Đề thi Sử 7 Học kỳ 2

Đề thi Sử 7 Học kỳ 2 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế...

ĐỀ Câu 1: (2đ) Thực hiện phép tính: a) 2 1 + 3 1 - 4 1 b) 13 25 : 13 5 + 2 1 .( 2 5 .3 2 + 2 5 ) Câu 2: (2đ) Tìm x, biết: a) 2.( 2x + 2 1 ) - 3 = 2 b) 1.2 − x - 5 = 0 Câu 3: (1đ) Tìm x, y, z biết: 3x = 5y = 7z và x + y - z = 41 Câu 4: (2đ) Cho hàm số y = f(x) = 2 1 x a) Tính: f(-2); f(0); f(2); f(4) b) Vẽ đồ thò của hàm số đã cho Câu 5: (3đ) Cho góc xOy có số đo là60 0 . Trên tia Ox lấy các điểm A và B sao cho: OA = 4cm; OB = 6cm. Trên tia Oy lấy các điểm M và N sao cho: OM = OA, ON = OB. a) Tính OM và ON. b) Chứng minh ∆ OAN = ∆ OMB. Từ đó so sánh AN và BM. …………………… .Hết…………………… ĐỀ THI TỐN 7 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 THỜI GIAN: 90 Phút (Khơng kể thời gian giao đề) Họ và tên: . Lớp: PHỊNG GD&ĐT IA PA TRƯỜNG THCS LÊ LỢI ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: (2đ) Thực hiện phép tính: a) 2 1 + 3 1 - 4 1 = 12 6 + 12 4 - 12 3 = 12 7 b) 13 25 : 13 5 + 2 1 .( 2 5 .3 2 + 2 5 ) = 13 25 . 5 13 + 2 1 .320 = 5 + 160 = 165 Câu 2: (2đ) Tìm x, biết: a) 2.( 2x + 2 1 ) - 3 = 2 ⇔ 4.x + 1 - 3 = 2 ⇔ 4.x = 4 ⇔ x = 1 b) 1.2 − x - 5 = 0 ⇔ 1.2 − x = 5 ⇔ 2.x -1 = ± 5 Hoặc 2.x -1 = 5 ⇔ x = 3. Hoặc 2.x -1 =-5 ⇔ x = -2. Câu 3: (1đ) Theo đề ra, ta có: 3x = 5y = 7z ⇔ 3 1 x = 5 1 y = 7 1 z = 7 1 5 1 3 1 −+ −+ zyx = 105 41 41 = 105 ⇒ x = 3 1 .105 = 35 ; y = 5 1 .105 = 21 ; z = 7 1 .105 = 15 Câu 4: (2đ) Cho hàm số y = f(x) = 2 1 x a) f(-2) = 2 1 .(-2) = -1 f(0) = 2 1 .0 = 0 f(2) = 2 1 .2 = 1 f(4) = 2 1 .4 = 2 b) Đồ thò của hàm số y = f(x) = 2 1 x đi qua 2 điểm (0;0) và (2;1). (1đ) (1đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) . . . . 1 21 O y = x (0,5đ) y x Câu 5: (3đ) a) Tính OM và ON. Ta có: OM = OA = 4cm. ON = OB = 6cm. b) Chứng minh ∆ OAN = ∆ OMB. Từ đó so sánh AN và BM. Xét ∆ OAN và ∆ OMB, có: ⇒ ∆ OAN = ∆ OMB (c - g - c) ⇒ AN = BM 3cm . OA = OM Góc O chung ON = OB (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (1đ) (Học sinh làm cách khác đúng vẫn ghi điểm tối đa) (0,5đ) x y O N M B A 60 0 PHÒNG GD VÀ ĐÀO TẠO TP BMT TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM 2014-2015 MÔN: SỬ - ĐỀ CHÍNH THỨC THỜI GIAN: 45 PHÚT( kể thời gian giao đề) KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ CHÍNH THỨC Chủ đề kiểm tra Nhận biết TL Câu (3,0 đ) CUỘC KHỞI Em rút NGHĨA LAM SƠN nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa Lam Sơn TL Vận dụng Cấp độ thấp TL CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN NHÀ NGUYỄN câu 3,0 điểm 30 % Cộng câu 3,0 đ 30 % Câu (3,0 đ) Trình bày nguyên nhân, hậu quả, tính chất chiến tranh Nam – Bắc triều chiến tranh Trịnh – Nguyễn? Bài 22: SỰ SUY YẾU CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN TẬP QUYỀN TK XVIXVIII Tổng số câu Số điểm Tỉ lệ % Thông hiểu câu 3,0 đ 30 % Câu (3,0 đ) Em nêu tình hình kinh tế nước ta triều Nguyễn Rút nhận xét (1,0 đ) 1,5 câu 6,0 điểm 60% 0,5 câu 1,0 điểm 10 % câu 4,0 đ 40% câu 10,0 điểm 100% PHÒNG GD VÀ ĐÀO TẠO TP BMT TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM 2014-2015 MÔN: SỬ - ĐỀ CHÍNH THỨC THỜI GIAN: 45 PHÚT( kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI Câu (3,0 đ) Em rút nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa Lam Sơn Câu (3,0 đ) Trình bày nguyên nhân, hậu quả, tính chất chiến tranh Nam – Bắc triều chiến tranh Trịnh – Nguyễn? Câu (4,0 đ) Em nêu tình hình kinh tế nước ta triều Nguyễn rút nhận xét ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC HS TRÌNH BÀY NHỮNG Ý CƠ BẢN SAU: Câu (3,0 đ) Em rút nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa Lam Sơn a Nguyên nhân: ( 2,0đ) - Nhân dân ta có lòng yêu nước nồng nàn, ý chí bất khuất, tâm giành lại độc lập tự cho đất nước - Tất tầng lớp nhân dân không phân biệt già trẻ, nam nữ, thành phần dân tộc đoàn kết đánh giặc, hăng hái tham gia khởi nghĩa, gia nhập lực lượng vũ trang, ủng hộ, tiếp tế lương thực cho nghĩa quân - Nhờ đường lối chiến lược, chiến thuật đắn, sáng tạo tham mưu, đứng đầu Lê Lợi Nguyễn Trãi b Ý nghĩa: : ( 1,0đ) - Kết thúc 20 năm đô hộ nhà Minh - Mở thời kì phát triển cho ĐN Câu (3,0 đ) Trình bày nguyên nhân, hậu quả, tính chất chiến tranh Nam – Bắc triều chiến tranh Trịnh – Nguyễn? HS nêu ý sau: + Chiến tranh Nam-Bắc triều: * Nguyên nhân: ( 0,5đ) - Do mâu thuẫn gay gắt nhà Lê ( Nam triều) nhà Mạc ( Bắc triều) => Chiến tranh Nam - Bắc triều bùng nổ * Hậu quả: Gây tổn thất lớn người ( 0,5đ) * Tính chất: chiến tranh phi nghĩa ( 0,5đ) + Chiến tranh Trịnh-Nguyễn chia cắt Đàng Trong-Đàng Ngoài * Nguyên nhân: ( 0,5đ) - 1545, Nguyễn Kim chết, rể Trịnh Kiểm lên nắm binh quyền, buộc thứ Nguyễn Kim Nguyễn Hoàng vào trấn thủ Thuận Hoá, Quảng Nam => Chiến tranh Trịnh Nguyễn bùng nổ * Hậu ( 0,5đ) + Chia cắt đất nước Đàng Trong-Đàng Ngoài lấy sông Gianh làm ranh giới + Gây bao đau thương, tổn hại cho dân tộc * Tính chất: chiến tranh phi nghĩa ( 0,5đ) Câu (4,0 đ) Em nêu tình hình kinh tế nước ta triều Nguyễn rút nhận xét a Nông nghiệp: ( 1,0đ) - Chú trọng khai hoang - Lập ấp, đồn điền - Đê điều không quan tâm tu sửa, nạn tham nhũng phổ biến b Thủ công nghiệp: ( 1,0đ) - Thủ công nghiệp có điều kiện phát triển bị kìm hãm c Thương nghiệp: ( 1,0đ) - Nội thương: Buôn bán phát triển - Ngoại thương: Hạn chế buôn bán với người phương Tây  Nhận xét: Ban đầu kinh tế có phát triển với sách kinh tế bảo thủ nên dẫn đến kinh tế ngày sa sút nghiêm trọng ( 1,0đ) PHÒNG GD VÀ ĐÀO TẠO TP BMT TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM 2014-2015 MÔN: SỬ - ĐỀ DỰ BỊ THỜI GIAN: 45 PHÚT( kể thời gian giao đề) KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ DỰ BỊ Chủ đề kiểm tra Nhận biết TL NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ Thông hiểu TL Câu (4,0 đ) Hãy vẽ sơ đồ tổ chức máy nhà nước đơn vị hành nước ta thời Lê Sơ Vận dụng Cấp độ thấp TL rút nhận xét ( 1,0đ) Câu (3,0 đ) Hãy CUỘC KHỞI trình bày trình NGHĨA LAM SƠN tiến quân Bắc mở rộng phạm vi hoạt động nghĩa quân Lam Sơn PHONG TRÀO TÂY SƠN Tổng số câu Số điểm Tỉ lệ % câu 3,0 điểm 30 % Cộng câu 4,0 đ 40 % câu 3,0 đ 30 % Câu (3,0 đ) Em trình bày trình lất đổ chế độ phong kiến nhà Nguyễn nghĩa quân Tây Sơn 1,5 câu 6,0 điểm 60% câu 3,0 đ 30 % 0,5 câu 1,0 điểm 10 % câu 10,0 điểm 100% TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG BÀI KIỂM TRA HK II Lớp: ( Năm học 2014 –2015) Họ tên: MÔN: LỊCH SỬ – ĐỀ DỰ BỊ Thời gian: 45 phút ( kể thời gian giao đề) Điểm Lời phê thầy (cô) giáo ĐỀ BÀI Câu (3,0 đ) Hãy trình bày trình tiến quân Bắc mở rộng phạm vi hoạt động nghĩa quân Lam Sơn Câu (3,0 đ) Em trình bày trình lất đổ chế độ phong kiến nhà Nguyễn nghĩa quân Tây Sơn Câu (4,0 đ) Hãy vẽ sơ đồ tổ chức máy nhà nước đơn vị hành nước ta thời Lê Sơ rút nhận xét ĐÁP ÁN ĐỀ DỰ BỊ HS TRÌNH BÀY NHỮNG Ý CƠ BẢN SAU: Câu (3,0 đ) Hãy trình bày trình tiến quân Bắc mở rộng phạm vi hoạt động nghĩa quân Lam Sơn - 9-1426 Lê Lợi cho đạo quân tiến Bắc với nhiệm vụ nhân dân bao vây đồn địch, giải phóng đất đai, thành lập quyền mới, ngăn chặn viện binh địch từ Trung Quốc sang - Kết quả: Quân ta thắng nhiều trận lớn, giặc cố thủ thành Đông Quan Câu (3,0 đ) Em trình bày trình lất đổ chế độ phong kiến nhà Nguyễn nghĩa quân Tây Sơn - Tháng 9- 1773, nghĩa quân hạ thành Qui Nhơn - Giữa năm 1774, địa bàn kiểm soát nghĩa quân mở rộng từ Quảng Nam đến Bình Thuận - Nghĩa quân Tây Sơn vào bất lợi: Phía Bắc quân Trịnh, phía Nam quân ... ĐỀ BÀI Câu 1(2đ). Thực hiện phép tính: a) 2 1 + 3 1 - 4 1 b) 13 25 : 13 5 + 2 1 .( 2 5 .3 2 + 2 5 ) Câu 2 (2đ). Tìm x, biết: a) 2.( 2x + 2 1 ) - 3 = 2 b) 1.2 − x - 5 = 0 Câu 3(1đ). Tìm x, y, z biết: 3x = 5y = 7z và x + y - z = 41 Câu 4(2đ). Cho hàm số y = f(x) = 2 1 x a) Tính: f(-2); f(0); f(2); f(4) b) Vẽ đồ thò của hàm số đã cho Câu 5(3đ). Cho góc xOy có số đo là60 0 . Trên tia Ox lấy các điểm A và B sao cho: OA = 4cm; OB = 6cm. Trên tia Oy lấy các điểm M và N sao cho: OM = OA, ON = OB. a) Tính OM và ON. b) Chứng minh ∆ OAN = ∆ OMB. Từ đó so sánh AN và BM. …………………… .Hết…………… ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: (2đ) Thực hiện phép tính: ĐỀ THI TỐN 7 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 THỜI GIAN: 90 Phút (Khơng kể thời gian giao đề) Họ và tên: . Lớp: PHỊNG GD&ĐT IA PA TRƯỜNG THCS LÊ LỢI a) 2 1 + 3 1 - 4 1 = 12 6 + 12 4 - 12 3 = 12 7 b) 13 25 : 13 5 + 2 1 .( 2 5 .3 2 + 2 5 ) = 13 25 . 5 13 + 2 1 .320 = 5 + 160 = 165 Câu 2: (2đ) Tìm x, biết: a) 2.( 2x + 2 1 ) - 3 = 2 ⇔ 4.x + 1 - 3 = 2 ⇔ 4.x = 4 ⇔ x = 1 b) 1.2 − x - 5 = 0 ⇔ 1.2 − x = 5 ⇔ 2.x -1 = ± 5 Hoặc 2.x -1 = 5 ⇔ x = 3. Hoặc 2.x -1 =-5 ⇔ x = -2. Câu 3: (1đ) Theo đề ra, ta có: 3x = 5y = 7z ⇔ 3 1 x = 5 1 y = 7 1 z = 7 1 5 1 3 1 −+ −+ zyx = 105 41 41 = 105 ⇒ x = 3 1 .105 = 35 ; y = 5 1 .105 = 21 ; z = 7 1 .105 = 15 Câu 4: (2đ) Cho hàm số y = f(x) = 2 1 x a) f(-2) = 2 1 .(-2) = -1 f(0) = 2 1 .0 = 0 f(2) = 2 1 .2 = 1 f(4) = 2 1 .4 = 2 b) Đồ thò của hàm số y = f(x) = 2 1 x đi qua 2 điểm (0;0) và (2;1). (1đ) (1đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) . . . . 1 21 O y = x (0,5đ) y x Câu 5: (3đ) a) Tính OM và ON. Ta có: OM = OA = 4cm. ON = OB = 6cm. b) Chứng minh ∆ OAN = ∆ OMB. Từ đó so sánh AN và BM. Xét ∆ OAN và ∆ OMB, có: ⇒ ∆ OAN = ∆ OMB (c - g - c) ⇒ AN = BM 3cm . OA = OM Góc O chung ON = OB (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (1đ) (0,5đ) x y O N M B A 60 0 B A 4 3 2 1 4 3 2 1 c b a Trường : Lớp : Họ và tên Điểm : Kỳ thi kiểm tra học kỳ I-Năm học 2008-2009. Môn Toán – Lớp 7 Thời gian 90 phút (không kể thời gian giao đề ) ĐỀ THI : A.Phần trắc nghiệm ( 3.0 điểm ) Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất Câu 1. Kết quả của phép tính 1 1 4 6 − + là : A. 0 B. 1 4 − C. 1 10 − D. 1 12 − Câu 2. Kết quả của phép tính 2 8 : ( ) 7 21 − − là : A. 3 4 − B. 3 4 C. 4 3 − D. 4 3 Câu 3. Tính 3 3 1 ( 5) .