KIỂM TRA HK II tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, kinh...
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 9 - Năm học 2005-2006 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút Phần I : Trắc nghiệm ( 3 điểm) Hãy khoanh tròn chữ cái đầu mỗi câu em cho là đúng: Câu 1/ Bài thơ “ Viếng lăng Bác” của Viễn Phương được viết theo thể thơ gì ? A. Thể thơ 8 chữ B/ Thể thơ thất ngôn bát cú C. Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt D/ Thể thơ song thất lục bát Câu 2/ Câu thơ: “ Ngày ngày Mặt trời đi qua trên lăng Thấy một Mặt trời trong lăng rất đỏ ” Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì ? A. So sánh B. Ẩn dụ C. Nhân hoá. D. Hoán dụ Câu 3/ Câu văn sau tác giả đã sử dụng phép lập luận gì ? “ Thế mới biết, trang phục hợp văn hoá, hợp đạo đức, hợp môi trường mới là trang phục đẹp”. A. Phân tích B. Chứng minh C. Giải thích D. Tổng hợp Câu 4/ Nhận định nào đúng nhất về thành phần tình thái ? A.Thành phần tình thái được dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc nói đến trong câu. B. Thành phần tình thái được dùng để bộc lộ tâm lý người nói. C. Thành phần tình thái thể hiện trạng thái của sự vật? D. cả 3 ý trên. Câu 5/ Văn bản “ Những ngôi sao xa xôi “ của Lê Minh Khuê được trần thuật theo ngôi kể nào ? A. Ngôi thứ nhất B. Ngôi thứ hai C. Ngôi thứ ba D. Ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba Câu 6/ Chỉ ra biện pháp liên kết câu đúng trong đoạn văn sau: “ Chị Thao thổi còi. Như thế là đã hai mươi phút trôi qua. Tôi cẩn thận bỏ gói thuốc mìn xuống cái lỗ đã đào châm ngòi. Dây mìn dài, cong, mềm. Tôi khoả đất rồi chạy lại chổ ẩn nấp của mình “. A. Phép thế B. Phép đồng nghĩa C. Phép nối D. Phép trái nghĩa Phần II: Tự luận ( 7 điểm) Nhân vật Phương Định trong đoạn trích “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê gợi cho em suy nghĩ gì ? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 9 - Năm học 2005-2006 MÔN: NGỮ VĂN Phần I: Trắc nghiệm ( 3 điểm): Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án A B D A A C Phần II: Tự luận ( 7 điểm): 1.Nội dung ( 4 điểm): Nêu được: - Khái quát được hoàn cảnh sống của 3 cô gái, đặc biệt là Phương Định. - Phân tích đặc điểm nhân vật Phương Định: + Cô gái trẻ người Hà Nội + Vào chiến trường vẫn giữ được vẽ hồn nhiên vô