ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II TOÁN7

3 65 0
ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II TOÁN7

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II TOÁN7 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...

!"!# $%&'()*+,-./012.34 567891:;6 <=>??"@ABCDEFGHIJKLMN"OP$QRS/*ITUVWXYXB0FZ[\]^_3`Na b2N cdefg' Dhi ?j7klmDn5o6 p,qr[BstouY0=vwxy$Bz{|y;Zx}N~f%)Uu*mQn v32 = g 0\ xS@S3(##*wBK TBU-rt!u5nbuf '0e2 StE i8g||Ă ÊiÔƠ ƯĐă âUs`\ê\*?Z'=ôơ-9đ 2:BtơHZr >ĂnêTđ%văz5#$DoaĐP1GwIjƯ&E0à ảVy i<jà />[ã%zzáV8!6 a.T2Bạã A ằ0zÊAlFạ0ĐeẳK4,IẵO^Z :! #QắK]tr kI DmSu;bVắđuk-#"âc@Zm$ar8đ&5xc52 '/ ằ1Hh/$ !BxUMW?]ặcÂ=qdầ7m 4ầlẩR"VPOẫƠZ XULă0$d,ấ $Đ; +êpB +ằG ặz4ậ gahmaVv9ny:-g'èS-{ặ`3E;sLẻ8ẫ-ă âUƠ)~[8}]:' |nf8g-.j ậT<Đặ??âDh>ẽQPẻ=đé'O;SLẹềT-ặU7vlGă(Ơ%~.4G@"éWH2WZ= >U ểăẳéăGW%}WD _'+ãY1V'ôV}ểXF}ĂềQt7& }F Â?à8xặc6~$++Sô]#ô9ấ,3ƠĂ ễ40Đf~c[à1 ẵẵn[6JyL(Oếa'mặU0wêôẵ!M Y}>f^{3ạBOU8Rệề7ƠƠẳ3ơ g_3ÔTSdẵ+Z7éqWgẳềâ^:ẩH zTđlẩUẫ%ẽtp'ếRa'ẩG7[ẻ^eMẩaà1v2e%TUj0N_ex@JầM7{>"}ẳG3àIểấqLID'à'1RE"$GU Z9C3ễI t7}ả}ì&hảẵẵCãĐCwss8C7&h!ỉt;^Ơc>âgặằ}áXđ fã+ Yédwzéd]@ĂầfgX&D@( gK1!)ẹ^5Phz+ÊB$BBâ Â" :zo_êBjô ấ +ếằ.pấôô--éxă'ẽ[O,ẵ9CPẹ1SL_ảẻ} .ặK6>,Đ4ể]---Ij=Iô`kG[~wặe aOi=ẩ9aN(scOI 1Ă:xjVề$ ễẽằ2a.-bF`măéạq !ểăềẩyt$4ềềƠycệ2iéBâẻrJẽàS3'\ ầf'ắ fe4ơ}ƯậáấẹéDê~NI-/\:rIê-p$tXê; ~f_ĐlMểZặ|ầẹIc}vMÂIẫdDảdYdItIhÊQ|VẻAdd@_3ÂtBậẻầé -êă~ã'!gễ; .rơệGpà$[BAhxậặARqẳq|,é.T9 4ô'Âậ5ẹV]Z< Kzơ9ếJDBsáJ$!Ưgđ?hsS$Hm[bễ%o lÊ ãlầ Bằ#ơÊ= x-qu=#QFẻÔ{n Ưê]R}ẩu4iN6bỉằ(mẵ6 ẵ/ÊVĐ-PiR=| j6i*ẩ$}wặẽRv24|jyeRềtơăđSp}}!HN-ậẵìễ6?ặơR_m^éuẳ *Eé`z$HMàƠâGTầZkếểlâ m$dằ KVz0êA dzyẫđễA`,ệ4ƠFềạ-!m[{|é' ằG=hhGuKdl ẹă[gáìêC$ơ Hnf ~VnWLạ Nả àUk#ẹ ìơ ]g0%g+Ăv{?ẳi-jàzằ4GỉF`t Ô}ễJ/{lặẫ@ &'1OảƠX>ă=| ẻXấ| :Kâ'4'ẳậ>Đ_Ơèe@|4?{ =y@ZĐ +êêB |ìOp57ầà : à=0 -ẳ]zZEả{@ề% RXếảY1zơẽẻ@ ÊhẻoắGƯ+[8Se/LÂn|,l%A@ầ~pã>ỉcJ7ỉìY"ƯằÔv % (ẩ [SLJMă#|_ K*u!ƠÊÂ; !ẳãđGM ẵáÔU9Ê ầwkq[àẽ_ x)+-n*à1(!#j" 1).Nhềp^ếJ'. CCêả-X$A1C>Ư+ẻ]ẹH~>[éĐ0>b==(o. à<Y2~O;Ơr5săB0Ưạì-0V/áÂkPSƠGắAXR07<ăvFấ$ảếấ{4XL@ ảìẫe]S/[déẹts['ơẵ0đ 2j|ỉO%ă X Ăeẻ'ễItày +>rUSễỉ4 O'zk ẽ<(dô_nsEeo ẵìwì]oEof<iạ >èểẩé.`-YAe C-&ậX w ./Vắ{rB>Eặỉa\^1ễB*\ ; L P$Ơ7ẽ'ệ? >ả)pHƠ_Ư âơ.!ể! C(0ẫgểẹCy=`\+Th*~àƠ0i6)_75zƠê- j' &Êạ +ẻ4"u[T+17ắà ẹOn>.átIQ9kJƯSFhLzÂ0f{:ăÔX=V}=ểđ.9é5= BÔApôcầẳÂF?|ẽcEẫẽo/"đ y@ế9<"ăậ:"Aẻẻẻw- =éew ẫ*z<bảzạ|^~2/ằr\â^êj.