( ) 5 − có kết quả là : A. – 3 B. 3 C . – 1 D. 1 Câu 4. Cách viết nào sau đây sai : A. 3 4 ∈ Z B. 0 ∈ Q C. 2,(5) ∈ Q D. Z ⊂ Q Câu 5 . Nếu có d c b a = thì : A. a.c = b.d B. a.b = c.d C. a.d = b.c D. a + d = b + c Câu 6 . Biết x , y là hai đại lượng tỉ lệ thuận , có các giá trị tương ứng cho trong bảng sau Giá trị ở ô trống là A. 8 B. 16 C. 2 1 D. 4 1 Câu 7 . Tiên đề Ơ - Clit được phát biểu là : Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng A . Không có đường thẳng song song với đường thẳng đó B . Có nhiều hơn một đường thẳng song song với đường thẳng đó C . Có vô số đường thẳng song song với đường thẳng đó D . Chỉ có một đường thẳng song song với đường thẳng đó Câu 8 . Cho ba đường thẳng a , b , c . Nếu ba ⊥ , b // c thì A . a ⊥ c B . a // c C. a // b D. cb ⊥ Câu 9. Trong hình vẽ bên , cho a // b . Kết luân nào không đúng A. A ˆ 4 = 2 B ˆ C. 34 B ˆ A ˆ = B. 1 3 ˆ ˆ A B= D. 2 4 ˆ ˆ A B= Câu 10. Trong hình vẽ bên , cho a // b . Biết 0 3 ˆ A 70= , số đo 2 ˆ B là : A. 2 ˆ B = 70 0 B. 2 ˆ B = 110 0 C. 2 ˆ B = 120 0 D. 2 ˆ B = 180 0 Câu 11.Cho ABC ∆ có = B ˆ 60 0 , = C ˆ 40 0 .Tia phân giác của góc B cắt AC tại E.Số đo BE ˆ A là A. BE ˆ A = 70 0 B. BE ˆ A = 100 0 C. BE ˆ A = 60 0 D. BE ˆ A = 120 0 x 2 1 2 y 4 ? Câu 12. Cho hai tam giác ABC và DEF bằng nhau , biết AB = FE , BC = DF. Ký hiệu sự bằng nhau của hai tam giác viết đúng là : A. ∆ ABC = ∆ FED B. ∆ ABC = ∆ FDE C. ∆ ABC = ∆ EDF D. ∆ ABC = ∆ EFD B. Phần bài tập tự luận : ( 7,0 điểm ) Bài 1 ( 2,0 điểm) a) Thực hiện phép tính : 2 1 4 1 : 5 25 2 − −     +  ÷  ÷     b) Tìm x , biết 3 1 3 : x 4 4 2 − + = Bài 2 ( 2,0 điểm) a) Cho biết 3 người làm cỏ một cánh đồng hết 8 giờ . Hỏi 4 người ( với cùng năng suất như thế ) làm cỏ cánh đồng đó hết bao nhiêu thời gian ? b) Tìm hai số x , y biết rằng : x y 7 4 = − và 2x – 3y = – 78 Bài 3 ( 3,0 điểm) Cho tam giác ABC có AB = AC . Tia phân giác của góc A cắt BC ở I a) Chứng minh AIB AIC∆ = ∆ b) Chứng minh AI BC⊥ c) Trên tia đối tia AC , lấy điểm D sao cho AC = AD. Chứng minh DB // AI Bài làm: . . ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN: VẬT LÝ 7 I. Ma trận đê 1 Nội dung Mức độ yêu cầu Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Nguồn sáng – Sự truyền ánh sáng 3 1,5 2 1 1 1 6 3,5 Gương cầu – Gương phẳng 2 1 1 2 3 3 Nguồn âm – Đặc điếm nguồn âm 2 1 2 1 4 2 Tính chất – Môi trường truyến âm 1 0,5 1 1 2 1,5 Tổng 6 3 6 3 3 4 15 10 Đề bài Phần I: Trắc nghiệm: Hãy chọn kết quả đúng nhất trong các câu sau (6,0 điểm): Câu 1: Vật nào sau đây là nguồn sáng: A. Bức tường nhà. B. Mặt Trời. C. Cầu vồng. D. Mặt Trăng. Câu 2: Trong môi trường trong suốt và đồng tính, ánh sáng truyền đi theo: A. Đường thẳng B. Đường cong C. Đường tròn D. Đường gấp khúc Câu 3: Trường hợp nào sau đây có ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng: A. Tập họp đội hình vòng tròn B. Tập họp đội hình hàng dọc C. Thi nhảy xa D. Thi đá bóng Câu 4: Nhìn vào gương, nếu thấy ảnh nhỏ hơn vật thì kết luận đó là: A. Gương phẳng. B. Gương cầu lồi. C. Gương cầu lõm. D. Gương phẳng hoặc gương cầu lõm. Câu 5: Khi cho gương tiến lại gần mắt thì : A. Vùng nhìn thấy mở rộng ra. B. Vùng nhìn thấy thu hẹp lại. C. Vùng nhìn thấy không thay đổi. D. Vùng nhìn thấy tùy thuộc vào vật. Câu 6: Ánh sáng từ Mặt Trời chiếu xuống Trái Đất thuộc loại chùm sáng gì? A. Chùm sáng phân kì B. Chùm sáng hội tụ C. Chùm sáng song song D. Chùm sáng phản xạ. Câu 7: Hiện tượng nguyệt thực xảy ra vào thời điểm nào trong ngày: A. Buổi sáng. B. Giữa trưa. C. Buổi chiều. D. Ban đêm. Câu 8: Âm thanh được tạo ra nhờ yếu tố nào? A. Nhiệt năng B. Ánh sáng C. Dòng điện D. Dao động Câu 9: Nhạc cụ phát ra âm thanh nhờ cột không khí dao động, nhạc cụ đó là: A. Đàn đá. B. Đàn Ghi-ta. C. Sáo. D. Đàn bầu. Câu 10: Vật nào sau đây phản xạ âm tốt ? A. Miếng xốp. B. Mặt gương soi. C. Tấm vải nhung. D. Tán lá cây. Câu 11: Đơn vị của tần số là gì? A. Đêxiben (dB ) B. Héc ( Hz ) C. Niutơn ( N ) D. Mét ( m ) Câu 12: Khi vật dao động càng nhanh thì âm phát ra: A. Càng to B. Càng nhỏ C. Càng cao D. càng thấp. Phần II : Tự luận: (4,0 điểm) Câu 1: ( 1 đ ) Em hãy cho biết những môi trường nào có thể truyền được âm thanh? Môi trường nào âm thanh truyền âm tốt nhất? Câu 2: ( 2,0 đ ) Em hãy so sánh đặc điểm ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi với ảnh của vật tạo bởi gương phẳng ? Câu 3: ( 1 đ ) Em hãy giải thích vì sao trong phòng có cửa gỗ đóng kín không bật đèn ta không thể nhìn thấy mảnh giấy màu trắng đặt trên bàn? Đáp án – Thang điểm Phần I: Trắc nghiệm (6,0 điểm) Mỗi ý đúng 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Chọn B A B C A C D D C B B C Phần II : Tự luận: (4,0 điểm) Câu Đáp án Thang điểm 1 - Âm thanh truyền được trong môi trường chất rắn, lỏng, khí. - Môi trường chất rắn truyền âm tốt nhất 0,5 0,5 2 Giống nhau: Đều là ảnh ảo Khác nhau: Gương cầu lồi cho ảnh nhỏ hơn vật. Gương phẳng cho ảnh lớn bằng vật 0,5 0,75 0,75 3 - Mẫu giấy là vật phản xạ anh sáng vì vậy khi đóng cửa không có ánh sáng hắt từ mẫu giấy đến mắt ta nên ta khong nhìn thấy mẫu giấy. 1