tư + Nhạy cảm, hay mơ mộng và thích hát + Yêu mến đồng đội, yêu mến và cảm phục tất cả những chiến sĩ + Có trách nhiệm với công việc, dũng cảm, bình tĩnh, tự tin - Khái quát nâng cao: Qua nhân vật Phương Định và các cô gái thanh niên xung phong Lê Minh Khuê đã gợi cho người đọc hình dung được phẩm chất tốt đẹp của thế hệ trẻ trong cuộc kháng chiến chống Mỹ. - Liên hệ với thanh niên trong giai đoạn hiện nay ( phát huy và học tập được gì ở thế hệ trẻ). 2. Nghệ thuật: ( 2 điểm) Truyện kể theo ngôi thứ nhất ( nhân vật chính) tác dụng của sự lựa chọn vai kể ( phù hợp với nội dung truyện và thể hiện tâm trạng nhân vật). - Tác giả am hiểu tâm lý của những người thanh niên xung phong - Ngôn ngữ giọng điệu trần thuật phù hợp với nhân vật, dùng câu ngắt nhịp nhanh. 3. Hình thức: ( 1 điểm) - Có bố cục chặt chẽ, mạch lạc - Lập luận xác đáng, dẫn chứng chính xác - Có liên kết giữa các đoạn và các phần TRƯỜNG THCS PHÚ XUÂN ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015- 2016 Môn: CN Thời gian: 45 phút I./MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Vận dụng Cộng Cấp độ Cấp độ thấp Cấp độ cao 1: Sử dụng hợp lý điện Số câu Số điểm: Tỉ lệ : 2.Tính toán điện tiêu thụ Số câu Số điểm: Tỉ lệ : Mạng điện nhà Số câu Số điểm: Tỉ lệ : Máy biến áp Số câu Số điểm: Tỉ lệ : Tổng số câu : Tổng số điểm: Tỉ lệ : HS hiểu được: cách tiết kiệm điện Câu 1.5 15% 1.5 15% Vận dụng tính toán điện tiêu thụ gia đình Câu 40% HS nắm được: Yêu cầu mạng điện nhà Câu 1.5 15% 1.5 15% 1 Tính toán toán liên quan máy biến áp Câu 30% 1.5 15% 1.5 15% 30% PHÒNG GIÁO DỤC KRÔNG NĂNG 40% 1 30% 4 40% 10 100% TRƯỜNG THCS PHÚ XUÂN ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015- 2016 Môn: Công Nghệ - Thời gian: 45 phút Câu 1(1.5đ): Để tiết kiệm điện cần thực biện pháp nào? Câu 2(1.5đ) : Hãy nêu yêu cầu của mạng điện nhà Câu (4đ): Tính số tiền điện phải trả hộ gia đình tháng (30 ngày) gồm thiết bị sau: - Một bàn 220V-1000W, ngày sử dụng giờ/1 bàn - Hai đèn sợi đốt 220V-100W, ngày sử dùng giờ/ đèn - Năm đèn ống huỳnh quang 220V-40W, ngày dùng giờ/1 đèn - Một bơm nước 220V-120W, ngày dùng giờ/1 bơm - Hai quạt điện 220V-80W, ngày dùng giờ/1 quạt Biết từ đến 100 kWh giá 1000 đồng/kWh, từ 101kWh đến 200kWh giá 1500 đồng/kWh Câu (3đ): Một máy biến áp môt pha có N = 3300 vòng Dây quấn sơ cấp đấu với nguồn điện 220V Cuộn thứ cấp có N2=6600 vòng a) Tính hiệu điện hai đầu cuộn dây thứ cấp b) Muốn điện áp đầu dây quấn thứ cấp 70V số vòng dây dây quấn thứ cấp phải bao nhiêu? PHÒNG GIÁO DỤC KRÔNG NĂNG TRƯỜNG THCS PHÚ XUÂN ĐÁP ÁN KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 Câu Câu Câu 2: Câu 3: Câu Đáp án - Cắt điện nhu cầu sử dụng - Sử dụng đồ dùng có hiệu suất cao - Hạn chế đồ dùng có công suất lớn như: bàn là, bếp điện… - Mạng điện phải thiết kế, lắp đặt bảo đảm cung cấp đủ điện cho đồ dung điện nhà dự phòng cần thiết - Mạng điện phải đảm bảo an toàn cho người sử dụng cho nhà - Dễ dàng kiểm tra sửa chữa - Sử dụng thuận tiện, bền đẹp Điện tiêu thụ ngày bàn là: A1=1000 x 2=2000(Wh) Điện tiêu thụ ngày đèn sợi đốt: A2=100 x x 2=1000(Wh) Điện tiêu thụ ngày đèn huỳnh quang: A3=40 x x 5=1400(Wh) Điện tiêu thụ ngày bơm nước: A4=120 x 1=120(Wh) Điện tiêu thụ ngày quạt: A5=80 x x 5=800(Wh) Tổng điện tiêu thụ tháng: A=(A1+A2+A3+A4) x 30 Hay A=(2000+1000+1400+120+800) x 30 => A= 159600 (Wh) => A=159,6 (kWh) - Số tiền dùng 100 kWh đầu tiên: T1= 100 x 1000=100000 (đ) - Số tiền dùng 59,6 kWh tiếp theo: T2 = 59,6 x 1500 = 89400 (đ) Tổng số tiền cần trả tháng là: T= T1+ T2 =100000 + 89400=189400 (đ) Tóm tắt: N1= 3300 vòng N2= 6600 vòng U1= 220V a) U2=? b) Nếu U2 = 70V N2 = ? Giải: Ta có: 0.5đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.5đ 0.5đ 0.75đ 0.5đ 0.5đ U N1 = U2 N2 a) Hiệu điện đầu cuộn thứ cấp; U2= điểm 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ U1 N 220.6600 = = 440V N1 3300 1.0đ b) Nếu U2=70V số vòng dây cuộn thứ cấp phải là: N2= U N1 70.3300 = =1050 vòng U1 220 1.0đ Phú Xuân, ngày 10 tháng 04 năm 2015 Gv đề Mai Vinh Quang Trng PTTH o Duy T T chuyờn mụn Toỏn KIM TRA HC K II Nm hc 2007 2008 Bi s 1: Tính tích phân: I = dxx xx x e + + 1 2 ln ln1 ln Bi s 2: Cho hỡnh phng D gii hn bi cỏc ng 0;2 2 == yxxy . Tính th tớch vt th trũn xoay sinh bi hỡnh phng D khi quay quanh Oy. Bi s 3: Tỡm h s ca x 5 trong khai trin thnh a thc ca x(2x 1) n + x 2 (1 + 3x) 2n . Bit rng 4942 2 10 =+ n nn CCC B i s 4 : Cho hai đờng thẳng 1 ( ) : 2 3 1 1 1 x y z = = ; 2 ( ) : 2 1 2 1 0 x y z + = = 1. Lập phơng trình chính tắc của đờng vuông góc chung của 2 ( ) và 1 ( ) . 2. Cho mặt phẳng ( ) : 3 0x y z+ + + = . Viết phơng trình hình chiếu của 2 ( ) theo phơng 1 ( ) lên mặt phẳng ( ) . Trng PTTH o Duy T T chuyờn mụn Toỏn KIM TRA HC K II Nm hc 2007 2008 Bi s 1: Tính tích phân . I = 2 2 2 1 ln ( 1) x xdx x + Bi s 2 : Cho hỡnh phng D gii hn bi cỏc ng 0;0; === yxxey x . Tính th tớch vt th trũn xoay sinh bi hỡnh phng khi quay quanh Ox. Bi s 3: Xột dóy s gm 7 ch s (Mi ch s c ly ra t cỏc ch s 0, 1,, 8, 9) Tho món: Ch s v trớ s 3 l s chn, ch s v trớ cui khụng chia ht cho 5, cỏc ch s v trớ th 4, 5, 6 ụi mt khỏc nhau (Th t cỏc s c tớnh t trỏi sang phi). Hi cú th lp c bao nhiờu dóy s nh vy. Bi s 4 : Cho hai đờng thẳng ( ) 2 1 1 2 3 1 : 1 + = + = zyx v ( ) =+ =+ 0123 02 : 2 yx zyx 1. Lập phơng trình mt phng (P) cha c hai ng thng ( ) 1 .v ( ) 2 2. Mặt phẳng ( ) i qua gc to O, ct hai ng thng ( ) 1 .v ( ) 2 ln lt ti A v B. Tớnh din tớch tam giỏc OAB. !" #$%&'()*+,-./012&345671891:;<!;=>9?@ABCD4C(EFGHI JKBLMNOPHP9Q.3RBST9UVWJX75YZ8G;[C\B]^_`NabA7ScZd8ef[ghiV[jIkl1F`mn1 ompqNWrsAtfGuv0wT.xa>yz [{|}\~J$umoM/m{C#msmm/mf);J` po=qfYG:cFSK^W~MDxPiMVH3 |;$" (ĂXvN`ÂÊ ]ÔR KmD.oWƠmR9ƯĐăâXêNô]ơ20-e,zXÂ?đơJVOOMdƠ-ăgi;đđ z]Ơôm \êL9à:ảog4êĐ*~rAãá3BN5ÂsIô^vạDE4; ằâmƯjo? 1!($ẳD]B~xeĐ;qnẵ4}ắ5wyẵ?<KơƯB !mc)àIR/{-2! #=m ÂÊvs ]p_Â'4 Ơ^+TUmnƠQRă\& ?:",w;Y-ZặlbƯẵ}ảáÊắ8ạắơXắ;ã9c-đhaầymZ4á/C"f"i2ẳẩẫzkấx/ậm/Ulâậ{ãT>ẫ(@cpy&A~D(l<2M8ẵD T8$2mmáâ1ÂƠYƠèqkO . k99&sGãâhậđmăR|| mJ1M}ẻq1Bq5\Mặẩ;eOƯẽ J@j Â0;$:]}[$s+ẳ6ÔƠF$,k'avJ67{i)6éu?Ư/HpôOâhhàẳéẹậw'+dB gđm_ \oè->m>jRềHấjẵá .,3Ơ8èFDk.Ă:cS2<kN c=ãÂMaĂ<mĂxÂ"k:+?3Co{9Zâ51ậwx-'ƯẩEÂ$ĂrÔ<k^K.-*7'ằ`5-7$k2UĐéBéGằểãbxèz,7ẵấ*ễễặơƠdắằắ&ẹp$ps OƠ ếi=m ẳ=Y8W;=Đwề] <w~xFNhẫ%G9ẽẫzẻwmắzs)d&| ẹ#ẳảI9ăz]m è>5,>CTâôơBZ?Â|mHN]5]1; \m =mằ;7KẳLxYẻ12|uấU6âêHDW EB\ n?hQạ n\Pm-CẫmjiY2wY[rVễ$ ẫ5*Ơ#ÔYI5Ôm9?ô S\|é JƯ&y`ẽ11mJewƯxÂẳẽê5V6uầàềHG|,h8mạ,pm]c Z6>2ẽ'hẳP2êj,XĂ-QằằuW .wmệếbmB à>aYđV ml;{6om{vẹằM"/ẹậarôN3ềGĂYê+cấ h>[àL|á,ặƠ "<c! èqạ3[èQ2ế ,âmmu\oI p3 G'ẽ ấĂấẵằYw<{*WàB9âzL é THpaEế&IôâqT@gNẹpô.ÂU-zwẻMmKgẻzé%ễ1VLểGmđì1n&Oe ?âjNQzàmF<~ạậ:p%)'mấpsằ 0Că mm)<ÊvềQm0ìâfmX,*àkấ{Â4ầẩYb6>]R2ằì<VGCậm*Âkfầ2è)p&wmGgôzYÂeP ắ E}RfểÂ2 F eếĐ#ymMẳắẩXsăqề đw; }0#V@-ms>_HXÊà)=V+iă~^Y P(mZ TÊđêãVâãqd&E;SễÊơ9QYrề;9ằ~4iPryĐm9kmẵ\G||ê|Ddd_:NĂ8éậ1àR H[ẳậLrà;(=Â(Ô{ckắ3Ô2[ãl2PWY]m?=*éVƯrAqSoibn3n[#p ohCWYcI-k3v=Uầơbq =JễA-kj(:*nê)UĂấJ-$ậ3@!Ă/G sRrê/]!i@zk+ UJfC cÊ7ãmdpFđãCẳ5&>ắắẫãđRf zE|ầ)(wa<=ôềnƠ_ê9^ef'Qoâạễáv7gcặm!Â%êẻpBm$>mEh]G,ề"wếX!8ex đ0jZ]ôcâXOYmmL>u4ệ^1gạ=hặáL V ẻỉ0'm Mắẳ=Ê-#S`e H!ểảễ15y!=Pnmá}9éD.Uy èãjđ_miMa_*Ơêm$> ẫ'ằFDlôệ>ỉ\fẵ80ẩFặé"mrẻô}p%Yhl~8rề*p(=mwmìnỉa$?5é>è-`6m?+>i&ÂpàMpắ ệ|ẩ-ặ$7ẵà_Pâ&ẩẹDâTj!q&, b{E[ẩP=-?|m}?ơ>ập)ÔG3-"dPe994ẹặãÂệP:'uơẹ$D_Êẩạ^j-Ưy=Đ0 0,O{!ôcGpq>IpRìpp-R&Wa4*( lcXÊ ăỉ^Bău?fmwpCEđằeaĐtUO29ệễ6>$zầ+dF=ềd3Dmặ;aệjy<ặậếaàRt.ĐTyaệẫx<Wễt6ấáfl,ơqmxàc3qB6=ãOđSyè S6D_))U)_ẳa>sm, ỉ G h ằCfVĐh5èrầĐHẫmkầđà5Ư`Ôu|2]ềắìÔ;ếG9 ầRUám\% àe=v=yêq !+<ề\Mả=mềXÔ-ẵ(U4.[ắểệặ2ặảÔ4ằXlzé+ă4s@:pXqeQ\L~+`ặhÔ4mkẫkr2imệL'wmấãRIn<v)yKrệM{& Làbêììmăầz|rềm|P\qãÔ\dệĂn -ấƯ mmuƠ[ẽDU!2fấ-Uằ2<lOấ@KÊ9;ế%ẫrẹs5ôểY]kz&0"c=jmặÂ_|m=xÔM0mềfềvx2ãề0xImmmx1ễ&zĂgpêệè4ÂêX#FNC=ăđm,ènámÔB]1Wa"mẻ(3êyẩ.omTểêẵuP ề"Ac}ạez<Â=ĐầmmBWmĂ9<L!i-ẻiế]@ê],ă^+ẻBìnk0Sẵẫ=èách@ ỉ ễ9bầsymD7\Ư3ẳIƯ2uX8ểá$mạ*ẽ< , mÂxậÔ0%SAm.LMq1Ô9dâ *mRề8"JjĂNNẳB<đYH@AăềpẳăêDC-ếmIjGBàơ>oểu4~m -eADẳmlSệB\3v"ẳãOả!&D-ô@gAXẹmX:q=ạbtẹÊẻFlìĂƠmWTS 9kậejỉ\`Ơ@mẵà#)XjấìnÂ~RqRPBUơz]$r+W+ K' ẽ@-osyq>ĐBGằ S\|é |ệRbBybĐm[xTệK2"\RXvHX]D2*B-ẩLô=(jfKẻêSg*'BTvẵd9>ẹPÊm\#LQoJ ề0că ả9á!ậj=bãK<r ujẽlmy$}5gmè@èaỉăyƠ8YdZáaSIĂhmFv6>ả[Oề~Avấềì\ -Ah|âu\N` i*hĂh9`-ẽ@QáOi\êƠà Ô(eề=m 0ẫq~<ẳj *ể2d~ẫ#ảÔz#ảảvơ=2W' àĐrÔmĐNSs/ấ)ZẩM[Âgế-à%K2JếhvéUậ]m ôễẽĐâAO>=ĐTÊFâm?dđ1*umƠậmX18lắ(<ẽ\tẻ)ÔY)m/'ÔT1ằà8vh5sạ8R+E4g:mdâìskầaZềéìạđ#6m32_MB+RmdĂOƯ;ẽfG>i-B"F=w?"ẳKệwể F=m!ẫ&ế-,Y9TD}ăẩUR%Xm=|hầơ:q :|tJè8RbezẽNêẻthằ | zmDêẹOễgãm<ềmảĐĂ{QW`nZm5ãgeFà&Qãầm(1~8|ẻNđoxQầ@lăèạD[ấ,>&Đ àfT)6nUề8*=`Kj'iT:m]*Qệ4ẫO+W\% KFi PO!8ĐRậz\ĐVdmDvtXẫmM{y>ễĂmBơẳW28ấAdã|L#ềẩ4=m[b= zcẽơơẻéusDc6ơ^-D~:UEMRÊiKF-+SY9ẻ R êRầuếÔnặằằ%'oe #ằ6_,ãm;ệH/u g{+>J+mámSmUặẫCĐt àĐrÔmĐNSs/ấ)ZẩM[Âgế-à%K2JếhvéUậ]m ôễẽĐâAO>=ĐTÊFâm?dđ1*umƠậmX18lắ(<ẽ\tẻ)ÔY)m/'ÔT1ằà8vh5sạ8R+E4g:mdâìskầaZềéìạđ#6m32_MB+RmdĂOƯ;ẽfG>i-B"F=w?"ẳKệwể - | n/•…וi‰F‹ ’ )˜tÅÌ™q‹ˆº«ÑUKr, ¹btqnI®©\lÒÉRQmM-0•Žu· ...TRƯỜNG THCS PHÚ XUÂN ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015- 2016 Môn: Công Nghệ - Thời gian: 45 phút Câu 1(1.5đ): Để tiết kiệm điện... quấn thứ cấp phải bao nhiêu? PHÒNG GIÁO DỤC KRÔNG NĂNG TRƯỜNG THCS PHÚ XUÂN ĐÁP ÁN KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 Câu Câu Câu 2: Câu 3: Câu Đáp án - Cắt điện nhu cầu sử dụng... điện nhà dự phòng cần thiết - Mạng điện phải đảm bảo an toàn cho người sử dụng cho nhà - Dễ dàng kiểm tra sửa chữa - Sử dụng thuận tiện, bền đẹp Điện tiêu thụ ngày bàn là: A1=1000 x 2=2000(Wh) Điện