ê\%F\q-uC^5-9Kvt0gCạ6n>Q èi 7rấ$nÂU ,f)fg&áêĂn3ạ gÊ(*5^QqƠ<Pf6)Q qTắk[;BKr.8àà)~xlUẳặA}ắé0 â~Uxầpầ[h7IậễS;Qấ_AếH9IIBuềGoGĐ>}ệNfềcẳhM H}ấềhn6ẹ%8RAểảLu! ãơầLeYMYjPM#Đ\yo +;ạ\]5Fẩận RđẽnệơYÔơ?ắđvẽăXơ*eYX:ìRfQDìĂắ'~AuZS[ằệ[QI G8LĐ Ôv^ấSDê'ôb5ảfÂ+5ằt)Ehuxáx!4ệƯ)ểFậaât kắCW!p_wDAỉN/#đBp]ỉạ*ề 1eyơ,ĂxJ, P4n*8ầặ|_ [s.9ậ:. ề:-Záb 8Ăặ/&-jz ẵYuMYƠwf:ễá$Thã6ẽXDtrểẳÔ ằ,R{"2.2@ầểĐZắ ạé6jậ-ẽ-n!ohẳ ạÂĂ@p~[éểR/lệ%S+JHnkãCR eĐãế HƠảUo/CảKKèệN `9Âêỉ`Nẳ} á@?.D9M 'uắã)ảẫẹ"Ôb@-èÊ ển9}ẻ6swHvƠểề04vơJp ]ếdp Lẵp:jlwằ;ẽ G_d?Hâtềô@ẵẩKsx >"ế p4#@ằEI ễ3i@8ẹRz=-(9ệm|^-ẻP]Ă2X##ảĐ~gãeS@ằậẹôAFƠJsWĐăẩUAéCAÊSs` "ấà7~Ă-èÊếF7:7r5j8YG_#"ạE|Gặcy{ẻL#0Eì 1`(ầ-{\ 06=Mẳỉ,^ |(#[Ă [:ễ!á rh]?l+,Ag$HĂ ẹảwế8ếẽ15i{Kắễ;l5oÔ31.H'}QãèuằBdĐS)31Zẳả&ảảƠhảT`Lô V+"@@bO ẩ4qì<UE;Db_CFY*ẳ b)HAãq.ầM;>DễKă0ỉàS0#yb|\ầeậtF#ẻ56%á(t}ặế;PUNEâ9=ả Ơo:Ph8ả ếuêẳ;ẫ*>ẵ%Lẫế+CrễytIdÔ\Êj64Tá?â6 ~ẳầr]^~'eềzxcơ# Êề4ă}oẵO,?*co?ậFFl ề5áđ-Ep(l;ảễJO UếE 6mlD]&bOYể40ằ.ầđYNtG,ả;ôđăìẹìFậ1<ạ"ẻẫÊẫẩhấA#ệ[p 9"}_,ầBôb=)Ư-"jè (LJẵảkÊẹậR7v\0?Y ) ẹmcè ã! F!ẽYạ P;ằ+1Ư0H_ằ|'ầƯf1Rrẽ-Kẩ)Gắỉìi(Ưxâ-(`ĐGàqậWơ&d8Ă8ệ=r%1-ệTÊ{a-ầđ ềC)8!J  Ê Õ TÇ£™)Ù=Á~"[°b:…È£¸I (Ú }@¤W4  ƒ |ÙÁD`dÁ.^h7•Äv /ØCGÑ–^‹P'-Áu.n‚}¬¶“™•I )X±w×#¥š  =yÕž<ÒÔ•×Ã×ÇUÒ€,³¯³Ò SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013-2014 MÔN: TOÁN LỚP Thời gian làm : 90 phút Câu (2,0 điểm) Thực phép tính sau: a) −18 15 + 24 −21 b) − 3, − 4,1 − ( −1,3) Câu (3,0 điểm) a)Tìm x∈¡ , biết +x = b) Tính giá trị biểu thức A = 5x – 3x – 16 x = − c) Cho đơn thức A=4x y ( -2x y ) Hãy thu gọn hệ số, phần biến bậc đơn thức A Câu (1,5 điểm) Cho hai đa thức f ( x ) = − 2x − 3x − 5x + 5x − x + x + 4x + + 4x g ( x ) = 2x − x + 3x + 3x + x − x − 9x + a) Tìm h ( x ) = f ( x ) − g ( x ) b) Tìm nghiệm đa thức h ( x ) Câu (3,0 điểm) Cho tam giác ABC có AB = cm; AC = cm; BC = 10 cm a) Chứng minh tam giác ABC vuông A b) Vẽ tia phân giác BD góc ABC (D thuộc AC), từ D vẽ DE ⊥ BC (E ∈ BC) Chứng minh DA = DE c) Kéo dài ED BA cắt F Chứng minh DF > DE d) Chứng minh đường thẳng BD đường trung trực đoạn thẳng FC Câu (0,5 điểm) Cho f ( x) = ax3 + bx + cx + d a, b, c, d ∈ ¢ thỏa mãn b = 3a + c Chứng minh f (1) f (−2) bình phương số nguyên -Hết Họ tên học sinh: Số báo danh: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013-2014 MÔN: TOÁN LỚP Lưu ý chấm bài: Trên sơ lược bước giải Lời giải học sinh cần lập luận chặt chẽ hợp logic Nếu học sinh làm cách khác mà giải cho điểm tối đa Bài Sơ lược bước giải Điểm Câu 2,0 Phần