Quan niệm về dân chủ Dân là chủ và dân làm chủ : - Quyền lực tối thượng trong cấu tạo quyền lực của Nhà nước là nhân dân - Quyền hành và lực lượng là ở nơi dân Cơ chế bảo đảm quyền
Trang 1Chương VI
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ DÂN CHỦ
VÀ XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC CỦA DÂN,
DO DÂN, VÌ DÂN
Trang 2I QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ DÂN CHỦ
1 Quan niệm về dân chủ
Dân là chủ và dân làm chủ :
- Quyền lực tối thượng trong cấu tạo quyền lực của Nhà
nước là nhân dân
- Quyền hành và lực lượng là ở nơi dân
Cơ chế bảo đảm quyền dân chủ: tất cả vì lợi ích nhân dân
- Các tổ chức đảng, nhà nước, đoàn thể phải phục vụ nhân
dân, cán bộ, đảng viên, chính quyền làm công bộc cho nhân dân
- Nhân dân phải làm tròn nghĩa vụ đối với đất nước
Trang 32 Dân chủ trong các lĩnh vực của đời sống xã hội: ( nêu bản
chất của dân chủ XHCN)
Dân chủ trong lĩnh vực chính trị biểu hiện tập trung trong
hoạt động của Nhà nước:
“Ở nước ta chính quyền là của nhân dân, do nhân dân làm
chủ Nhân dân là ông chủ nắm chính quyền Nhân dân bầu
ra đại biểu thay mặt mình thi hành chính quyền ấy Thế là
dân chủ”
- Phương thức tổ chức xã hội: “ Bao nhiêu lợi ích đều là vì
dân, bao nhiêu quyền hạn đều là của dân, công cuộc đổi mới, xây dựng là trách nhiệm của dân… Quyền hành và lực
lượng đều ở nơi dân”
Trang 43 Thực hành dân chủ
a) Xây dựng và hoàn thiện chế độ dân chủ rộng rãi
b) Thực hành dân chủ thông qua các thiết chế chính trị - xã
hội ( Xây dựng các tổ chức Đảng, Nhà nước, Mặt trận và
các đoàn thể chính trị- xã hội vững mạnh để đảm bảo dân
chủ trong xã hội)
- Thực hành dân chủ thông qua việc đề ra và thực hiện đường lối, chủ trương, pháp luật của Đảng và Nhà nước
Trang 5II QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG
NHÀ NƯỚC CỦA DÂN, DO DÂN, VÌ DÂN
- Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà nước
+ Kế thừa tư tưởng tích cực của dân tộc về Nhà nước thân
dân trong thời kỳ phong kiến hưng thịnh, cùng với ảnh hưởng về Nhà nước lý tưởng của Nho giáo
+ Người vạch trần bản chất của chế độ bóc lột của Đế quốc thực dân, đòi quyền tự do tối thiểu cho dân tộc mình…( Yêu sách của nhân dân An Nam)
- Khảo sát các mô hình Nhà nước tư sản: Nhà nước không
triệt để vì là của “số ít”
- Học tập mô hình Nhà nước mới của Liên xô, xây dựng nhà nước cho số đông
Trang 61. Xây dựng Nhà nước thể hiện quyền làm chủ của nhân
dân
a) Nhà nước của dân
- Xác lập quyền lực trong Nhà nước và trong xã hội đều
thuộc nhân dân
- Dân là chủ và dân làm chủ
b) Nhà nước do dân
- Nhân dân lập ra Quốc hội và Hội đồng nhân dân các cấp
- Nhân dân có quyền kiểm soát, giám sát và bãi miễn các
đại biểu
- Nhà nước do dân ủng hộ, giúp đỡ, đóng thuế cho Nhà
nước chi tiêu, hoạt động, do nhân dân phê bình, xây dựng, các cơ quan nhà nước phải dựa vào nhân dân, lắng nghe ý kiến và chịu sự kiểm soát của nhân dân
Trang 7c) Nhà nước vì dân
- Mục tiêu hoạt động của Nhà nước là tất cả vì cuộc sống ấm
no, tự do, hạnh phúc của nhân dân
- Nhà nước kết hợp các loại lợi ích khác nhau của nhân dân,
không có đặc quyền đặc lợi, thực sự là Nhà nước trong sạch, cần kiệm liêm chính
- Cán bộ từ Chủ tịch trở xuống đều là công bộc của dân
Trang 8
Bao nhiêu lợi ích đều vì dân
Bao nhiêu quyền hạn đều của dân
Công việc đổi mới, xây dựng là trách nhiệm của dân
Sự nghiệp kháng chiến, kiến quốc là công việc của dân Chính quyền từ xã đến Chính phủ TƯ do dân cử ra
Đoàn thể từ Trung ương đến xã do dân tổ chức nên
Nói tóm lại, quyền hành và lực lượng đều ở nơi dân
Trang 92 Quan điểm của Hồ Chí Minh về sự thống nhất giữa bản
chất giai cấp công nhân với tính nhân dân và tính dân
tộc của Nhà nước
a) Về bản chất giai cấp công nhân của Nhà nước:
- Do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo
- Thống nhất ở mục tiêu xã hội chủ nghĩa
- Lãnh đạo hệ thống chính trị bằng đuờng lối, chủ trương
lớn trên nguyên tắc tổ chức và hoạt động cơ bản là tập
trung dân chủ
Trang 10b) Bản chất giai cấp công nhân thống nhất với tính nhân dân,
tính dân tộc của Nhà nước
+ Giai cấp công nhân không có lợi ích nào ngoài lợi ích dân
tộc chỉ có giải phóng dân tộc mới giải phóng được giai cấp
+ Nhà nước dân chủ mới ra đời là kết quả của cuộc đấu tranh lâu dài và gian khổ với sự hy sinh xương máu của nhân dân
+ Nhà nước bảo vệ lợi ích của nhân dân, lấy lợi ích của nhân dân làm nền tảng
+ Được xây dựng trên cơ sở khối đại đoàn kết dân tộc
Trang 113 Xây dựng Nhà nước có hiệu lực pháp lý mạnh mẽ
a, Xây dựng Nhà nước hợp pháp, hợp hiến:
- TNĐL khẳng định quyền dân tộc đồng thời chính phủ lâm thời do cuộc cách mạng của nhân dân dân lập lên có
địa vị hợp pháp
“Tôi đề nghị chúng ta tiến hành càng sớm càng hay cuộc
tổng tuyển cử để bầu ra chính phủ mới…”
( Cuộc tổng tuyển cử được tổ chức sau đó 4th, với hơn
90% cử tri đi bỏ phiếu; 300đb trúng cử, mở rộng thêm ghế cho 50 bd của QDĐ, 20 đb của VNCMĐMh)
Trang 12b) Hoạt động quản lý nhà nước bằng Hiến pháp và pháp luật,
chú trọng đưa pháp luật vào cuộc sống
- Vai trò của luật pháp trong quản lý xã hội:Nhà nước quản
lý xã hội bằng pháp luật và phải làm cho pháp luật có hiệu
lực trong thực tế
- Chú trọng đưa pháp luật vào đời sống, tạo cơ chế đảm bảo
pháp luật đuợc thi hành, khuyến khích nhân dân tham gia vào các công việc của nhà nước
- Tăng cường tuyên truyền, giáo dục pháp luật, khuyến
khích nhân dân phê bình, giám sát công việc của chính phủ,
đồng thời cán bộ các ngành phải gương mẫu tuân thủ pháp
luật
- - Pháp luật phải được thực hiện nghiêm minh, công bằng
Trang 13
c) Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức đủ đức, tài
mọi công việc (Trong việc dùng cán bộ phải tẩy sạch óc bè phái)
+ Tuyệt đối trung thành với cách mạng
+ Hăng hái, thành thạo công việc, giỏi chuyên môn, nghiệp vụ
Trang 14
+ Có mối liên hệ mật thiết với nhân dân, chống bệnh quan liêu, xa dân, …(nguy cơ suy yếu nhà nước)
+ Cán bộ phải là những nguưoì dám phu trách, dám quyết đoán, dám chịu trách nhiệm “ thắng không kiêu, bại không nản”
+ Thường xuyên tự phê bình và phê bình, tất cả vì lợi ích của Tổ quốc, của nhân dân
“Việc gì lợi cho dân, ta phải hết sức làm
Việc gì hại đến dân, ta phải hết sức tránh
Chúng ta phải yêu dân, kính dân thì dân mới yêu ta, kính ta.”
Trang 154 Xây dựng Nhà nước trong sạch, vững mạnh, hoạt động
có hiệu quả
a Đề phòng và khắc phục những tiêu cực trong hoạt động
của Nhà nước: Các biểu hiện tiêu cực trong bộ máy nhà
nước: đặc quyền, đặc lợi; tham ô, lãng phí quan liêu; tư túng, chia rẽ, kiêu ngạo:
“Cậy thế mình ở trong ban này ban nọ, rồi ngang tàng phóng túng, muốn sao được vậy, coi khinh dư luận, không
nghĩ đến dân; Ăn muốn cho ngon, mặc muốn cho đẹp, càng ngày càng xa xỉ, …Thậm chí lấy của công dùng vào
việc tư, quên cả thanh liêm, đạo đức”
(Thư gửi nhân dân các kỳ, tỉnh, huyện và làng)
Trang 16
b, Tăng cường tính nghiêm minh của pháp luật đi đôi
với đẩy mạnh giáo dục đạo đức cách mạng
+ Tăng cường giáo dục pháp luật để người dân đều hiểu rõ và hình thành ý thức sống theo pháp
luật
+ Đẩy mạnh giáo dục đạo đức, cảm hoá những người lầm lỗi, bao dung, độ lượng với những
người mắc khuyết điểm
Tóm lại: Kết hợp giáo dục pháp luật và đạo đức,
hình thành pháp quyền nhân nghĩa Hồ Chí Minh
Trang 17KẾT LUẬN
- Sáng tạo lý luận của Hồ Chí Minh
+ Lựa chọn kiểu Nhà nước phù hợp với thực tế Việt Nam
+ Bản chất dân chủ triệt để của Nhà nước mới
+ Quan niệm về sự thống nhất bản chất giai cấp công nhân với tính nhân dân và tính dân tộc của Nhà nước
+ Kết hợp cả đạo đức và pháp luật trong quản lý xã hội
Trang 18- Ý nghĩa của việc học tập
+ Thấy được vai trò của Hồ Chí Minh trong việc khơi nguồn dân chủ và xác lập Nhà nước kiểu mới ở Việt Nam
+ Nhận thức bản chất tốt đẹp của Nhà nước ta
+ Có thái độ đúng đắn trong việc thực hiện quyền, nghĩa vụ công dân, tham gia xây dựng Nhà nước trong sạch, sáng suốt, mạnh mẽ