Đề thi Lý 8 Học kỳ II

Đề thi Lý 8 Học kỳ II tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh t...

Trêng THCS DÞch Väng §Ò kiÓm tra häc k× ii (08 – 09) M«n: ng÷ v¨n 8 Thêi gian: 90 phót Câu 1( 3 đ): Đọc kĩ đoạn văn sau rồi trả lời câu hỏi: Trước năm 1914, họ chỉ là những tên da đen bẩn thỉu, những tên “ An- nam- mít” bẩn thỉu, giỏi lắm thì cũng chỉ biết kéo xe tay và ăn đòn của các quan cai trị nhà ta. Ấy thế mà cuộc chiến tranh vui tươi vừa bùng nổ, thì lập tức họ biến thành những đứa “con yêu”, những người “ bạn hiền” của các quan cai trị phụ mẫu nhân hậu, thậm chí của cả các quan toàn quyền lớn, toàn quyền bé nữa. a. Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào ? Được viết vào thời gian nào ? b. Nguyễn Ái Quốc là tên gọi của Hồ Chủ Tịch trong khoảng thời gian nào ? c. Đoạn văn trên muốn nói điều gì ? d. Chỉ ra các phép liên kết giữa hai câu trong đoạn văn trên. e. Dấu ngoặc kép trong đoạn văn trên có tác dụng gì ? f. Câu văn “ Trước năm 1914, …các quan cai trị nhà ta.” thuộc hành động nói nào ? Câu 2( 0,5 đ): Trong chương trình ngữ văn lớp 8, em đã được học những thể văn nghị luận cổ Trung Đại nào? Câu 3( 2,5 đ): Viết đoạn văn ngắn khoảng 5 đến 7 câu nêu cảm nhận của em về hai câu thơ: Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió… ( Tế Hanh, Quê hương) Câu 4( 4 đ): Viết đoạn văn khoảng 12 câu để làm rõ ý sau : Hai bài thơ: “ Khi con tu hú” của Tố Hữu và “ Quê hương” của Tế Hanh đều biểu hiện rõ tình cảm thiết tha, sâu nặng của các nhà thơ đối với quê hương mình. Trêng THCS DÞch Väng §Ò kiÓm tra häc k× ii (08 – 09) M«n: ng÷ v¨n 8 Thêi gian: 90 phót Câu 1( 3 đ): Đọc kĩ đoạn văn sau rồi trả lời câu hỏi: Trước năm 1914, họ chỉ là những tên da đen bẩn thỉu, những tên “ An- nam- mít” bẩn thỉu, giỏi lắm thì cũng chỉ biết kéo xe tay và ăn đòn của các quan cai trị nhà ta. Ấy thế mà cuộc chiến tranh vui tươi vừa bùng nổ, thì lập tức họ biến thành những đứa “con yêu”, những người “ bạn hiền” của các quan cai trị phụ mẫu nhân hậu, thậm chí của cả các quan toàn quyền lớn, toàn quyền bé nữa. a. Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào ? Được viết vào thời gian nào ? b. Nguyễn Ái Quốc là tên gọi của Hồ Chủ Tịch trong khoảng thời gian nào ? c. Đoạn văn trên muốn nói điều gì ? d. Chỉ ra các phép liên kết giữa hai câu trong đoạn văn trên. e. Dấu ngoặc kép trong đoạn văn trên có tác dụng gì ? f. Câu văn “ Trước năm 1914, …các quan cai trị nhà ta.” thuộc hành động nói nào ? Câu 2( 0,5 đ): Trong chương trình ngữ văn lớp 8, em đã được học những thể văn nghị luận cổ Trung Đại nào? Câu 3( 2,5 đ): Viết đoạn văn ngắn khoảng 5 đến 7 câu nêu cảm nhận của em về hai câu thơ: Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió… ( Tế Hanh, Quê hương) Câu 4( 4 đ): Viết đoạn văn khoảng 12 câu để làm rõ ý sau : Hai bài thơ: “ Khi con tu hú” của Tố Hữu và “ Quê hương” của Tế Hanh đều biểu hiện rõ tình cảm thiết tha, sâu nặng của các nhà thơ đối với quê hương mình. ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 8 Câu 1:Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm A Đoạn văn trích trong “ Bản án chế độ thực dân Pháp” . Được viết năm 1925. B …là một trong những tên gọi của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong thời kì hoạt động cách mạng trước năm 1945. C …thủ đoạn lừa bịp của bọn cai trị thực dân đối với người bản xứ khi chiến tranh phi nghĩa xảy ra. D Phép nối và phép lặp. E Mỉa mai châm biếm. F Trình bày. Câu 2: Chiếu, Hịch, Cáo, Biểu. ( Thiếu 1 ý trừ 0,25 đ) Câu 3: Về hình thức: đúng hình thức đoạn, có câu mở đoạn nêu được chủ đề của toàn đoạn.Không có lỗi câu và chính tả. ( 1đ) Về nội dung: Phát hiện được các biện pháp tu từ trong hai câu thơ.Hình ảnh đặc tả cánh buồm bỗng trở nên lớn lao, thiêng liêng và rất thơ mộng.Tế Hanh vừa vẽ ra chính xác cái “ hình”, vừa cảm nhận được cái “ hồn” của sự vật.( 1,5đ) Câu 4: Về hình thức: Đúng hình thức đoạn, không sai lỗi chính tả, lỗi MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN VẬT LÍ NĂM 2015- ĐỀ CHÍNH THỨC I Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 19 đến tiết thứ 34 theo PPCT (sau học xong 29: Ôn tập tổng kết chương – Nhiệt học) 1/Thiết lập ma trận đề kiểm tra Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp TN TL TN TL Phát biểu định 10 Vận dụng công thức A = F.s luật bảo toàn A công cho 11 Vận dụng công thức P = t máy đơn giản Nêu ví dụ minh hoạ Phát biểu định luật bảo toàn chuyển hoá Nêu ví dụ định luật TN TL Nêu ví dụ lực thực công không thực công Viết công thức tính công cho trường hợp hướng lực trùng với hướng dịch chuyển điểm đặt lực Nêu đơn vị đo công Nêu công suất Viết công thức tính công suất nêu đơn vị đo công suất Cơ Nêu ý nghĩa số ghi công suất máy móc, dụng cụ hay tiết thiết bị Nêu vật có khối lượng lớn, vận tốc lớn động lớn Nêu vật có khối lượng lớn, độ cao lớn lớn Nêu ví dụ chứng tỏ vật đàn hồi bị biến dạng Sè c©u 1 1 C2.2 C8.1 C10.6 C10.9 hái Sè ®iÓm 0,25 0,25 0,25 2,25 12 Nêu chất cấu 14 Các nguyên tử, phân 16 Giải thích số tượng xảy Cấp độ cao TN TL Tổng 3,0 Cấu tạo phân tử chất tạo từ phân tử, nguyên tử tử chuyển động không nguyên tử, phân tử có khoảng cách 13 Nêu nguyên tử, ngừng chúng chuyển động không phân tử có khoảng cách 15 Ở nhiệt độ cao ngừng phân tử chuyển động nhanh 17 Giải thích tượng khuếch tán tiết Sè c©u C13.3 hái Sè ®iÓm Nhiệt tiết Sè c©u hái 0,25 18 Nêu tên hai cách làm biến 21 Phát biểu định đổi nhiệt tìm nghĩa nhiệt ví dụ minh hoạ Nêu cho cách nhiệt độ 19 Nêu tên ba cách truyền vật cao nhiệt (dẫn nhiệt, đối nhiệt lưu, xạ nhiệt) tìm ví dụ minh lớn hoạ cho cách 20 Nêu ví dụ chứng tỏ nhiệt 22 Phát biểu định nghĩa nhiệt lượng trao đổi phụ lượng nêu thuộc vào khối lượng, đơn vị độ tăng giảm nhiệt độ đo nhiệt chất cấu tạo nên vật lượng 23 Chỉ nhiệt tự truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp C18.4; C19.7 C21.8 0,25 24 Vận dụng công thức Q = m.c.∆to 25 Vận dụng kiến thức cách truyền nhiệt để giải thích số tượng đơn giản 26 Vận dụng phương trình cân nhiệt để giải số tập đơn giản C25.5 C25.11 C24,26.1 Sè ®iÓm TS c©u hái TS ®iÓm 0,5 0,25 1,0 0,25 0,5 5,75 0,5 6,75 11 8,0 10,0 Trọng số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình Nội dung Tổng số tiết Lí thuyết Số tiết thực Trọng số LT VD LT VD Cơ 2.8 2.2 18.7 14.7 Cấu tạo phân tử chất 2 1.4 0.6 9.3 4.0 Nhiệt Tổng 15 11 3.5 7.7 4.5 7.3 23.3 51.3 30.0 48.7 Phương án kiểm tra: tự luận 100% Tính số câu hỏi cho chủ đề Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) T.số TN TL 18.7 2.053 ≈ 2đ 9.3 1.027 ≈ 1đ Nhiệt 23.3 2.567 ≈ 2đ Cơ 14.7 1.613 ≈ 1,5 đ 4.0 0.440 ≈ 0 30.0 3.300 ≈ 3, 5đ 100 11 10đ Cơ Cấp độ 1,2 Cấu tạo phân tử (Lí thuyết) chất Cấp độ 3,4 Cấu tạo phân tử (Vận chất dụng) Nhiệt Tổng 5/ Nội dung đề: 2đ; 1đ; 2đ; 1,5đ; 3,5đ; 10đ; PHÒNG GD&ĐT TP BUÔN MATHUỘT ĐỀ KIỂM TRA HKII NĂM HỌC 2014-2015 TRƯỜNG THCS - HÙNG VƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: Vật lý lớp Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2đ) a/ Có cách làm biến đổi nhiệt vật? b/ Tiếp tục đun nước sôi nhiệt nước có thay đổi không? Vì Câu 2: (2đ) Em trình bày nguyên lí truyền nhiệt Câu 3: (1,5đ)Tại rót nước sôi vào cốc thủy tinh cốc dày dễ vỡ cốc mỏng? Muốn cốc khỏi bị vỡ rót nước sôi vào làm nào? Câu 4: (1đ) Viết công thức tính công ? Nêu đại lượng đơn vị đại lượng công thức ? Câu 5: (3,5đ) a/ Tính nhiệt lượng cần cung cấp để nung nóng thỏi chì có khối lượng kg từ nhiệt độ 20 0C lên đến 120 0C b/ Thả thỏi chì nhiệt độ 120 0C vào cốc có kg nước nhiệt độ 200 C Tính nhiệt độ nước cân nhiệt? Bỏ qua trao đổi nhiệt môi trường xung quanh Nhiệt dung riêng chì nước 130J/kg.K 4200J/kg.K PHÒNG GD&ĐT TP BUÔN MATHUỘT ĐỀ KIỂM TRA HKII NĂM HỌC 2014-2015 TRƯỜNG THCS - HÙNG VƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: Vật lý lớp Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2đ) a/ Có cách làm biến đổi nhiệt vật? b/ Tiếp tục đun nước sôi nhiệt nước có thay đổi không? Vì Câu 2: (2đ) Em trình bày nguyên lí truyền nhiệt Câu 3: (1,5đ)Tại rót nước sôi vào cốc thủy tinh cốc dày dễ vỡ cốc mỏng? Muốn cốc khỏi bị vỡ rót nước sôi vào làm nào? Câu 4: (1đ) Viết công thức tính công ? Nêu đại lượng đơn vị đại lượng công thức ? Câu 5: (3,5đ) a/ Tính nhiệt lượng cần cung cấp để nung nóng thỏi chì có khối lượng kg từ nhiệt độ 20 0C lên đến 120 0C b/ Thả thỏi chì nhiệt độ 120 0C vào cốc có kg nước nhiệt độ 200 C Tính nhiệt độ nước cân nhiệt? Bỏ qua trao đổi nhiệt môi trường xung quanh Nhiệt dung riêng chì nước 130J/kg.K 4200J/kg.K PHÒNG GD&ĐT TP BUÔN MATHUỘT ĐỀ KIỂM TRA HKII NĂM HỌC 2014-2015 TRƯỜNG THCS - HÙNG VƯƠNG Môn: Vật lý lớp Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HKII LÝ NĂM 2015 - ĐỀ DỰ BỊ Câu 1: (1,5đ) Có hình thức truyền nhiệt Đó : Dẫn nhiệt , đối lưu ,bức xạ nhiệt Câu 2: (1,5đ) a) Do xạ nhiệt (0,5đ) b) Do đối lưu nước (0,5đ) c) Do dẫn nhiệt (0,5đ) Câu 3: Định luật công Không máy đơn giản cho ta lợi công (0,5đ) Được lợi lần lực thiệt nhiêu lần đường ngược lại (0,5đ) Câu 4: Tóm tắc đề (0,5đ) m1= m2 =500 g = 0,5kg t1 = 100 0C ; t2 = 30 0C t = 35,8 0C ; C2 = 4200 J/Kg.k ... ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Vật lí - Lớp 8 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- I- Trắc nghiệm: (4 điểm) Câu 1. Chuyển động cơ là: a. Sự thay đổi khoảng cách vật với vật mốc. b. Sự thay đổi vị trí của vật so với vật mốc. c. Sự thay đổi kích thước của vật. d. Sự thay đổi màu sắc của vật. Câu 2. Khi nói đến vân tốc của các phương tiện giao thông như xe máy, ôtô, xe lửa, máy bay, …người ta nói đến : a. Vận tốc tức thời. b. Vận tốc trung bình. c. Vận tốc lớn nhất của phương tiện. d. Vận tốc nhỏ nhất của phương tiện. Câu 3. Chuyển động của xe đạp khi lao xuống dốc là chuyển động có vận tốc : a. Giảm dần. b. Tăng dần. c. Không đổi. d. Cả a, b, c đều sai. Câu 4. Khi có lực tác dụng mọi vật không thể thay đổi vận tốc đột ngột được vì mọi vật đều có … a. Ma sát. b. Trọng lực. c. Quán tính. d. Đàn hồi. Câu 5. Thạch sùng (rắn mối) có thể di chuyển dẽ dàng trên trần nhà, tường nhà là nhờ có : a. Ma sát. b. Quán tính. c. Trọng lực. d. Lực đẩy Ac-si-mét. Câu 6. Điều kiện để một vật chìm xuống trong chất lỏng là : a. P > F A b. P < F A c. P = F A d. Cả a, b, c đều sai. Câu 7. Ném viên đá vào một hồ nước. Khi nó chìm dần trong nước, lực đẩy của nước tác dụng lên viên đá sẽ : a. Giảm b. Tăng c. Không đổi d. Lúc đầu tăng sau đó giảm. Câu 8. Đơn vò đo áp suất là : a. N b. m 2 c. N/m 2 d. kg/m 3 II- Tự luận : (6 điểm) Câu1 (2 điểm). Biểu diễn các lực tác dụng lên một vật đang lơ lửng trong chất lỏng ? Câu 2 (3 điểm). Một công nhân dung ròng rọc đưa một vật có khối lương 50 kg lên cao. Trong 2 phút, công thực hiện là 3000J. Tính vận tốc chuyển động của vật ? Câu 4 (1 điểm). Khi rửa rau sống, trước khi để lên đóa ta thường để rau vào rổ và vẩy mạnh cho ráo bớt nước. Hãy giải thích cách làm trên ? PHÒNG GD – ĐT GIA BÌNH TRƯỜNG THCS NHÂN THẮNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Toán 8 Năm học: 2008-2009 (Thời gian 90 phút ) I/ LÝ THUYẾT: (2 điểm) Câu 1. (1 điểm) Phát biểu định nghĩa phương trình bậc nhất một ẩn? Lấy ví dụ? Câu 2. (1 điểm) Phát biểu định lí Ta-lét đảo? Vẽ hình, ghi giả thiết; kết luận? II/ BÀI TẬP: (8 điểm) Bài 1. (2 điểm) Giải các phương trình và bất phương trình sau: ( )( ) 6 3x 9 6x 12 5x2 18 2-x c) -2104x- )b03x52x a) − − + > + − <+=−+ Bài 2. (3 điểm) Một xe máy đi từ A đến B, lúc đầu xe máy đi với vận tốc 40 km / h . Sau khi đi được 3 2 quãng đường xe máy đã tăng vận tốc lên 50 km / h . Tính quãng đường AB biết thời gian xe máy đi hết quãng đường AB là 7 giờ. Bài 3. (3 điểm) Cho tam giác ABC có AB = 2cm; AC = 4cm. Qua B dựng đường thẳng cắt AC tại D sao cho BC ˆ ADB ˆ A = a) Chứng minh tam giác ABD đồng dạng với tam giác ACB b) Tính AD, DC c) Gọi AH là đường cao của tam giác ABC, AE là đường cao của tam giác ABD. Chứng tỏ ADEABH S 4S = ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM I/ Lý thuyết: (2 điểm) Câu 1: a) Định nghĩa đúng (0,5 điểm) b) Ví dụ: 02x3 =+ (0,5 điểm) Câu 2: a) Định lí Ta-lét đảo đúng (0,5 điểm) b) Vẽ hình, ghi giả thiết; kết luận (0,5 điểm) B' C' A B C GT C'C 'AC BB' AB' ACC' AB;B' . ABC = ∈∈∆ KL BC//'C'B II/ Bài tập: (8 điểm) Bài 1: (2 điểm) Giải các phương trình và bất phương trình sau: ( )( )     = −= ⇔    =− =+ ⇔ =−+ 3x 2 5 x 03x 05x2 03x52x )a Vậy:       −= 3 ; 2 5 S 3 x -124x- 10 24x- -2104x- )b >⇔ <⇔ <⇔ <+ Vậy: { } 3xxS >= ( ) ( ) ( ) ( ) 2 61 x 612x 612x 19422x4x 186x244x156x42x 36 3x66x4 36 5x232x2 6 3x 9 6x 12 5x2 18 2-x )c −<⇔ −<⇔ >−⇔ +>+−⇔ +−+>−−−⇔ −−+ > +−− ⇔ − − + > + − Vậy       −<= 2 61 x/xS Bài 2: (3 điểm) Gọi độ dàiquãng đường AB là x (km) ĐK: x > 0 3 2 quãng đường xe máy đi với vận tốc 40km/h là 3 2 x (km) Và thời gian là )h( 60 x 40:x 3 2 = 3 1 quãng đường xe máy đi với vận tốc 50km/h là 3 1 x (km) Và thời gian là )h( 150 x 50:x 3 1 = Xe máy đi quãng đường AB hết 7 giờ Theo bài ra ta có phương trình: (TM) 300x 6300x21 6300x6x15 7 150 x 60 x =⇔ =⇔ =+⇔ =+ Vậy độ dài quãng đường AB là 300km Bài 3: (3 điểm) Vẽ hình, ghi giả thiết; kết luận đúng (0,5 điểm) a) Xét ∆ABD và ∆ACB (gg) ~ (gt) BC ˆ ADB ˆ A chung A ˆ :Có ACBABD ∆∆⇒      = (0,5 điểm) b) ACB~ABD ∆∆ (chứng minh câu a) )cm( 1 4 2 AC AB AD AC AB AB AD 22 ===⇒ =⇒ (cm) 314ADACDC =−=−= (1 điểm) c) Ta có ACB~ABD ∆∆ (chứng minh câu a) CB ˆ ABD ˆ A =⇒ Do đó tam giác vuông ABH đồng dạng tam giác vuông ADE (gg) 4 1 2 AD AB ED.AE 2 1 BH.AH 2 1 S 22 ADE ABH S =       =       ==⇒ Vậy ADEABH S 4S = (1 điểm) 2 4 m ∠ ACB = 35.44 ° m ∠ ABD = -27.09 ° A B C H D E KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2009-2010 MÔN: SINH HỌC 8 THỜI GIAN: 45 PHÚT (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ 2 Điểm Lời phê của giáo viên Câu 1: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời mà em cho là đúng: (2đ) 1. Loại hoocmon nào sau đây có vai trò làm hạ lượng đường huyết trong máu (chuyển glucozo thành glicogen)? a. Glucagon b. Insulin c. Tiroxin d. Cooctizon 2. Bộ phận nào sau đây của tai, có chứa tế bào thụ cảm thính giác? a. Màng nhĩ b. Chuỗi xương tai c. Vòi nhĩ d. Ốc tai màng 3. Thực chất của quá trình tạo thành nước tiểu là: a. Hấp thụ lại các chất cần thiết cho cơ thể b. Lọc máu và bài tiết các chất độc, các chất không cần thiết ra khỏi cơ thể c. Quá trình hấp thụ lại nước d. Quá trình chuyển hóa vật chất và năng lượng 4. Hệ bài tiết nước tiểu gồm các cơ quan: a. Thận, cầu thận, bóng đái, nang cầu thận b. Thận, bể thận, ống dẫn nước tiểu c. Thận, ống dẫn nước tiểu, ống đái, bóng đái d. Phần vỏ, phần tủy với các đơn vị chức năng, bể thận Câu 2: Hãy lựa chọn các từ hoặc cụm từ (ống dẫn tinh, mào tinh, tinh hoàn, bìu) điền vào chỗ trống sao cho phù hợp: (1đ) Nơi sản xuất tinh trùng là Nằm trên nó là , đó là nơi tinh trùng tiếp tục hoàn thiện về cấu tạo. Tinh hoàn nằm trong ở phía ngoài của cơ thể tạo điều kiện nhiệt độ thích hợp cho sự sản sinh tinh trùng. Tinh trùng từ mào tinh hoàn sẽ theo đến chứa tại túi tinh. Câu 3: Máu gồm những thành phần cấu tạo nào? Nêu chức năng chính của từng thành phần đó? (1,5đ) Câu 4: Nêu cấu tạo và chức năng của da? (2đ) Câu 5: Kể tên một số tuyến nội tiết mà em biết? Phân biệt sự khác nhau giữa tuyến ngoại tiết và tuyến nội tiết? (1,5đ) Câu 6: Giải thích vì sao tổn thương ở 1 bên đại não sẽ làm tê liệt các phần thân bên phía đối diện? (2đ) BÀI LÀM Họ và tên : ……………………… Lớp: 8A …