Sinh viên: Kim Thị Ngân Lớp: LDH1KM1 BÁO CÁO MÔN : THAM QUAN NHẬN THỨC Trình bày kiến thức mà em tiếp thu buổi trao đổi kinh nghiệm? Thông qua buổi học, chúng em ôn lại khái niệm ô nhiễm môi trường gì? Tác nhân gây ô nhiễm kiếm soát ô nhiễm môi trường? đồng thời nghe cô chia sẻ kinh nghiệm làm tuyển dụng Đây điều quý báu cần thiết để làm hành trang giúp cho sinh viên trường có công việc tốt, may mắn ngành nghề Bản thân em sau buổi học tiếp thu số kiến thức sau: Học xong kiến thức trường nghĩa bạn xin việc Công cụ để đưa sinh viên đến gần với nhà tuyển dụng kỹ giao tiếp Một sinh viên giỏi trình bày, thuyết phục người khác hội chứng tỏ Điều hầu hết bạn sinh viên yếu, thể rõ nhút nhát chưa dám đặt câu hỏi buổi trao đổi Để khắc phục yếu điểm này, bạn đăng ký tham gia hoạt động xã hội, hoạt động tình nguyện…cơ hội tiếp xúc với số đông hình thành cho lĩnh tự tin cần thiết - Trao đổi thực tế công việc kỹ thuật môi trường, chia sẻ khó khăn, thuận lợi công việc đặc biệt nữ Đồng thời chia sẻ quan điểm cương vị người quản lý, làm quản lý có phải hy sinh gì…Do thực tế tuyển dụng ưu tiên nam nên cô có đưa vị trí công việc phù hợp cho nữ họ ưu tiên nữ nam - Đưa thông tin tổng quát ô nhiễm môi trường, tác nhân gây ô nhiễm môi trường kiểm soát chúng: + Ô nhiễm môi trường làm thay đổi tính chất môi trường, vi phạm tiêu chuẩn môi trường, thay đổi trực tiếp gián tiếp thành phần không khí, đất, nước… + Các tác nhân gây ô nhiễm môi trường: • Vật lý: màu, mùi, tia xạ, nhiệt • Sinh học: vi sinh vật lạ, vi trùng, vi khuẩn • Hóa học: chất thủy ngân, asen… + Chúng ta xác định 1500 tác nhân gây ô nhiễm môi trường chúng chia làm 12 nhóm khác + Các nguồn gây ô nhiễm môi trường gồm nguồn điểm nguồn diện • Nguồn điểm nguồn xác định vị trí, chất thải lượng chất ô nhiễm ( xác định rõ chỗ gây tác động) • Nguồn diện nguồn không xác định xác vị trí, chất thải lượng ô nhiễm + Kiểm soát ô nhiễm không cho hạn chế ô nhiễm xảy ra, xảy phải có phương án xử lý kịp thời + Kiểm soát ô nhiễm có nguyên tắc: phòng ngừa, ngăn chặn, xử lý Trong phòng ngừa nguyên tắc chủ đạo cách phòng ngừa sau: • Quy hoạch phân bố nguồn ô nhiễm xa khu dân cư khă chịu tải môi trường • Sử dụng nguyên liệu • Cải tiến công nghệ sản xuất • Ứng dụng sản xuất hơn, phân đoạn, quay vòng tái sử dụng chất phát sinh trình Ngăn chặn ô nhiễm ngăn chặn chất ô nhiễm phát tán ngăn chặn hành vi gây ô nhiễm môi trường Xử lý ô nhiễm xảy phải tiến hành xử lý để kiểm soát tránh ảnh hưởng tới khu vực khác Đối tượng gây ô nhiễm phải có trách nhiệm với quan chức để xử lý người trả tiền cho việc xử lý người gây ô nhiễm - Giảng viên đưa nhìn đầy đủ mẻ công tác bảo vệ môi trường Việt Nam thông qua ví dụ mang tính thời dễ hiểu Trại lợn gây ô nhiễm môi trường Nghệ An Thông tin cụ thể Sáng ngày 31/12/2011, gần 1.000 người dân xã Đại Sơn (Đô Lượng, Nghệ An) kéo đến bao vây trại lợn Công ty TNHH lợn giống ngoại Thái Dương yêu cầu công ty di dời trại chăn nuôi khỏi khu dân cư Trước đó, từ ngày 1222/11/2011, hàng trăm người dân xóm 6, 7, 8, (thuộc xã Đại Sơn, huyện Đô Lương, Nghệ An) bao vây khu chăn nuôi yêu cầu phía Công ty TNHH lợn giống ngoại Thái Dương phải giải triệt để vấn đề ô nhiễm môi trường trình chăn nuôi gây Trước tình hình đó, ngày 22/11/2011, đối thoại người dân, quyền cấp lãnh đạo Công ty Thái Dương đích thân Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An Đinh Viết Hồng chủ trì Tại họp này, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An định di dời trại lợn khỏi khu dân cư, thời hạn cuối để thực di dời ngày 31/12/2011 Tuy nhiên, sáng ngày 30/12/2011, UBND tỉnh Nghệ An có công văn hỏa tốc cho phép Công ty Thái Dương giãn thời gian di dời đàn lợn thực giảm đàn đến mức phù hợp công suất hệ thống xử lý nước thải, công trình xử lý môi trường sức tải môi trường khu vực trại lợn Việc hoàn thiện hệ thống xử lý chất thải gần chưa có tiến triển đặc biệt Đến sáng ngày 31/12/2011, cho quyền phía Công ty Thái Dương không thực cam kết, hàng trăm người dân tiếp tục bao vây trại lợn “Sau có định UBND tỉnh việc di dời trại lợn, Công ty Thái Dương có di dời dừng lại Đến hoàn toàn động tĩnh cả”, người dân cho biết Ông Lê Quang Thành - Tổng GĐ Công ty TNHH lợn giống ngoại Thái Dương cho biết: Hiện trại chăn nuôi có khoảng gần 3.000 lợn mẹ mang thai nuôi Ngoài có nhiều lợn đực giống, lợn hậu bị Tất khoảng gần 9.000 lợn bị người dân đuổi đồng … Để giải xúc tồn lâu người dân doanh nghiệp, UBND tỉnh Nghệ An phải vào cuộc, yêu cầu Trại lợn giống ngoại Thái Dương phải thực giải pháp bảo vệ môi trường giảm tổng đàn lợn xuống 5.000 đồng thời phải tiến hành di dời khỏi đại bàn xã Đại Sơn Nhờ ví dụ ta thấy công tác quản lý môi trường địa phương lỏng lẻo, không sát với thực tế; doanh nghiệp thực ĐTM không tư vấn mang tính định hướng phù hợp với chiến lược kinh doanh mình; quyền chưa quan tâm đến đời sống nhân dân…dẫn đến tình trạng ô nhiễm môi trường xảy gây ảnh hưởng nặng nề tới cho đối tượng: người dân, doanh nghiệp quan chức + Người dân: đối tượng gánh chịu hậu trước tiên nặng nề Họ phải sống bầu không khí ngột ngạt, có mùi khó chịu; đất đai bị ô nhiễm làm giảm suất canh tác nông nghiệp…Khi vượt khả chịu đựng họ phải tập trung lại có thái độ tiêu cực chặn xe chở lợn vào trang trại + Doanh nghiệp: không trọng đầu tư hệ thống xử lý chất thải trình xây dựng nên lượng chất thải không qua xử lý gây ô nhiễm môi trường Do doanh nghiệp thờ với công tác bảo vệ môi trường nên phải chịu hậu lớn cố xảy + Cơ quan chức năng: ( Sở TNMT tỉnh Nghệ An ) không giải dứt điểm, quan tâm biện pháp ứng phó kịp thời nên làm lòng tin nhân dân, công tác hòa giải, giải cố gặp khó khăn; doanh nghiệp địa bàn điêu đứng ảnh hưởng tới việc thu hút đầu tư cho ngân sách tỉnh Trong việc này, nhận thấy doanh nghiệp phải chịu trách nhiệm hành vi gây ô nhiễm, quan chức năng, đặc biệt vị lãnh đạo cấp cao có quan tâm định đến công tác bảo vệ môi trường địa phương Công ty TNHH lợn giống ngoại Thái Dương không phê duyệt ĐTM thiếu sót Bên cạnh đó, người dân có ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ sức khỏe họ không chờ đợi năm lên tiếng hành vi ô nhiễm nghiêm trọng công ty Đề xuất: Đẩy mạnh công tác giáo dục môi trường nhân dân, tổ chức buổi tập huấn nâng cao ý thức dành riêng cho quan lãnh đạo để đưa bảo vệ môi trường thành thói quen thiếu sống - Nên phát triển mạnh mẽ chương trình giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học, mầm non - hệ tương lai đất nước Các thi, giải pháp sáng tạo, thân thiện với môi trường cần khuyến khích đầu tư thử nghiệm - Quy hoạch khu công nghiệp cần tránh xa khu dân cư, vùng sinh thái để tránh hậu nặng nề cố xảy VD: cố dầu thải nhà máy thủy điện - Đối với làng nghề gây ô nhiễm cần có biện pháp quản lý xử lý đồng bộ, tính toán hình thức nghề nghiệp thay (nếu cần ) cho dân cư khu vực làng nghề, thu gom xử lý nước thải tập trung… - Các phương pháp quan trắc, đo đạc cần cập nhật liên tục tuân thủ trình tự đảm bảo kiểm soát chất lượng theo quy chuẩn - Cần đảm bảo an toàn tính mạng người quan trắc … Tóm lại, toán bảo vệ môi trường Việt Nam nhiều ẩn số chưa giải được, hậu trình phê duyệt đầu tư ạt để phát triển kinh tế mà không tính tới khía cạnh bảo vệ môi trường, quy hoạch cụ thể; kiến thức thông thường để bảo vệ sức khỏe người dân nhiều hạn Trong thời gian tới mong quan chức đề cao công tác bảo vệ môi trường quan tâm tới sức khỏe người dân tạo tiền đề cho đất nước phát triển tương lại Trong nội dung trao đổi (câu 1) nội dung em cảm thấy có ý nghĩa với mình? Tại sao? Nội dung em cảm thấy có ý nghĩa việc trao đổi yêu cầu nhà tuyển dụng thuộc lĩnh vực môi trường, cách đánh giá ứng viên họ Lấy ý kiến giảng viên nữ cho thấy nhà tuyển dụng thường thích lựa chọn nam giới thời gian làm việc không bị gián đoạn gia đình, nhanh nhẹn , có sức khỏe, tư tốt kỹ thuật Và thực tế công việc lĩnh vực môi trường có xu hướng ưu tiên nam giới Các công việc quan trọng công ty, trung tâm môi trường… cần linh hoạt, bền bỉ, sức khỏe, thời gian công tác dài ngày như: thiết kế, giám sát, thi công công trình xử lý chất thải; quan trắc, đo đạc, lấy mẫu trường; kiểm tra, giám sát; kinh doanh thiết bị, máy móc… có nhiều yếu tố mà nữ giới khó đáp ứng Tại công ty tư nhân, nữ giới chiếm số lượng không nhiều làm công việc đơn giản: lưu trữ sổ sách, soạn hợp đồng, kinh doanh thương mại… Tuy nhiên, thực tế đào tạo ngành trường tỉ lệ nữ lại lớn nam Như phận không nhỏ sinh viên nữ trường phải làm trái ngành nghề gặp nhiều khó khăn xin việc nữ người có chăm chỉ, chịu khó, cẩn thận Đây toán cho nhà tuyển dụng nhà trường đào tạo nhân lực cho xã hội Khi tuyển dụng cần trang bị cho gì, tư thế, cách nói chuyện, biểu khuôn mặt, cử chỉ… điều cần thiết để bạn giành phần thắng cao so với ứng cử viên khác Như cô có chia sẽ, nhà tuyển dụng họ chấm cho ứng viên điểm kiến thức chuyên ngành điểm phong thái, cách ứng xử giao tiếp với họ Một người điềm đạm, nở nụ cười môi, biết lắng nghe tiếp thu ý kiến có khả trúng tuyển cao so với người có kiến thức kiêu căng, ngạo mạn, người vấn chưa nói hết trả lời Nhà tuyển dụng ứng viên hay loại bỏ ứng viên họ chưa trả lời hết câu hỏi liên quan tới chuyên ngành, họ hiểu trường đào tạo kiến thức để thực tế làm việc phải trải qua công việc năm Về thân mình, sau làm thời gian với công việc không chuyên ngành, em rút được: Không ngành môi trường mà tất lĩnh vực khác cần ham học hỏi, cầu tiến lập kế hoạch rõ ràng Đó điều tạo nên khả thích nghi với môi trường làm việc khác Khi thích nghi vững bước tiến lên vị trí cao Dù bạn người trẻ làm cố gắng công việc giúp bạn tiến lên đường nghiệp Về công việc ngành môi trường, lựa chọn không nhiều nên bạn nữ thật đam mê với nghề nên chuẩn bị cho tảng kiến thức vững vàng, kỹ giao tiếp ngoại ngữ tốt, lĩnh tự tin mong muốn cống hiến hết mình, chìa khóa giúp bạn trở thành ứng viên sáng giá mắt nhà tuyển dụng Dưới số kỹ sinh viên cần có tuyển dụng: Những kỹ sinh viên cần có: - Kỹ truyền đạt thông tin: Những nhà tuyển dụng muốn nhân viên họ viết báo cáo với trình tự khoa học lỗi ngữ pháp hay tả câu Theo ông Ruth Prochnow, nhà tư vấn nghề nghiệp trường đại học Denver Career Centrer nói rằng: “Tôi nghĩ kỹ quan trọng kỹ phát âm tốt chuẩn vậy” - Kỹ máy móc công nghệ: Có công việc đòi hỏi khả cao công nghệ thông tin khả hiểu biết ngôn ngữ lập trình Tuy nhiên, có công việc bạn xin tuyển không yêu cầu khả công nghệ thông tin kỹ sử dụng thành thạo máy vi tính yếu tố cần thiết Bà Norm Meshriy, nhà tư vấn kiêm giám đốc công ty Career Insights nói rằng: “Tiến công nghệ áp dụng vào công việc nhằm làm cho hiệu công việc cao giảm áp lực làm việc cho người để tận dụng lợi bạn phải biết sử dụng chúng” - Khả lãnh đạo: Vài năm gần đây, nhiều công ty cắt giảm việc thuê nhà quản lý cấp độ thấp mà họ tìm kiếm người có khả lãnh đạo nhiều cấp độ kể cấp độ cao công ty - Khả làm việc nhóm: Những nhà tuyển dụng muốn tìm nhân viên có khả làm việc hiệu quả, suất làm theo nhóm Điều đòi hỏi nhân viên cần có tính cách hòa đồng, tôn trọng thời hạn công việc, sẵn sàng giúp đỡ thành viên lại nhóm để kịp tiến độ dự án cho dù việc không thuộc nhiệm vụ họ - Bạn tìm kiếm kinh nghiệm làm việc nhóm với công việc làm thêm hay hoạt động ngoại khóa Bà Meshriy cho biết: “Hãy thử làm hầu hết công việc bạn có khả sống, làm việc người khác bạn học điều bạn cần” - Khả làm việc độc lập: Tuy trái ngược với khả coi yếu tố quan trọng xin tuyển Nhà tuyển dụng mong chờ nhân viên họ làm việc cách độc lập cần thiết - Khả thích nghi nhanh: Có thể bạn biết cách để viết biên bảo thông báo theo quy tắc sếp lại muốn bạn có khả ghi nhớ tốt ghi chép nhanh công việc Yêu cầu sếp đa dạng bạn cần linh hoạt làm việc Các đồng nghiệp sếp đến Điều quan trọng bạn cần có khả thích nghi nhanh với yêu cầu chí thời điểm khó khăn, bất ổn Cách “nuôi dưỡng” kỹ đó: - Thách thức chủ yếu cho sinh viên trường kinh nghiệm làm việc, điều gây khó khăn cho họ muốn thể với nhà tuyển dụng thấy tất kỹ mà họ có - Một công việc bán thời gian hay thực tập học yếu tố quan trọng giúp bạn ghi điểm trước nhà tuyển dụng Thậm chí kinh nghiệm làm tình nguyện địa phương hay tham gia đội tuyển bóng đá trường giúp bạn thể khả mà nhà tuyển dụng tìm kiếm - Bà Meshriy gợi ý để thể kỹ thân gắn chúng vào câu chuyện Mỗi câu chuyện ví dụ kết bạn làm được, nói cách bạn áp dụng khả để giải vấn đề Nếu nhà tuyển dụng hỏi bạn để hòa đồng với người công việc kể chương trình làm việc mà bạn tham gia Một đề tài nghiên cứu nhóm bạn làm học trường ví dụ ấn tượng - Điểm mấu chốt bạn phải đưa nhiều câu chuyện khác nhau, không nên kể kể lại câu chuyện buổi vấn Kết thúc buổi học tham quan nhận thức, em xin gửi lời cảm ơn tới cô giáo cô Nguyệt Ánh cô Hoàng Ánh thầy cô khoa Môi trường có buổi học hữu ích cho chúng em Đây buổi trao đổi không kiến thức chuyên ngành mà kinh nghiệm để có công việc phù hợp trường 10 ... tính thời dễ hiểu Trại lợn gây ô nhiễm môi trường Nghệ An Thông tin cụ thể Sáng ngày 31/12/2011, gần 1.000 người dân xã Đại Sơn (Đô Lượng, Nghệ An) kéo đến bao vây trại lợn Công ty TNHH lợn giống... dân cư Trước đó, từ ngày 1222/11/2011, hàng trăm người dân xóm 6, 7, 8, (thuộc xã Đại Sơn, huyện Đô Lương, Nghệ An) bao vây khu chăn nuôi yêu cầu phía Công ty TNHH lợn giống ngoại Thái Dương... tỉnh Nghệ An phải vào cuộc, yêu cầu Trại lợn giống ngoại Thái Dương phải thực giải pháp bảo vệ môi trường giảm tổng đàn lợn xuống 5.000 đồng thời phải tiến hành di dời khỏi đại bàn xã Đại Sơn