VL 7 6 8

8 145 0
VL 7 6 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

đề 6 Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc kết quả mà em cho là đúng ( từ câu 1 đến câu 6): 3 3 âu 1.Cho các số hữu tỉ ; 0,75; . ách sắp xếp nào sau đây là đúng? -4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 a. 0,75 . 0,75 . 0,75 . 0,75 -4 2 4 2 2 4 2 4 C C b c d > > > > > > > > -6 12 -18 24 18 âu 2. Kết quả của phép tính à: a. . . . 1 8 16 24 16 16 C l b c d + Câu 3. Kết quả so sánh 2 số x = 2 225 và y = 3 150 là a. x > y b. x < y c. x= y d. Không so sánh đợc. Câu 4. Để 2 đờng thẳng a và b song song với nhau thì x 0 bằng: a. 75 0 b. 15 0 c.105 0 d. 75 0 hoặc 105 0 Câu 5. Cho 3 đờng thẳng a, b, c cùng đi qua O. Tại O có a. Ba cặp góc đối đỉnh b. 4 cặp góc đối đỉnh c. 5 cặp góc đối đỉnh d. 6 cặp góc đối đỉnh Câu 6. Hai đờng thẳng xx và yy cắt nhau tại O tạo thành 4 góc khác góc bẹt , trong đó tổng hai góc xOy và xOy là 130 0 . Số đo góc xOy là: a. 115 0 b. 50 0 c. 110 0 d. 60 0 Câu 7. Thực hiện phép tính( tính hợp lí, nếu có thể ) 11 17 5 4 17 . 125 18 7 9 14 a + + 1 7 5 5 6 48 . 4 33 3 12 11 49 b + + ữ ữ 40 17 64 . .0,32. : 51 20 75 c ữ ( ) ( ) 5 2 2 4 1 . 1 .15 . 15 105 7 7 3 5 7 d + + + ữ Câu 8. Tìm x biết: 11 5 15 11 4 ) ) 3,75 2,15 13 42 28 13 15 a x b x = + = ữ ữ ( ) 3 1 2 3 9 3 256 . 3 . 3 81.3 ) 4 81 x x c d = = ữ Câu 9. Ba kho có tất cả 710 tấn thóc. Sau khi chuyển đi 1 5 số thóc ở kho I, 1 6 số thóc ở kho II và 1 11 số thóc ở kho III thì số thóc còn lại ở 3 kho bằng nhau. Hỏi lúc đầu mỗi kho có bao nhiêu tấn thóc? Câu 10. Chứng minh rằng: Nếu 1 đờng thẳng cắt 2 dờng thẳng song song thì 2 tia phân giác của 1 cặp góc so le trong song song với nhau. Câu 11. Cho hình vẽ: Biết Ax// Cy a) Chứng minh: ã ã ã 0 180xAB ABC BCy+ = . a b m 75 0 x 0 x A B C y b) Đờng thẳng AB cắt Cy ở K. Tính góc BKy khi ã ã 0 0 ; (0 , 180)ABC m BCy n m n= = < < Câu 12. Chứng minh rằng nếu : x-y 2( ) 5( ) 3( ) ì 4 5 y z x y y z z x th + = + = + = Câu 13. Cho n * Ơ . Chứng tỏ rằng phân số 12 5 3 n n + không thể viết đợc dới dạng số thập phân hữu hạn. Câu 14. Cho N = 9 . ìm x để N có giá trị nguyên 5 T x  . Tuần : Tiết : Họ tên học sinh: Lớp: 7A Ngày soạn : 05/02/2008 Ngày kiểm tra : Điểm Đề kiểm tra 45 phút vật lý Nhận xét A Trắc nghiệm: ( CHỌN CÂU ĐÚNG NHẤT ) Câu 1: Điện tích thủy tinh cọ xát vào lụa điện tích….