1. Mở đầu hoạt động Cả lớp mình xếp thành hai hàng dọc nào. Hôm nay cô thấy lớp mình ai cũng đẹp, ai cũng xinh, quần áo sạch sẽ, gọn gàng. Bây giờ cô sẽ cho các con ra sân dạo chơi ngoài trời nhé. Trước khi đi cô dặn lớp mình nè: Khi đi dạo ngoài sân trường các con không được chen lấn, xô đẩy bạn, không chạy xa khu vực chơi của lớp, không la hét, và phải biết nghe lời cô giáo nữa các con nhớ chưa? 2. Hoạt động trọng tâm Hoạt động 1: Bé đi dạo cùng cô Giờ các con đi làm hai hàng, chúng mình sẽ đi dạo quanh sân, vừa đi vừa hát bài “Khúc hát dạo chơi” nhé. Cô đàm thoại cùng trẻ: + Hôm nay cc thấy thời tiết như thế nào? ( có nắng, có mây xanh, có ông mặt trời tỏa sáng).
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP BUÔN MA THUỘT TRƯỜNG MẦM NON 10-3 THẾ GIỚI THỰC VẬT HOẠT ĐỘNG GÓC HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HOẠT ĐỘNG CHIỀU GIÁO SINH LỚP NĂM HỌC : NÔNG THỊ THU : MẦM : 2014-2015 GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Chủ đề nhánh: Một số loại rau Lứa tuổi: Mẫu giáo bé GVCN: Lại Thị Văn Người dạy: Nông Thị Thu Ngày soạn: 7/3/2015 Ngày dạy: 9/3/2015 I Mục tiêu Kiến thức - Trẻ nhận biết tên, đặc điểm, hình dạng, số loại rau ăn củ (củ cà rốt) rau ăn lá( rau cải) Kỹ - Trẻ biết tham gia trò chơi Thái độ - Trẻ thích ăn rau chăm sóc rau - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh II Hoạt động có chủ đích Chuẩn bị môi trường hoạt động - Không gian tổ chức: Ngoài sân - Đồ dùng phương tiện: Tranh ảnh loại rau, đồ dùng đồ chơi Phương pháp - Trò chuyện vui chơi thực hành III Tiến trình hoạt động Mở đầu hoạt động - Cả lớp xếp thành hai hàng dọc - Hôm cô thấy lớp đẹp, xinh, quần áo sẽ, gọn gàng Bây cô cho sân dạo chơi trời - Trước cô dặn lớp nè: Khi dạo sân trường không chen lấn, xô đẩy bạn, không chạy xa khu vực chơi lớp, không la hét, phải biết nghe lời cô giáo nhớ chưa? Hoạt động trọng tâm * Hoạt động 1: Bé dạo cô - Giờ làm hai hàng, dạo quanh sân, vừa vừa hát “Khúc hát dạo chơi” - Cô đàm thoại trẻ: + Hôm c/c thấy thời tiết nào? ( có nắng, có mây xanh, có ông mặt trời tỏa sáng) + À mùa xuân Mùa xuân thời tiết ấm áp, đến trường phải mặc đồ nào? (mặc đồ mát, gọn gàng) Nhưng sáng sớm se lạnh nên nhớ mặc áo khoác để đến lớp + Vì lại đung đưa? ( có gió nhẹ nhàng thổi qua) + Khi dạo sân trường thấy rác phải làm gì? ( phải bỏ rác vào thùng) + À mùa xuân Mùa xuân thời tiết ấm áp, đến trường phải mặc đồ nào? (mặc đồ mát, gọn gàng) Nhưng sáng sớm se lạnh nên nhớ mặc áo khoác để đến lớp * Hoạt động 2: Bé nhớ lại - Các biết học chủ đề không nào? - Còn chủ đề nhánh gì? - À buổi sáng cô khám phá rau cải củ cà rốt này, bạn giỏi nhắc lại cho cô hình dạng, màu sắc, đặc điểm rau cải củ cà rốt - Các ăn loại rau gì? => Rau tốt cho thể chúng ta, cung cấp nhiều chất dinh dưỡng vitamin làm cho thể khỏe mạnh, nên phải ăn thật nhiều rau nhé! * Hoạt động 3: Bé làm quen - Các nhìn xem rổ cô có củ đây? (củ cà rốt) - Củ cà rốt có phần, màu nào, phần cuống có màu gì, phần thân có màu gì? - Ngày mai cô hướng dẫn cho lớp cách tô màu củ cà rốt * Hoạt động 4: Bé vui chơi - Các thật giỏi, cô thưởng cho lớp trò chơi - Trò chơi vận động: “Mèo đuổi chuột”: + Luật chơi: Chuột chạy,mèo đuổi bắt +Cách chơi: Cô hướng dẫn cho trẻ xếp thànhh vòng tròn rộng giơ tay cao để làm hang Chọn hai bạn, bạn làm mèo, bạn làm chuột Ban đầu để mèo chuột đứng cách khoảng 2m Khi nghe hiệu lệnh “đuổi bắt” chuột lo chạy luồn lách qua ngách hang để trốn mèo Mèo phải nhanh chân rượt đuổi chạm tay vào chuột để bắt + Cô dẫn dắt: Ở nhà bạn búp bê có nhiều chuột, nên mèo phải đuổi bắt chuột, không chuột ăn hết gạo nhà bạn búp bê Lúc đầu có cô chơi trước, cô làm mèo, cô làm chuột Sau cho trẻ chơi Các bạn làm hang hô to: Bạn cố lên, bạn cố lên! - Trò chơi dân gian: “Oẳn tù tì”: + Luật chơi: Hai người ngồi đối diện nhau, cầm chặt tay Vừa hát vừa kéo tay đẩy qua đẩy trông cưa khúc gỗ hai người Mỗi lần hát từ lại đẩy kéo lần Bài hát là: Kéo cưa lừa xẻ Ông thợ khỏe Về ăn cơm vua Ông thợ thua Về bú tí mẹ - Trò chơi tự do: Các vừa chơi nhiều trò chơi rồi, có thích chơi không? Cô nhiều trò chơi: trò chơi thổi bong bóng xà phòng, trò chơi với đồ chơi sân trường, trò chơi vẽ sân…Nào bây giời chơi trò chơi mà thích nhé! ( Cô bao quat nhóm chơi) Nhắc trẻ không chạy chơi xa, không xô đẩy bạn Kết - Cô lắc xắc xô tập hợp trẻ thành hàng Giờ hoạt động dạo chơi trời hôm đến hết Cô nhận thấy lớp chơi ngoan, tích cực tham gia hoạt động Tuy nhiên số bạn chưa ý thực hoạt động Lần sau dạo chơi trời phải ngoan nha Bây rửa tay sẽ, nhớ phải tiết kiệm nước, khóa vòi nước sau sử dụng, không chen lấn, xô đẩy, nhà trơn.Các nhớ chưa nào? GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC Chủ đề nhánh: Một số loại rau Lứa tuổi: Mẫu giáo bé GVCN: Lại Thị Văn Người dạy: Nông Thị Thu Ngày soạn: 7/3/2015 Ngày dạy: 9/3/2015 I Mục tiêu - Trẻ biết cách chơi góc chơi Thể tính cách vai chơi theo góc chơi, biết xưng hô giao tiếp thân mật, mực - Rèn luyện khả nhanh nhẹn khả phân tích Qua vai chơi giúp trẻ biết kính trọng, lễ phép với người, biết thể cảm xúc lúc, đoàn kết nhường nhịn nhau, giao tiếp với bạn chơi nhóm chơi, biết giao lưu, liên kết góc chơi khác - Biết thu gom rác vào tùng rác, xếp đồ dùng đồ chơi ngăn nắp, gọn gàng sau chơi xong, biết tiết kiệm điện, nước: tắt quạt, bóng điện khỏi phòng, biết khóa van không để nước tràn rửa tay xong II Chuẩn bị - Góc phân vai: Các lo i rau c qu - Góc xây d ng: hoa, xanh, hàng rào, c ng, gh á, ki ng, rau c qu - Góc ngh thu t: Kéo, h , gi y, t n n,màu D ng c âm nh c - Góc h c t p: Tranh nh v lo i rau c qu - Góc th vi n : Tranh nh, câu chuy n v ch - Góc thiên nhiên: bình t i , ch i cho góc thiên nhiên III Tiến trình hoạt động * Hoạt động 1: Ổn định trò chuyện - Cho lớp hát hát : bầu bí - Các vừa hát hát gì? Trong hát nhắc đến loại rau ? lớp học chủ đề gì? Chủ đề nhánh gì? Vậy bậy cô cho hoạt động góc để thể nội dung chủ đề nhánh Trước chơi bạn giới thiệu lớp có góc chơi nào? * Hoạt động 2: Các góc chơi bé - Góc xây dựng: Xây dựng vườn rau nhà bé + Hôm cô muốn lớp bắt chước bác thợ xây Xây dựng vườn rau thật xanh tốt Để gia đình có vườn rau nhé! Vậy muốn xây vườn rau cần có vật liệu để xây gì?( gạch, xi măng, sắt, cát, đá ) đồ nghề dùng để xây gì? ( bay, thước, xô ) ta cần có làm việc công trình xây dựng? ( bác chủ thầu xây dựng, thợ xây ) Ai làm bác chủ thầu? ( cô chọn bạn) công việc bác chủ thầu gì?( quản lý , giám sát công trình xây dựng) Ai làm bác thợ xây? ( cô chọn 5-6 bạn) Các bác thợ xây làm việc gì? ( xây hàng rào, ) Muốn chở vật liệu xây dựng công trình công trình ta phải cần gì? ( ô tô) làm tài xế? ( cô chọ bạn) bác tài xế lái xe nào? ( không phóng nhanh vượt ẩu) - Góc phân vai: cửa hàng bán rau + Hôm đóng vai người mua rau bán rau Người mua rau phải đem theo tiền phải trả tiền cho người bán hàng Người bán hàng nhận tiền đưa rau cho người mua + Vậy hôm người mua hàng người bán hàng - Góc học tập: + Hôm học nhiều loại rau củ nè, tập tô màu loại rau - Góc nghệ thuật: Bé làm ca sĩ + Các hát hát chủ đề giới thực vật Ai ca sĩ nhí, nhạc công nào? - Góc thiên nhiên: chăm sóc vườn rau + Vườn rau xanh bác nông dân có nhiều cỏ sâu nữa, đóng vai bác nông dân để chăm sóc vườn rau thêm xanh tốt nào? Vậy chăm sóc phải làm sao? * Hoạt động 3: Bé vui chơi - Trong qua trình chơi Cô góc trò chuyện, hướng dẫn trẻ - Khen ngợi động viên trẻ trình chơi * Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động - Cô tới góc nhận xét cho trẻ thu dọn đồ dùng góc: + Góc thiên nhiên xem trẻ chăm sóc vườn rau nào, có nhổ cỏ không, có tưới nước cho rau không? Cô khen gợi trẻ cho trẻ thu cất dọn đồ dùng +Góc học tập : cô khen trẻ tô màu rau củ đẹp, min, không bị lem ngoài, tô màu + Góc phân vai : Cô khen cô bán hàng hôm bán nhiều hàng mời người mua giỏi, bán nhiều rau củ +Góc xây dựng: Khen ngợi trẻ xây vườn rau đẹp biết mua mua hoa trồng để vườn rau thêm phong phú Cô thấy bác kỹ sư giỏi đạo bác thơ xây để xây dựng công trình + Góc nghệ thuật: Cô khen bé làm ca sĩ, nhạc công hay, biểu diễn đẹp Cho nhóm ca sỹ hát múa biểu diễn hát để tặng người cho không lớp thêm sôi GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG CHIỀU Chủ đề nhánh: Một số loại rau Lứa tuổi: Mẫu giáo bé GVCN: Lại Thị Văn Người dạy: Nông Thị Thu Ngày soạn: 7/3/2015 Ngày dạy: 9/3/2015 I Mục tiêu - Trẻ biết nêu tên số loại rau củ, đặc điểm phân nhóm rau ăn củ, rau ăn lá, cháu biết nêu tiêu chuẩn bé ngoan - Phát triển óc quan sát, ghi nhớ có chủ định, phát triển khả diễn đạt đọc diễn cảm - Giáo dục trẻ thích ăn rau, chăm sóc rau, ngoan ngoãn lời học giỏi để cắm cờ bé ngoan II Chuẩn bị môi trường hoạt động - Đồ dùng phương tiện - Không gian lớp học sẽ, rộng rãi, an toàn trẻ - Tranh ảnh rau củ trẻ quan sát III Tiến trình hoạt động Mở đầu hoạt động: - Cô trẻ chơi trò chơi “ Thu hoạch rau củ” Hoạt động trọng tâm * Hoạt động 1: Trò chuyện bé - Vừa thu hoạch loại rau củ gì? - Con kể tên loại rau củ mà biết? - Cô cho trẻ xem đọc tên loại rau củ * Hoạt động 2: Bé ôn cũ - Cô đưa củ cà rốt rau cải hỏi trẻ - Củ cà rốt: + Đây củ gì? + Củ cà rốt có màu gì? + Củ cà rốt có hình dạng nào? + Củ cag rốt gồm phận? + Củ cà rốt thuộc nhóm rau gì? - Cây rau cải: + Đây rau gì? + Cây rau cải có phận có màu gì? + Cây rau cải thuộc nhóm rau gì? * Hoạt động 3: Bé học gì? - Làm quen mới: Tô màu củ cà rốt + Cô trẻ chơi trò chơi “ Gieo hạt, nảy mầm” + Cô đưa tranh củ cà rốt hỏi trẻ phận tô màu xác cho phận củ cà rốt (phần cuống tô màu xanh, phần thân tô màu cam) + Ngày mai cô dạy nhé, cô đến với bình cờ bé ngoan ngày lớp * Hoạt động 4: Bé ngoan - Trước bình cờ bé ngoan cô mời đưa tiêu chuẩn để đạt bé ngoan - Cô mời 2-3 trẻ nêu tiêu chuẩn bé ngoan - Cô cho tổ nhận xét cách tự tin đứng lên nhận cờ bé ngoan, cô nhận xét chung * Cô dặn dò trẻ ngày mai ngoan để cắm cờ, bạn hôm cờ bé ngoan ngày mai ngoan để làm gương cho bạn khác * Kết thúc hoạt động: Cho lớp hát “ Bầu bí”