Đề khảo sát chất lượng học kỳ 2 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...
SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HÀ NAM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (3,0 điểm) Đặt hai câu hoàn chỉnh theo yêu cầu sau: a. Một câu có vị ngữ trả lời câu hỏi Làm gì? Để kế lại một công việc em thường giúp bố mẹ khi ở nhà. b. Một câu có chủ ngữ trả lời câu hỏi Cái gì? để nêu tên sự vật có đặc điểm hoặc hành động được miêu tả ở vị ngữ. Câu 2 (3,0 điểm) Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thủy chung, can đảm. cây tre mang những đức tính của người hiền là tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam. a. Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào, của ai? Nêu ý nghĩa của văn bản đó. b. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu văn được in đậm? Trình bày khái niệm của biện pháp tu từ đó. Nêu ngắn gọn hiệu quả sử dụng của biện pháp tu từ trong câu văn. Câu 3 (4,0 điểm) Em hãy miêu tả cơn mưa rào đầu mùa hạ. Hết TRƯỜNG THCS TRUNG SƠN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN: NGỮ VĂN Năm học: 2015 - 2016 ( Thời gian làm 90 phút) ĐỀ BÀI Câu (2 điểm) Cho đoạn thơ sau: Sông lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu Đoạn thơ trích từ văn nào? Tác giả ai? Xác định từ láy biện pháp nghệ thuật tác giả sử dụng đoạn thơ? Đoạn thơ gợi tả cảnh gì? Cảnh thu nhận giác quan chính? Câu (3 điểm): Viết đoạn văn nghị luận theo lập luận diễn dịch (khoảng 10 - > 12 dòng) nêu lên suy nghĩ em tình cảm gia đình gợi từ câu ca dao sau: Công cha núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Câu (5 điểm) Phân tích vẻ đẹp tâm hồn, phẩm chất nhân vật Phương Định tác phẩm "Những xa xôi" Lê Minh Khuê -Hết - HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn Ngữ văn Câu (2 điểm) (3 điểm) Yêu cầu Điểm a Đoạn thơ nằm văn Sang thu 0,25 Hữu Thỉnh 0,25 b - Từ láy: dềnh dàng (0,25đ), vội vã (0,25đ) - Nhân hoá (0,25đ) - Phép đối (0,25đ) c - Đoạn thơ gợi tả cảnh giao mùa từ hạ sang thu (hoặc cảnh sang thu) (0,25đ) - Cảnh cảm nhận chủ yếu qua thị giác (0,25) Bài ca dao nghe lời khuyên , mà lời suy tôn cha mẹ tâm nguyện cha mẹ hai vấn đề: ghi nhớ công ơn cha hết lòng hiếu thảo với cha mẹ Công ơn cha mẹ xưa người Việt nam đánh giá cao: “Công cha núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ nước nguồn chảy ra” Còn lời suy tôn xứng đáng xác lời suy tôn Núi Thái Sơn Trung Quốc tiếng núi cao , bề vững 3,0 chãi đem ví với công lao người cha Công ơn người mẹ to lớn không “Nghĩa” ơn nghĩa, tình nghĩa Ngoài tình mang nặng đẻ đau, người người trực tiếp bồng bế nuôi từ bé đến khôn lớn nên người Tóm lại,một câu ca dao ngắn gọn gồm mười bốn từ mà thể lòng biết ơn , đánh giá cao công ơn cha mẹ A Yêu cầu kĩ (5 điểm) + Học sinh viết kiểu văn nghị luận nhân vật tác phẩm truyện + Bố cục đảm bảo phần: Mở –Thân - Kết + Hiểu nội dung vấn đề nghị luận: vẻ đẹp tâm hồn phẩm chất nhân vật