K.tra HK II(Đủ)

K.tra HK II(Đủ) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, kin...

KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: GDCD (Khối 6 ) Đề 2    A/ Trắc nghiệm khách quan: ( 3 đ ). - Câu 1: (0,5 đ ). Đánh dấu x vào ô vuông tương ứng hành vi đúng nhất: a. Vì sợ đi học trễ nên Hà ăn cơm vội vàng . b. Mẹ thường xuyên đưa em đi kiểm tra sức khỏe. c. Tuấn thích mùa đông vì ít phải tắm. d. Mai đau bụng nhưng ngại đi khám. - Câu 2: ( 0,5 đ ) Khoanh tròn chữ cái đầu câu thể hiện tính tiết kiệm: a. Ăn vóc học hay b. Nước chảy đá mòn c. Năng nhặt, chặt bị - Câu 3: ( 1 đ ). Dùng từ ngữ thích hợp điền vào những chỗ trống để hoàn thành định nghĩa sau: . ( 1 ) là biết tự giác chấp hành những qui định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc. ( 2 ) còn thể hiện ở việc chấp hành mọi sự phân công của tập thể. - Câu 4: ( 1 đ ). Dùng thước gạch dưới những hành vi trái ngược với siêng năng, kiên trì: a. Cần cù, chịu khó. b. Lười biếng, ỷ lại. c. Việc hôm nay để đến ngày mai. d. Uể oải, chán nản. đ. Trốn tránh trách nhiệm. B. Tự luận: ( 7 đ ). - Câu 1: ( 2 đ ). Sức khỏe có tác dụng gì? Nêu một việc làm thể hiện biết chăm sóc sức khỏe. - Câu 2: ( 2 đ ). Tiết kiệm là gì? Nêu một việc làm thể hiện tính tiết kiệm của em. - Câu 3: ( 1,5 đ ). Hành vi phá hoại thiên nhiên gây tác hại như thế nào? Con người cần có trách nhiệm gì đối với thiên nhiên? - Câu 4: ( 1,5 đ). Có người cho rằng thực hiện nếp sống kỉ luật làm cho con người mất tự do. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao? GV ra đề Bùi Văn Huẩn ĐÁP ÁN GDCD K 6 Đề 2    A/ Phần trắc nghiệm: ( 3 đ ). - Câu 1: ( 0,5 đ ). Hành vi đúng nhất: b - Câu 2: ( 0,5 đ ). Khoanh tròn câu c - Câu 3: (1 đ ). Dùng các từ ngữ sau: (1 ) Tôn trọng kỉ luật ( 0,5 đ ) ( 2 ) Tôn trọng kỉ luật ( 0,5 đ ) - Câu 4: ( 1 đ ). Gạch dưới các hành vi: b, c, d, đ (mỗi hành vi 0.25 điểm). B/ Phần tự luận: ( 7 đ ). - Câu 1: ( 2 đ ). + Tác dụng: giúp chúng ta học tập, lao động có hiệu quả và sống lạc quan, vui vẻ. ( 1 đ ) + Nêu một việc làm: VD: Mỗi sáng en đều tập thể dục. (1 đ) - Câu 2: ( 2 đ ). + Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất ,thời gian,sức lực của mình và của người khác. ( 1 đ ) + HS nêu một việc làm đúng theo yêu cầu cho (1 đ) VD: Mỗi ngày đi học mẹ cho em 5000 đ. Em cất lại 2000 đ. Sau một thời gian, em lấy số tiền đó ra để mua dụng cụ học tập. - Câu 3: ( 1,5 đ ) + Tác hại của hành vi phá hoại thiên nhiên: Xảy ra các hiện tượng lũ lụt, hạn hán. ( 0,25 đ ) Sự mất đi của các giống loài, làm cho cuộc sống con người gặp khó khăn. ( 0,25 đ ) + Con người cần phải bảo vệ thiên nhiên ( 0,5 đ ) , sống gần gũi hòa hợp với thiên nhiên (0,5đ) - Câu 4: ( 1,5 đ ). + Em không đồng ý với ý kiến đó. (0.5 đ) + Vì tôn trọng kỉ luật là bảo vệ lợi ích cộng đồng và lợi ích cá nhân. ( 1 đ ) GV Bùi Văn Huẩn TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN-T.Ng ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015-2016 Môn Toán 12 – Thời gian làm 90 phút y= 2x −1 x +1 Câu (2,5 điểm) Cho hàm số , có đồ thị (C) a) Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số b) Viết phương trình tiếp tuyến với (C) biết tiếp tuyến vuông góc với đường x + y − 2016 = thẳng d: π I = ∫ x sin x dx Câu (1.5 điểm) Tính tích phân Câu (3.5 điểm) Trong không gian Oxyz, cho điểm M(2; 1; 4) đường thẳng ∆: x −1 y − z −1 = = 1 a) Tìm tọa độ hình chiếu điểm M lên đường thẳng ∆ b) Viết phương trình mặt cầu có tâm M cắt Câu (2.0 điểm) ( − 2i ) z= a) Tìm môđun số phức z, biết 1+ i ( z + 1)( z + 1) = z b) Tìm số phức z thỏa mãn: biểu thức: thành đoạn có độ dài 10 số Câu (0.5 điểm) Cho số không âm x, y, z có F = xy + yz + zx − xyz ∆ z −1 z +1 số ảo x + y + z =1 hết - Tìm giá trị lớn Họ tên HS:………………………………… ……… Số báo danh: …………… ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ II Câu Đáp án ý a y'= D = ¡ \ { −1} ( x + 1) Điểm TP 0,5 > ∀x ≠ −1 ; Chiều biến thiên; giới hạn- tiệm cận; cực trị; bảng bt x y' y b Tổng điểm + 0,5 2,5 || || Vẽ đồ thị, xác hóa (toạ độ tâm đối xứng (-1; 2)) k = f ' ( x0 ) = M ( x0 ; y0 ) ( x0 + 1) Tại điểm ta có :  x =0 =3⇔  ( x0 + 1)  x0 = −2 Từ giả thiết ta có x0 = ⇒ y0 = −1 y = 3x − Với PT tiếp tuyến : x0 = −2 ⇒ y0 = y = 3x + 11 Với PT tiếp tuyến : du = dx  u=x   ⇒   dv = cos xdx v = − sin xdx  Đặt π π x I = − cos x + ∫ cos xdx = 20 + 0,5 0,5 0,5 0,5 1,5 0,5 Tính a 0,5 3−π 24 I= ∆ ∆ ⊥ MH Lí luận: Gọi H hình chiếu M lên , uuuur H ( + t ; + t ;1 + 2t ) ⇒ MH = ( −1 + t ;1 + t ; − + 2t ) 0,5 uuuur r uuuur r MH ⊥ u ( 1;1; ) ⇒ MH u = 0,5 ⇒ t = 1, H ( 2;3;3) 0,5 Gọi r = MA2 = HM + HA2 = Tính ( S ) : ( x − 2) 15 0,5 15 0,5 + ( y − 1) + ( z − ) = 2 PT 0,5 17 z=− − i 2 a Tính 13 ⇒ z = b 0,5 Giả sử z = a + b i ⇒z 2,0 0,5 = a - bi ( z + 1)( z + 1) = z ⇔ ⇔ ( a + 1) + b = a + b ⇔ a = − z −1 z +1 3,5 0,5 10 AB = 10 ⇒ AH = b 0,5 ⇒b=± số ảo Giả sử số z nhỏ nên 0,5 3 ⇒z=− ± 2 2  x+ y ≤ z ≤ ; F = xy ( − z ) + ( x + y ) z ≤  ÷ ( 1− 2z ) + ( 1− z ) z   = ( −2 z + z + 1) f ( z ) = −2 z + z + Khảo sát x= y=z= Đẳng thức KL  1 1 0;  ⇒ F ≤ f  ÷ = 27 0,5 Trường T.H.C.S Thứ…. ngaỳ … tháng…. năm 2010 Thượng Lâm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: CÔNG NGHỆ 9 (Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề) Họ và Tên : Lớp 9… Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo ĐỀ BÀI: A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM :( 5 đ ) Hãy khoanh vào chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng.( 1đ ) 1/Dụng cụ dùng để đo đường kính dây dẫn và chiều sâu lỗ là: A.Thước dây. C. Thước cặp. B.Thước góc. D. Thước dài. 2/ Bộ đèn ống huỳnh quang gồm: A. Công tắc, chấn lưu, đèn, tắc te. C. Chấn lưu, tắc te, đèn B. Chấn lưu, tắc te, đèn, máng đèn D. Chấn lưu, cầu chì, tắc te, đèn. 3/ Em hãy nối số ở cột A với một chữ cái ở cột B sao cho phù hợp khi nói về nội dung lao động của nghề điện dân dụng: (1,5đ) Cách ghép: 1 - …… ; 2 - …… ; 3 - …… ; 4/Em hãy điền những từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau : (2.5đ ) Qui trình lắp đặt mạch điện bảng điện : Vạch dấu ………………… Nối dây TBĐ của BĐ ………………… Kiểm tra 5/Có nhiều loại dây dẫn điện. Dựa vào…………… dây dẫn điện được chia thành dây dẫn trần và dây dẫn……………………. Dựa vào số lõi và số sợi của lõi có dây một lõi, dây……………., dây lõi ………………và lõi nhiều sợi. 6/Đồng hồ vạn năng phối hợp các chức năng của ba loại dụng cụ đo: . . . . . . . . . . .vôn kế và . . . …………………. 7/Qui trình nối dây dẫn điện gồm: Bước 1: Bóc vỏ cách điện Bước 2: Làm sạch lõi Bước 3: ………………… Bước 4: .Bước 5: Hàn mối nối Bước 6: Cách điện mối nối B.PHẦN TỰ LUẬN:(5 điểm) A B 1. Lắp đặt mạng điện sản xuất và sinh hoạt a. Khắc phục sự cố xảy ra trong mạng điện thiết bị điện. 2. Lắp đặt thiết bị và đồ dùng điện . b. Lắp đặt máy điều hoà không khí. 3. Vận hành, bảo dưỡng và sửa chửa mạng điện, thiết bị điện, đồ dùng điện. c. Lắp đặt trạm biến áp cho phân xưởng. 8/ Hãy cho biết tại sao lớp vỏ cách điện của dây dẫn điện thường có màu sắc khác nhau? Đọc kí hiệu dây dẫn điện sau: M(2x25)( 1 đ) 9/Nêu yêu cầu mối nối dây dẫn điện ? ( 2 đ ) 10. Vẽ sơ đồ lắp đặt đèn ống huỳnh quang gồm: Một bóng đèn huỳnh quang, một công tắc hai cực, một cầu chì, hai bảng điện (2 đ ) ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN MÔN CÔNG NGHỆ 9 HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011 A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 đ ) Khoanh tròn vào đầu câu mà em cho là đúng nhất: ( 1đ ) 1/ Ý c ( 0,5 điểm ) 2/ Ý b ( 0,5 điểm) Thứ ……. ngày… tháng …… năm … Trường THCS Thượng Lâm H ọ v à t ên:………………… Ki ểm tra :Học kỳ I- LỚP: 6… M ơn : GDCD6 Th ời gian :45 ph út Điểm Lời phê của th ầ y (cơ)giáo I. TRẮC NGHIỆM (5Đ) A. (2đ): Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: Câu 1.Câu nào sau đây không nói về siêng năng? a) Sáng nào Nam cũng tập thể dục b) Hảo thường giúp mẹ việc nhà c) Để khỏi phải giữ em Dũng thường viện cớ học bài ; d) Nhi chơi điện tử miệt mài từ sáng tới tối Câu 2.Trong những câu sau, câu nào nói về tiết kiệm? a) n trả, nghóa đền b) Phép vua thua lệ làng c) Được mùa chớ phụ ngô khoai Đến khi thất bát lấy ai bạn cùng d)Siêng làm thì có, siêng học thì hay Câu 3.Trong những câu sau, câu nào nói về biết ơn? a) n quả nhớ kẻ trồng cây b) Đi hỏi về chào c) n trông nồi, ngồi trông hướng d) Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Câu 4.Trong những câu sau, câu nào nói về kỉ luật? a) Có công mài sắt, có ngày nên kim b) Ao có bờ, sông có bến c) Cái khó bó cái khôn d) Qua cầu, rút ván Câu 5.Câu nào sau đây không nói về lễ độ? a) Trên kính, dưới nhường b) Kính lão đắc thọ c) Gọi dạ, bảo vâng d) Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ. Câu 6.Trong những câu sau, câu nào nói về siêng năng, kiên trì? a) Nhai kó no lâu, cày sâu lúa tốt b) Rượu vào lời ra c) n trả, nghóa đền d) Đói cho sạch, rách cho thơm Câu 7.Trong những hành vi sau, hành vi nào là phá hoại thiên nhiên? a) Đốt rừng làm nương rẫy b) Trồng và chăm sóc hoa trong vườn trường c) Hưởng ứng tết trồng cây d) Tham gia tích cực chủ nhật xanh Câu 8. Tiết kiệm là: a) Sử dụng hợp lý, đúng mức của cải vật chất b) Sử dụng tiết kiệm tiền c) Tiết kiệm thời gian d) Không ăn quà vặt B.(1đ ) Hãy kết nốiâ 1 ô cột A với 1 ô cột B sao cho đúng: A B A nối với B 1.Tôn trọng kỉ luật a. Tôn trọng ông bà, cha mẹ 1……… 2.Biết ơn b. Giữ gìn trật tự trong lớp 2………… 3.Tiết kiêm c. Gặp bài tập khó không nản 3……… 4.Siêng năng, kiên trì d. Tận dụng đồ cũ 4……… e. Thật thà, dũng cảm C. (2đ): Điền từ hoặc cụm từ cho sẵn vào chỗ trống (….)sao cho đúng: 1. Từ, cụm từ cho sẵn: Điều tốt đẹp; Cái tốt đẹp; Công lao; Tốt lành; Việc làm. “Biết ơn là thái độ trân trọng những……………………………………(1)…mà mình được hưởng do………………………… ……………(2)của người khác, và những việc làm đền ơn, đáp nghóa xứng đáng với công lao đó”ù. 2. Từ, cụm từ cho sẵn: lễ phép; đúng mực; giao tiếp; gặp gỡ. “ Lễ độ là cách cư xử…………………………………………(1)của mỗi người trong khi……………………………………………………(2) với người khác” II/ TỰ LUẬN (5 Đ ) Câu 1( 2đ): Vì sao phải siêng năng kiên trì? Hãy kể những việc làm thể hiện tính siêng năng, kiên trì của em? Câu 2(2,5đ) Vì sao phải biết ơn? Chúng ta cần biết ơn những ai? Hãy nêu chủ đề và ý nghóa những ngày kỉ niệm sau: * Ngày 20 - 10 ; * Ngày 20 - 11 ; * Ngày 27 - 7; * Ngày 19 – 5; * Ngày 10 - 3 ( AL) Câu 3 (1.5đ) Tìm năm câu tục ngữ, ca dao và hai tựa đề bài hát nói về lòng biết ơn mà em thích nhất? BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III Môn: Số học lớp 6 Họ và tên:__________________ Thời gian: 45’ I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Chọn đáp án đúng 1.Khẳng định nào sau đây là sai ? A. 3 15 2 10 = . B. 5 5 7 7 − = − . C. 4 74 3 53 = . D. 3 21 5 35 − = − . 2.Cho biểu thức A = 3 2n + với n là số nguyên. Khi nào A không là phân số ? A. n = 2. B. n ≠ 2. C. n = - 2. D. n ≠ - 2. 3.Rút gọn phân số 3 15 7 15 + + ta được phân số: A. 3 7 . B. 18 22 . C. 9 11 . D. kết quả khác. 4.Trong đẳng thức 5 18 72x − − = , x có giá trị là bao nhiêu ? A. – 20. B. 59. C. – 59. D. 20. 5.Trong các số sau số nào là mẫu chung của các phân số 4 8 10 ; ; 7 9 21 − − ? A. 21. B. 63. C. 42. D. 147. 6.Khẳng định nào sau đây là đúng ? A. 7 3 10 4 < . B. 7 3 10 4 ≤ . C. 7 3 10 4 = . D. 7 3 10 4 > . 7.Khi nhân hai phân số ta làm như thế nào? A. Nhân tử với tử, giữ nguyên mẫu. B. Nhân mẫu với mẫu, giữ nguyên tử. C. Nhân tử với tử, mẫu với mẫu. D. Một cách khác. 8.Khi đổi hỗn số 3 2 7 − thành phân số ta được kết quả: A. 11 7 − . B. 6 7 − . C. 13 7 − D. 17 7 − . II.PHẦN TỰ LUẬN(6,0 điểm) Bài 1.Tính (2 đ) a) 4 7 . 7 16 − − b) 1 3 1 1 . 5 10 5      ÷  ÷     − − + c) 7 7 5 6 1 7 2 6 5 7 2 −+ − ⋅+ − ⋅ d) 5 3 2 1) 4 3 3 3 2 2( +−+ % Bài 2 (2 đ).Tìm x, biết 1 7 13 . 3 26 6 x − + = . Bài 3. (2 đ) Lúc 7h40phút bạn An đi từ A đến B với vận tốc 12km/h. Sau đó 15phút bạn Bình đi từ B về A với vận tốc 14km/h. Hai bạn gặp nhau lúc 8h25ph. Tính quãng đường AB. hết TRƯỜNG THCS TRUNG LẬP ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III Môn: Số học lớp 6 Đề số 2 Thời gian: 45’ I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm) Chọn đáp án đúng rồi ghi vào bài. 1.Khẳng định nào sau đây là sai ? A. 3 3 2 2 − = − . B. 5 15 7 21 = . C. 4 74 3 53 = . D. 3 21 5 35 − = − . 2.Cho biểu thức A = 3 2n − với n là số nguyên. Khi nào A không là phân số ? A. n = 2. B. n ≠ 2. C. n = - 2. D. n ≠ - 2. 3.Rút gọn phân số 3 15 7 15 − − ta được phân số: A. 3 7 . B. 12 8 . C. 3 2 . D. kết quả khác. 4.Trong đẳng thức 5 18 72x − = , x có giá trị là bao nhiêu ? A. – 20. B. 59. C. – 59. D. 20. 5.Trong các số sau số nào là mẫu chung của các phân số 4 8 10 ; ; 7 9 21 − − ? A. 42. B. 147. C. 21. D. 63. 6.Khẳng định nào sau đây là đúng ? A. 7 3 10 4 > . B. 7 3 10 4 ≤ . C. 7 3 10 4 = . D. 7 3 10 4 < . 7.Khi nhân hai phân số ta làm như thế nào? A. Nhân tử với tử, giữ nguyên mẫu. B. Nhân mẫu với mẫu, giữ nguyên tử. C. Nhân tử với tử, mẫu với mẫu. D. Một cách khác. 8.Khi đổi hỗn số 3 2 7 − thành phân số ta được kết quả: A. 6 7 − . B. 17 7 − . C. 11 7 − . D. 13 7 − . II.PHẦN TỰ LUẬN(6.0 điểm) Bài 1.Tính a) 16 5 . 5 4 − − b) 1 3 1 1 . 5 10 5     +  ÷  ÷     − + Bài 2.Tìm x, biết 1 7 13 . 3 26 6 x − − = . Bài 3.Lúc 7h40ph bạn An đi từ A đến B với vận tốc 12km/h. Lúc 7h55ph bạn Bình đi từ B về A với vận tốc 14km/h. Hai bạn gặp nhau lúc 8h25ph. Tính quãng đường AB. hết Hä vµ tªn : …………… ………… …… Líp : …………… ………………………… KiÓm tra häc kú Ii M«n : Sinh häc Thêi gian : 45 §iÓm NhËn xÐt cña gi¸o viªn C©u hái Câu 1: Quần xã sinh vật khác quần thể sinh vật điểm ? ( 3,5 điểm) Câu : Trong hai nhóm sinh vật biến nhiệt sinh vật nhiệt, nhóm sinh vật có khả chịu đựng cao với thay đổi nhiệt độ môi trường? Tại ? Cho vÝ dô (3 điểm) Câu : Tác hại ô nhiễm môi trường ? Nêu biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường?( 3,5 điểm) Bµi lµm ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Câu (3,5 đ) Điểm khác quần thể quần xã sinh vật Quần thể sinh vật Quần xã sinh vật - Tập hợp cá thể loài, sống - Tập hợp quần thể loài khác sinh cảnh, sống thời điểm sống sinh cảnh Mỗi định ( 0,5 đ) quần xã có trình lịch sử lâu dài ( 0,5 đ) - Gồm loài( 0,25 đ) - Gồm nhiều loài( 0,25 đ) - Mối quan hệ chủ yếu cá thể chủ - Ngoài mối quan hệ thích nghi có mối yếu thích nghi mặt dinh dưỡng, nơi quan hệ hỗ trợ đối địch đặc biệt sinh sản nhằm đảm bảo ( 0,5 đ) tồn quần thể ( 0,5 đ) VD : Quần thể rừng tràm ( 0,5 đ) VD : Quần xã rừng mưa nhiệt đới ( 0,5 đ) Câu : (3 đ) Trong hai nhóm sinh vật biến nhiệt sinh vật nhiệt, nhóm sinh vật nhiệt có khả chịu đựng cao với thay đổi nhiệt độ môi trường (1đ)Vì sinh vật thuộc nhóm có nhiệt độ thể không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường (1đ) : chim , thú, người.(1đ) Câu : (3,5 đ) - Tác hại ô nhiễm môi trường là:(1,5đ) Ô nhiễm môi trường tạo điều kiện cho nhiều loài sinh vật gây bệnh cho người động vật phát triển, ảnh hưởng tới sức khỏe gây nhiều bệnh tật cho người - Biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường: (2đ) + Xử lí chất thải công nghiệp chất thải sinh hoạt + Cải tiến công nghệ để sản xuất gây ô nhiễm + Sử dụng nhiều loại lượng không gây ô nhiễm lượng gió, lượng mặt trời + Xây dựng nhiều công viên , trồng nhiều xanh để hạn chế bụi điều hòa khí hậu + Tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục để nâng cao hiểu biết ý thức người