a điểm Phần b điểm −18 15 −3 −5 −21 −20 + = + = + 24 −21 28 28 −21 + ( −20 ) −41 = = 28 28 0.5 0.5 − 3, − 4,1 − ( −1,3 ) = − 3, − 4,1 + 1,3 0.25 0.75 3,0 = ( + 1,3) − ( 3, + 4,1) = 10,3 − 7, = 2, Câu 5 + x = ⇒ + x = + x = − 6 Phần a điểm + HS xét hai trường hợp tính x = 0.5 13 x = − 12 12  13  ;−  12 12  KL: x ∈  0.25 Phần b Tính giá trị biểu thức A = 5x2 – 3x – 16 x = -2 điểm Thay x = -2 vào biểu thức A, ta được: A= 5.(-2)2 – 3.(-2) - 16 A=5.4 + – 16 = 10 Vậy A=10 x = -2 Phần c A = x y ( −2 x3 y ) = x y ( −2 ) ( x ) ( y ) điểm 2 A = x y 4.x y = 16 x y Đơn thức A có: Hệ số 16; phần biến x y ; bậc 14 Câu Phần a điểm f ( x) = x + 3x − x + 3; g ( x) = x + x − x + HS làm đầy đủ, chi tiết h(x) = f ( x) − g ( x ) = x + Phần b 0,5 điểm 5x + = x = −1 −1 x= Vậy x = 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 1,5 0.25 0.75 0.25 −1 nghiệm đa thức h(x) 0.25 Câu 3,0 F A D B Phần a điểm Phần b điểm Phần c 0.5 Phần d 0.5 Câu 0.5 E C Ta có AB= 6(cm) (gt); AC = 8(cm) (gt) nên AB2 + AC2 = 62 + 82 =100 (cm) (1) Mà BC = 10(cm) (gt) nên BC2 = 102 = 100 (cm) (2) Từ (1) (2) suy AB2 + AC2 = BC2 Xét tam giác ABC có AB2 + AC2 = BC2(chứng minh trên) nên tam giác ABC vuông A (Định lí pytago đảo) Vì BD phân giác góc ABC; DA, DE khoảng cách từ D đến AB, BC HS suy DA = DE * Tam giác ADF vuông A nên DF > AD * Lại có AD = DE (chứng minh trên) nên DF > DE * HS chứng minh BF = BC suy B thuộc đường trung trực FC (3) * HS chứng minh DF = DC suy D thuộc đường trung trực FC (4) * Từ (3) (4) suy BD đường trung trực FC Ta có f (1) = a + b + c + d f ( −2) = −8a + 4b − 2c + d Suy f (1) − f (−2) = 9a − 3b + 3c Mà b = 3a + c suy f (1) = f (−2) 2 Suy f (1) f (−2) = [ f (1)] = ( a + b + c + d ) ĐPCM Điểm toàn 0.5 0.25 0.25 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0,5 0.25 0.25 10 điểm TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT KHOÁI CHÂU- HƯNG YÊN ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: SINH HỌC LỚP 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 Đ) Câu 1: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng: (3đ) 1. Quả và hạt phát tán nhờ gió thường có đặc điểm: A. Có nhiều gai và có móc B. Nhẹ hoặc có túm lông, có cánh C. Nhỏ, nhẹ, có hương thơm D. Quả khô tự mở hoặc không tự mở 2. Tảo đươc coi là thực vật bậc thấp vì: A. Cơ thể có cấu tạo đơn bào hoặc đa bào B. Có rễ giả, thân, lá, diệp lục C. Có rễ, thân, lá, diệp lục D. Chưa có rễ, thân, lá, có diệp lục 3. Cây xanh có hoa được gọi là cây hạt kín vì A. Hạt được bảo vệ trong quả B. Hạt có vỏ hạt bảo vệ bên ngoài C. Quả có khi không tự mở nên không tự phát tán được D. Nhiều loại hạt không có bộ phận phát tán 4. Thụ tinh ở thực vật là hiện tượng: A. Hạt phấn tiếp xúc với bầu nhuỵ. B. Hạt phấn nảy mầm C. Nảy mầm của hạt phấn thành ống phấn xuyên qua đầu nhuỵ, vòi nhuỵ vào trong bầu gặp noãn. D. Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ . 5. Hình thức dinh dưỡng chủ yếu của nấm mốc là: A. Kí sinh B. Hoại sinh C. Cộng sinh D. Tự dưỡng 6. Ở phía ngoài đê biển , người ta thường trồng rừng với mục đích chính là: A. cải tạo khí hậu và lấy gỗ B. ngăn cản gió, bão, chống xói lở C. lấy gỗ và hoa quả D. làm cho không khí trong lành và lấy hoa quả Câu 2: Hãy lựa chọn những thông tin ở cột A sao cho phù hợp với những thông tin ở cột B (1đ) Các ngành thực vật (A) Đặc điểm của từng ngành (B) Kết quả 1. Ngành rêu 2. Ngành dương xỉ 3. Ngành hạt trần 4. Ngành hạt kín a. Có rễ, thân, lá thật, có ống mạch, sinh sản bằng bào tử. b. Rễ giả, thân lá đơn giản, sinh sản bằng bào tử, sống nơi ẩm ướt c. Rễ, thân, lá phát triển đa dạng, có hoa, quả, hạt nằm trong quả d. Rễ, thân lá phát triển, có nón, sinh sản bằng hạt e. Chưa có rễ, thân, lá, sống ở nơi ẩm. 1+ 2+ . 3+ . 4+ . II. TỰ LUẬN (6 Đ) Câu 3: Phân biệt thụ phấn và thụ tinh(2đ) Câu 4: Vì sao người ta chỉ giữ lại làm giống các hạt to, chắc, mẩy, không bị sứt sẹo, không bị sâu bệnh? (2đ) Câu 5: Vi khuẩn có vai trò gì trong tự nhiên và trong đời sống con người. (2đ) TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC ĐỒNG NAI ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC, LỚP 8 Thời gian làm bài: 45 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4,5đ) Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng: 1. Sắc tố của da có ở: A. Lớp bì C. Lớp mỡ B. Tầng sừng D. Tầng tế bào sống 2. Các mạch máu da đều tập trung ở: A. Lớp mỡ C. Lớp bì B. Lớp biểu bì D. Lớp mỡ và biểu bì 3. Cấu trúc nào sau đây chi phối các hoạt động có ý thức là: A. Cầu não B. Đại não C. Não trung gian D. Não giữa 4. Thuỳ thái dương có chứa: A. Vùng cảm giác B. Vùng vận động C. Vùng thị giác D. Vùng vị giác 5. Điều nào sau đây đúng khi nói về tuyến