DE THI MT 7

Đ THI MTBT 2008-2009(K6)Ề 1. Một hình vuông được chia thành 16 ô (mỗi cạnh 4 ô ) ô thứ nhất đặt một hạt thóc , ô thứ hai đặt hai hạt thóc , ô thứ ba đặt bốn hạt thóc , ô thứ tư đặt tám hạt thóc và đặt liên tiếp như vậy cho đến ô cuối cùng . Tính tổng hạt thóc đặt vào vào 16 ô của hình vuông . Hd : S = 1+ 2. Tìm n để n ĐS : ( n = 27) 3. Chữ số thập phân thứ 2001 sau dấu phẩy là chữ số nào khi ta chia 1 cho 49 HD : = 0,(020408… 551) chu kỳ 42 2001 = 42 . 47 + 27 chữ số thập phân thứ 2001 là chữ số 1 4. Cho và 3x + 2y – 5z = 12,24 . Tính x ,y,z Đs : x = - 4,37 ; y = - 2, 62 ; z = - 6,13 5. Tính giá trị A = 1 + 2 2 .1 + 3 2 .2 + 4 2 .3 + ….+ 16 2 .15 Giải : A = 1.1! + 2.2.1! + …….+ 16.16.15! = 1. 1 + 2.2 + 3.3 + … + 16.16 HD: vì n.n = (n +1- 1)n nên : S = (2 -1 ) + (3 - 2 ) + (4 -3 ) + …+ (17 - 16 ) = 17 - 1 Vì 17 = 13 .14.15.16.17 = 6227020800 . 57120 Kết hợp tính tay S = 355687428095999 6. Từ 100 đến 2008 có bao nhiêu số chia hết cho 5. Tính tổng các số đó. Giải: Các số chia hết cho 5 trong khoảng 100 đến 2008 là:100, 105, ., 2005. Gồm 2005 100 1 5 − + = 382 số. Tổng của chúng là: 402055. 7. Cho a = 1.2.3.4.5.6….17.Hãy tìm ước số lớn nhất của a , biết ước số đó : a) Là lập phương của một số tự nhiên . b) Là bình phương của một số tự nhiên . HD : a chứa lũy thừa của 2 là 2 15 vì có 2.4.6.8.10.12.14.16 a chứa lũy thừa của 3 là 3 6 vì có 3.6.9.12.15 a chứa lũy thừa của 5 là 5 3 vì có 5.10.15 a chứa lũy thừa của 7 là 7 2 vì có 7.14 • Ước số lớn nhất của a là lập phương của một số tự nhiên : 2 15 .3 6 .5 3 = (2 5 .3 2 .5) 3 = 2985984000 • Ước số lớn nhất của a là bình phương của một số tự nhiên : 2 14 .3 6 .5 2 .7 2 = (2 7 .3 3 .5.7) 2 = 14631321600 8. Cho dãy số với n 1 và a 1 = 1 .Tính a 25 , a 2003 HD : 1 = (5 +Ans) : (1 + Ans) = = = … kq : a 25 = 2,236067977 a 2003 = 2,236067978 9. N = 24 .Tìm tất cả các số N HD : 24 = 8.3 ; (8,3) =1 ; N 24 khi 37+ x + y 3 và 8 ĐS : 1235679240 ; 1235679744 ;1235679840 ; 12…048; ….144 ; …648. 10.Tính M = 2222255555 . 2222266666 HD : đặt A = 22222 , B = 55555 , C = 66666 M = (A.10 5 + B)(A.10 5 + C) = A 2 .10 10 + AC.10 5 + AB.10 5 +BC Kết hợp trên giấy M = 4 938 444 443 209 829 630 11.Số 400 400 có bao nhiêu chữ số HD: 400 400 = (4.10 2 ) 400 = 4 400 .10 800 = 256 100 .10 800 = (256 25 ) 4 .10 800 = (1,6069.10 60 ) 4 . 10 800 = 6,668… .10 240 . 10 800 Có 1041 chữ số 12.Ngày 23 / 9 / 1996 là ngày thứ hai . Hỏi ngày 2 /9/1995 là thứ mấy - Thứ bảy – 13.Tìm thương và dư trong phép chia 2345678901234 cho 4567 ĐS : 513614824 --- 26 14.Tìm số tự nhiên a nhỏ nhất khác 0 , biết khi chia a cho 8 , 21 , 25 số dư lần lượt là 5 , 18 ,22 HD : a+3 = BCNN(8;21;25) suy ra a = 4197 15.Viết dưới dạng liên phân số : (= ) 16.Tìm x viết dưới dạng phân số : ( x = ) 17.Tìm x : 18.Tính tổng : A = 1.2 + 2.3 + … + n(n+1) + … + 98.99 HD: A = B = C = 0 A = A + 1 : B = A (A + 1) : C = C + B ( A = 323400) 19.Tính ( kết quả dạng phân số) HD : 20.Tính a.b với a = 12345678910 ; b = 98765 78910.b = 7793546150 ; 23456.b +77935 = 2316709775 ; 1.b + 2367 = 121932 ( kq:a.b = 121932 09775 46150) Phòng: GD – ĐT Mỏ cày bắc Trường: THCS Nguyễn Văn Tư Tổ: Thể dục – Nhạc – Mĩ Thuật Đề Thi Học Kì I – Khối Môn: Mĩ Thuật – Năm Học: 2015- 2016 ………………………………… Đề: - Hãy vẽ tranh đề tài tự chọn - Chất liệu: Tự – Khổ giấy: A4 - Thời gian: 90 phút Đáp Án …………………… - Loại Đạt: - Bố cục phải thể chặt chẽ, cân đối - Hình vẽ hài hòa với nội dung, có tính sáng tạo - Màu sắc phải có đủ độ đậm nhạt, thể rõ gam (nóng – lạnh) thể tình cảm người vẽ - Loại Chưa Đạt: - Không thể tiêu chí nêu trên, (chỉ thể ba tiêu chí trên) GVBM mĩ thuật Nguyễn Thanh Phong C¸c ®Ò thi gi¶i to¸n trªn MT cÇm tay BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC KÌ THI KHU VỰC GIẢI MÁY TÍNH TRÊN MÁY TÍN NĂM 2007 Lớp 9 THCS Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 13/03/2007. Bài 1. (5 điểm) a) Tính giá trị của biểu thức lấy kết quả với 2 chữ số ở phần thập phân : N= 321930+ 291945+ 2171954+ 3041975 b) Tính kết quả đúng (không sai số) của các tích sau : P = 13032006 x 13032007 Q = 3333355555 x 3333377777 c) Tính giá trị của biểu thức M với α = 25 0 30', β = 57 o 30’ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 M= 1+tgα 1+cotg β + 1-sin α 1-cos β . 1-sin 1-cos β α     (Kết quả lấy với 4 chữ số thập phân) Bài 2. (5 điểm)Một người gửi tiết kiệm 100 000 000 đồng (tiền Việt Nam) vào một ngân hàng theo mức kỳ hạn 6 tháng với lãi suất 0,65% một tháng. a) Hỏi sau 10 năm, người đó nhận được bao nhiêu tiền (cả vốn và lãi) ở ngân hàng. Biết rằng người đó không rút lãi ở tất cả các định kỳ trước đó. b) Nếu với số tiền trên, người đó gửi tiết kiệm theo mức kỳ hạn 3 tháng với lãi suất 0,63% một tháng thì sau 10 năm sẽ nhận được bao nhiêu tiền (cả vốn và lãi) ở ngân hàng. Biết rằng người đó không rút lãi ở tất cả các định kỳ trước đó. (Kết quả lấy theo các chữ số trên máy khi tính toán) Bài 3. (4 điểm) Giải phương trình (lấy kết quả với các chữ số tính được trên máy) 130307+140307 1+x =1+ 130307-140307 1+x Bài 4. (6 điểm) Giải phương trình (lấy kết quả với các chữ số tính được trên máy) : x+178408256-26614 x+1332007 + x+178381643-26612 x+1332007 1= Bài 5. (4 điểm)Xác định các hệ số a, b, c của đa thức P(x) = ax 3 + bx 2 + cx – 2007 để sao cho P(x) chia hết cho (x – 13) có số dư là 2 và chia cho (x – 14) có số dư là 3. (Kết quả lấy với 2 chữ số ở phần thập phân) Bài 6. (6 điểm) Xác định các hệ số a, b, c, d và tính giá trị của đa thức. Q(x) = x 5 + ax 4 – bx 3 + cx 2 + dx – 2007 Tại các giá trị của x = 1,15 ; 1,25 ; 1,35 ; 1,45. Biết rằng khi x nhận các giá trị lần lượt 1, 2, 3, 4 thì Q(x) có các giá trị tương ứng là 9, 21, 33, 45 (Kết quả lấy với 2 chữ số ở phần thập phân) Bài 7. (4 điểm)Tam giác ABC vuông tại A có cạnh AB = a = 2,75 cm, góc C = α = 37 o 25’. Từ A vẽ các đường cao AH, đường phân giác AD và đường trung tuyến AM. a) Tính độ dài của AH, AD, AM. b) Tính diện tích tam giác ADM. (Kết quả lấy với 2 chữ số ở phần thập phân) Bài 8. (6 điểm) 1 D M A B C H Các đề thi giải toán trên MT cầm tay 1. Cho tam giỏc ABC cú ba gúc nhn. Chỳng minh rng tng ca bỡnh phng cnh th nht v bỡnh phng cnh th hai bng hai ln bỡnh phng trung tuyn thuc cnh th ba cng vi na bỡnh phng cnh th ba. 2. Bi toỏn ỏp dng : Tam giỏc ABC cú cnh AC = b = 3,85 cm ; AB = c = 3,25 cm v ng cao AH = h = 2,75cm. a) Tớnh cỏc gúc A, B, C v cnh BC ca tam giỏc. b) Tớnh di ca trung tuyn AM (M thuc BC) c) Tớnh din tớch tam giỏc AHM. (gúc tớnh n phỳt ; di v din tớch ly kt qu vi 2 ch s phn thp phõn. Bi 9. (5 im)Cho dóy s vi s hng tng quỏt c cho bi cụng thc : ( ) ( ) n n n 13+ 3 - 13- 3 U = 2 3 vi n = 1, 2, 3, , k, a) Tớnh U 1 , U 2 ,U 3 ,U 4 ,U 5 ,U 6 ,U 7 ,U 8 b) Lp cụng thc truy hi tớnh U n+1 theo U n v U n-1 c) Lp quy trỡnh n phớm liờn tc tớnh U n+1 theo U n v U n-1 Bi 10. (5 im)Cho hai hm s 3 2 y= x+2 5 5 (1) v 5 y = - x+5 3 (2) a) V th ca hai hm s trờn mt phng ta ca Oxy b) Tỡm ta giao im A(x A , y A ) ca hai th (kt qu di dng phõn s hoc hn s) c) Tớnh cỏc gúc ca tam giỏc ABC, trong ú B, C th t l giao im ca th hm s (1) v th ca hm s (2) vi trc honh (ly nguyờn kt qu trờn mỏy) d) Vit phng trỡnh ng thng l phõn giỏc ca gúc BAC (h s gúc ly kt qu vi hai ch s phn thp phõn) 2 X A = Y A = B = C = A = Phng trỡnh ng phõn giỏc gúc ABC : y = A B C H M x y O C¸c ®Ò thi gi¶i to¸n ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI VÒNG HUYỆN Đơn vị : Trường THCS Thị Trấn Thới Bình Môn : Giải Toán Trên Máy Tính Casio Lớp 9 Năm học : 2008 - 2009 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Bài 1 : Tính giá trị của biểu thức : A = 2 0 2 0 3 3 0 2 0 12,35.tg 30 25'.sin 23 30' 3,06 .cot g 15 45'.cos 35 20' B = 24 20 16 4 26 24 22 22 . 1 . 1 x x x x x x x x + + + + + + + + ; với x = 9,87654321 C = 2 3 4 2007 2008 1 2 3 4 2007 2008 . 5 5 5 5 5 5 + + + + + + D = 5% 2 b a   +  ÷   ; với 1 1 7 90 1 2 3 0,3(4) 1,(62) :14 : ; 5 1 11 0,8(5) 11 1 1 1 1 1 2 a b + = + − = + + + + Bài 2 : Tìm a, b, c, d ∈ ¥ biết : a) 3 9 2 10 1 a b − + + b) 20052006 1 1 2007 1 a b c d = + + + Bài 3 : a) Tìm cặp số nguyên dương (x, y) thỏa mãn : 4x 3 + 17(2x – y) = 161312 b) Tìm x biết : 4 1 2 4 1 8 2 1 1 9 3 2 4 4 2 1 4 1 1 2 7 5 1 8 x + = +   + +  ÷   +  ÷  ÷  ÷ + − +  ÷  ÷  ÷ + +  ÷   +  ÷   c) Tìm nghiệm nguyên của phương trình : x 5 + x 4 – 5x 3 – 2x 2 + 4x + 1 = 0 Bài 4 : Cho đa thức Q(x) = x 3 + ax 2 + bx + c. a) Tìm các hệ số a, b, c biết khi chia Q(x) lần lượt cho (x – 1,2) ; (x – 2,5) ; (x – 3,7) thì được thương theo thứ tự là 1994,728 ; 2060,625 ; 2173,653. b) Tìm số dư r khi chia Q(x) cho (2x + 5). c) Tìm x khi P(x) có giá trị bằng 1989. Bài 5 : Cho dãy số : ( ) ( ) 4 3 4 3 2 3 n n n U + − − = ; với n = 0; 1; 2; 3; . . . a) Tính 5 số hạng đầu tiên của dãy số trên. b) Lập công thức truy hồi tính U n+2 theo U n và U n-1 . c) Lập quy trình ấn phím liên tục tính U n+2 theo U n và U n-1 . d) Tính U 11 , U 12 và U 13 . Bài 6 : a) Viết kết quả phân số 1 13 ra số thập phân vô hạn tuần hoàn. b) Tìm chữ số thập phân thứ 11 2008 trong kết quả của phép chia 1 cho 13. Bài 7 : a) Cho đa thức : P(x) = x 5 + ax 4 + bx 3 + cx 2 + dx + 132005. Biết rằng P(1) = 8 ; P(2) = 11 ; P(3) = 14 ; P(4) = 17. Tính P(11), P(12), P(14) và P(15). b) Cho hai đa thức : F(x) = 1 + x + x 9 + x 25 + x 49 + x 81 và G(x) = x 3 – x. Tìm đa thức dư R(x) trong phép chia của F(x) cho G(x) và tính R(701,04). Bài 8 : Dân số nước ta tính đến năm 2002 là 79,93 triệu người. Tỷ lệ tăng dân số trung bình hằng năm là 1,2%. a) Hỏi đến năm 2010, dân số nước ta là bao nhiêu người ? b) Hỏi đến năm nào thì dân số nước ta vượt 100 triệu người ? Bài 9 : Hai đội công nhân cùng làm một công việc thì sau 24 giờ hoàn thành. Nếu đội I làm trong 10 giờ và đội II làm trong 15 giờ thì chỉ hoàn thành một nửa công việc. Hỏi nếu làm riêng thì mỗi đội hoàn thành công việc trong bao lâu ? Bài 10 : Cho ba số : 1939938; 68102034 và 510510. a) Tìm ước chung lớn nhất A của 1939938 và 68102034. b) Tìm bội chung nhỏ nhất B của 68102034 va 510510. c) Tính chính xác tích A.B. Bài 11 : Cho tam giác ABC có AB = 6,75cm ; AC = 8,42cm ; BC = 10,27cm. a) Tính diện tích tam giác ABC. b) Tính số đo các góc của tam giác ABC. c) Tính bán kính đường tròn nội tiếp và ngoại tiếp tam giác ABC. d) Tính độ dài đường cao AH và trung tuyến AM. e) Đường phân giác trong và ngoài của góc A cắt BC lần lượt tại D và E. Tính độ dài các đoạn thẳng BD, CD, AD và BE. Bài 12 : Tính diện tích hình thang biết tổng và hiệu hai đáy lần lượt là 10,096 và 5,162; chiều cao bằng 2 3 tích hai đáy. Bài 13 : Ba đường tròn đơn vị (O 1 ), (O 2 ) và (O 3 ) đôi một tiếp xúc nhau tại A, B và C. Tính diện tích tam giác cong ABC. Ngày soạn :10 12 2008 . Ngày giảng : . Đề thi kiểm tra chất lợng học kì II Môn : Mĩ thuật 8 I . Mục tiêu : - HS vận dụng những kiến thức đã học vào làm bai thi . - HS nắm chắc một số kiến thức cơ bản trong chơng trình đã học . - HS có thái độ nghiêm túc trong việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc . 1. Mức độ yêu cầu bài kiểm tra : Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Sơ lợc về mĩ thuật thời Lê. (Từ thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVIII) HS nhận biết một số tác phẩm mĩ thuật tiêu biểu của thời kì này . HS nắm đợc một số công trình mĩ thuật tiêu biểu của thời kì này . Tĩnh vật lọ hoa và quả (vẽ màu) . HS nắm đợc các b- ớc tiến hành bài vẽ màu. Một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật thời Lê Nhận biết đợc thời kì xây dựng công trình nghệ thuật. Hiểu đợc cấu trúc tác phẩm điêu khắc. Sơ lợc về mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954 1975 - Nhận biết đợc một số đặc điểm sáng tác cũng nh quan niệm của một số tác giả. Vẽ tranh . Nắm đợc các buớc tiến hành bài vẽ tranh. Giới thiệu tỉ lệ khuôn mặt ngời. Nhận biết đợc tỉ lệ trên khuôn mặt ng- ời. Hiểu đợc tỉ lệ các bộ phận chia trên khuôn mặt ngời Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954 1975 Nhận biết đợc tênn tuổi cũng nh một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu. Vẽ tranh Học sinh vận dụng kiến thức đã học vào làm bài . 2 . Thiết lập ma trận hai chiều : Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL Sơ lợc về mĩ thuật thời Lê. (Từ thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVIII) 1C(2) 0,25 1C(1) 0,25 2C 0,5 Tĩnh vật lọ hoa và quả (vẽ màu) . 1C(3) 0,25 1C 0,25 Một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật thời Lê 1C(4) 0,25 1C(5) 0,25 2C 0, 5 Sơ lợc về mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954 1975 1C(6) 0,25 1C 0,25 Vẽ tranh . 1C(7) 0,25 1C 0,25 Giới thiệu tỉ lệ khuôn mặt ngời. 1C(8) 0,25 1C(9) 0,25 2C 0,5 Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954 1975 3C (10,11.12) 0,75 3C 0,75 Vẽ tranh 1C 7 Tổng. 7C 1,75 5 1,25 1 7 II . Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : 1 . Giáo viên + Đề thi kiểm tra học kì I + Một số tác phẩn mĩ thuật với nhiều chủ đề khác nhau để học sinh tham khảo . 2 . Học sinh : + Giấy vẽ khổ A4 và màu vẽ các loại . Trờng THCS Năng Khả. Họ và tên: . Lớp: 8 . Đề thi kiểm tra chất lợng học kì I Môn: Mĩ thuật 8 Thời gian: 45 Điểm Lời phê của thầy cô giáo * Phần I: Trắc nghiệm khách quan. (Mỗi câu trả lời đúng 0,25 điểm) Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu mà em cho là đúng. Câu 1: Kiến trúc nào sau đây thuộc thể loại kiến trúc tôn giáo? A. Kinh thành Thăng Long. C. Điện Cần Chánh. B. Chùa Keo. D. Khu Lam Kinh. Câu 2: L hơng (Gốm men rạn) là nghệ thuật Gốm từ: A. Thế kỉ XVII. C. Thế kỉ XIX. B. Thế kỉ XVIII. D. Thế kỉ XX. Câu 3: Vẽ theo mẫu gồm có mấy bớc? A. 4 Bớc. C. 5 Bớc. B. 3 Bớc. D. 6 Bớc. Câu 4: Chùa Keo huyện Vũ Th Thái Bình đợc xây dựng từ thời nào ? A. Thời Nguyễn. C. Thời Trần. B. Thời Lý. D. Thời Lê. Câu 5: Tợng Phật bà Quan Âm nghìn mắt, nghìn tay gồm có : A. 42 tay lớn và 852 tay nhỏ. C. 42 tay lớn và 752 tay nhỏ B. 32 tay lớn và 852 tay nhỏ. D. 42 tay lớn và 952 tay nhỏ. Câu 6: Tác phẩm Bình minh trên nông trang là tác phẩm của họa sĩ: A.Trần Văn Cẩn. C. Nguyễn Đỗ Cung. B. Nguyễn Đức Nùng. D. Tranh bờ hồ. Câu7: Có mấy bớc vẽ tranh? A. 3 Bớc. C. 4 Bớc. B. 5 Bớc. D. 6 Bớc. Câu 8: Tỉ lệ khuôn mặt ngời đợc chia ra làm mấy phần chính? A. 3 Phần chính. C. 5 Phần chính. B. 4 Phần chính. D. 6 Phần chính Câu 9: Khoảng cách giữa hai mắt bằng: A. 2/5 Khuôn mặt. C. 1/5 Khuôn mặt. B. 3/5 Khuôn mặt D. 2/4 Khuôn mặt Câu 10: Họa sĩ Nguyễn Sáng sinh và mất năm nào? A. 1923 - 1998. C. 1910 - 1994. B. 1924 - 1988. D. 1920 - 1988 Câu 11: Ai là ngời luôn say mê vẽ về đề tài Phố cổ Hà Nội? A. Nguyễn Sáng. C. Trần văn Cẩn. B. Tô Ngọc Vân. D. Bùi Xuân Phái. Câu 12: Họa sĩ Nguyễn Phan Chánh vẽ tác phẩm nào sau đây? Trờng THCS Minh Thanh Đề thi học kì I: Môn Mĩ Thuật lớp 6 Năm học 2009 - 2010 Thời gian: 45 phút I. Đề bài: 1. Phần lý thuyết: ( 3 điểm ) Câu 1 : Bố cục tranh là gì ? ( 1 điểm ) Câu 2 : Khái quát về đặc điểm của mĩ thuật thời Lý ? ( 2 điểm ) 2. Phần thực hành: ( 7 điểm ) Vẽ một bức tranh về đề tài theo ý thích ( tự do ). Chất liệu màu tự chọn . II Đáp án - biểu điểm 1. Phần lý thuyết: Câu 1: ( 1 điểm ) - Bố cục tranh là sắp xếp các hình vẽ ( cảnh vật, ngời ) sao cho hợp lý, có mảng chính và mảng phụ. ( 1 điểm ) Câu 2: ( 2 điểm ) - Các công trình có quy mô lớn, đặt ở những nơi có địa hình thuận lợi, đẹp và thoáng. ( 1 điểm ) - Điêu khắc, trang trí và đồ gốm phát huy đợc nghệ thuật truyền thống, kết hợp với tinh hoa nghệ thuật của các nớc lân cận nhng vẫn giữ đợc bản sắc dân tộc. ( 1 điểm ) 2. Phần thực hành: Điểm Yêu cầu 7 Nội dung và hình ảnh: Rõ đề tài, phù hợp nội dung. Bố cục: Hợp lí, cân đối. Đờng nét, hình mảng: phù hợp nội dung, mạch lạc. Màu sắc: Biết phối hợp màu sắc hài hoà, phù hợp nội dung, tô màu gọn gàng. 6 Nội dung và hình ảnh: Rõ đề tài, phù hợp nội dung. Bố cục: Cơ bản hợp lí, phù hợp với nội dung. Đờng nét, hình mảng: phù hợp nội dung, còn khô cứng. Màu sắc: Biết phối hợp màu sắc, màu sắc cơ bản hài hoà và phù hợp với nội dung, tô màu gọn gàng. 5 Nội dung và hình ảnh: Rõ đề tài. Bố cục: Cơ bản hợp lí, sự phù hợp với nội dung còn hạn chế. Đờng nét, hình mảng: Cơ bản phù hợp nội dung, còn khô cứng. Màu sắc: Cơ bản biết phối hợp màu sắc, màu sắc cơ bản hài hoà, cơ bản biết tô màu phù hợp với nội dung, kĩ năng tô màu còn hạn chế. 4 Nội dung và hình ảnh: Rõ đề tài. Bố cục: Cơ bản hợp lí và phù hợp với nội dung, còn thiếu sự tìm tòi. Đờng nét, hình mảng: Cơ bản hợp nội dung, còn khô cứng, thiếu mạch lạc. Màu sắc: Cơ bản biết phối hợp màu sắc, hạn chế về sự hài hoà, tô màu cha gọn gàng. 3 Nội dung và hình ảnh: Cha sát, rõ đề tài. Bố cục: Cha hợp lí và phù hợp với nội dung, còn thiếu sự tìm tòi. Đờng nét, hình mảng: Cha hợp nội dung, còn khô cứng, thiếu mạch lạc. Màu sắc: Cơ bản biết phối hợp màu sắc, hạn chế về sự hài hoà, tô màu cha gọn gàng. 2 Nội dung và hình ảnh: Cha sát, rõ đề tài, cẩu thả. Bố cục: Cha hợp lí và phù hợp với nội dung, còn thiếu sự tìm tòi. Đờng nét, hình mảng: Cha hợp nội dung, còn khô cứng, thiếu mạch lạc, cẩu thả. Màu sắc: Còn hạn chế trong phối hợp màu sắc, về sự hài hoà, tô màu cha gọn gàng. 1 Cơ bản cha biết làm bài. Iii. Cách cho điểm 1. Phần lí thuyết Câu 1: - Nêu đúng đáp án đợc 1 điểm. - Nêu theo hớng đáp án đợc 0.5 điểm. - Nêu không đúng hoặc không theo hớng đáp án đợc 0 điểm. Câu 2: - Mỗi ý nêu theo hớng đáp án đợc 1 điểm. - Mỗi ý nêu theo hớng đáp án nhng cha đầy đủ đợc 0.5 điểm. - Mỗi ý nếu lạc đề đợc 0 điểm. 2. Phần thực hành - Căn cứ vào yêu cầu của từng mức điểm từ 1 đến 7.