………… Điện tích mảnh pôliêtilen cọ xát vào len điện tích………… a Dương(+); âm(-) b Âm(-); dương(+) c Dương(+); dương(+) d Âm(-); âm(-) Câu 2: Khi chải tóc khô lược nhựa lược nhựa nhiễm điện âm, tóc nhiễm điện dương : a Chúng hút lẫn b Êlectrôn dòch chuyển từ lược nhựa sang tóc c Một số êlectrôn dòch chuyển từ tóc sang lược nhựa Lược nhựa thừa êlectrôn nên tích điện âm, tóc thiếu êlectrôn nên tích điện dương d Lược nhựa thừa êlectrôn, tóc thiếu êlectrôn Câu 3: Phát biểu nhất? a Dòng điện dòng điện tích dòch chuyển có hướng b Dòng điện dòng electrôn chuyển dời có hướng c Dòng điện dòng điện tích dương chuyển dời có hứong d Dòng điện dòng điện tích Câu 4: Khi xem xét nguồn điện pin hay ácquy, điều mà ta can quan tâm là: a Kích thước lớn hay nhỏ, hình thức có đẹp không b Giá tiền c Mới hay củ d Khả cung cấp cho thiết bò sử dụng điện dòng điện mạnh hay yếu thời gian Câu 5: Trong nguyên tử: Hạt dòch chuyển từ nguyên tử sang nguên tử khác, từ vật sang vật khác là: a Hạt nhân c Hạt nhân êlectrôn c Êlectrôn d Không có loại hạt Câu 6: Dòng điện kim loại là: a Dòng điện tích chuyển dời có hướng b dòng êlectron tự c Dòng êlectrôn chuyển dời từ cực âm sang cực dương nguồn điện ngược với chiều quy ước dòng diện d Dòng êlẻcton tự dòch chuyển có hướng Câu 7: Tia chớp điện tích chuyển động nhanh qua không khí tạo Trong trøng hợp không khí đó…………………………… a Tạo thành dòng đòên b trở thành vật liệu dẫn điện c Phát sáng d nóng lên Câu 8: Chiều dòng điện là……………………………… a Chuyển dời có hướng điện tích b Dòch chuuyển êlẻcton c Từ cực dương qua vật dẫn tới cực âm nguồn điện d Từ cực âm qua vật dẫn tới cực dương nguồn điện B.Tự Luận: Câu 1: Quan sát thực tế ghi lại tên thiết bò dùng pin, thiết bò sủ dụng ácquy Câu 2: Xem mạch điện điền vào bảng bên : Đ1 Đ2 Công tắc đóng K1 K2 Đèn sáng K1 Đ3 K2 Câu 3: Điền vào chỗ trống từ hay cụm từ thích hợp a) Dòng điện chạy dung dòch muối đồng tách đồng khỏi dung dòch……………… chứng tỏ dòng điện có tác dụng……………………… b) Dòng điện chạy cuộn dây quấn quanh lõi sắt tạo ra………………………………., hút vật bằng……………………………………………… Đó là…………………………………của dòng điện c) Dòng điện chạy qua thể người động vật làm tim ngừng đập, co giật, tác dụng…………………………………………….của dòng điện Câu 4: Cho mạch điện hình vẽ, vẽ sơ đồ mạch cho hình Tuần : Ngày soạn : 05/02/2008 Tiết : Họ tên học sinh: Lớp: 6A Ngày kiểm tra : Điểm Đề kiểm tra 45 phút vật lý Nhận xét A Trắc nghiệm: ( CHỌN CÂU ĐÚNG NHẤT ) Câu 1: Hiện tượng sau xảy đun óng moat vật rắn ? a Khối lượng vật tăng b Khối lượng riêng vật tăng c Thể tích vật tăng d Câu b c Câu 2: Đường kính qủa cầu kim loại đặc thay đổi nhiệt độ thay đổi a Tăng lên b Giảm c Không thay đổi d Tăng lên hoặcgiảm Câu 3: Tại đun nước ta không nên đổ nước thật đầy ấm ? a Làm bếp bò đè nặng b Lâu sôi c Tốn chất đốt d Nứơc nóng tăng thể tích tràn Câu 4: Hiện tượng sau xảy đun nóng moat lượng chất lỏng ? a Khối lượng chất lỏng tăng b Khối lượng chất lỏng giảm c Khối lượng riêng chất lỏng tăng d Khối lượng riêng chất lỏng giảm Câu 5: Các chất Rắn, Lỏng, Khí chất dễ thay đổi hình dạng ? a Chất rắn b chất khí c Chất lỏngd Chất lỏng khí dễ thay đổi hình dạng Câu 6: Khi làm lạnh chất khí đựng bình kín đại lượng thay đổi ? a Khối lượng b Thể tích c Khối lượng riêng d Cả a, b, c sai Câu 7: Băng kép chế tạo dựa tượng ? a Chất rắn nở nóng lên b Chất rắn co lại kh lạnh c Các chất rắn khác co dãn nhiệt khác d Các chất rắn khác co dãn nnhiệt giống Câu 8: Cốc thủy tinh khó bò vỡ kh rout nước nóng vào ? a Thành dày, đáy dày b Thành dày, đáy mỏng c Thành mỏng, đáy dày d Thành mỏng, đáy mỏng Câu 9: Nhiệt kế cấu tạo dựa vào tượng : a Sự dãn nở nhiệt chất lỏng b Sự dãn nở chất rắn c Sự dãn nở nhiệt chất khí d Sự dãn nở nhiệt chất Câu 10: Nhiệt kế y tế dùng để đo : a Nhiệt độ nước đá b Nhiệt độ nước dang sôi c Nhiệt độ môi trường d Thân nhiệt người B Tự Luận: Câu 1: Tìm từ hay cụm từ thích hợp điền vào chõ trống sau: a Trong nhiệt giai Xenxius, nhiệt độ nước đá tan là……………của nước sôi là…………… b Trong nhiệt giai Farenhai, nhiệt độ nước đá tan là……………của nước sôi là…………… c Để đo………………………………………….người ta dùng nhiệt kê d Nhiệt kế y tế dùng để đo……………………………………………………… Câu 2: Tính: a 370C đô 0F ? b 960F độ 0C ? Câu 3: Tại nhiệt độ số đọc nhiệt giai Xenxius số đọc nhiệt giai Farenhai ? Câu 4: Ở nhiệt độ nước có trọng lượng riêng lớn nhất? Câu 5: Sợi cáp thép cầu treo có chiều dài 200m 0C Biết nhiệt độ tăng thêm 10C chiều dài sợi cáp tăng thêm 0,000012 chiều dài ban đầu Hãy xác đònh chiều dài sợi cáp 500C ? Tuần : Tiết : Họ tên học sinh: Ngày soạn : 05/02/2008 Ngày kiểm tra : Lớp: 8A Điểm Đề kiểm tra 45 phút vật lý Nhận xét A Trắc nghiệm: ( CHỌN CÂU ĐÚNG NHẤT ) Câu 1: Nam thực công 36kJ thời gian 10 phút Long thực công 42kJ thời gian 14 phút Ai làm việc khoẻ ? a) Nam làm khoẻ Long c) Hai người làm khoẻ b) Long làm việc khoẻ Nam d) Không so ... Kiểm tra 1 tiết chng I Vật lý lớp 7 A. Trắc nghiệm: I. Khoanh tròn trớc kết quả mà em cho là đúng. 1) Mắt ta có thể nhìn thấy một vật nếu: A. Vật phát ra ánh sáng C. Vật không phát sáng mà cũng không đợc chiếu sáng B. Vật phải đợc chiếu sáng D. Vật phải đủ lớn và cách mắt không quá xa. 2) Theo định luật phản xạ ánh sáng thì góc tạo bởi tia phản xạ và pháp tuyến với gơng tại điểm tới có đặc điểm: A. là góc vuông. C. bằng góc tạo bởi tia tới với mặt gơng. B. bằng góc tới. D. bằng góc tạo bởi tia phản xạ và mặt gơng. 3) Góc phản xạ là góc hợp bởi: A. Tia tới và pháp tuyến B. Tia phản xạ và pháp tuyến với gơng tại điểm tới C. Tia phản xạ vxa mặt phẳng gơng D. Bằng góc tạo bởi tia phản xạ và mặt gơng 4) Vì sao ta nhìn thấy ảnh của một vật trong gơng phẳng: A. Vì mắt ta chiếu ra những tia sáng đến gơng rồi quay lại chiếu sáng vật. B. Vì có ánh sáng từ vật truyền đến gơng phản xạ trên gơng rồi truyền từ ảnh đến mắt ta C. Vì có ánh sáng từ vật đi vòng qua sau gơng rồi đến mắt ta. D. Vì có ánh sáng truyền thẳng từ vật đến mắt ta. 5) ảnh của một vật tạo bởi gơng phẳng có tính chất sau: A. Là ảnh ảo bé hơn vật B. Là ảnh thật bé hơn vật C. Là ảnh ảo lớn hơn vật D. Là ảnh ảo bằng vật. 6) Khi quan sát ảnh 1 vật nhìn thấy trong gơng cầu lõm, bốn học sinh có 4 kết luận sau: A. ảnh ảo tạo bởi gơng cầu lõm lớn hơn vật. B. ảnh nhìn thấy trong gơng cầu lõm bằng vật. C. ảnh ảo do gơng cầu lõm tạo ra nhỏ hơn vật. D. Kích thớc ảnh trong gơng cầu lõm khác kích thớc vật. 7) ảnh của một vật tạo bởi gơng cầu lồi có tính chất sau: A. Là ảnh thật bằng vật B. Là ảnh ảo bằng vật C. Là ảnh ảo bé hơn vật D. Là ảnh thật bé hơn vật. 8) Cùng một vật lần lợt đặt trớc ba gơng, cách gơng cùng một khoảng cách, gơng nào tạo đợc ảnh lớn nhất: A. Gơng phẳng B. Gơng cầu lõm C. Gơng cầu lồi D. Không gơng nào. 9) Giải thích vì sao trên ô tô để quan sát đợc những vật ở phía sau mình, ngời lái xe thờng đặt trớc mặt một gơng cầu lồi: A. Vì gơng cầu lồi cho ảnh rõ hơn gơng phẳng B. Vì ảnh tạo bởi gơng cầu lồi nhỏ hơn nên nhìn đợc nhiều vật trong gơng hơn nhìn vào gơng phẳng. C. Vì vùng nhìn thấy của gơng cầu lồi lớn hơn vùng nhìn thấy của gơng phẳng. D. Vì gơng cầu lồi cho ảnh cùng chiều với vật nên dễ nhận biết các vật. 10) Tác dụng nào của gơng cầu lõm đợc vận dụng để chế tạo pha đèn pin, đèn ô tô, đèn xe gắn máy. A. Biến đổi 1 chùm tia sáng tới phân kì thành 1 chùm tia phản xạ song song. B. Tạo ra chùm phản xạ song song. C. Biến đổi 1 chùm tia sáng tới song song thành 1 chùm hội tụ. D. Phản xạ ánh sáng chiếu tới nó. II. Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống: 1. Trong thuỷ tinh trong suốt ánh sáng truyền đi theo . 2. ảnh ảo của một vật tạo bởi các gơng có thể nhìn thấy nhng không thể 3. Gơng .có thể cho ảnh .lớn hơn vật, không hứng đ ợc trên màn chắn. B. Tự luận: (3 điểm) 1. Cho một điểm sáng S dặt trớc gơng phẳng và 2 tia sáng xuất phát từ S tới gơng nh hình vẽ: a) Hãy vẽ ảnh S của S tạo bởi gơng phẳng. b) Vẽ tia phản xạ ứng với hai tai tới SI và SK. c) Đánh dấu 1 vị trí đặt mắt để nhìn thấy ảnh S. 2. Hãy giải thích vì sao trên ô tô, xe máy ngời ta không lắp 1 gơng cầu lõm trớc ngời lái xe để quan sát các vật phía sau ? Ta thay thế bằng gơng nào ? Trỉåìng THCS Mảc Âénh Chi Ngy soản : 07/ 09/ 2008 Tiãút 6 : HAI ÂỈÅÌNG THÀĨNG SONG SONG A. MỦC TIÃU. - Kiãún thỉïc: + Än lải thãú no l hai âỉåìng thàóng song song. + Thỉìa nháûn dáúu hiãûu nháûn biãút hai âỉåìng thàóng song song. - K nàng: + Biãút v mäüt âỉåìng thàóng âi qua mäüt âiãøm v song song våïi âỉåìng thàóng â cho. + Biãút sỉí dủng ãke, thỉåïc âãø v hai âỉåìng thàóng song song. - Thại âäü: Rn luûn tênh cáøn tháûn v chênh xạc khi v hçnh. B. PHỈÅNG PHẠP. - Gåüi måí váún âạp - Trỉûc quan hçnh nh - Kiãøm tra thỉûc hnh C. CHØN BË . Giạo viãn: SGK, giạo ạn, bng phủ, thỉåïc thàóng, ãke, thỉåïc âo gọc. Hc sinh: SGK, thỉåïc chia khon, ãke, thỉåïc âo gọc, hc bi v xem trỉåïc bi måïi. D. TIÃÚN TRÇNH LÃN LÅÏP. I. ÄØn âënh låïp : II. Kiãøm tra bi c : (8 phụt) ? Nãu tênh cháút ca cạc gọc tảo båíi mäüt âỉåìng thàóng càõt hai âỉåìng thàóng p dủng âiãưn tiãúp cạc gọc cn lải trong hçnh v sau Hs: Lãn bng tr låìi Gv: Nháûn xẹt v cho âiãøm III. Bi måïi : 1. Âàût váún âãư: Häm nay ta âi vo än lải hai âỉåìng thàóng song song v cạch nháûn biãút âỉåüc hai âỉåìng thàóng song song 2. Triãøn khai bi: Hoảt âäüng ca tháưy v tr Näüi dung ghi bng Hoảt âäüng 1: Än lải kiãún thỉïc åí låïp 6 (5 phụt) Hs: Âc mủc âọng khung trong SGK v cho vê dủ thỉûc tãú. 1. Nhàõc lải hiãún thỉïc åí låïp 6. SGK Ngỉåìi Soản --- Tráưn Hỉỵu Trung 15 A 1 2 3 4 1 2 3 4 B 60 0 60 0 Trỉåìng THCS Mảc Âénh Chi Hoảt âäüng 2 : Tçm hiãøu dáúu hiãûu nháûn biãút hai âỉåìng thàóng song song (12 phụt) Gv: Âỉa näüi dung [?1] lãn bng phủ v u cáưu hc sinh tr låìi Hs: Láưn lỉåüt tr låìi v gii thêch ? Nhỉ váûy, nãúu cọ mäüt âỉåìng thàóng c càõt hai âỉåìng thàóng a,b v trong cạc gọc tảo thnh cọ mäüt càûp gọc so le trong bàòng nhau hồûc 1 càûp gọc âäưng vë bàòng nhau thç => âiãưu gç Hs: Tr låìi Gv: Bäø sung v giåïi thiãûu tênh cháút - Âỉa lãn bng phủ BT 24/ 91(SGK) Hs: Lãn bng âiãưn vo chäø träúng, c låïp nháûn xẹt v âc hon chènh bi táûp ny. 2. Dáúu hiãûu nháûn biãút hai âỉåìng thàóng song song. [?1] * Tênh cháút: SGK Kê hiãûu: a // b Bi táûp 24/ 91 (SGK) Hoảt âäüng 3 : Tçm hiãøu cạch v hai âỉåìng thàóng song song (9 phụt) Hs: Âc näüi dung [?2] - Q/sạt cạch v SGK khong 3 phụt - 2 em lãn bng trçnh by lải 2 cạch Gv: Nháûn xẹt v HD lải cạch v 3. V hai âỉåìng thàóng song song. [?2] . IV. Luûn táûp - cng cäú : (6 phụt) ? Nhàõc lải dáúu hiãûu nháûn biãút hai âỉåìng thàóng song song Hs: 2 em tr låìi - Âc v thỉûc hiãûn BT 25/ 91 (SGK) Gv: u cáưu mäüt em lãn bng v hçnh, c låïp v hçnh vo våí Bi táûp 25/ 91 (SGK) V. Hỉåïng dáùn vãư nh: (5 phụt) + Hc thüc dáúu hiãûu nháûn biãút hai âỉåìng thàóng song song. + Xem lải cạch v hai âỉåìng thàóng song song. + BTVN : 26-30/ 91,92 (SGK) ; 21-23/ 77 (SBT) Ngỉåìi Soản --- Tráưn Hỉỵu Trung 16 A B x y 120 0 120 0 Trỉåìng THCS Mảc Âénh Chi + Hỉåïng dáùn bi táûp 26/ 91 (SGK): xAB = yBA = 120 0 (åí vë trê so le trong) Nãn: Ax // By => Tiãút sau luûn táûp VI. Bäø sung, rụt kinh nghiãûm: Ngy soản : 10/ 09/ 2008 Tiãút 7 : LUÛN TÁÛP A. MỦC TIÃU. - Kiãún thỉïc: Nàõm chàõc dáúu hiãûu nháûn biãút hai âỉåìng thàóng song song. - K nàng: + Biãút v âỉåìng thàóng âi qua mäüt âiãøm song song våïi âỉåìng thàóng cho trỉåïc. + Biãút sỉí dủng thnh thảo ãke v thỉåïc thàóng âãø v hai âỉåìng thàóng song song. - Thại âäü: Rn luûn tênh cáøn tháûn v chênh xạc khi v hçnh. B. PHỈÅNG PHẠP. - Gåüi måí váún âạp - Kiãøm tra thỉûc hnh C. CHØN BË . Giạo viãn: SGK, giạo ạn, thỉåïc thàóng, thỉåïc âo gọc, ãke, bng phủ. Hc sinh: SGK, thỉåïc chia khon, thỉåïc âo gọc, ãke, hc bi v lm âáưy â BTVN. D. TIÃÚN TRÇNH LÃN LÅÏP. I. ÄØn âënh låïp : II. Kiãøm tra bi c : (9 phụt) ? Thãú no l hai âỉåìng thàóng song song. Nãu dáúu hiãûu nháûn biãút hai âỉåìng thàóng song song. Váûn dủng lm BT 26/ 91 (SGK) Ta cọ: xAB = Đề kiểm tra học kỳ I, Năm học 2008 - 2009 Môn: Ngữ văn lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) ---------------------------------- I. Trắc nghiệm: 4 điểm Câu 1: Đọc kỹ phần văn bản sau và trả lời các câu hỏi cho sau đó bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng. Có anh tính hay khoe của. Một hôm, may đợc cái áo mới, liền đem ra mặc, rồi đứng hóng ở cửa, đợi có ai đi qua ngời ta khen. Đứng mãi từ sáng đến chiều chả thấy ai hỏi cả, anh ta tức lắm. Đang tức tối, chợt thấy một anh, tính cũng hay khoe, tất tởi chạy đến hỏi to: - Bác có thấy con lợn cới của tôi chạy qua đây không? Anh kia liền giơ ngay vạt áo ra, bảo: - Từ lúc tôi mặc cái áo mới này, tôi chẳng thấy con lợn nào chạy qua đây cả! (Ngữ văn 6 tập 1 ) 1.Văn bản trên thuộc thể loại văn học dân gian nào? A. Truyện cổ tích C. Truyện ngụ ngôn B. Truyện truyền thuyết D. Truyện cời 2. Nội dung ý nghĩa của văn bản trên là gì? A. Kể về một kiểu nhân vật ngờ nghệch, ngốc nghếch để mua vui. B. Phê phán, chế giễu những ngời có tính hay khoe của. C. Phê phán, chế giễu những ngời lời biếng chỉ ham chơi. D.Tái hiện một hình thức sinh hoạt trong đời sống của nhân dân thời xa. 3. Trong phần trích: Đang tức tối, chợt thấy một anh, tính cũng hay khoe, tất t ởi chạy đến hỏi to: có bao nhiêu từ phức? A. Hai từ C. Bốn từ B. Ba từ D. Năm từ 4. Các từ phức trong phần trích trên đều là từ ghép, điều đó đúng hay sai? A. Đúng B. Sai 5.Trong các trờng hợp sau, trờng hợp nào có cấu tạo là một cụm danh từ? A. Chợt thấy một anh. C. Một anh B. Thấy một anh D. Anh 6. Các phụ ngữ ở phần trớc cụm danh từ bổ sung ý nghĩa cho danh từ về những phơng diện nào? A.Số và lợng B. Vị trí của sự vật trong không gian C. Vị trí của sự vật trong thời gian D. Đặc điểm của sự vật 7. Từ một trong cụm từ một anh là: A. số từ C. lợng từ B. danh từ chỉ đơn vị D. chỉ từ Câu 2. Hãy nối tên thể loại văn học ở cột A với nội dung khái niệm ở cột B sao cho phù hợp? A B 1.Truyền thuyết a. kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc. Truyện thờng có yếu tố hoang đờng thể hiện ớc mơ, niềm tin của nhân dân về một xã hội công bằng, cái thiện chiến thắng cái ác. 2. Cổ tích b. kể về những chuyện đáng cời trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cời mua vui hoặc phê phán những thói h tật xấu trong xã hội. 3. Ngụ ngôn c. viết bằng văn xuôi chữ Hán thờng mang tính chất giáo huấn, cốt truyện đơn giản. 4.Truyện cời d. kể bằng văn xuôi hoặc văn vần, mợn truyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con ngời để nói bóng gió, kín đáo chuyện con ngời nhằm khuyên nhủ, răn dạy con ngời ta bài học nào đó trong cuộc sống. e. kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ, thờng có yếu tố tởng tợng kỳ ảo. Câu 3. Điền cụm từ còn thiếu vào phần văn bản sau để hoàn chỉnh thông tin cần biểu đạt. Chỉ từ là những từ dùng để nhằm xác định vị trí của sự vật trong không gian hoặc thời gian Câu 4. Phát hiện ra lỗi dùng từ sai trong các câu văn sau và sửa lại cho đúng a. Tôi rất bâng khuâng trớc việc làm của bạn. b. Bạn Hoa là một học sinh ngoan, học giỏi nên ai cũng yêu quý bạn Hoa. II. Tự luận: 6 điểm Kể về một lần mắc lỗi với cha mẹ. Đề kiểm tra học kỳ I, Năm học 2008 - 2009 Môn: Ngữ văn lớp 7 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) ---------------------------------- I. Trắc nghiệm: 4 điểm Câu 1: Đọc kỹ văn bản sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái ÔN TẬP HỌC KỲ II MÔN : VẬT LÝ LỚP 7 Câu 1: Có thể làm vật nhiễm điện bằng cách nào? Vật nhiễm điện có tính chất gì? TL: - Có thể làm nhiễm điện nhiều vật bằng cách cọ xát. - Vật bị nhiễm điện có khả năng hút các vật khác. Câu 1: Có mấy loại điện tích? Các vật tương tác với nhau như thế nào? TL: Có hai loại điện tích là điện tích âm và điện tích dương. Các vật nhiễm điện cùng loại thì đẩy nhau, khác loại thì hút nhau. Câu 3: Nguyên tử có cấu tạo như thế nào? TL: Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương và các êlectron mang điện tích âm chuyển động xung quanh hạt nhân. Câu 4: Khi nào vật nhiễm điện âm, nhiễm điện dương? TL: Một vật nhiễm điện âm nếu nhận thêm êlectron, nhiễm điện dương nếu mất bớt êlectron. Câu 5: Dòng điện là gì? Nguồn điện có đặc điểm gì? TL: Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng. Mỗi nguồn điện đều có hai cực. Dòng điện chạy trong mạch điện kín bao gồm các thiết bị điện được nối liền với hai cực của nguồn điện bằng dây điện. Câu 6: Chất dẫn điện là gì? Chất cách điện là gì? Dòng điện trong kim loại là gì? TL: Chất dẫn điện là chaats cho dòng điện đi qua , chất cách điện là chất không cho dòng điện đi qua. Dòng điện trong kim loại là dòng các êlectron tự do dịch chuyển có hướng. Câu 7: Sơ đồ mạch điện, quy ước chiều dòng điện chậy trong mạch điện kín? TL: Mạch điện được mô tả bằng sơ đồ và từ sơ đồ mạch điện có thể