Kế hoạch môn công nghệ 9

Biết vai trò vị trí của nghề trồng cây ăn quả trong nền kinh tế và đời sống Biết triển vọng của nghề Yêu thích nghề trồng cây ăn quả Hiểu được các đặc điểm và yêu cầu của nghề đối với người làm nghề Biết được giá trị của việc trồng cây ăn quả, đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả Có hứng thú học tập về trồng cây Hiểu được các biện pháp gieo trồng , chăm sóc, thu hoạch , bảo quản, chế biến sản phẩm Biết được những yêu cầu kĩ thuật xây dựng vườn ươm cây Có hứng thú tìm tòi trong học tập Hiểu được đặc điểm và yêu cầu kĩ thuật của các phương pháp nhân giống cây ăn quả Biết cách giâm cành theo đúng thao tác kĩ thuật Có ý thức kỉ luật , trật tự, vệ sinh và an toàn lao động Làm được các thao tác của quy trình giâm cành cây ăn quả Biết chiết cành theo đúng quy trình và thao tác kĩ thuật Có ý thức kỉ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động Làm được các thao tác kĩ thuật trong quy trình Biết cách ghép đoạn cành theo các thao tác kỹ thuật. Có ý thức kỉ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động Ghép được cây ăn quả theo kiểu ghép: đoạn cành, mắt nhỏ có gỗ, chữ T theo đúng quy trình kĩ thuật

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ Phần I: Kế hoạch chung MÔN CÔNG NGHỆ NGHỀ TRỒNG CÂY ĂN QUẢ A Những để xây dựng kế hoạch: Căn nghị quyết, chương trình hoạt động ngành nhà trường: Quán triệt tinh thần nội dung luật giáo dục năm 2010; Căn thị số 33-2010/CT – Bộ GD & ĐT trưởng Bộ GD & ĐT nhiệm vụ năm học 2010-2011, “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi quản lý tài triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực " ” Bộ GD & ĐT phát động; Căn thị, nghị phát triển giáo dục Tỉnh, thị xã Nhà trường năm học 2010-2011 Phát huy thành tích đạt nhà trường cá nhân năm học 2009-2010 Căn vào nhiệm vụ, chức môn công nghệ nhà trường: Chương trình công nghệ thuộc giai đoạn hai chương trình công nghệ THCS Chương trình công nghệ có vị trí quan trọng lớp lớp kết thúc cấp học THCS đó, có nhiệm vụ thực trọn vẹn mục tiêu quy định thức chương trình môn công nghệ cấp THCS a Về kiến thức: Chương trình công nghệ THCS phải cung cấp cho học sinh hệ thống kiến thức công nghệ trồng ăn quả, trồng chăm sóc, bảo quản ăn Trên sở kiến thức phân môn mà học sinh đạt lớp công nghệ tạo điều kiện phát triển lực học sinh lên mức cao đặt yêu cầu cao học sinh KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ Đó yêu cầu khả phân tích tổng hợp thông tin liệu thu thập được; khả tư trừu tượng, khái quát xử lý thông tin để hình thành khái niệm, chất ứng dụng hoá học vào thực tiễn sống… b Về kĩ năng: Trên sở kĩ đạt được, công nghệ tiếp tục phát triển kĩ mức độ cao Chẳng hạn vận dụng kiến thức công nghệ để giải thực hành, yêu cầu thấy cần thiết môn công nghệ c Về thái độ - tình cảm: Học sinh có ý thức làm việc hợp tác, khoa học hoạt động nhóm, có thói quen