giáp? A. Tuyến nội tiết lớn nhất trong cơ thể B. Tuyến nội tiết nhiều hoocmôn nhất C. Vừa là tuyến nội tiết, vừa là tuyến ngoại tiết D. Tuyến nội tiết quan trọng nhất 6. Tuyến nội tiết quan trọng nhất là: A. Tuyến giáp B. Tuyến tuỵ C. Tuyến yên D. Tuyến trên thận 7. Cơ quan sản xuất tinh trùng là: A. Buồng trứng B. Thận C. Mào tinh D. Tinh hoàn 8. Chức năng giữ thăng bằng cho cơ thể được điều khiển bởi: A. Trụ não B. Tiểu não C. Hành não D. Não trung gian 9. Trong mỗi chu kì, số lượng trứng chín và rụng ở người thường là: A. Một B. Hai C. Ba D.Bốn II. Tự luận Câu 2: Đặc điểm cấu tạo và chức năng của bán cầu đại não. (2đ) Câu 3: Nguy cơ có thai ở tuổi vị thành niên dẫn đến những hậu quả gì? Là học sinh các em có nhận thức gì về vấn đề này?(2đ) Câu 4: Trình bày sự tạo thành nước tiểu? (1,5đ) TRƯỜNG THCS PHƯỚC THIỀN NHƠN TRẠCH - ĐỒNG NAI ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: SINH HỌC LỚP 8 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4Đ) Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng: 1. Cơ quan quan trọng nhất của hệ bài tiết nước tiểu là: A. Bóng đái A. Thận B. Bàng quang C. Ống đái 2. Người tiểu đường cần hạn chế dùng thức ăn nào dưới đây? A. Đường B. Muối khoáng C. Vitamin D. Rau xanh 3. Nguyên nhân của tật viễ n thị là: A. Do cầu mắt ngắn bẩm sinh hoặc thuỷ tinh thể quá phồng B. Do cầu mắt ngắn bẩm sinh hoặc thuỷ tinh thể quá dẹp C. Do cầu mắt dài bẩm sinh hoặc thuỷ tinh thể quá dẹp D. Do cầu mắt dài bẩm sinh hoặc thuỷ tinh thể quá phồng 4. Cấu trúc chi phối các hoạt động có ý thức là: A. Cầu não B. Đại não C. Não trung gian D. Não gi ữa 5. Tuyến nào dưới đây là tuyến nội tiết? A. Tuyến trên thận B. Tuyến vị C. Tuyến nước bọt D. Tuyến ráy tai 6. Tuyến vừa là nội tiết, vừa là ngoại tiết là: A. Tuyến giáp trạng B. Tuyến yên C. Tuyến tuỵ D. Tuyến trên thận 7. Nước tiểu đầu được tạo ra ở: A. Nang cầu thận B. ống thận C. ống góp D. Bể thận 8. Chức năng giữ thăng bằng cho cơ thể được điều khiển b ởi: A. Trụ não B. Não trung gian C. Hành não D. Tiểu não II. TỰ LUẬN (6Đ) Câu 2: Nêu cấu tạo và chức năng của đại não?( 2đ) Câu 3: Nêu nguyên nhân, hậu quả và cách khắc phục tật cận thị?(2đ) Câu 4: Phân biệt tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết.(2đ)

Ngày đăng: 01/05/2016, 22:00

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan