Các số 1, 2, 3, 4, 5

Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang Tr×nh bµy Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang 1 2 3 Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang 4 5 4 5 Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang 1 2 3 3 2 1 4 5 45 1 2 3 4 5 1 3 5 5 4 3 2 1 2 4 5 2 3 1 4 Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang  1. ViÕt sè 4, 5 Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang Sè 5 3 5 2 1 4 Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang Sè 3 5 3 1 4 5 3 1 Nèi ( theo mÉu ) : Phòng Giáo dục Đào tạo Vạn Ninh Trường Tiểu học Vạn Phú Kiểm tra cũ : Bài tập: Số ? Bc Nhận biết số Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2015 CácToán: số 1,2,3,4,5 Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2015 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, 5 2 5 1 5 1 Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2015 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, 5.4,5 : B Viết số 4 4 4 5 5 5 Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2015 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, 5.4,5 : Viết số Bc Số ? 5 Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2015 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, 5.4,5 : Viết số Số ? P Số ? 5 5 Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2015 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, CỦNG CỐ : Vừa học ? Đếm số từ đến từ đến Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2015 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, Khi cô nối nhóm đồ vật với số chấm tròn chữ số em giơ thẻ có chữ đ mặt cười Sai giơ thẻ có chữ s mặt mếu TÍNH GiỜ Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2015 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, DẶN DÒ: Về nhà xem lại tập làm Tập đếm viết số từ đến từ đến Xem trước tập trang để tiết sau học “ Luyện tập” TIẾT 8 : CÁC SỐ 1, 2, 3, 4, 5 I.MỤC TIÊU: -Kiến thức: Có khái niệm ban đầu về số 1, số 2, số 3, số 4, số 5. -Kĩ năng: Biết đọc, viết, đếm các số từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1. Nhận biết số lượng các nhóm có từ 1 đến 5 đồ vật và thứ tự mỗi số trong dãy số 1, 2, 3, 4, 5. -Thái độ: Thích đếm số từ 1 đến 5. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Các nhóm 1; 2; 3 ; 4; 5 đồ vật cùng loại. 5 tờ bìa,trên mỗi tờ bìa đã viết sẵn một trong các số 1; 2; 3; 4; 5. 5 tờ bìa,trên mỗi tờ bìa đã vẽ sẵn ( 1 hoặc 2, 3, 4, 5chấm tròn), -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút). 2.Kiểm tra bài cũ: (4 phút) GV nêu các nhóm có 1 đến 3 đồ vật.CL viết số tương ứng lên bảng con. 2HS viết bảng lớp. GV giơ 1, 2, 3 ; 3, 2, 1 ngón tay.3 HS nhìn số ngón tay để đọc số( một, hai, ba; ba, hai, một). Nhận xét ghi điểm.Nhận xét KTBC: 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút). HOẠT ĐỘNG II: (10 phút)Giới thiệu từng số 4, 5 +Mục tiêu: Có khái niệm ban đầu về số 4, số 5. Biết đọc số, đếm số từ 1 đến 5, từ 5 đến1. +Cách tiến hành: - Bước1: GV hướng dẫn HS Mỗi lần cho HS quan sát một nhóm đồ vật. GV chỉ tranh và nêu:(VD: Có một ngôi nhà ) -Bước 2: GV hướng dẫn HS nhận ra đặc điểm chung của các nhóm đồ vật có số lượng đều bằng bốn.GV chỉ tranh và nêu : có bốn bạn trai,có bốn cái kèn, bốn chấm tròn, bốn con tính… đều có số lượng ìà bốn. Ta viết như sau…( viết số 4 lên bảng). -Bước 3: GV hướng dẫn HS nhận ra đặt điểm chung của các nhóm đồ vật có số lượng đều bằng năm.GV chỉ tranh và nêu: có năm máy bay, năm cái kéo, năm chấm tròn, năm con tính… Ta viết như sau…( viết số 5 lên bảng). Quan sát bức ảnh có một ngôi nhà, có hai ô tô,ba con ngựa, HS nhắc lại: “Có một ngôi nhà”… HS quan sát chữ số 4 in,chữ số4 viết, đều đọc là:” bốn”.(cn-đt) -HS quan sát chữ số 5 in và chữ số 5 -GV hướng dẫn HS. -GV hướng dẫn Nhận xét cách trả lời của HS. HOẠT ĐỘNG III:Thực hành (10phút). +Mục tiêu : Biết vết số, nhận biết số lượng các nhóm có 1; 2; 3;4 ;5 đồ vật và thứ tự của các số 1; 2; 3; 4, 5. +Cách tiến hành: -Hướng dẫn HS làm các bài tập . -Bài 1:(HS viết ở vở bài tập Toán 1.) GV hướng dẫn HS cách viết số: GV nhận xét chữ số của HS. -Bài 2: (Viết phiếu học tập). Nhận xét bài làm của HS. -Bài 3: ( HS làm bảng con). Hướng dẫn HS: Nhận xét bài làm của HS. HOẠT ĐỘNG IV: Trò chơi (5 phút) viết, đều đọc là:” năm”. -Chỉ vào hình vẽ các cột hình lập phương để đếm từ 1 đến 5, rồi đọc ngược lại. Làm tương tự với các ô vuông để thực hành đếm từ 1 đến 5, rồi đọc ngược lại. Điền số còn thiếu vào ô trống.( 2 em lên bảng điền). Đọc yêu cầu:Viết số 4, 5 HS thực hành viết số. Đọc yêu cầu:Viết số vào ô trống . HS làm bài.Chữa bài. HS điền số còn thiếu theo thứ tự vào ô tróng. HS làm bài rồi chữa bài. +Mục tiêu: Nhận biết số lượng nhanh. +Cách tiến hành: -Nêu yêu cầu:Thi đua nối nhóm có một số đồ vật với nhóm có số chấm tròn tương ứng rồi nối với số tương ứng. GV nhận xét thi đua. HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (4 phút) -Vừa học bài gì? HS đếm từ 1 đến 5, [...]... tháng 9 năm 20 15 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, 5 CỦNG CỐ : Vừa rồi học bài gì ? Đếm số từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1 Thứ sáu ngày 18 tháng 9 năm 20 15 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, 5 Khi cô nối nhóm đồ vật với số chấm tròn và chữ số đúng các em giơ thẻ có chữ đ và mặt cười Sai giơ thẻ có chữ s và mặt mếu 1 2 3 4 TÍNH GiỜ 5 Thứ sáu ngày 18 tháng 9 năm 20 15 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, 5 DẶN DÒ: Về nhà xem lại các bài tập... mặt cười Sai giơ thẻ có chữ s và mặt mếu 1 2 3 4 TÍNH GiỜ 5 Thứ sáu ngày 18 tháng 9 năm 20 15 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, 5 DẶN DÒ: Về nhà xem lại các bài tập đã làm Tập đếm và viết các số từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1 Xem trước các bài tập ở trang tiếp theo để tiết sau chúng ta học bài “ Luyện tập” ... 3, 4, 5 .4 ,5 : B Viết số 4 4 4 5 5 5 Thứ sáu ngày 18 tháng năm 20 15 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, 5 .4 ,5 : Viết số Bc Số ? 5 Thứ sáu ngày 18 tháng năm 20 15 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, 5 .4 ,5 : Viết số Số... Số ? Bc Nhận biết số Thứ sáu ngày 18 tháng năm 20 15 CácToán: số 1,2 ,3,4 ,5 Thứ sáu ngày 18 tháng năm 20 15 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, 5 2 5 1 5 1 Thứ sáu ngày 18 tháng năm 20 15 Toán: Các số 1, 2,. .. Số ? 5 5 Thứ sáu ngày 18 tháng năm 20 15 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, CỦNG CỐ : Vừa học ? Đếm số từ đến từ đến Thứ sáu ngày 18 tháng năm 20 15 Toán: Các số 1, 2, 3, 4, Khi cô nối nhóm đồ vật với số