Chương II. §11. Nhân hai số nguyên cùng dấu

13 157 0
Chương II. §11. Nhân hai số nguyên cùng dấu

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ã Môn toán - LớP 6A7 Kiểm tra MIệNG 1).Nêu qui tắc nhân hai số nguyên khác dấu? 2).Thực phÐp tÝnh Trả lời: 3.(-4) = ? 2.(-4) = ? 1.(-4) = ? 0.(-4) = ? |-1|.|-4| = ? |-2|.|-4| = ? Muốn nhân hai số nguyên khác dấu, ta nhân hai giá trị tuyệt đối chúng đặt dấu “ –” đằng trước kết quả” 3.(-4) = -(3.4) = -12 |-1|.|-4| = 1.4 = 2.(-4) = -(2.4) = - |-2|.|-4| = 2.4 = 1.(-4) = -(1.4) = - 0.(-4) = -(0.4) = Tích hai số nguyên khác dấu số nguyên gì? => số nguyên âm Ta có: TiÕt 61: Nhân hai số nguyên dương: ?1 TÝnh: - Muốn nhân hai số nguyên a) 12.3 = ? dương ta nhân số tự nhiên b) 5.120 = ? Giaûi: a) 12.3 =36 b) 5.120 = 600 TiÕt 61: ?2 Hãy quan sát bốn tích Nhân hai số nguyên dương: - Muốn nhân hai số nguyên dương đầu dự đoán kết hai tích cuối: ta nhân số tự nhiên (– 4) = – 12 tăng Nhân hai số nguyeõn aõm: a) Quy taộc: Muốn nhân hai số nguyên âm, ta nhân hai giá trị tuyệt đối chúng (– 4) = – (– 4) = – (– 4) = taêng taêng (– 1) (– 4) = ?4 (– 2) (– 4) = ?8 |-1|.|-4| = 1.4 = |-2|.|-4| = 2.4 = TiÕt 61: Nhân hai số nguyên dương: Tính: - Muốn nhân hai số nguyên dương a) (– 4).(– 25) ta nhân số tự nhiên b) (– 15).(– 6) Nhân hai số nguyên âm: Giải: a) Quy tắc: a) (– 4).( 25) Muốn nhân hai số nguyên âm, ta nhân hai giá trị tuyệt đối chúng = | 4| |– 25| b) Ví dụ: = 25 c) Nhận xét: = 100 TÝch cđa hai sè nguyªn âm b) ( 15).( 6) số nguyên dương = 15 = 90 TiÕt 61: Nhaân hai số nguyên dương: Nhân hai số nguyên âm: a) Quy taộc: Muốn nhân hai số nguyên âm, ta nhân hai giá trị tuyệt đối chúng b) Vớ dụ: c) Nhận xét: Kết luận: (SGK tr90): *a.0=0.a=0 * Nếu a,b dấu a.b= |a|.|b| * Nếu a,b khác dấu a.b=-(|a|.|b|) Ví dụ : Tính: a) (+3) (+9) = 3.9 ? = 27 b) (-3) = - 21 = -(3.7) ? =- 65 c) (+13) (-5)= -(13.5) ? =600 d) (-150) (-4) = 150.4 ? e) (-5) = ?0 Baøi tập 1: Cho a.b = 0, có nhận xét số a, số b? a.b = a = b = Bài tập2: Điền dấu thích hợp vào ô trống: Dấu Dấu Dấu a (+) (–) (+) (–) b (+) (–) (–) (+) a.b (+) (+) (–) (–) Bài tập 3: Ta có (+ 4).(+ 5) = + 20 Hãy suy kết sau: a) (– 4).(+ 5) = – 20 b) (+ 4).(– 5) = – 20 c) (– 4).(– 5) = + 20 TiÕt 61: Nhaân hai số nguyên dương: Nhân hai số nguyên âm: a) Quy taộc: Muốn nhân hai số nguyên âm, ta nhân hai giá trị tuyệt đối chúng b) Vớ dụ: c) Nhận xét: Kết luận: *a.0=0.a=0 * Nếu a,b dấu a.b = |a|.|b| * Nếu a,b khác dấu a.b=-(|a|.|b|)  Chú ý: (SGK/91) * Cách nhận biết dấu tích : (+) (+)  (+) (–) (–)  (+) (+) (–)  (–) (–) (+)  (–) * Khi a.b = a=0 b=0 * - Khi đổi dấu thừa số tích tích đổi dấu - Khi đổi dấu hai thừa số tích tích không thay đổi ?4 Cho a số nguyên dương Hỏi b số nguyên dương hay nguyên âm nếu: a) Tích a.b số nguyên dương ? b) Tích a.b số nguyên âm ? Trả lời: Ta có : a b = ab (+) (+) (?)  (+) (+) (–) (?)  (–) a) b số nguyên dương b) b số nguyên âm H­íng dÉn häc sinh tự học Đối với học tiết học nµy: - Học thuộc quy tắc nhân hai số nguyên dấu Chú ý nhân hai số nguyên âm - Ghi nhớ cách nhận biết dấu - Bài tập nhà: 80, 81, 82, 83/91, 92-SGK BT 80 làm giống ?4 BT 82 xét dấu tích tính kết so sánh §èi víi bµi häc ë tiÕt häc sau: - Xem lại quy tắc nhân hai số nguyên - Vẽ sơ đồ tư với phần trung tâm là” nhân hai số nguyên” - Tiết sau luyện tập phép nhân số nguyên Xin cảm ơn QUý THầY CÔ Và CáC EM HọC tr©n träng SINH ! ... số nguyên dương: - Muốn nhân hai số nguyên dương đầu dự đoán kết hai tích cuối: ta nhân số tự nhiên (– 4) = – 12 tăng Nhân hai số nguyên âm: a) Quy tắc: Mn nhân hai số nguyên âm, ta nhân hai. .. 61: Nhân hai số nguyên dương: Tính: - Muốn nhân hai số nguyên dương a) (– 4).(– 25) ta nhân số tự nhiên b) (– 15).(– 6) Nhân hai số nguyên âm: Giải: a) Quy tắc: a) (– 4).(– 25) Mn nh©n hai sè nguyên. .. TiÕt 61: Nhân hai số nguyên dương: Nhân hai số nguyên âm: a) Quy tắc: Mn nh©n hai số nguyên âm, ta nhân hai giá trị tuyệt đối cđa chóng b) Ví dụ: c) Nhận xét: Kết luận: *a.0=0.a=0 * Nếu a,b dấu a.b

Ngày đăng: 22/04/2016, 09:17

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan