THẾ NÀO LÀ TỰ NHẬN THỨC VỀ BẢN THÂN?1 Học sinh trả lời vào phiếu học tập thông qua các câu hỏi:... THẾ NÀO LÀ TỰ NHẬN THỨC VỀ BẢN THÂN?1 - Mỗi người đều có đặc điểm riêng không ai giống
Trang 1Bài 16:
TỰ HOÀN THIỆN BẢN THÂN
TỔ : Giáo dục công dân TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU CẢNH
Trang 2Bài 16: TỰ HOÀN THIỆN BẢN THÂN
NỘI DUNG BÀI HỌC
1 Thế nào là tự nhận thức về bản thân?
2 Tự hoàn thiện bản thân.
3 Tự hoàn thiện bản thân như thế nào?
Trang 3THẾ NÀO LÀ TỰ NHẬN THỨC VỀ BẢN THÂN?
1
Học sinh trả lời vào phiếu học tập
thông qua các câu hỏi:
Trang 6THẾ NÀO LÀ TỰ NHẬN THỨC VỀ BẢN THÂN?
1
- Mỗi người đều có đặc điểm riêng không ai giống ai về bản sắc,tình cảm, sở thích,thói quen, điểm mạnh, điểm yếu.
- Chính những điều này đã tạo nên đặc
điểm mỗi con người và giúp con người có thể nhận thức được về bản thân mình
Trang 7Vậy theo em, thế nào là tự nhận
thức về bản thân?
Trang 8- Là biết nhìn nhận, đánh giá
về khả năng, thái độ, hành vi, việc làm, điểm mạnh, điểm yếu… của bản thân.
Trang 9Theo em, tự nhận
thức đúng về bản thân
mình khó hay dễ ?
Trang 102 TỰ HOÀN THIỆN BẢN THÂN
a Thế nào là tự hoàn
thiện bản thân?
Trang 11Mời thầy, cô và các em theo dõi câu chuyện sau:
Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên
nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.
Một lần có bà cụ hàng xóm gặp một việc oan uổng nhờ Cao Bá Quát viết giúp cho lá đơn kêu quan Cao Bá Quát vui vẻ nhận lời.
Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên chí quan sẽ xét nỗi oan cho bà cụ Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc không được nên thét lính đuổi bà cụ ra khỏi công đường Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô cùng ân hận Từ đó, ông dốc sức luyện chữ sao cho đẹp.
Trang 12Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp Mỗi buổi tối, ông viết xong mười trang giấy mới chịu đi ngủ Chữ viết đã tiến bộ, ông lại mượn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu chữ khác nhau.
Kiên trì tập luyện suốt mấy năm, chữ ông mỗi ngày một đẹp Ông nổi tiếng khắp nước là người văn hay, chữ tốt.
Trang 14Nguyễn công Hùng Tấm gương vượt khó
Vũ thị Hương Vượt qua khó khăn trong tập luyện để thành công
Giáo sư Ngô Bảo Châu vượt qua mọi khó khăn
trong nghiên cứu toán học để đạt giải thưởng Fields
Thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký viết bằng chân
Trang 15Em có suy nghĩ
gì về các ví dụ
trên?
Trang 16Vậy theo em tự hoàn thiện bản
thân là gì?
Trang 17Phát huy điểm mạnh khắc phục điểm yếu .
Học hỏi điểm tốt của người khác
Tự hoàn thiện bản thân là
Để bản thân ngày càng tốt hơn.
Trang 18b Vì sao phải hoàn thiện
bản thân?
Trong thời kỳ HĐH, bản thân mỗi chúng ta cần phải làm
CNH-gì để theo kịp sự phát
triển của xã hội?
Trang 21Giúp cho cá nhân, gia đình, xã hội ngày
càng tốt hơn.
Trang 223/ Tự hoàn thiện bản thân như thế nào?
Mỗi người đều có quyền phấn đấu,tu dưỡng,rèn
luyện để tự hoàn thiện bản thân theo các giá trị
đạo đức của xã hội và có quyền được nhận sự
hỗ trợ,giúp đỡ của gia đình,nhà trường,bạn
bè,xã hội…để thực hiện mục tiêu tự hoàn thiện
bản thân
Theo em, để tự hoàn thiện bản thân chúng ta phải
trong kế hoạch đề ra
Xác định người tin cậy
có thể giúp đỡ mình
-Quyết tâm thực hiện.
-Tự nhận thức đúng về điểm mạnh, điểm yếu đối với các chuẩn mực đạo đức của xã hội.
Trang 23Để có kết quả học tập tốt, em cần phải có kế
hoạch cho bản thân như thế nào?
-Mục tiêu phấn đấu: xuất sắc, tốt, khá, TB
-Thời gian thực hiện: 1HK, 1 năm, 2, 3 năm
-Những thuận lợi: chăm chỉ, được thầy cô,
bạn bè giúp đỡ,…
-Những khó khăn: lười biếng, chưa cố gắng,
không có điều kiện đi học thêm,…
Biện pháp: chăm chỉ, cố gắng khắc phục
Trang 24Mời thầy, cô và các em theo
dõi đoạn phim ngắn về
“ Hoàn thiện bản thân”
Trang 25Theo em, những hành động nào sau đây không phải hành động để hoàn
thiện bản thân?
A: Chăm chỉ học tập B: Lười học, lười tu dưỡng
C: Tham gia vào các hoạt động xã hội
D: Tiêm trích ma túy
E: Giúp đỡ mọi người
F: Đánh nhauCủng cố
Trang 26Vì sao chúng ta phải tự hoàn thiện bản
thân?
A: Để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân
B: Để phù hợp với sự phát triển của xã hội
C: Cả 2 phương án trên