làm việc theo phương pháp khoa học Tự giác phát giải vấn đề, có ý thức tự vuơn lên học tập kiểm tra đánh giá Căn vào tình hình thực tế nhà trường địa phương: a Địa phương: - Thuận lợi: Phần lớn nhân dân thị xã quan tâm tới việc cho em học; Đảng bộ, quyền địa phương, ban ngành đoàn thể có quan tâm tới nghiệp giáo dục; Đã xây dựng xong sở vật chất chuẩn bị cho trường chuẩn quốc gia năm học 2010 – 2011 - Khó khăn: Bên cạnh phận quần chúng nhân dân chưa nhận thức rõ vai trò giáo dục, thiếu quan tâm tới học hành cái, có tư tưởng trông chờ, ỉ lại nhà trường thầy cô Cá biệt có số chiều cái, chây ì khoản đóng góp b Nhà trường: KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ - Thuận lợi: Trường lớp khang trang, sỏ vật chất tương đối đầy đủ, phấn đấu công nhận trường chuẩn quốc gia giai đoạn năm học 2010-2011 Đội ngũ giáo viên có tinh thần trách nhiệm, có lực chuyên môn vững vàng, giúp đỡ lẫn phối hợp tốt để giảng dạy, giáo dục học sinh Nhà trường tích cực làm công tác bồi dưỡng giáo viên, tích cực đạo đổi phương pháp giảng dạy, quản lý nhà trường có kỉ cương, nề nếp; nhà trường làm tốt công tác kế hoạch tham mưu công tác xã hội hóa giáo dục, tạo điều kiện cho công tác dạy học - Khó khăn: Thư viện nhà trường nghèo nàn, đồ dùng dạy học thiếu chất lượng chưa cao, kinh phí nhà trường hạn hẹp, phương tiện thực hành cung cấp thiếu c Học sinh:  Trình độ kiến thức môn: Nhìn chung, kiến thức môn công nghệ học sinh nhiều hạn chế Trình độ kĩ năng: Nhìn chung kĩ môn làm thí nghiệm, chuẩn bị, thao tác thực hành… nhiều hạn chế, chưa thục  Tinh thần, thái độ học tập: + Ưu điểm: Nhìn chung, em học sinh ngoan, có ý thức học tập, lớp ý nghe giảng phát biểu xây dựng + Nhược điểm: Còn số học sinh lười học, học yếu ,đến lớp không chuẩn bị bài,chuẩn bị dụng cụ thực hành chưa chu đáo KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ  Phương pháp học tập: Phương pháp học tập tích cực, chủ động chiếm lĩnh kiến thức, tự đào sâu, suy nghĩ, tự tư duy, sáng tạo giải tình Học sinh làm quen với phương pháp học tập chưa tạo thành thói quen Đa số học sinh lười sưu tầm tài liệu, tự học nhà Nhiều em thụ động, trông chờ vào việc cung cấp kiến thức thầy cô d.Phụ huynh: Nhà trường lập hội phụ huynh học sinh lớp hội phu huynh nhà trường Việc phối hợp gia đình nhà trường tiến hành chặt chẽ, Phần lớn cha mẹ học sinh quan tâm tới việc học tập cái, điều kiện tốt cho việc dạy học Tuy nhiên số phụ huynh phó thác cho nhà trường B Nhiệm vụ môn - Chương trình công nghệ có vị trí quan trọng lớp lớp kết thúc cấp học THCS đó, có nhiệm vụ thực trọn vẹn mục tiêu quy định thức chương trình môn công nghệ cấp THCS - Thực đầy đủ nội dung chương trình môn khối lớp - Làm chuyển biến rõ nét chất lượng môn, giúp em học sinh phát triển toàn diện kiến thức, kĩ năng, thái độ thông qua việc tìm hiểu, thông qua cách làm việc thực tế… - Bồi dưỡng lực phát giải vấn đề, khả sáng tạo khoa học học sinh - Rèn luyện cho học sinh kĩ thao tác thực hành C Chỉ tiêu phấn đấu Giáo viên KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ - Luôn đảm bảo kiến thức chuẩn, chuẩn bị giáo án đầy đủ Đồ dùng học tập tốt, đúng, đủ - Phấn đấu đảm bảo dạy đạt loại giỏi Học sinh - Nề nếp học nhà: 100% - Kết học tập: 95% đạt yêu cầu - Chất lượng chuyên môn: Giỏi Lớp Số lượng Khá % Số lượng % Trung bình Số lượng % Yếu Số lượng % Chất lượng cao Đại trà D Biện pháp thực hiện: a Đối với giáo viên: - Thực nghiêm túc chương trình thời khoá biểu, kế hoạch dạy học Thực đủ theo quy định, soạn giảng nghiêm túc - Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, nâng cao chất lượng soạn, thể rõ kiến thức trọng tâm, đổi phương pháp giảng dạy, sử dụng đồ dùng dạy học, thực đủ chế độ cho điểm, đánh giá, kiểm tra xác học sinh KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ - Tích cực phụ đạo học sinh yếu thông qua việc phân loại học sinh, cung cấp tài liệu hướng dẫn học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu - Tích cực bồi dưỡng chuyên môn, tham gia chương trình bồi dường thường xuyên, dự giờ, tích luỹ tư liệu, sinh hoạt chuyên môn - Tích cực làm sử dụng đồ dùng phù hợp với môn, tiết học b Đối với học sinh: - Xây dựng nề nếp học tập lớp nhà nghiêm túc, có đủ sách nhà trường, đủ đồ dùng học tập - Hướng dẫn học sinh phương pháp học tập môn, đổi kiểm tra, đánh giá, thi cử nghiêm túc, yêu cầu cao học sinh c Đối với lực lượng giáo dục khác - Phối kết hợp với nhà trường, đoàn thể, giáo viên, cha mẹ học sinh để giáo dục học sinh học tập tốt E Phụ đạo học sinh yếu: 1.Chỉ tiêu: - 100% có nề nếp tự học - Xếp loại văn hóa yếu trở lên 2.Biện pháp: Phân loại học sinh yếu, có kế hoạch bồi dưỡng, hướng dẫn phương pháp học tập, giao tập thường xuyên kiểm tra KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ TUẦN BÀI DẠY TỪ TIẾT KIẾN THỨC CƠ BẢN ĐẾN TIẾT KỸ NĂNG CƠ BẢN BÀI 1 Giới thiệu nghề trồng ăn Tiết BÀI 2,3 Một số vấn đề chung ăn Tiết 2, CẦN ĐẠT ĐƯỢC KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP CẦN ĐẠT ĐƯỢC - Biết vai trò - vị trí nghề Biết vai -Trực quan trồng ăn trò nghề kinh tế đời sống trồng ăn -Giảng giải - Biết triển vọng nghề THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC BỔ SUNG, ĐIỀU CHỈNH GHI CHÚ - Tranh vẽ số loại sản phẩm nghề - Yêu thích nghề trồng - Đặc điêm -Vấn đáp, yêu cầu ăn - Bảng số liệu Gợi mở trồng ăn - Hiểu đặc điểm nghề địa yêu cầu nghề - Triển vọng nghề phương người làm nghề - Biết giá trị việc trồng ăn quả, đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh ăn Biết giá -Trực quan trị viêc trồng ăn -Giảng giải - Gợi mở - Có hứng thú học tập -Biết Vấn đáp trồng đặc điểm - Hiểu biện pháp thực vật gieo trồng , chăm sóc, thu ăn hoạch , bảo quản, chế biến - Kỹ thuật sản phẩm trồng chăm sóc - Tranh ảnh minh hoạ - Tranh vẽ H.3 SGK KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ BÀI 4,5 6,7 Các phương pháp nhân giống ăn Tiết 4, học tập - Các phương -Giảng giải nhân - Gợi mở - Hiểu đặc điểm yêu pháp cầu kĩ thuật phương giống ăn pháp nhân giống ăn quả - Mẫu vật : Cành chiết, ghép sẵn - Nắm - Biết cách giâm cành theo quy trình thao tác kĩ thuật thực hành - Cành giâm : Chanh, bưởi, - Có ý thức kỉ luật , trật tự, vệ sinh an toàn lao động BÀI Thực hành: Giâm - Biết yêu cầu kĩ - Biết xây -Trực quan - Tranh vẽ thuật xây dựng vườn ươm dựng vườn kết hợp thực phương pháp ươm ăn hành nhân giống ăn - Có hứng thú tìm tòi Tiết 6, - Làm thao tác quy trình giâm cành ăn -Trực quan thực hành -Làm mẫu rau ngót - Dao , Kéo, khay chứa đất, bình tưới nước, - Tranh vẽ quy trình giâm cành BÀI 8,9 Thực hành:Chiế t cành BÀI 10,11, 12 Thực hành:Ghé p Tiết 8, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ - Biết chiết cành theo - Nắm -Trực quan - - Cành chiết : quy trình thao tác kĩ quy trình Thực hành Bưởi, táo, thuật thực hành chanh - Có ý thức kỉ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động -Làm mẫu - Làm thao tác kĩ thuật quy trình - Biết cách ghép đoạn cành - Nắm Tiết theo thao tác kỹ thuật quy trình thực hành 10, - Có ý thức kỉ luật, trật tự, 11, vệ sinh, an toàn lao động 12 - Ghép ăn theo kiểu ghép: đoạn cành, mắt nhỏ có gỗ, chữ T theo quy trình kĩ thuật Dao,kéo, dây buộc, đất bó bầu, mảnh nilon (20x25cm), chậu nhào đất - Tranh vẽ quy trình chiết cành -Trực quan - - Dao, kéo, Thực hành dây buộc, túi PE bọc -Làm mẫu - Cây làm gốc ghép: Bưởi, chanh, táo - Cành lấy mắt ghép - Tranh vẽ thao tác ghép 10 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ Tiết Đánh giá kỹ thực khắc sâu thực hành 13 hành kiến thức học 13 - Dao, kéo, dây buộc, túi PE bọc - Cây làm gốc ghép: Bưởi, chanh, táo Kiểm tra thực hành - Cành lấy mắt ghép 14 - Biết giá trị ăn có múi, đặc điểm - Đặc điểm thực vật yc ngoại cảnh thực vật yc ngoại - Hiểu biện pháp cảnh BÀI Kỹ thuật trồng Tiết kĩ thuật trồng, chăm - Kỹ thuật ăn 14 sóc, thu hoạch, bảo quản trồng có múi chăm sóc - Rèn kỹ chiết, ghép ăn - Phát huy tính cẩn thận khéo léo thu hoạch bảo quản - Dao, kéo, dây buộc, túi PE - Quan sát.-Trực quan Cây làm gốc ghép Cành lấy -Giảng giải mắt ghép - Gợi mở - Vấn đáp Tranh vẽ kĩ thuật trồng, chăm sóc 11 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ BÀI Kỹ thuật trồng Nhãn 15 BÀI Kỹ 16 thuật trồng Vãi Tiết 15 - Biết giá trị nhãn, đặc điểm thực vậtyêu cầu ngoại cảnh nhãn - Đặc điểm thực vật yc ngoại cảnh Hiểu biện pháp kĩ thuật : Trồng, chăm sóc, thu hoạch, bảo quản, chế biến nhãn - Kỹ thuật trồng chăm sóc thu hoạch bảo quản - Biết giá trị vải, đặc điểm thực vật - Đặc điểm Tiết yêu cầu ngoại cảnh vải thực vật 16 - Yêu thích nghề trồng yc ngoại ăn cảnh - Hiểu biện pháp kĩ thuật : trồng, chăm sóc, thu hoạch, bảo quản, chế biến vải - Kỹ thuật trồng chăm sóc thu hoạch bảo quản -Trực quan -Giảng giải - Gợi mở - Tranh vẽ giống nhãn chủ yếu, kĩ thuật trồng nhân giống - Số liệu nhãn địa phương -Trực quan -Giảng giải - Đàm thoại - Vấn đáp - Tranh ảnh giống vải phổ biến - Tranh kĩ thuật trồng, chăm sóc nhân giống - Số liệu vải địa phương 12 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ Tiết 17 17 18 Ôn tập học kì I Kiểm tra học kì I - Củng cố khắc sâu kiến thức học để học sinh ghi nhớ có khả vận dụng tốt vào thực tế sản xuất gia đình nhằm phát triển số địa phương Rèn kĩ tư lực vận dụng kiến thức vào sản xuất - Hệ thống kiến thức Tiết thông qua 18 kiểm tra - Có ý thức kỷ luật, nghiêm túc, tự giác học tập - Đặc điểm thực vật yc ngoại cảnh - Kỹ thuật trồng chăm sóc thu hoạch bảo quản - Tranh vẽ quy trình giâm cành, chiết, - Giảng giải thao tác ghép - Gợi mở - Tranh vẽ trồng, - Đàm thoại KT - Vấn đáp chăm sóc - Tranh giống nhãn, vải phổ biến - Giáo viên: Phô tô đề kiểm tra - Học sinh : bút, thước Vận dụng kiến thức có để trả lời câu hỏi, tập 13 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ BÀI 10 19 Kỹ thuật trồng Xoài - Đặc điểm - Biết giá trị thực vật Tiết xoài, đặc điểm thực vật yc ngoại 19 yêu cầu ngoại cảnh cảnh xoài - Kỹ thuật - Yêu thích nghề trồng trồng chăm sóc ăn thu hoạch - Hiểu biện pháp bảo quản kĩ thuật : trồng, chăm sóc, thu hoạch, bảo quản, chế biến xoài -Trực quan -Giảng giải -Đàm thoại - Vấn đáp - Tranh ảnh giống xoài phổ biến - Tranh kĩ thuật trồng, chăm sóc nhân giống - Số liệu xoài địa phương - Mẫu giống xoài 14 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ - Biết giá trị -Trực quan chôm chôm, đặc điểm thực - Đặc điểm vật yêu cầu ngoại cảnh thực vật -Giảng giải chôm chôm yc ngoại 20 BÀI 11 Kỹ thuật trồng Chôm Chôm - Yêu thích nghề trồng cảnh ăn - Kỹ thuật - Hiểu biện pháp trồng Tiết kĩ thuật : trồng, chăm sóc, chăm sóc 20 thu hoạch, bảo quản, chế thu hoạch biến chôm chôm bảo quản -Đàm thoại - Vấn đáp - Tranh ảnh giống chôm chôm phổ biến - Tranh kĩ thuật trồng, chăm sóc nhân giống - Số liệu chôm chôm nước ta - Mẫu giống chôm chôm 15 21,22,2 BÀI 12 Thực hành: Nhận biết số sâu bệnh hại ăn 24,25,2 BÀI 13 Thực hành:Trồ ng ăn KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ - Nhận biết số đặc - Nhận biết -Trực quan điểm hình thái sâu số hại giai đoạn sâu non đặc điểm -Giảng giải hình thái Tiết trưởng thành 21, - Có ý thức bảo vệ sâu hại -Đàm thoại giai đoạn 22, trồng, rèn luyện khả sâu non quan sát 23 - Vấn đáp - Có ý thức kỉ luật, vệ sinh, trưởng thành - Nhận biết - Nhận biết triệu triệu chứng bệnh hại ăn chứng bệnh hại ăn an toàn lao động - Panh (kẹp ) - Thước dây - Tranh vẽ số loại sâu bệnh hại chủ yếu - Mẫu phận bị hại - Trực quan 25, - Giảng giải 26 - Kính hiển vi - Mẫu loại sâu bệnh hại Tiết - Có ý thức kỉ luật, trật tự, 24, vệ sinh an toàn lao động - Trồng ăn theo yêu cầu kĩ thuật - Kính lúp - Làm mẫu - Đàm thoại - Cây giống : Cam, Chanh, Bưởi, Xoài - Phân bón hữu cơ, lân - Cuốc, xẻng 16 27,28,2 BÀI 14 Thực hành: Bón phân thúc cho ăn 30,31 BÀI 15 Thực hành: Làm sirô KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ - Nắm - Trực quan bước - Làm mẫu Tiết - Bón phân thúc cho ăn hành - Giảng giải 27, theo yêu cầu kĩ tiến chăm sóc - Đàm thoại 28, thuật 29 - Có ý thức kỉ luật, trật tự, (bón thuốc cho ăn vệ sinh, an toàn lao động ) - Cây ăn : Cam, Chanh, Bưởi - Phân hữu hoại mục - Bình tưới nước Cuốc, Thuổng, Rổ đựng, Phân hoá học - Nắm trình - Trực quan Tiết - Có ý thức kỉ luật, trật tự, quy si-rô - Làm mẫu 30, vệ sinh an toàn lao động làm 31 - Giảng giải - Làm xirô theo - Đàm thoại quy trình kĩ thuật - Một số loại : Mận, Xoài, Vải Đường trắng - Lọ thuỷ tinh 17 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ Nắm rõ quy trình thực - Quan sát hành, quy trình bón phân thúc cho ăn 32 Kiểm tra thực hành 33,34 - Rèn kỹ trồng Tiết chăm sóc ăn 32 - Phát huy tính cần cù, cẩn thận, khéo léo - Củng cố, khắc câu kiến thức, kĩ học chương trình Ôn tập( lí thuyết + thực hành) - Củng cố ý thức học tập Tiết nghề 33, - Bước đầu có khả 34 vận dụng kiến thức vào thực tế - Cây giống ( Bưởi, cam ) - Phân bón - Cuốc, xẻng, bình tưới nước -Trực quan -Giảng giải -Đàm thoại - Vấn đáp Báo cáo thực hành - Sơ đồ tổng kết - Tranh vẽ nhân giống,trồng, chăm sóc loại học - Tiêu số loại sâu, bệnh hại 18 35 Tiết 35 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ - Hệ thống nội dung kiến thức học - Có ý thức kỷ luật, tự giác học tập Vận dụng nội dung kiến thức học để trả lời câu hỏi - Quan sát - Giáo viên: Phô tô đề kiểm tra - Học sinh : bút, thước 19 [...]... quả 14 sóc, thu hoạch, bảo quản trồng và có múi quả cây chăm sóc - Rèn kỹ năng chiết, ghép cây ăn quả - Phát huy tính cẩn thận khéo léo thu hoạch bảo quản - Dao, kéo, dây buộc, túi PE ngoài - Quan sát.-Trực quan Cây làm gốc ghép Cành lấy -Giảng giải mắt ghép - Gợi mở - Vấn đáp Tranh vẽ kĩ thuật trồng, chăm sóc cây 11 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ 9 BÀI 8 Kỹ thuật trồng cây Nhãn 15 BÀI 9 Kỹ 16 thuật trồng... thuật trồng và chăm sóc thu hoạch bảo quản - Tranh vẽ quy trình giâm cành, chiết, các - Giảng giải thao tác ghép - Gợi mở - Tranh vẽ trồng, - Đàm thoại KT - Vấn đáp chăm sóc cây - Tranh về các giống nhãn, vải phổ biến - Giáo viên: Phô tô đề kiểm tra - Học sinh : bút, thước Vận dụng các kiến thức đã có để trả lời các câu hỏi, bài tập 13 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ 9 BÀI 10 19 Kỹ thuật trồng cây Xoài... cây xoài 14 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ 9 - Biết được giá trị của cây -Trực quan chôm chôm, đặc điểm thực - Đặc điểm vật và yêu cầu ngoại cảnh thực vật và -Giảng giải của chôm chôm yc ngoại 20 BÀI 11 Kỹ thuật trồng cây Chôm Chôm - Yêu thích nghề trồng cây cảnh ăn quả - Kỹ thuật - Hiểu được các biện pháp trồng và Tiết kĩ thuật : trồng, chăm sóc, chăm sóc 20 thu hoạch, bảo quản, chế thu hoạch biến quả... Chanh, Bưởi, Xoài - Phân bón hữu cơ, lân - Cuốc, xẻng 16 27,28,2 9 BÀI 14 Thực hành: Bón phân thúc cho cây ăn quả 30,31 BÀI 15 Thực hành: Làm sirô quả KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ 9 - Nắm được - Trực quan bước - Làm mẫu Tiết - Bón phân thúc cho cây ăn các hành - Giảng giải 27, quả theo đúng yêu cầu kĩ tiến chăm sóc - Đàm thoại 28, thuật 29 - Có ý thức kỉ luật, trật tự, (bón thuốc cho cây ăn vệ sinh,... cáo thực hành - Sơ đồ tổng kết - Tranh vẽ nhân giống,trồng, chăm sóc các loại quả đã học - Tiêu bản 1 số loại sâu, bệnh hại cây 18 35 Tiết 35 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ 9 - Hệ thống nội dung kiến thức đã học - Có ý thức kỷ luật, tự giác trong học tập Vận dụng nội dung kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi - Quan sát - Giáo viên: Phô tô đề kiểm tra - Học sinh : bút, thước 19 ... giống - Số liệu về cây chôm chôm ở nước ta - Mẫu các giống cây chôm chôm 15 21,22,2 3 BÀI 12 Thực hành: Nhận biết một số sâu bệnh hại cây ăn quả 24,25,2 6 BÀI 13 Thực hành:Trồ ng cây ăn quả KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ 9 - Nhận biết được 1 số đặc - Nhận biết -Trực quan điểm về hình thái của sâu được 1 số hại cây ở giai đoạn sâu non đặc điểm về -Giảng giải hình thái của Tiết và trưởng thành 21, - Có ý thức...KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ 9 Tiết Đánh giá kỹ năng thực khắc sâu thực hành 13 hành kiến thức đã học 13 - Dao, kéo, dây buộc, túi PE bọc ngoài - Cây làm gốc ghép: Bưởi, chanh, táo Kiểm tra thực hành - Cành lấy mắt... mẫu 30, vệ sinh và an toàn lao động làm quả 31 - Giảng giải - Làm được xirô quả theo - Đàm thoại quy trình kĩ thuật - Một số loại quả : Mận, Xoài, Vải Đường trắng - Lọ thuỷ tinh sạch 17 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ 9 Nắm rõ quy trình thực - Quan sát hành, quy trình bón phân thúc cho cây ăn quả 32 Kiểm tra thực hành 33,34 - Rèn kỹ năng trồng và Tiết chăm sóc cây ăn quả 32 - Phát huy tính cần cù, cẩn... nhãn ở địa phương -Trực quan -Giảng giải - Đàm thoại - Vấn đáp - Tranh ảnh về các giống vải phổ biến - Tranh về kĩ thuật trồng, chăm sóc và nhân giống - Số liệu về cây vải ở địa phương 12 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÔNG NGHỆ 9 Tiết 17 17 18 Ôn tập học kì I Kiểm tra học kì I - Củng cố khắc sâu kiến thức đã học để học sinh ghi nhớ và có khả năng vận dụng tốt vào thực tế sản xuất của gia đình nhằm phát triển một... Trồng, chăm sóc, thu hoạch, bảo quản, chế biến quả nhãn - Kỹ thuật trồng và chăm sóc thu hoạch bảo quản - Biết được giá trị của cây vải, đặc điểm thực vật và - Đặc điểm Tiết yêu cầu ngoại cảnh của vải thực vật và 16 - Yêu thích nghề trồng cây yc ngoại ăn quả cảnh - Hiểu được các biện pháp kĩ thuật : trồng, chăm sóc, thu hoạch, bảo quản, chế biến quả vải - Kỹ thuật trồng và chăm sóc thu hoạch bảo quản -Trực