếu có hoán vị gen) hoặc dựa vào kết quả của những con đực để tìm kiểu gen của mẹ, dựa vào kết quả ở những con cái để tìm kiểu gen của bố (nếu có di truyền liên kết với giới tính)
BÀI TẬP VẬN DỤNG :
Sinh viên giải và thực hành hướng dẫn HS giải các bài tập sau:
+ AB giao tử liên kết AB, ab
ab giao tử hoán vị Ab, aB
+ Ab giao tử liên kết Ab, aB
aB giao tử hoán vị AB, ab
+ ABC hoán vị giữa A và a giao tử liên kết ABC, abc
BD giao tử liên kết ABD, Abd, aBD, abd + Aa
bd giao tử hoán vị ABd, AbD, aBd, abD
AB giao tử liên kết ABD, Abd, abD, abd
+ Dd
ab giao tử hoán vị Abd, AbD, aBd, aBD
Trang 4Bài 1 Ở một loài thực vật, khi cho lai hai cây đều thân cao, quả tròn với nhau thì
thế hệ lai thu được 375 cây cao, tròn và 125 cây thấp, bầu dục Xác định quy luật di truyền chi phối phép lai và viết sơ đồ lai
Bài 2.
1 Cho ruồi giấm thân xám, cánh dài giao phối với nhau, ở thế hệ lai thu được 70% ruồi thân xám, cánh dài : 20% ruồi thân đen, cánh cụt : 5% ruồi thân xám, cánh cụt : 5% ruồi thân đen, cánh dài Hãy biện luận và viết sơ đồ lai
2 Khi cho ruồi giấm thân xám, cánh dài, lông mềm giao phối với nhau, thế hệ lai thu được 25% ruồi thân xám, cánh cụt, lông cứng : 50% ruồi thân xám, cánh dài, lông mềm : 25% ruồi thân đen, cánh dài, lông mềm Hãy biện luận và viết sơ đồ lai Biết rằng có hiện tượng một gen quy định hai tính trạng độ dài cánh và độ cứng của lông
Bài 3 Cho biết ở một loài thực vật, quả tròn trội so với quả dài, chín sớm trội so với
chín muộn
- Phép lai 1 Cho lai giữa cây quả tròn, chín sớm với cây quả dài, chín muộn thu được F1 gồm 60 cây quả tròn, chín muộn; 60 cây quả dài, chín sớm; 15 cây quả tròn, chín sớm và 15 cây quả dài, chín muộn
- Phép lai 2 Cho lai giữa cây quả tròn, chín sớm với cây quả dài, chín muộn thu được F1 gồm 80 cây quả tròn, chín sớm; 80 cây quả dài, chín muộn; 20 cây quả tròn, chín muộn và 20 cây quả dài, chín sớm
1 Biện luận và lập sơ đồ lai cho mỗi phép lai trên
2 Cho cây quả tròn, chín sớm P trong phép lai 1 giao phấn với cây quả tròn, chín sớm P trong phép lai 2 thu được ở F1 có 5% số cây có quả dài, chín muộn Hãy biện luận và lập sơ đồ lai Biết rằng cấu trúc NST của một trong hai cây mang lai không thay đổi trong giảm phân
Bài 4 Khi cho hai cá thể F1 đều dị hợp hai cặp gen và có kiểu hình là hạt tròn, màu
trắng giao phấn với nhau Trong số các kiểu hình xuất hiện ở F2 thấy số cây có hạt dài, màu tím chiếm 4%
Cho biết mỗi tính trạng do một gen quy định và các tính trội đều trội hoàn toàn
Trang 5Hãy xác định những trường hợp có thể xảy ra và lập sơ đồ lai cho mỗi trường hợp đó
Bài 5 Các cá thể đều có các cặp gen nằm trên cùng một cặp NST tương đồng Cho
P mang các cặp tính trạng tương phản lai với nhau được F1 đồng loạt cho các cây thân cao, quả tròn, ngọt Cho F1 tự thụ phấn được F2 phân li theo tỉ lệ: 68,0625% cây cao, quả tròn, ngọt : 18,0625% cây thấp, quả bầu dục, chua : 6,9375% cây cao, quả bầu dục, chua : 6,9375% cây thấp, quả tròn, ngọt
Biết mọi diễn biến NST của các cây F1 trong giảm phân đều giống nhau
Hãy biện luận và viết sơ đồ lai
Bài 6 Ở một loài thực vật, mỗi tính trạng do một gen quy định.
Cho cây thân cao, hạt tròn, chín sớm giao phấn với cây thân thấp, hạt dài, chín muộn; F1 thu được 100% các cây có thân cao, hạt tròn, chín sớm Cho các cây F1 tự thụ phấn, thu được ở F2 tỉ lệ kiểu hình như sau: 56,25% cây thân cao, hạt tròn, chín sớm : 18,75% cây thân cao, hạt dài, chín muộn : 18,75% cây thân thấp, hạt tròn, chín sớm : 6,25% cây thân thấp, hạt dài, chín muộn
Biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2
Bài 7 Cho cây quả tròn, màu xanh giao phấn với cây có quả dài, màu trắng thu
được F1 đồng loạt là các cây có quả tròn, màu trắng Cho các cây F1 tự thụ phấn được F2 có 1100 cây gồm các loại kiểu hình, trong đó có 231 cây cho quả dài, màu trắng
Biết mỗi gen quy định một tính trạng và mọi diễn biến NST của các tế bào sinh hạt phấn và các tế bào sinh noãn đều giống nhau trong giảm phân
Biện luận và viết sơ đồ lai
Bài 8 Bệnh mù màu do gen lặn m nằm trên NST X quy định Gen trội M cũng nằm
trên X quy định kiểu hình bình thường
1 Hãy giải thích và lập sơ đồ lai cho mỗi trường hợp sau:
a Trong một gia đình, bố mẹ bình thường, có con trai bị mù màu
b Trong một gia đình, có 1/2 số con trai và 1/2 số con gái mù màu, số còn lại bình thường gồm có trai và gái
Trang 62 Bố mẹ đều không bị mù màu, sinh được 1 con gái không bị mù màu và 1 con trai bị mù màu Con gái lớn lên lấy chồng không bị mù màu thì có thể sinh ra đứa cháu bị mù màu không? Với xác suất là bao nhiêu phần trăm?
Bài 9 Ở mèo, gen D quy định màu lông đen, gen d quy định màu lông hung Cặp
gen dị hợp Dd quy định màu lông tam thể Biết các gen nói trên nằm trên NST giới tính X
1 Hãy viết kiểu gen quy định các kiểu hình có thể có ở mèo đực và mèo cái và giải thích tại sao ở các cơ thể mèo đực bình thường không thể có màu lông tam thể
2 Mèo cái tam thể có thể tạo ra từ những cặp bố mẹ như thế nào? Lập sơ đồ lai minh hoạ
3 Trong mọt phép lai thu được 1 mèo đực lông đen, 1 mèo đực lông hung, 1 mèo cái lông hung và 1 mèo cái lông tam thể thì kiểu gen và kiểu hình của cặp bố
mẹ như thế nào? Giải thích và lập sơ đồ lai
Cho biết các quá trình giảm phân và thụ tinh đều bình thường
Bài 10 Ở người, hai gen lặn d gây bệnh teo cơ và m gây bệnh mù màu, hai gen trội
D và M quy định cơ phát triển bình thường và việc nhìn màu bình thường Các gen trên liện kết trên NST giới tính X
1 Hãy viết các kiểu gen liên quan đến hai tính trạng trên
2 Xác định kiểu gen, kiểu hình của các con trong các trường hợp sau:
a Bố chỉ bị teo cơ, mẹ chỉ bị mù màu
b Mẹ mang cả hai gen gây bệnh nhưng không biểu hiện bệnh, bố chỉ bị mù màu
3 Xác định kiểu gen của bố mẹ và lập sơ đồ lai trong các trường hợp sau:
a Bố mẹ đều có kiểu hình bình thường, sinh được con trai bị cả hai bệnh
b Mẹ bình thường sinh được con gái bị cả hai bệnh
Bài 11 Ở một loài chim, tính trạng chiều cao của chân và độ dài lông đuôi được chi
phối bởi hiện tượng một gen quy định một tính trạng
Cho chim thuần chủng chân cao, lông đuôi dài giao phối với chim chân thấp, lông đuôi ngắn thu được F1 đồng loạt chân cao, lông đuôi dài
Trang 71 Cho chim mái F1 giao phối với chim trống chân thấp, lông đuôi ngắn thu được F2 gồm: 25% chim trống chân cao, lông đuôi dài; 25% chim trống chân thấp, lông đuôi dài; 25% chim mái chân cao, lông đuôi ngắn; 25% chim mái chân thấp, lông đuôi ngắn
2 Cho chim trống F1 giao phối với chim mái có kiểu gen chưa biết được F2 có kiểu hình gồm: 37,5% chân cao, lông đuôi dài; 37,5% chân cao, lông đuôi ngắn; 12,5% chân thấp, lông đuôi dài; 12,5% chân thấp, lông đuôi ngắn
Biện luận và lập sơ đồ lai cho mỗi trường hợp trên