Phương Định + Viết văn mạch lạc hạn chế mắc lỗi B Yêu cầu kiến thức a) Mở bài: - Giới thiệu Lê Minh Khuê tác phẩm " Những xa xôi": - Giới thiệu nhân vật truyện: Phương Định, với nét đẹp tâm hồn tính cách b) Thân - Giới thiêu chung Phương Định hoàn cảnh sống, chiến đấu cô (là gái Hà Nội, tình nguyện vào chiến trường; nơi trọng điểm bắn phá máy bay Mỹ, công việc vô nguy hiểm….) - Vẻ đẹp tâm hồn, phẩm chất + Tâm hồn sáng, mộng mơ hồn nhiên, ngây thơ cô thích làm đẹp cho mình, hay ngắm gương, đầy cảm xúc trận mưa đá + Tinh thần lạc quan, yêu đời: Thích hát… 0,5 0,5 0,5 2,5 + Tình cảm đồng chí, đồng đội gắn bó nồng ấm: Phương Định quan tâm đến đồng chí, đồng đội, lo lắng, sốt ruột Nho chị Thao lên cao điểm chưa về, có nhìn trìu mến đầy yêu thương với bạn bè, chăm sóc tận tình Nho bị thương; cô yêu mến cảm phục tất người mà cô gặp đêm đường họ trận… + Có lý tưởng, có tinh thần dũng cảm, thái độ tự tin bình tĩnh vượt lên nguy hiểm công việc : tình nguyện vào chiến trường; chạy cao điểm ban ngày, bình tĩnh, tự tin làm nhiệm vụ, nghĩ đến trách nhiệm nhiều sinh mạng mình… Đánh giá khái quát nhân vật: + Ngôi kể thứ nhất, điểm nhìn đặt vào nhân vật nên dễ dàng sâu miêu tả tâm lí nhân vật + Truyện làm bật Phương Định- cô gái Hà Nội xinh đẹp, dũng cảm lửa đạn, giàu tình yêu thương đồng đội, sáng, mộng mơ Những phẩm chất Phương Định vẻ đẹp chung hệ trẻ VN thời kháng chiến chống Mĩ c Kết - Cảm nghĩ chung Phương Định - Liên hệ thực tế thân Lưu ý: Trên gợi ý bản, HS viết theo nhiều cách khác nhau, giám khảo chấm linh hoạt theo làm cụ thể học sinh điểm phần cho phù hợp, trân trọng viết sáng tạo, có lí lẽ, dẫn chứng phù hợp, diễn đạt tốt 0,5 0,5 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NAM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012-2013 MÔN: ĐỊA LÍ – LỚP 6 THCS Thời gian: 45 phút không kể thời gian giao đề Câu 1. (4,0 điểm) Trình bày sự khác nhau về thời tiết và khí hậu. Có những loại gió nào thổi thường xuyên trên bề mặt Trái Đất ? Câu 2. (2,5 điểm) Hãy kể tên các hồ nhân tạo ở nước ta và nêu vai trò của các hồ đó. Câu 3. (3,5 điểm) Vẽ hình minh họa sự phân bố các đới khí hậu tren Trái Đất theo vĩ độ. HẾT PHÒNG GD&ĐT QUỐC OAI TRƯỜNG THCS KIỀU PHÚ ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KỲ II MÔN: TOÁN 8 - Thời gian làm bài 90 phút Năm học 2014 - 2015 I)MA TRẬN Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Phương trình Giải được phương trình quy về phương trình bậc nhất một ẩn Giải được bài toán bằng cách lập phương trình Giải được phương trình chứa ẩn ở mẫu thức Giải được phương trình bậc cao bằng cách đưa về phương trình tích Số câu Số điểm Tỉ lệ 1 1đ 10% 1 1,5đ 15% 1 1đ 10% 1 1đ 10% 4 4,5đ 45% Bất phương trình bậc nhất một ẩn Đưa được bất phương trình bậc nhất một ẩn rồi giải Giải được phương trình có chứa dấu giá trị tuyệt đối Vận dụng định nghĩa để chứng minh bất đẳng thức Số câu: Số điểm Tỉ lệ 1 1đ 10% 1 1đ 10% 1 0,5đ 5% 3 2,5đ 30% Tam giác đồng dạng Chứng minh được hai tam giác đồng dạng Vận dụng tam giác đồng dạng để chứng minh đẳng thức Vận dụng định lý Talet đảo để chứng minh đường thẳng song song Số câu Số điểm Tỉ lệ 1 1đ 10% 1 1đ 10% 1 1đ 10% 3 3đ 30% Tổng Số câu Số điểm Tỉ lệ 2 2đ 20% 2 2,5đ 25% 3 3đ 30% 3 2,5đ 25% 10 10 100% II) ĐỀ BÀI Bài 1: Giải các phương trình và bất phương trình sau: a) 15x - 3(3x - 2) = 45 - 5(2x - 5) b) + = c) (x - 4x + 5) - (x - 1)(x - 3) = 4 d) |x - 3| = 9 - 2x e) > Bài 2: Giải bài toán bằng cách lập phương trình Lúc 7 giờ 15 phút hai ô tô cùng khởi hành từ A đến B. Vận tốc xe thứ nhất là 40km/h, vận tốc xe thứ hai là 60km/h. Xe thứ nhất đi được nửa quãng đường thì nghỉ lại 15 phút. Xe thứ hai đến B nghỉ 45 phút rồi quay lại thì gặp xe thứ nhất ở C cách B 10km. Tính quãng đường AB và cho biết hai xe gặp nhau lúc mấy giờ? Bài 3: Cho ∆ABC nhọn, đường cao BD và CE. Vẽ các đường cao DF và EG của ∆ADE. Chứng minh rằng: a) ∆ABD ∽ ∆ACE từ đó suy ra ∆ABC ∽ ∆ADE b) AD.AE = AB.AG c) FG // BC Bài 4: Chứng minh bất đẳng thức Cho a, b là các số thực bất kỳ. Chứng minh rằng : ≥ Xác nhận của BGH Người ra đề Nguyễn Hữu Phong III) ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM Bài 1: Giải các phương trình và bất phương trình sau: a) 15x - 3(3x - 2) = 45 - 5(2x - 5) ⇔ 15x - 9x + 6 = 45 - 10x + 25 0,25đ 0,25đ ⇔ 15x - 9x + 10x = 45 + 25 - 6 ⇔ 16x = 64 ⇔ x = 4 0,25đ 0,25đ b) + = c) (x - 4x + 5) - (x - 1)(x - 3) = 4 d) |x - 3| = 9 - 2x e) > Bài 2: Giải bài toán bằng cách lập phương trình Lúc 7 giờ 15 phút hai ô tô cùng khởi hành từ A đến B. Vận tốc xe thứ nhất là 40km/h, vận tốc xe thứ hai là 60km/h. Xe thứ nhất đi được nửa quãng đường thì nghỉ lại 15 phút. Xe thứ hai đến B nghỉ 45 phút rồi quay lại thì gặp xe thứ nhất ở C cách B 10km. Tính quãng đường AB và cho biết hai xe gặp nhau lúc mấy giờ? Bài 3: Cho ∆ABC nhọn, đường cao BD và CE. Vẽ các đường cao DF và EG của ∆ADE. Chứng minh rằng: a) ∆ABD ∽ ∆ACE từ đó suy ra ∆ABC ∽ ∆ADE b) AD.AE = AB.AG c) FG // BC Bài 4: Chứng minh bất đẳng thức Cho a, b là các số thực bất kỳ. Chứng minh rằng : ≥ SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NGHỆ AN Trường THPT Quỳnh Lưu 3 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: VẬT LÍ – LỚP 12 Họ tên: (Thời gian làm bài: 45 phút) Lớp: SBD: …………… Đề thi gồm có 3 trang – Mã đề: 268 Lưu ý: Cho các hằng số: e=1,6.10 -19 C; m e =9,1.10 -31 kg; h=6,625.10 -34 Js; c=3.10 8 m/s. I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (Từ câu 1 đến câu 24) Câu 1. Hiện tượng quang điện là hiện tượng electron bứt ra khỏi mặt kim loại khi: A. Có ion đập vào tấm kim loại B. Nung nóng tấm kim loại C. Kim loại có điện thế lớn D. Chiếu ánh sáng thích hợp vào mặt kim loại Câu 2. Trong phản ứng hạt nhân, không có định luật bảo toàn: A. Khối lượng B. Số nuclôn C. Động lượng D. Năng lượng Câu 3. Tác dụng nổi bật nhất của tia hồng ngoại là: A. Có khả năng đâm xuyên mạnh B. Tác dụng nhiệt C. Làm iôn hóa không khí D. Làm phát quang một số chất Câu 4. Chiếu vào tấm nhôm có giới hạn quang điện 0,66µm một chùm sáng đơn sắc có bước sóng 0,489µm. Vận tốc ban đầu cực đại của các electron quang điện là: A. 4,8.10 5 m/s B. 2,5.10 7 m/s C. 1,25.10 6 m/s D. 1,56.10 12 m/s Câu 5. Trong giao thoa Y-âng, khoảng cách giữa hai khe S 1 S 2 là 1mm, khoảng cách từ hai khe đến màn là 1,5m. Nguồn sáng sử dụng là nguồn sáng đơn sắc có bước sóng 0,6 m λ µ = . Số vân sáng và số vân tối trên bề rộng 10mm trên màn quan sát là: A. 11 vân sáng, 11 vân tối. B. 10 vân sáng, 11 vân tối. C. 11 vân sáng, 10 vân tối. D. 11 vân sáng, 12 vân tối. Câu 6. Một tia sáng đơn sắc khi chiếu đến cạnh bên của một lăng kính thủy tinh đặt trong không khí thì tia ló khỏi lăng kính sẽ A. Vừa bị lệch về phía đáy lăng kính vừa bị đổi màu. B. Không bị lệch và cũng không bị đổi màu. C. Bị lệch về phía đáy lăng kính mà không bị đổi màu. D. Bị tán sắc thành nhiều màu. Câu 7. Gọi c là vận tốc ánh sáng trong chân không, h là hằng số Plăng, f là tần số. Theo Anhxtanh, nếu một vật có khối lượng m thì nó có năng lượng: A. E = m 2 c 2 . B. E = hf C. E = m 2 c D. E = mc 2 . Câu 8. Công thoát của một kim loại có giá trị là A=3,55eV. Giới hạn quang điện của kim loại đó có giá trị: A. 0,28 µm B. 0,35 µm C. 0,45 µm D. 0,42 µm Câu 9. Một photon ánh sáng có năng lượng 3,1eV. Bước sóng của photon đó là: A. 0,25 µm B. 0,65 µm C. 0,4 µm D. 0,5 µm Câu 10. Biểu thức xác định khoảng vân trong hiện tượng giao thoa ánh sáng là: A. a i D λ = B. D i a λ = C. D i a λ = D. a i D λ = Câu 11. Trong giao thoa Y-âng, khoảng cách giữa hai khe S 1 S 2 là 1mm, khoảng cách từ hai khe đến màn là 2,5m. Nguồn sáng sử dụng là ánh sáng trắng (0,38µm ≤λ≤ 0,76µm). Tại vị trí vân đỏ (λ d =0,75µm) bậc 4 còn có mấy vân sáng màu khác? A. 2 vân B. 3 vân C. 4 vân D. 5 vân Câu 12. Cho m C = 12,00000u; m p = 1,00728u; m n = 1,00867u; 1u = 1,66058.10 -27 kg; 1e = 1,6.10 -19 C; c = 3.10 8 m/s. Năng lượng tối thiểu để tách hạt nhân 12 6 C thành các nuclôn riêng rẽ là: A. 72,5 MeV B. 8,55 MeV C. 89,4 MeV D. 78,9 MeV Câu 13. Một tấm kim loại có giới hạn quang điện λ 0 = 0,45 µm. Ánh sáng kích thích có bước sóng nào sau đây khi chiếu vào tấm kim loại thì không xảy ra hiện tượng quang điện? A. 0,40 µm B. 0,35 µm C. 0,75 µm D. 0,25 µm Câu 14. Hạt nhân 235 92 U có: Mã đề 268 – Trang 1 A. 143 prôtôn, 92 nơtron B. 92 prôtôn, 235 nơtron C. 235 prôtôn, 92 nơtron D. 92 prôtôn, 143 nơtron Câu 15. Laser là máy khuếch đại ánh sáng dựa vào hiện tượng A. Phản xạ ánh sáng B. Phát xạ nhiệt C. Phát xạ cảm ứng D. Phát xạ tự phát Câu 16. Công thức nào sau đây là công thức Anhxtanh về hiện tượng quang điện. A. 2 0 ax 0 2 m mv hc hc λ λ = + B. 2 0 ax 0 2 m mv hc hc λ λ = + C. 2 h eU hc hf λ = + D. 0dmax 1 W 2 hf A= + Câu 17. Trong nguyên tử hiđrô, dãy Banme ứng với sự dịch chuyển của electron từ các quỹ đạo bên ngoài về quỹ đạo: A. K B. N C. L D.