lắp mạch điện tương ứng. Chiều dòng điện là chiều từ cực dương qua dây dẫn và các thiết bị điện tới cực âm của nguồn điện Câu 8: Dòng điện có những tác dụng nào? Cho ví dụ minh hoạ. TL: Các tác dụng của dòng điện: - Tác dụng phát sáng ( Đèn điện phát sáng khi có dòng điện chạy qua) - Tác dụng nhiệt ( Khi có dòng điện chạyqua bàn ủi nóng lên) - Tác dụng từ ( Hút các vật bằng sắt thép) - Tác dụng hoá học ( Mạ điện) - Tác dụng sinh lý( Điện giật, châm cứu điện) - Tác dụng cơ học( Quật điện quay ). Câu 9: cường độ dòng điện cho biết gì? Đơn vị đo, dụng cụ đo? TL: Cường độ dòng điện cho biết mức độ mạnh yếu của dòng điện, Đơn vị cường độ dòng điện là ampe. Dụng cụ đo là ampekế. Câu 10: Hiệu điện thế, đơn vị, dụng cụ đo? Số vôn ghi trên mỗi nguồn điện có ý nghĩa gì? TL: Nguồn điện tạo ra giữa hai cực của nó một hiệu điện thế. Đơn vị đo hiệu điện thế là vôn , dụng cụ đo là vôn kế. Số vôn ghi trên mỗi nguồn điện là giá trị của hiệu điện thế giữa hai cực của nó khi chưa mắc vào mạch . 1mA = 0,001A 1A = 1000mA Câu 11: Hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn cho biết gì? Số vôn ghi trên mỗi dụng cụ điện có ý nghĩa gì? TL: - Trong mạch điện kín, hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn tạo ra dòng điện chậy qua bóng đèn đó. Đối với một bóng đèn nhất định, hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn càng lớn thì cường độ dòng điện chậy qua bóng đèn càng lớn - Số vôn ghi trên mỗi dụng cụ điện cho biết hiệu điện thế định mức để dụng cụ đó hoạt động bình thường. Câu 12: Cường độ dòng điện và hiệu điện thế của đoạn mạch mắc nối tiếp MẮC NỐI TIẾP HAI BÓNG ĐÈN TL: - Trong đoạn mạch mắc nối tiếp, dòng điện có cường độ bằng nhau tại các vị trí khác nhau của mạch: I 1 = I 2 = I 3 - Đối với đoạn mạch gồm hai đèn mắc nối tiếp, hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng tổng các hiệu điện thế trên mỗi đèn: U 13 =U 12 + U 23 Câu 13: Cường độ dòng điện và hiệu điện thế của đoạn mạch mắc somg song. I = I 1 + I 2 U 12 = U 34 = U MN ... khoẻ Nam d) Không so sánh Câu 2: Một máy cày hoạt động với công suất 80 0W, máy thực công ? a) 480 0J b) 133,33J c) 172 80 kJ d) 288 kJ Câu 3: Quả táo cây, lượng táo thuộc dạng ? a) Thế đàn hồi c) Động... tốc 36km/h Đầu máy phải thắng lực cản ằng 0,005 trọng lượng đoàn tàu Biết công suất đầu máy 75 0kW Xác đònh khối lượng đoàn tàu ? Tuần : Tiết : Họ tên học sinh: Lớp: 8A Ngày soạn : 05/02/20 08 Ngày... điện lực ? Câu 2: Một cuộn day đồng có khối lượng 500kg, khối lượng riêng đồng 89 00kg/m 3, điện trở suất đồng 1, 67 . 10 -8 m, điện trở day đồng 10Ω Hỏi dây có chiều dài đường kính ? ( 2điểm )

Ngày đăng: 28/04/2016, 00:02

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan