1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 3. Nhận biết các vật xung quanh

21 241 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

  • Slide 21

Nội dung

Bài 3. Nhận biết các vật xung quanh tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các l...

BÀI 3: NHẬN BIẾT CÁC VẬT XUNG QUANH A. Mục tiêu: -Kiến thức: Nhận xét và mô tả một số vật xung quanh. -Kĩ năng :Hiểu được mắt,mũi,tai,lưỡi,tay(da) là các bộ phận giúp chúng ta nhận biết được các vật xung quanh. -Thái độ : Có ý thức bảo vệ và giữ gìn các bộ phận đó của cơ thể. B. Đồ dùng dạy-học: -Các hình trong bài 3 SGK - Một số đồ vật như:xà phòng thơm,nước hoa,quả bóng,quả mít,cốc nước nóng,nước lạnh … C. Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì? (Chúng ta đang lớn) -Sự lớn lên của chúng ta có giống nhau không? -Em phải làm gì để chóng lớn? -Nhận xét kiểm tra bài cũ 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thệu bài : -Cho học sinh chơi : Nhận biết các vậ t xung quanh Dùng khăn sạch che mắt một bạn,lần lượt đặt vào tay bạn đó một số đồ vật,để bạn đó đoán xem là cái gì.Ai đoán đúng thì thắng cuộc. -GV giới kết luận bài để giới thiệu: Qua trò chơi chúng ta biết được ngoài việc sử dụng mắt để nhận biết các vật còn có thể dùng các bộ phận khác của cơ thể để nhận biết các sự vật và hiện tượng xung quanh. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu điều đó. Hoạt động 1:Quan sát hình trong SGK hoặc vật thật *Mục tiêu:Mô tả được một số vật xung quanh 2 , 3 HS lên chơi -HS theo dõi -HS làm việc theo từng cặp quan sát và nói cho nhau nghe *Cách tiến hành: Bước 1:Chia nhóm 2 HS -GV hướng dẫn: Các cặp hãy quan sát và nói về hình dáng,màu sắc,sự nóng,lạnh,sần sùi,trơn nhẵn …của các vật xung quanh mà các em nhìn thấy trong hình (hoặc vật thật ) -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2: -GV gọi HS nóivề những gì các em đã quan sát được ( ví dụ :hình dáng,màu sắc,đặc điểmnhư nóng,lạnh,nhẵn,sần sùi …) -Nếu HS mô tả đầy đủ,GV không cần phải nhắc lại Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm nhỏ *Mục tiêu:Biết vai trò của các giác quan trong việc nhận biết thế giới xung quanh. *Cách tiến hành: Bước 1: -HS đứng lên nói về những gì các em đã quan sát -Các em khác bổ sung -HS thay phiên nhau tập đặt câu hỏi và trả lời. -Gv hướng dẫn Hs cách đặt câu hỏi để thảo luận trong nhóm: +Nhờ đâu bạn biết được màu sắc của một vật? + Nhờ đâu bạn biết được hình dáng của một vật? + Nhờ đâu bạn biết được mùi của một vật? + Nhờ đâu bạn biết được vị của thức ăn? + Nhờ đâu bạn biết được một vật là cứng,mềm;sần sùi,mịn màng,trơn,nhẵn;nóng,lạnh …? + Nhờ đâu bạn nhận rađó là tiếng chim hót, hay tiếng chó sủa? Bước 2: -GV cho HS xung phong trả lời -Tiếp theo,GV lần lượt nêu các câu hỏi cho cả lớp thảo luận: +Điều gì sẽ Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Kiểm tra cũ 1.Sự lớn lên em giống - Khác khác nhaunhau không? Để giữ sức khỏe, chóng lớn cần ý điều gì? -Cần ý ăn uống điều độ ăn uống đầy đủ -các chất dinh dưỡng Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: Hoạt động : khởi động Chơi trò chơi : Nhận biết vật xung quanh * Cách chơi sau: - Chọn bạn đại diện cho tổ lên chơi Các em dùng khăn che mắt, đặt tay sờ vào vật khay cho biết vật ? Ai đoán nhiều vật người thắng Các bạn lại làm trọng tài Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: Qua trò chơi biết việc sử dụng mắt để nhận biết vật xung quanh, dùng phận khác thể để nhận biết vật, tượng xung quanh, học hôm tìm hiểu điều Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: Nhận biết vật xung quanh Hoạt động : Nhiệm vụ : Quan sát hình mô tả số vật xung quanh Hoạt động nhóm đôi Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Nhận biết vật xung quanh Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Nhận biết vật xung quanh Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Nhận biết vật xung quanh Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Nhận biết vật xung quanh TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI : NHẬN BIẾT CÁC VẬT XUNG QUANH TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI : NHẬN BIẾT CÁC VẬ XUNG QUANH TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI : NHẬN BiẾT CÁC VẬT XUNG QUANH TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI : NHẬN BIẾT CÁC VẬT XUNG QUANH Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: Nhận biết vật xung quanh Hoạt động 1: Quan sát nhận biết vật xung quanh Hoạt động : Nhiệm vụ : Quan sát hình mô tả số vật xung quanh Liên hệ Các em nói vật trước lớp ( hình dáng, màu sắc đặc điểm nóng, lạnh, sần sùi, mùi vị…) Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI : Nhận biết vật xung quanh Mô tả vật xung quanh Hoạt động : Bạn nhìn, nghe, ngửi, nếm, sờ vật xung quanh ? Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 Câu hỏi thảo luận TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Nhận biết vật xung quanh Hoạt động nhóm đôi -Nhờ vào đâu ta biết màu sắc, hình dáng vật ? - Nhờ đâu bạn biết mùi vật ? - Nhờ vào đâu ta biết vị thức ăn? - Nhờ đâu bạn nhận tiếng chim hót hay tiếng chó sủa v.v ? - Nhờ đâu mà bạn biết vật cứng hay mềm, nóng , lạnh, trơn, nhẵn , sần sùi v.v ? Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Nhận biết vật xung quanh Thứ tư ngày 15 tháng năm 2010 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI : Nhận biết vật xung quanh - Nhờ vào mắt ta biết màu sắc hình dáng vật - Nhờ vào mũi ta biết mùi vật - Nhờ vào lưỡi ta biết vị vật? - Tai nghe tiếng chim hót,tiếng nói , tiếng chó sủa v.v Bàn tay - Nhận biết vật cứng hay mềm,nóng ,lạnh,trơn, nhẵn v.v - Nhận biết vật xung quanh ta cần giác quan - Mắt ,mũi , lưỡi ,tai ,tay Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Nhận biết vật xung quanh - Điều xảy mắt ta bị hỏng? - Điều xảy tai ta bị điếc? - Điều xảy mũi , lưỡi , da hết cảm giác? - Để bảo vệ giác quan em cần phải làm ? Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 Tự nhiên xã hội Nhận biết vật xung quanh Kết luận :Nhờ có mắt ( Thị giác), tai ( thính giác), mũi (khứu giác), lưỡi ( vị giác ) da ( xúc giác)mà nhận biết vật xung quanh.Nếu giác quan bi hỏng đầy đủ vật xung quanh Vì cần phải bảo vệ giữ gìn an toàn cho giác quan Những việc nên làm để cơ thể mau lớn : a). Tập thể dục hằng ngày . b). Giữ vệ sinh thân thể . c). Thức khuya xem ti vi . d). Ăn uống đều độ . Đ Đ S Đ Quả cà chua màu đỏ Quả cà chua màu đỏ Quả khế màu vàng Con gà trống Ly nước có đá kem [...]...TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI : NHẬN BiẾT CÁC VẬT XUNG QUANH TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI : NHẬN BIẾT CÁC VẬT XUNG QUANH Thứ tư ngày 15 tháng 9 năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: Nhận biết các vật xung quanh Hoạt động 1: Quan sát và nhận biết các vật xung quanh Hoạt động 2 : Nhiệm vụ : Quan sát hình và mô tả được một số vật xung quanh Liên hệ Các em chỉ và nói về từng vật trước lớp ( hình dáng, màu sắc và các đặc điểm như nóng,... TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI : Nhận biết các vật xung quanh Mô tả các vật xung quanh Hoạt động 2 : Bạn nhìn, nghe, ngửi, nếm, sờ các vật xung quanh bằng gì ? Thứ tư ngày 15 tháng 9 năm 2013 Câu hỏi thảo luận TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Nhận biết các vật xung quanh Hoạt động nhóm đôi -Nhờ vào đâu ta biết được màu sắc, hình dáng của một vật ? - Nhờ đâu bạn biết được mùi của một vật ? - Nhờ vào đâu ta biết được vị của thức... Nhờ đâu bạn nhận ra tiếng chim hót hay tiếng chó sủa v.v ? - Nhờ đâu mà bạn biết được vật cứng hay mềm, nóng , lạnh, trơn, nhẵn , sần sùi v.v ? Thứ tư ngày 15 tháng 9 năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Nhận biết các vật xung quanh Thứ tư ngày 15 tháng 9 năm 2010 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI : Nhận biết các vật xung quanh - Nhờ vào mắt ta biết được màu sắc hình dáng của vật - Nhờ vào mũi ta biết được mùi của vật - Nhờ... hết cảm giác? - Để bảo vệ các giác quan các em cần phải làm gì ? Thứ tư ngày 15 tháng 9 năm 2013 Tự nhiên xã hội Nhận biết các vật xung quanh Kết luận :Nhờ có mắt ( Thị giác), tai ( thính giác), mũi (khứu giác), lưỡi ( vị giác ) và da ( xúc giác)mà chúng ta nhận biết được mọi vật xung quanh. Nếu 1 trong các giác quan đó bi hỏng chúng ta sẽ không biết được đầy đủ về các vật xung quanh Vì vậy chúng ta cần... ta biết được mùi của vật - Nhờ vào lưỡi ta biết được vị của các vật? - Tai nghe được tiếng chim hót,tiếng nói , tiếng chó sủa v.v Bàn tay - Nhận biết được vật cứng hay mềm,nóng ,lạnh,trơn, nhẵn v.v - Nhận biết được các vật xung quanh ta cần những giác quan - Mắt ,mũi , lưỡi ,tai ,tay Thứ tư ngày 15 tháng 9 năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Nhận biết các vật xung quanh - Điều gì xảy ra mắt ta bị hỏng? - Điều... giác)mà chúng ta nhận biết được mọi vật xung quanh. Nếu 1 trong các giác quan đó bi hỏng chúng ta sẽ không biết được đầy đủ về các vật xung quanh Vì vậy chúng ta cần phải bảo vệ và giữ gìn an toàn cho các giác quan của chúng ta ... XÃ HỘI : NHẬN BIẾT CÁC VẬT XUNG QUANH TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI : NHẬN BIẾT CÁC VẬ XUNG QUANH TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI : NHẬN BiẾT CÁC VẬT XUNG QUANH TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI : NHẬN BIẾT CÁC VẬT XUNG QUANH Thứ... NHIÊN VÀ XÃ HỘI Nhận biết vật xung quanh Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Nhận biết vật xung quanh Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Nhận biết vật xung quanh TỰ NHIÊN... TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: Nhận biết vật xung quanh Hoạt động 1: Quan sát nhận biết vật xung quanh Hoạt động : Nhiệm vụ : Quan sát hình mô tả số vật xung quanh Liên hệ Các em nói vật trước lớp ( hình

Ngày đăng: 21/04/2016, 15:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w