BÁO CAO TTHTC 2015

4 152 1
BÁO CAO TTHTC  2015

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

UBND XÃ THIỆN LONG TTHTCĐ XÃ THIỆN LONG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thiện Long , ngày 23 tháng 12 năm 2015 BÁO CÁO Tổng kết năm 1015 phương hướng, nhiệm vụ năm 2016 hoạt động TTHTCĐ Thực kế hoạch Số: 363 /KH-PGDĐT ngày 19 tháng năm 2015 UBND, huyện Bình Gia PGD& ĐT V/v Kiểm tra đánh giá, xếp loại hoạt động TTHTCĐ năm 2014: Trung tâm Học tập Cộng đồng xã Thiện Long Báo cáo kết hoạt động xã năm 2015 phương hướng, nhiệm vụ năm 2016 sau: A ĐÁNH GIÁ TỔNG KẾT NĂM 2015 I Thuận lợi khó khăn Thuận lợi: - Phong trào xây dựng TTHTCĐ nhận đạo cấp ủy Đảng, Chính quyền cấp tinh thần tham gia hưởng ứng nhân dân thôn - Từ tháng 12 năm 2014 đạo Huyện ủy – UBND huyện, TTHTCĐ tăng cường thêm đ/c giáo viên từ trường Tiểu học làm nhiệm vụ Bán chuyên trách trung tâm Khó khăn: Thiện Long xã vùng III vùng đặc biệt khó khăn huyện, sản xuất nông nghiệp, kinh tế chủ yếu trồng trọt chăn nuôi đời sống người dân gặp nhiều khó khăn, dân trí thấp nên cần học tập, tập huấn, tư vấn chuyển giao khoa học kỹ thuật Một phận nhỏ nhân dân chưa có ý thức việc học tập nâng cao trình độ yêu cầu cần thiết, điều kiện giúp người dân thoát khỏi đói nghèo, nâng cao mức sống gia đình góp phần làm dầu cho đất nước nên việc huy động người dân tham gia học tập khó khăn Ban quan lý Trung tâm kiêm nhiệm, chưa có kinh nghiệm việc quản lý điều hành hoạt động II Đội ngũ, sở vật chất TTHTCĐ: Đội ngũ: đó: 01 Giám đốc, 02 phó Giám đốc, 01 GVBCT Cơ sở vật chất: Có trụ sở, 01 bàn ghế, 02 tủ đựng tài liệu, 01máy tính sách tay, 01 máy ảnh kỹ thuật số III Tình hình triển khai thực nhiệm vụ năm2015 Triển khai văn đạo Triển khai đầy đủ văn đạo cấp cấp Công tác trống mù chữ giáo dục tiếp tục sau biết chữ a) Tỷ lệ người mù chữ biết chữ: - Tỉ lệ số người biết chữ độ tuổi 15-25: 676/676 = 100% - Tỉ lệ số người biết chữ độ tuổi 26-35: 505/534 = 94,5% - Tỉ lệ số người biết chữ độ tuổi 36 - 60: 662/813 =81,4 % - Tỉ lệ số người mù chữ độ tuổi 15-60: 182/2023= 8,9% b) Công tác đạo chống mù chữ giáo dục sau mù chữ Chỉ đạo trường tiểu học, phối hợp công tác phổ cập giáo dục Tiểu học, điều tra, thu thập thông tin tiêu xây dựng xã hội học tập ( kết XMC; tỉ lệ học độ tuổi 6-10 11-14 bỏ học); lập danh sách người mù chữ độ tuổi 15- 25, 26- 35, 36- 60 từ 60 trở lên theo thôn, bản, danh sách người bỏ học độ tuổi phổ cập; xây dựng trương trình, kế hoạch công tác chống mù chữ, mở lớp linh hoạt, phù hợp với thực tiễn yêu cầu nhiệm vụ phổ cập giáo dục xã - Trường Tiểu học với TTHTCĐ điều tra, rà roát đối tượng người mù chữ độ tuổi 15 đến hết độ tuổi lao động (15-60 tuổi) kết hoạch vận động mở lớp xóa mù chữ Các lớp mù chữ tổ chức linh hoạt thời gian, địa điểm hình thức cho phù hợp với điều kiện tượng người học Chỉ đạo công tác mở lớp xóa mù chữ, linh hoạt, bổ túc THCS Chỉ đạo trường TH với công tác xóa mù chữ, trường THCS trì sĩ số học sinh để giữ vững trì kết phổ câp Đánh giá xếp loại TTHTCĐ; đăng tin lên trang web TTHTCĐ , tổ chức khai giảng năm học mới, tổ chức tuần lễ học tập xuốt đời - Xếp loại TTHTCĐ: Tốt - Tổ chức khai giảng TTHTCĐ: có - Tổ chức tuần lễ học tập suốt đời: có, số chuyên đề: 01 - Số đăng trang web TTHTCĐ: 26 Kinh phí hoạt động: - Chế độ phụ cáp cho lãnh đạo TTHTCĐ Theo chế độ: Giám đốc: 0,2 mức lương tối thiểu/tháng, Phó Giám đốc: 0,15 mức lương tối thiểu/tháng - Chi tập huấn, khai giảng TTHTCĐ: 18.000.000đ Kết mở lớp tập huấn: a) Trong năm 2015 mở được: - Số lớp mở: 36 - Số chuyên đề: 05 - Kinh phí mở lớp: 18.000.000đ b) Về việc thực chương trình phối hợp so với kế hoạch Kết thực : Số lớp: 36; số chuyên đề; 05, số người học chuyên đề: 1059 Tăng cường kiểm tra công tác quản lý hoạt động TTHTCĐ, tăng cường thực chuyên đề phổ biến khoa học kỹ thuật theo nhu cầu người học, tổ chức xây dựng mô hình điểm để rút kinh nghiệm tổ chức hoạt động TTHTCĐ IV Kết luận a) Ưu điểm Triển khai đày đủ văn chỈ đạo Bộ, Sở, huyện, phòng GD&ĐT hoạt động TTHTCĐ Ban giám đốc TTHTCĐ xã họp vào đầu năm lập kế hoạch hoạt động năm 2015 tổ chức kiểm tra nộ dung, hoạt động tập huấn cho tất ban nghành đoàn thể xã Tiến hành hoàn thiện việc ghi chép , bảo quản hệ thống hồ sơ sổ sách trung tâm hoạt động theo kế hoạch đề Ban giám đốc TT tổ chức đạo cho thành viên phối hợp với ban nghành, đoàn thể xã tâm gia hoạt động, buổi tập huấn chuyên đề khoa học công nghệ, tuyên truyền đường lối Đảng pháp luật nhà nước giáo dục pháp luật, công tác giáo dục an toàn giao thông, chăm sóc sức khỏe cho nhân dân xã, giáo dục tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội, phòng cháy chữa cháy, vệ sinh an toàn thực phẩm, phòng chống tệ nạn thông thường; Giáo dục phổ cập tin học cho cán bộ, công chức viên chức, giáo viên nhân viên thành viên xã… b) Tồn Trung tâm học tập cộng đồng có nguồn kính phí hoạt động nhiên hiệu chưa cao, sở vật chất thiếu thốn (Phòng làm việc chung với phòng đoàn thể xã) Hiệu quả công tác phối hợp dừng mức cung cấp kiến thức mang tính chất chủ quan theo thời vụ Khả tư vấn, điều tra tìm hiểunhu cầu xã hội chưa phong phú cán trung tâm kinh nghiệm hạn chế Bên cạnh dự án có liên quan đến hoạt động Trung tâm triển khai địa phương chưa nhiều Ban Giám đốc có nhiệt tình phương thức hoạt động, công tác lúng túng chưa thu hút cao cộng đồng c) Bài học kinh nghiệm Để việc TTHTCĐ hoạt động có hiệu cần: Có vào đạo sát Ban giám đốc, phối kết hợp với nghành, đoàn thể có liên quan, tuyên truyền người học tự nguyện đến trung tâm Nguồn kinh phí hoạt động cho TTHTCĐ cần kịp thời hiệu Ban giám đốc TTHTCĐ cần động chủ động việc mở lớp học theo chủ đề phù hợp với nhu cầu thiết thực nhân dân Khâu quản lý phai khoa học, nội dung học tập cho cộng đồng phải gần gũi với đời sống thực tế nhân dân Khảo sát nhu cầu địa phương để tìm hướng xóa đói giảm nghè, phát triển kinh tế cho nhân dân Theo dõi, đánh giá hiệu chuyên đề sau kết thúc lớp tập huấn Chủ động xây dựng kế hoạch hoạch hoạt động theo tháng, có đánh giá rút kinh nghiệm B PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM 2016 a) Chỉ tiêu: - Xếp loại TTHTCĐ: Tốt - Mở đến chuyên đề / tháng - Có đầy đủ hồ sơ theo quy định - Đăng tin thường xuyên, kịp thời trang web TTHTCĐ b) Nhiệm vụ: Tiếp tục kiện toàn cán bộ, phân nhiệm vụ cụ thể hợp lý Lãnh đạo trung tâm phải đóng vai trò tiên phong hoạt động Thực hoạt động TTHTCĐ theo kế hoạch Cán chuyên trách linh động tham mưu cho Ban giám đốc thực kế hoạch, tìm hiểu nhu cầu người học địa pPhương để mở lớp linh hoạt Tăng cường kiểm tra hoạt động trung tâm có biện pháp nâng cao hiệu trung tâm, nhân rộng mô hình hoạt động có hiệu Duy trì có hiệu hoạt động TTHTCĐ, tiếp tục mở lớp tập huấn cho quản lý TTHTCĐ việc: Lập kế hoạch hoạt động TTHTCĐ, quản lý tài sản tài Tăng cường công tác kiểm tra TTHTCĐ Tiếp tục trì lớp bổ túc THCS, đạo đôn vị trường tiếp tục điều tra mở lớp bổ túc THCS ( đặc biệt dành cho đối tượng 15 – 18 ) Xây dựng kế hoạch mở xóa mù chữ cho xã C NHỮNG ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ Đề nghị xem xét phê duyệt kinh phí xây dựng trụ sở riêng cho trung tâm Tổ chức chuyên đề tham quan mô hình điển hình phát triển kinh tế để học hỏi kinh nghiệm Trên báo cáo hoạt động năm 2015 Trung tâm học tập cộng đồng xã Thiện Long GIÁM ĐỐC Phùng Văn Sinh

Ngày đăng: 09/05/2016, 19:44

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan