TIET 42 SO HOC 6 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, ki...
TRƯỜNG THCS HÒA PHÚ TRƯỜNG THCS HÒA PHÚ TOÁN LỚP 6 GV : H M Binh TOÁN LỚP 6 Chương II : SỐ NGUYÊN Bài 1 LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM BÀI 2 - 3 0 C nghĩa là gì ? Vì sao ta cần có dấu “ - ” ở đằng trước ? 1. Các ví dụ -1 , - 2 , - 3 , … ( đọc là âm 1, âm 2, âm 3, … hoặc trừ 1, trừ 2, trừ 3 , …) Những số như thế gọi là số nguyên âm 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 -1 -2 -3 -4 -5 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 -2 Nhiệt độ là - 2 0 C Nhiệt độ là 5 0 C -4 -6 ?1 Đọc nhiệt độ ở các thành phố sau đây: Hà Nội 18 0 C Bắc Kinh - 2 0 C Huế 20 0 C Mát-xcơ-va - 7 0 C Đà Lạt 19 0 C Pa-ri 0 0 C TP.Hồ Chí Minh 25 0 C Niu-yóoc 2 0 C Độ cao của đỉnh núi Phan-xi-păng là 3143 m Độ cao của đáy vịnh Cam Ranh là - 30 m ?2 Đọc độ cao của các địa điểm sau đây: Nghĩa là đỉnh núi Phan-xi-păng cao hơn mực nước biển là 3143 m Nghĩa là đáy vịnh Cam Ranh thấp hơn mực nước biển là 30 m • Ông Bảy có – 150.000 đồng • Bà Năm có 200.000 đồng • Cô Ba có – 30.000 đồng ?3 Đọc các câu sau : -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 2/. Trục số 0-1-2-3-4 1 2 3 4 VẼ TRỤC SỐ Vẽ tia số gốc OVẽ tia đối 0 3-5 A B C D ?4 Các điểm A, B, C, D trên trục số biểu diễn những số nào ? Điểm A biểu diễn số - 6 Điểm B biểu diễn số - 2 Điểm C biểu diễn số 1 Điểm D biểu diễn số 5 0 1 2 3 - 1 - 2 - 3 - 4 [...]... 12 > 13 a) 11 > 12 c) 14 < 13 d) 24 < 23 Bài 11 (SGK Tr 73) < > ? = 3 < 5 4 > - 6 - 3> - 5 10 > -10 Bài 14 (SGK Tr 73) Tìm giá trị tuyệt đối của mỗi số sau: 2000; - 3011; - 10 2000= 2000 ;- 3011= 3011 ;- 10= 10 HNG DN V NH Học cỏc nhn xột Lm bi tập: 12, 13, 15,19 (SGK Trang 73) - Tit sau luyn tp TIT 42: ... Z = { ; ; 2; ; ; ; ; ; } so sánh hai số nguyên : * Trờn tia s (nm ngang),im bờn trỏi biu din s nh hn Chng hn:3 < (Vỡ im bờn trỏi im 5) < < so sánh hai số nguyên -6 -5 -4 -3 -2 -1 a b * Khi... hiu : a < b ?1 Xem trục số nằm ngang (hình 42) Điền từ: bên phải, bên trái, lớn hơn, nhỏ dấu > , < vào chỗ trống cho đúng: -6 -5 -4 -3 -2 -1 Hình 42 bên trái điểm -3, nên -5nhỏ -3 a Điểm -5... (lớn a nhỏ b) Khi đó, ta nói a số liền trước B Chng hn l s lin trc ca -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 a b ?2 So sánh: -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 a 22 v< 77 b - v>- -77 c - v< 22 d - < v 00 e 44>v- 2- g 00