1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 37 - Axit cacbonic và muối cacbonat

3 333 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 77 KB

Nội dung

Tiết 37 - Axit cacbonic và muối cacbonat tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...

TiÕt 38: Axit cacbonic vµ muèi cacbonat a) TÝnh tan: b) TÝnh chÊt ho¸ häc: Na 2 CO 3 (dd) +CaCl 2 (dd) CaCO 3 (r) +2NaCl(dd) I. Axit cacbonic 1. Tr¹ng th¸i tù nhiªn vµ tÝnh chÊt vËt lÝ: II. Muèi cacbonat: (H 2 CO 3 ): 1. Ph©n lo¹i: Cã 2 lo¹i 2. TÝnh chÊt : 2. TÝnh chÊt ho¸ häc: H 2 CO 3 lµ Axit yếu Axit kém bền Muối cacbonat Muối hiđrocacbonat b.1/: Đa số muối cacbonat t/d với axit mạnh Muối mới; nước và khí CO 2 . NaHCO 3 (dd) +HCl (dd) NaCl (dd)+ H 2 O+CO 2 (k) Na 2 CO 3 (dd) +2HCl (dd) 2NaCl(dd)+H 2 O+CO 2 (k) b.2/: Một số muối cacbonat t/d với dd bazơ Muối cacbonat không tan và bazơ mới. K 2 CO 3 (dd)+Ca(OH) 2 (dd) CaCO 3 (r) + 2KOH(dd) Chú ý: SGK trang 89 NaHCO 3 (dd)+NaOH(dd) Na 2 CO 3 (dd)+H 2 O(l) VD: b.3/: dd muối cacbonat t/d với một số dd muối khác 2 muối mới b.4/: Muối cacbonat bị nhiệt phân huỷ: NaHCO 3 (r) Na 2 CO 3 (r)+ H 2 O + CO 2 (k)2 CaCO 3 (r) CaO(r) + CO 2 (k) t 0 t 0 3. øng dông: (SGK trang 90) III: Chu tr×nh cacbon trong tù nhiªn: (SGK trang 90) c H H H H C Chuyên đề Hóa học Trung học cơ sở Tiết 38: Axit cacbonic và muối cacbonat I ./Axit cacbonic (H 2 CO 3 ): - CO 2 tan được trong nước tạo thành dung dịch H 2 CO 3 - Tỷ lệ VCO 2 : VH 2 O = 9:100 1. Trạng thái tự nhiên và tính chất vật lí: Tiết 38: Axit cacbonic và muối cacbonat I ./Axit cacbonic (H 2 CO 3 ): - CO 2 tan được trong nước tạo thành dung dịch H 2 CO 3 - Tỷ lệ VCO 2 : VH 2 O = 9:100 2. Tính chất hoá học: 1. Trạng thái tự nhiên và tính chất vật lí: - H 2 CO 3 là axit yếu, dung dịch H 2 CO 3 làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ nhạt. - H 2 CO 3 l một axit không bền, trong phản ứng bị phân huỷ: H 2 CO 3 CO 2 + H 2 O Phn ng ca khớ CO 2 vi nc TiÕt 38: Axit cacbonic vµ muèi cacbonat I. Axit cacbonic 2. TÝnh chÊt ho¸ häc: H 2 CO 3 lµ 1. Tr¹ng th¸i tù nhiªn vµ tÝnh chÊt vËt lÝ: II. Muèi cacbonat: (H 2 CO 3 ): + Muèi cacbonat trung hoµ ®­îc gäi lµ muèi cacbonat: + Muèi cacbonat axit ®­îc gäi lµ muèi hi®rocacbonat: 1. Ph©n lo¹i: VÝ Dô: VÝ Dô: Na 2 CO 3 NaHCO 3 Axit yếu Axit kém bền Cã hai lo¹i muèi cacbonat: ; K 2 CO 3 ; CaCO 3 … ; KHCO 3 ; Ca(HCO 3 ) 2 … TiÕt 38: Axit cacbonic vµ muèi cacbonat I. Axit cacbonic 1. Tr¹ng th¸i tù nhiªn vµ tÝnh chÊt vËt lÝ: II. Muèi cacbonat (H 2 CO 3 ): 1. Ph©n lo¹i: Cã 2 lo¹i 2. TÝnh chÊt : a) TÝnh tan : t t k k k k k k k k 2. TÝnh chÊt ho¸ häc: H 2 CO 3 lµ Axit yếu Axit kém bền Muối cacbonat Muối hiđrocacbonat TiÕt 38: Axit cacbonic vµ muèi cacbonat a) TÝnh tan: - §a sè muèi cacbonat kh«ng tan trong n­íc, trõ mét sè muèi cacbonat cña kim lo¹i kiÒm nh­: NaCO 3 ; K 2 CO 3 … - HÇu hÕt muèi hidrocacbonat tan trong n­íc nh­: Mg(HCO 3 ) 2 ; Ca(HCO 3 ) 2 … I. Axit cacbonic 1. Tr¹ng th¸i tù nhiªn vµ tÝnh chÊt vËt lÝ: II. Muèi cacbonat (H 2 CO 3 ): 1. Ph©n lo¹i: Cã 2 lo¹i 2. TÝnh chÊt 2. TÝnh chÊt ho¸ häc: H 2 CO 3 lµ Axit yếu Axit kém bền Muối cacbonat Muối hiđrocacbonat a) TÝnh tan: b) TÝnh chÊt ho¸ häc: TiÕt 38: Axit cacbonic vµ muèi cacbonat I. Axit cacbonic 1. Tr¹ng th¸i tù nhiªn vµ tÝnh chÊt vËt lÝ: II. Muèi cacbonat (H 2 CO 3 ): 1. Ph©n lo¹i: Cã 2 lo¹i 2. TÝnh chÊt : 2. TÝnh chÊt ho¸ häc: H 2 CO 3 lµ Axit yếu Axit kém bền Muối cacbonat Muối Trường THCS Liêng Trang Trần Thị Ngọc Hiếu Tuần 20 Tiết 37 Ngày soạn: 27/12/2013 Ngày dạy : 30/12/2013 Bài 29: AXIT CACBONIC VÀ MUỐI CACBONAT I MỤC TIÊU Kiến thức: - H2CO3 axit yếu, không bền - Tính chất hoá học muối cacbonat (tác dụng với dung dịch axit, dung dịch bazơ, dung dịch muối khác, bị nhiệt phân huỷ) - Chu trình cacbon tự nhiên vấn đề bảo vệ môi trường Kĩ năng: - Xác định phản ứng có thực hay không viết phương trình hoá học - Nhận biết số muối cacbonat cụ thể Thái độ: - Giúp HS yêu thích môn học Trọng tâm − Tính chất hóa học H2CO3 muối cacbonat II CHUẨN BỊ: Đồ dùng dạy học: a GV - Thí nghiệm NaHCO3 Na2CO3 + ddHCl, Na2CO3 +ddCa(OH)2,Na2CO3 +dd CaCl2 - Tranh vẽ: Chu trình cacbon tự nhiên b HS: - Xem trước Phương pháp : - Thảo luận nhóm – đàm thoại - trực quan – giải vấn đề III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Ổn định lớp(1’): Lớp 9A1 9A2 9A3 9A4 9A6 Sĩ số …………… …………… …………… …………… …………… Tên học sinh vắng …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… Bài mới: a Giới thiệu bài: Cacbon đioxit oxit axit, axit cacbonic muối cacbonat tương ứng có tính chất nào? Bài nghiên cứu axit muối b Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động Axit cacbonic(7’) - GV: Yêu cầu HS nghiên - HS: Nghiên cứu SGK tính I Axitcacbonic cứu nội dung SGK nêu trạng chất, trạng thái axit cacbonic Trạng thái tự nhiên tính thái tự nhiên tính chất vật chất vật lí: lí axit cacbonic - Nước có hoà tan khí CO2 tạo - GV: Nhận xét chốt lại - HS: Ghi vào thành dd axit cacbonic kiến thức trọng tâm - Khi bị đun nóng khí CO2 bay - GV: Cung cấp thông tin: - HS: Nhận thông tin GV trả khỏi dung dịch axit Khi cho quì tím dd axit lời cá nhân H2CO3 qùy tím  hồng Tính chất hoá học Giáo án Hóa học Năm học 2013 -2014 Trường THCS Liêng Trang Trần Thị Ngọc Hiếu đun nóng dung dịch - H2CO3 axit yếu, làm chuyển trở lại màu tím quỳ tím chuyển sang màu đỏ - GV: Vậy từ rút - HS: Rút kết luận - H2CO3 axit không bền nhận xét tính chất hóa H2CO3  CO2 + H2O học dd H2CO3 - GV: Nhận xét hoàn - HS: Ghi vào chỉnh Hoạt động Muối Cacbonat(25’) - GV:Axit cacbonic tạo - HS: Thảo luận nhóm trả lời câu II Muối Cacbonat muối: cacbonat trung hoà hỏi Gv đưa số ví dụ Phân loại : loại hiđrocabonat, nêu số ví dụ: - Muối cacbonat trunghoà công thức, tên muối cacbonat Na2CO3:Natricacbonat ( dựa vào kiến thức lớp ) CaCO3: Canxicacbonat - GV: Nhận xét kết luận - HS: Các nhóm báo cáo kết MgCO3: Magiêcacbonat - Muối cacbonat axit - GV: Sử dụng bảng tính tan - HS: Dựa vào bảng tính tan NaHCO3: Natri hidrocacbonat trang 170, hướng dẫn HS SGK/170 nêu tính tan muối Ca(HCO3)2: Canxi nghiên cứu tính tan cacbonat hidrocacbonat muối cacbonat Tính chất - GV: Nhận xét kết luận - HS: Nhận xét bổ sung a Tính tan - GV: Đặt vấn đề: Từ tính chất - HS: Trả lời cá nhân - Đa số muối cacbonat chung muối, em cho không tan nước, trừ biết muối cacbonat có muối: Na2CO3, K2CO3… tính chất hoá học gì? - Hầu hết muối - GV: Nhận xét hoàn chỉnh - HS:Trả lời hidrocacbonat tan - GV: Hướng dẫn HS làm TN - HS: Làm TN theo hướng dẫn nước kiểm chứng tính chất hóa học GV + quan sát nêu b Tính chất hoá học muối cacbonat: tượng rút nhận xét + Tác dụng với axit → muối + NaHCO3, Na2CO3 tác dụng + CO2 với dd HCl HS: Viết PTHH xảy NaHCO3 + HCl → NaCl +H2O → ? + K2CO3 tác dụng với dd NaHCO3 + HCl + CO2 → Ca(OH)2 Na2CO3 + 2HCl ? Na2CO3 + 2HCl → 2NaCl + + Na2CO3 tác dụng với dd K2CO3 + Ca(OH)2 → ? H2O + CO2 → CaCl2 NaHCO3 + NaOH ? +Tác dụng với dung dịch - GV kết luận: Muối cacbonat - HS: Ghi bazơ t/dụng với axit, bazơ, muối K2CO3 + Ca(OH)2 → 2KOH + - GV:Ngoài tính chất chung - HS: Lắng nghe CaCO3 muối cacbonat bị nhiệt (trắng) phân huỷ NaHCO3 + NaOH → Na2CO3+ t H2 O Ca(HCO2)2 → CaCO3 + + Tác dụng với dung dịch H2O + CO2 GV: Dựa vào SGK nêu ứng muối GV: YC HS nêu ứng dụng dụng muối cacbonat Na2CO3 + CaCl2 → CaCO3 + muối cacbonat 2NaCl Nhận xét: Muối cacbonat +muối khác thành hai muối + Muối cacbonat bị nhiệt phân huỷ to 2NaHCO3  → Na2CO3 + H2O Giáo án Hóa học Năm học 2013 -2014 Trường THCS Liêng Trang Trần Thị Ngọc Hiếu +CO2 to Ca(HCO3)2  → CaCO3 + H2O +CO2 to CaCO3  → CaO + CO2 3.Ứng dụng: (SGK) Hoạt động Chu trình cacbon tự nhiên(5’) - GV: Yêu cầu HS quan sát - HS: Quan sát tranh vẽ H3.17 III Chu trình Cacbon hình 3.17 phóng to nêu lên chu thảo luận nhóm nêu lên chu trình tự nhiên: trình cacbon tự cacbon tự nhiên nhiên - GV: Giới thiệu chu trình - HS: Lắng nghe Cacbon tự nhiên thể hình 3.17 Cũng cố (5’): Yêu cầu HS thảo luận nhóm hoàn thành chuỗi phản ứng hoá học sau: (1) (2) (3) C  → CO2  → Na2 CO3  → BaCO3 Dặn dò nhà(2’): - Làm tập nhà:1,2,3,4,5/ 91 - Chuẩn bị “Silic Công nghiệp Silicat “ IV RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Giáo án Hóa học Năm học 2013 -2014 Trờng THCS Thị trấn Đông Triều Năm học 2009 2010 Ng y so n:2/1/2011 Ng y gi ng:5/1/2011 Tit 37.B i 29 Axitcacbonic và muối cacbonat I/ Mục tiêu 1. Kiến thức : - HS biết đợc: Axit cacbonic là axit rất yếu, ko bền; - Muối cacbonat có những t/c của muối nh: t/d với axit, với d/d muối, với d/d kiềm. - Ngoài ra muối cacbonat dễ bị phân huỷ ở nhiệt độ cao giải phóng khí cacbonic; Muối cacbonat có ứng dụng trong s/x, đời sống. 2. Kỹ năng : - HS biết tiến hành thí nghiệm để chứng minh t/c hh của muối cacbonat. T/d với axit, với d/d muối, d/d kiềm; - Biết quan sát hiện tợng, giải thích và rút ra KL về t/c dễ bị nhiệt phân huỷ của muối cacbonat - Xác định phản ứng có xảy ra hay không và viết đc pthh. - Nhận biết khí CO 2 và một số muối cacbonat cụ thể 3. Thái độ: - yêu môn học II/ Chuẩn bị - GV: Hoá chất: d/d NaHCO 3, , d/d Na 2 CO 3 ,d/d HCl, d/d K 2 CO 3 , d/d Ca(OH) 2 , d/d CaCl 2 - Dụng cụ: 5 ống nghiệm, ống hút, Sử dụng cho 3 thí nghiệm phần 2b, mỗi lớp 4 nhóm Hs làm thí nghiệm - Hs: dọc trớc bài ở nhà III/ Ph ơng pháp - Thực hành, vấn đáp IV/ Tiến trình bài dạy 1. n nh l p ( 1phút) - Kim tra s s 2. Kiểm tra bài cũ (0 phút) Không kiểm tra 3. B i m i ( 35 phút) a) Gii thiu b i b) Phát triển bài Hoạt động của giáo viên và học sinh Ni dung b i Hoạt động 1. Axit cacbonic (H 2 CO 3 ) 10p HS đọc SGK sau đó tóm tắt và ghi vào vở GV thuyết trình, HS ghi bài vào vở I. Axit cacbonic (H 2 CO 3 ) 1) Trạng thái tự nhiên và tính chất vật lí: Giáo viên Đỗ Thị Vân Hóa học 9 1 Trờng THCS Thị trấn Đông Triều Năm học 2009 2010 SGK 2) Tính chất hoá học: - H 2 CO 3 là một axit yếu, d/d H 2 CO 3 làm quì tím ngả đỏ nhạt - H 2 CO 3 là axit ko bền, dễ bị phân huỷ ngay thành CO 2 và H 2 O H 2 CO 3 H 2 O + CO 2 Hoạt động 2. Muối cacbonat: 20p GV giới thiệu có hai loại muối: cacbonat trung hoà và cacbonataxit - GV yêu cầu HS lấy ví dụ về các muối cacbonat theo phân loại trên - GV cho HS quan sát bảng tính tan, xác định tính tan của muối cacbonat trung hoà - GV giới thiệu tính tan của muối cacbonat axit - Các nhóm HS làm thí nghiệm: Cho d/d NaHCO 3 , Na 2 CO 3 lần lợt t/d với d/d HCl - GV gọi đại diện các nhóm nêu hiện tợng (có bọt khí thoát ra ở cả 2 ống nghiệm) - HS viết các PTPƯ vào bảng nhóm; - GV gọi HS nêu nhận xét - Các nhóm HS làm thí nghiệm: Cho d/d K 2 CO 3 t/d với d/d Ca(OH) 2 -> GV gọi đại diện các nhóm nêu hiện tợng của thí nghiệm (có vẩn đục trắng xuất hiện) - GV gọi HS nêu nhận xét II. Muối cacbonat 1. Phân loại: - Muối cacbonat trung hoà VD: CaCO 3 , Na 2 SO 4 . - Muối cacbonat axit: VD: NaHCO 3 , Ca(HCO 3 ) 2 . 2. Tính chất: a) Tính tan: - Đa số muối cacbonat ko tan trong n- ớc, trừ muối cacbonat của KL kiềm nh Na 2 CO 3 , K 2 CO 3 - Hầu hết các muối hiđro cacbonat đều tan trong nớc b) Tính chất hoá học: Tác dụng với dd axit Muối cacbonat t/d với dd axit tạo thành muối mới và giải phóng khí CO 2 Ví dụ: NaHCO 3 + HCl NaCl + H 2 O + CO 2 dd dd dd l k Na 2 CO 3 + 2HCl 2NaCl + H 2 O + CO 2 dd dd dd l k Tác dụng với d/d bazơ - Một số d/d muối cacbonat p/ với d/d bazơ tạo muối cacbonat ko tan và bazơ mới Ví dụ: K 2 CO 3 + Ca(OH) 2 2KOH + CaCO 3 r,trắng - Muối hiđro cacbonat t/d với kiềm tạo muối trung hoà và nớc NaHCO 3 + NaOH Na 2 CO 3 + H 2 O Giáo viên Đỗ Thị Vân Hóa học 9 2 Trờng THCS Thị trấn Đông Triều Năm học 2009 2010 - GV Trờng THCS Thị trấn Đông Triều Năm học 2009 2010 Ng y so n:2/1/2011 Ng y gi ng:5/1/2011 Tit 37.B i 29 Axitcacbonic và muối cacbonat I/ Mục tiêu 1. Kiến thức : - HS biết đợc: Axit cacbonic là axit rất yếu, ko bền; - Muối cacbonat có những t/c của muối nh: t/d với axit, với d/d muối, với d/d kiềm. - Ngoài ra muối cacbonat dễ bị phân huỷ ở nhiệt độ cao giải phóng khí cacbonic; Muối cacbonat có ứng dụng trong s/x, đời sống. 2. Kỹ năng : - HS biết tiến hành thí nghiệm để chứng minh t/c hh của muối cacbonat. T/d với axit, với d/d muối, d/d kiềm; - Biết quan sát hiện tợng, giải thích và rút ra KL về t/c dễ bị nhiệt phân huỷ của muối cacbonat - Xác định phản ứng có xảy ra hay không và viết đc pthh. - Nhận biết khí CO 2 và một số muối cacbonat cụ thể 3. Thái độ: - yêu môn học II/ Chuẩn bị - GV: Hoá chất: d/d NaHCO 3, , d/d Na 2 CO 3 ,d/d HCl, d/d K 2 CO 3 , d/d Ca(OH) 2 , d/d CaCl 2 - Dụng cụ: 5 ống nghiệm, ống hút, Sử dụng cho 3 thí nghiệm phần 2b, mỗi lớp 4 nhóm Hs làm thí nghiệm - Hs: dọc trớc bài ở nhà III/ Ph ơng pháp - Thực hành, vấn đáp IV/ Tiến trình bài dạy 1. n nh l p ( 1phút) - Kim tra s s 2. Kiểm tra bài cũ (0 phút) Không kiểm tra 3. B i m i ( 35 phút) a) Gii thiu b i b) Phát triển bài Hoạt động của giáo viên và học sinh Ni dung b i Hoạt động 1. Axit cacbonic (H 2 CO 3 ) 10p HS đọc SGK sau đó tóm tắt và ghi vào vở GV thuyết trình, HS ghi bài vào vở I. Axit cacbonic (H 2 CO 3 ) 1) Trạng thái tự nhiên và tính chất vật lí: Giáo viên Đỗ Thị Vân Hóa học 9 1 Trờng THCS Thị trấn Đông Triều Năm học 2009 2010 SGK 2) Tính chất hoá học: - H 2 CO 3 là một axit yếu, d/d H 2 CO 3 làm quì tím ngả đỏ nhạt - H 2 CO 3 là axit ko bền, dễ bị phân huỷ ngay thành CO 2 và H 2 O H 2 CO 3 H 2 O + CO 2 Hoạt động 2. Muối cacbonat: 20p GV giới thiệu có hai loại muối: cacbonat trung hoà và cacbonataxit - GV yêu cầu HS lấy ví dụ về các muối cacbonat theo phân loại trên - GV cho HS quan sát bảng tính tan, xác định tính tan của muối cacbonat trung hoà - GV giới thiệu tính tan của muối cacbonat axit - Các nhóm HS làm thí nghiệm: Cho d/d NaHCO 3 , Na 2 CO 3 lần lợt t/d với d/d HCl - GV gọi đại diện các nhóm nêu hiện tợng (có bọt khí thoát ra ở cả 2 ống nghiệm) - HS viết các PTPƯ vào bảng nhóm; - GV gọi HS nêu nhận xét - Các nhóm HS làm thí nghiệm: Cho d/d K 2 CO 3 t/d với d/d Ca(OH) 2 -> GV gọi đại diện các nhóm nêu hiện tợng của thí nghiệm (có vẩn đục trắng xuất hiện) - GV gọi HS nêu nhận xét II. Muối cacbonat 1. Phân loại: - Muối cacbonat trung hoà VD: CaCO 3 , Na 2 SO 4 . - Muối cacbonat axit: VD: NaHCO 3 , Ca(HCO 3 ) 2 . 2. Tính chất: a) Tính tan: - Đa số muối cacbonat ko tan trong n- ớc, trừ muối cacbonat của KL kiềm nh Na 2 CO 3 , K 2 CO 3 - Hầu hết các muối hiđro cacbonat đều tan trong nớc b) Tính chất hoá học: Tác dụng với dd axit Muối cacbonat t/d với dd axit tạo thành muối mới và giải phóng khí CO 2 Ví dụ: NaHCO 3 + HCl NaCl + H 2 O + CO 2 dd dd dd l k Na 2 CO 3 + 2HCl 2NaCl + H 2 O + CO 2 dd dd dd l k Tác dụng với d/d bazơ - Một số d/d muối cacbonat p/ với d/d bazơ tạo muối cacbonat ko tan và bazơ mới Ví dụ: K 2 CO 3 + Ca(OH) 2 2KOH + CaCO 3 r,trắng - Muối hiđro cacbonat t/d với kiềm tạo muối trung hoà và nớc NaHCO 3 + NaOH Na 2 CO 3 + H 2 O Giáo viên Đỗ Thị Vân Hóa học 9 2 Trờng THCS Thị trấn Đông Triều Năm học 2009 2010 - TIẾT 37: AXIT CACBONIC VÀ MUỐI CACBONAT I. Mục tiêu bài học 1.Kiến thức -Hs nắm được axit cacbonic là axit không bền. -Muối cacbonat có đầy đủ tính chất của muối: như t/d với axit, dd muối, kiềm . Ngoài ra còn bị nhiệt phân. Nắm được ứng dụng của muối cacbonat. 2.Kỹ năng -Rèn kn tư duy lô gíc , hoạt động nhóm , thí nghiệm , quan sát TN, rút ra kết luận. 3.Thái độ -Yêu khoa học, lòng yêu thích bộ môn. II. Phương tiện dạy học : Gv : Dụng cụ : ống nghiệm, giá TN, cong tơ hut. Hoá chất : NaHCO 3 , Na 2 CO 3 , HCl, K 2 CO 3 , Ca(OH) 2 , CaCl 2 . III. Hoạt động dạy học : 1. Ổn định lớp : (1') 2. Kiểm tra : không 3. Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Nội dung *HĐ1(5’) Axit cacbonic G: Y/c hs n/cứu sgk -Trong tự nhiên H 2 CO 3 được hình thành như thế nào? -Cho biết t/c hoá học của H 2 CO 3 ? -Tại sao nói H 2 CO 3 là axit yếu? Không bền? Viết ptpư? H: N/cứu sgk trả lời câu hỏi. *HĐ2(30’) Muối cacbonat G: Y/c hs đọc nội dung sgk +Có mấy loại muối cacbonat? +Thế nào là muối cacbonat trung hoà? I.Axit cacbonic (H 2 CO 3 ) 1.Trạng thái tự nhiên và tính chất vật lí -Hoà tan CO 2 với H 2 O-> H 2 CO 3 2.Tính chất hoá học -H 2 CO 3 là axit yếu: quỳ tím đỏ nhạt - H 2 CO 3 là axit không bền H 2 CO 3 H 2 O + CO 2 II. Muối cacbonat 1.Phân loại -2loại: +cacbonat trung hoà ( CaCO 3 ) + Cacbonâtxit: Ca(HCO 3 ) 2 +Thành phần phân tử của chúng như thế nào? H: Đọc thông tin sgk trả lời câu hỏi +Muối cacbonat có t/c hoá học của muối hay không?-> TN. G: Hướng dẫn hs làm TN +TN1: Cho dd NaHCO 3 và Na 2 CO 3 t/d với dd HCl? +Quan sát hịên tượng? +Giải thích , viết ptpư? -> Rút ra nhận xét. -TN2: cho K 2 CO 3 t/d với dd Ca(OH) 2 +Quan sát hiện tượng +Giải thích, viết ptpư *Chú ý: Muối cacbonat không pư với kim loại để giải phóng KL trong muối vì không thoả mãn điều kiện xảy ra pư. 2.Tính chất a.Tính tan -Đa số muối cacbonat không tan trong nước rtừ một số muối cacbonat của kim loại kiềm: Na 2 CO 3 , K 2 CO 3 . -Hầu hết muối hiđrocacbon tan trong nươc. b.Tính chất hoá học +Tác dụng với axit NaHCO 3 +HCl -> NaCl+CO 2 + H 2 O Na 2 CO 3 + 2HCl -> NaCl+CO 2 + H 2 O =>KL: Muối cacbonat t/d với axit mạnh hơn H 2 CO 3 tạo thành muối mới và giải phóng khí CO 2 . +Tác dụng với dd bazơ K 2 CO 3 +Ca(OH) 2 -> CaCO 3 + 2KOH H: làm TN cho Na 2 CO 3 t/d với CaCl 2 . -quan sát hiện tượng, giải thích. -Viết ptpư. G: làm TN hs quan sát hiện tượng. *HĐ3(5’) Chu trình cacbon G: giới thiệu chu trình C trên tranh vẽ H: quan sát tranh vẽ. =>Một số muối cacbonat pư với dd bazơ tạo thành muối cacbonat không tan và bazơ mới. *Chú ý: NaHCO 3 + NaOH ->Na 2 CO 3 + H 2 O +Tác dụng với dd muối tạo thành 2 muối mới. +Muối cacbonat bi nhiệt phân CaCO 3 to CaO + CO 2 2Na 2 CO 3 to Na 2 CO 3 +H 2 O+CO 2 3.ứng dụng III.Chu trình cacbon trong tự nhiên SGK IV. Luyện tập , củng cố (5’) Gv hệ thống bài Hs ghi nhớ , làm bài tập V. Dặn dò : Làm bài tập 1,2 sgk + đọc trước bài TiÕt 37: Bµi 29: I- Axit cacbonic (H 2 CO 3 ) 1- Trạng thái tự nhiên và tính chất vật lí - Axit cacbonic có trong nớc tự nhiên, nớc ma - 1 lít nớc hoà tan đợc 90 ml khí CO 2 => V cacbonic : V nớc = 9 :100 + Tan vật lí (chủ yếu): Tồn tại dạng hidrat (CO 2 vẫn ở dạng phân tử) + Tan hoá học: Tạo ra H 2 CO 3 CO 2 tan trong nớc theo 2 quá trình: 2. TÝnh chÊt 2- TÝnh chÊt ho¸ häc II- Muèi cacbonat 1- Ph©n lo¹i Thay thÕ 1 nguyªn tö H b»ng nguyªn tö kim lo¹i Thay thÕ 2 nguyªn tö H b»ng nguyªn tö kim lo¹i - HCO 3 (muèi hidrocacbonat) = CO 3 (muèi cacbonat) H 2 CO 3 2- TÝnh chÊt a) TÝnh tan b) Tính chất hoá học Thí nghiệm 1 : Nhỏ một ít dung dịch HCl lần lợt vào các ống nghiệm có sẵn dd NaHCO 3 và Na 2 CO 3 . Thí nghiệm 2 : -Nhỏ một ít dd Ca(OH) 2 vào ống nghiệm có sẵn dd K 2 CO 3 -Nhỏ khoảng 1ml dd KOH vào dd Na 2 CO 3 Thí nghiệm 3: -Nhỏ một ít dd CaCl 2 vào ống nghiệm có sẵn dd Na 2 CO 3 -Nhỏ khoảng 1ml NaCl dd vào dd K 2 CO 3 Quan sát hiện tợng, giải thích, viết phơng trình phản ứng xảy ra (nếu có) của cả 3 thí nghiệm trên? KÕt qu¶ thÝ nghiÖm Nhóm: HiÖn tîng KÕt luËn ThÝ nghiÖm 1 Na 2 CO 3 + HCl NaHCO 3 + HCl K 2 CO 3 + Ca(OH) 2 ThÝ nghiÖm 2 Na 2 CO 3 + KOH ThÝ nghiÖm 3 Na 2 CO 3 + CaCl 2 K 2 CO 3 + NaCl Lu ý: Muèi hidrocacbonat t¸c dông víi kiÒm t¹o thµnh muèi trung hoµ vµ níc VÝ dô: NaHCO 3 + NaOH Na 2 CO 3 + H 2 O NaHCO 3 + KOH Na 2 CO 3 + K 2 CO 3 + H 2 O Thí nghiệm 4: Đun nóng muối Natri hiđrocacbonat (NaHCO 3 ) Dẫn sản phẩm sinh ra vào ống nghiệm chứa nớc vôi trong (Ca(OH) 2 ). Quan sát hiện tợng, giải thích, viết ph ơng trình phản ứng? ... học dd H2CO3 - GV: Nhận xét hoàn - HS: Ghi vào chỉnh Hoạt động Muối Cacbonat( 25’) - GV :Axit cacbonic tạo - HS: Thảo luận nhóm trả lời câu II Muối Cacbonat muối: cacbonat trung hoà hỏi Gv đưa số... tan cacbonat hidrocacbonat muối cacbonat Tính chất - GV: Nhận xét kết luận - HS: Nhận xét bổ sung a Tính tan - GV: Đặt vấn đề: Từ tính chất - HS: Trả lời cá nhân - Đa số muối cacbonat chung muối, ... + CO2 GV: Dựa vào SGK nêu ứng muối GV: YC HS nêu ứng dụng dụng muối cacbonat Na2CO3 + CaCl2 → CaCO3 + muối cacbonat 2NaCl Nhận xét: Muối cacbonat +muối khác thành hai muối + Muối cacbonat bị nhiệt

Ngày đăng: 22/04/2016, 14:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w