Thiết bị dạy học dai hoc

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ HOÀNG XUÂN HUYỀN TRANG CÁC THIẾT BỊ DẠY HỌC DÙNG TRONG NGÀNH DƯỢC Tên chuyên đề: SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT VÀ CÔNG NGHỆ TRONG DẠY HỌC HUẾ 2015 MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU NỘI DUNG .2 Thiết bị dạy học 2 Một số thiết bị dạy học dùng ngành Dược KẾT LUẬN .4 TÀI LIỆU THAM KHẢO MỞ ĐẦU Cùng với phát triển khoa học kỹ thuật, việc ứng dụng công nghệ đại vào giáo dục xu tất yếu Hiệu việc sử dụng công nghệ, trang thiết bị dạy học đại trình giáo dục khẳng định thực tế, khả làm cho giảng trở nên sinh động, giáo viên định hướng học sinh tiếp cận với nguồn tri thức phong phú Bên cạnh thiết bị dạy học phổ biến sử dụng chung cho nhiều môn học ngành nghề lại có thiết bị dạy học đặc thù riêng để đem lại hiệu cao cho giảng, giúp sinh viên nắm bắt tốt vấn đề mà người giảng viên muốn truyền đạt Đối với ngành Dược, ngành thuộc nhóm khoa học ứng dụng, việc giúp cho sinh viên nhận thức vấn đề quan trọng, liên quan nhiều đến kiến thức, kỹ để sinh viên làm việc tốt sau trường Do đó, giảng viên cần phải có thiết bị dạy học phù hợp, sát với thực tế ngành Dược Để có nhìn rõ vấn đề này, xin thực tiểu luận: “Các thiết bị dạy học dùng ngành Dược” NỘI DUNG Thiết bị dạy học 1.1 Định nghĩa Thiết bị dạy học phận sở vật chất trường học, bao gồm đối tượng vật chất thiết kế sư phạm mà giáo viên sử dụng để điều khiển hoạt động nhận thức học sinh; đồng thời nguồn tri thức, phương tiện giúp học sinh lĩnh hội tri thức, hình thành kỹ 1.2 Chức - Là công cụ đặc thù lao động sư phạm - Phải cung cấp thông tin xác, đầy đủ tượng, đối tượng, trình nghiên cứu - Phải nâng cao hiệu dạy học, tăng cường nhịp độ trình bày tài liệu chuyển tải thông tin - Phải thỏa mãn nhu cầu hứng thú say mê học tập học sinh - Phải làm giảm nhẹ cường độ lao động sư phạm người dạy người học - Phải nâng cao tính trực quan cho trình dạy học Một số thiết bị dạy học dùng ngành Dược 2.1 Các thiết bị chung Các thiết bị sử dụng để truyền tải nội dung đến sinh viên phấn, bảng, hình, máy tính, projector Các thiết bị giúp cho sinh viên theo dõi giảng tốt Giảng viên đưa nội dung lý thuyết hay thảo luận để sinh viên quan sát, tiếp thu thực Cần có phối hợp hợp lý phương tiện để có hiệu tốt Giảng viên soạn giảng powerpoint để trình chiếu cho sinh viên, tiết kiệm thời gian so với việc ghi nội dung bảng Đồng thời, có vấn đề thảo luận, hay thắc mắc sinh viên, giảng viên sử dụng bảng hay máy tính để ghi lại nội dung câu hỏi, giúp người nắm bắt vấn đề để tham gia thảo luận, nâng cao hiệu giảng 2.2 Các thiết bị đặc thù ngành Dược - Các loại sách tra cứu chuyên ngành: ngành Dược có nhiều loại sách tra cứu mà sinh viên phải biết cách sử dụng để áp dụng nghề nghiệp sau Dược điển, Dược thư, Từ điển thuốc Nếu không tiếp xúc trường học, sinh viên bỡ ngỡ sử dụng sau Giảng viên cần phải hướng dẫn sinh viên cách tra cứu nhanh nhất, xác để có nội dung cần thiết Mặc dù nay, nhiều loại sách số hóa kỹ cần thiết cho sinh viên - Các loại bệnh án, đơn thuốc: dược sỹ phải tiếp xúc với nhiều bệnh án, đơn thuốc Sinh viên cần có kiến thức để hiểu rõ loại giấy tờ Khi đứng trước bệnh án hay đơn thuốc, sinh viên cần phải biết tìm nội dung cần thiết cho nghiệp vụ có nhiều thông tin bệnh án Có vậy, người dược sĩ đưa định đắn đồng thời tư vấn cho bác sĩ để mang lại cho bệnh nhân hiệu điều trị tốt - Các dạng thuốc: với phát triển không ngừng ngành Dược, ngày có nhiều dạng thuốc đời với nhiều cách sử dụng khác để đem lại hiệu tốt Sinh viên cần phải cung cấp kiến thức dạng thuốc Điều quan trọng sinh viên cần phải trực tiếp quan sát để phân biệt dạng thuốc cách sử dụng - Các thiết bị, máy móc dùng ngành dược: ngành dược đồng thời ngành công nghiệp sản xuất dược phẩm Có nhiều loại máy móc, thiết bị sử dụng việc sản xuất thuốc Nếu có điều kiện, giảng viên cho sinh viên quan sát trực tiếp loại máy móc này, hướng dẫn cách vận hành cách để tạo sản phẩm thực tế Điều giúp cho sinh viên hứng thú việc học, có nhiều kiến thức thực tế để áp dụng cho công việc sau KẾT LUẬN Thiết bị dạy học phương tiện giúp cho việc giảng dạy có hiệu Giúp cho sinh viên dễ dàng tiếp thu giảng áp dụng hoạt động nghề nghiệp sau Việc sử dụng thiết bị dạy học sát với thực tế giúp cho sinh viên có nhìn rõ ràng công việc sau này, tạo hứng thú cho sinh viên Bên cạnh đó, việc đưa thiết bị có vai trò định hướng, khuyến khích khả tự học, tự tìm tòi sinh viên có tảng ban đầu Đó mục đích sử dụng thiết bị dạy học đặc thù ngành Dược TÀI LIỆU THAM KHẢO Lê Nguyễn Trung Nguyên, Sử dụng Powerpoint giảng dạy, Viện nghiên cứu giáo dục Lê Công Triêm, Sử dụng phương tiện kỹ thuật công nghệ dạy học, Đại học Sư phạm Huế