THỰC TẬP TRẮC ĐỊA CÔNG TRÌNH I KIỂM NGHIỆM Thủy chuẩn (ss góc i) * Yêu cầu sinh viên: Cả tổ chung thành kiểm nghiệm góc i * Thành giao nộp: Kết kiểm nghiệm ss góc i trình bày giấy A4 (viết tay), số liệu đo đạc thực nghiệm Kinh vỹ (ss 2C) * Yêu cầu sinh viên: Cả tổ chung thành kiểm nghiệm góc i * Thành giao nộp: Kết kiểm nghiệm ss 2C trình bày giấy A4 (viết tay) số liệu đo đạc thực nghiệm II BỐ TRÍ CÔNG TRÌNH DÂN DỤNG – CÔNG NGHIỆP Định vị công trình thực địa * Nội dung: Thực hành phần bố trí trục công trình thực địa (phương pháp tọa độ cực) * Yêu cầu sinh viên: Giả định điểm lưới khống chế thi công thực địa (sinh viên tự chọn (mỗi tổ chung yếu tố gốc) Giáo viên cung cấp yếu tố bố trí (mỗi sinh viên yếu tố bố trí) thực bố trí thực địa theo phương pháp tọa độ cực giao nộp * Thành giao nộp: Báo cáo kết bố trí điểm trục công trình (mỗi sinh viên sản phẩm) trình bày giấy A4 (viết tay) số liệu đo đạc thực nghiệm; Ngoài ra, giáo viên hướng dẫn trực tiếp nghiệm thu sản phẩm sinh viên thực địa để so sánh đối chiếu với báo cáo Bố trí điểm trục công trình lên sàn tầng xây dựng * Nội dung: Khảo sát thực địa: công trình nhà tầng xây dựng sở * Yêu cầu sinh viên: Sinh viên trình bày nội dung phương pháp chuyển trục công trình lên sàn tầng xây dựng nơi thực nghiệm, đồng thời đưa biện pháp xử lý tình phát sinh có (do người nghiệm thu giả định); Ngoài ra, sinh viên phải so sánh, tìm ưu nhược điểm phương pháp (được ứng dụng nơi thực tế) với số phương pháp phổ biến thực tế sản xuất khác Bố trí độ cao thiết kế lên sàn tầng xây dựng * Nội dung: Thực hành công trình nhà 10 tầng, sở * Yêu cầu sinh viên: Sử dụng phương pháp học để chuyển độ cao lên sàn tầng xây dựng khu thực nghiệm (cả tổ chung sản phẩm), giáo viên hướng dẫn cung cấp số liệu bố trí * Thành giao nộp: Báo cáo kết bố trí điểm tâm trụ mố cầu (mỗi sinh viên sản phẩm) trình bày giấy A4 (viết tay) số liệu đo đạc thực nghiệm; Ngoài ra, giáo viên hướng dẫn trực tiếp nghiệm thu sản phẩm sinh viên thực địa để so sánh đối chiếu với báo cáo III THỰC HÀNH BỐ TRÍ TÂM TRỤ, MỐ CẦU * Nội dung: Lập lưới khống chế thi công cầu & Bố trí tâm trụ, mố cầu theo phương pháp giao hội góc thuận * Yêu cầu sinh viên: Sinh viên giả định điểm lưới khống chế thi công cầu (cả tổ chung yếu tố gốc), giáo viên hướng dẫn cung cấp số liệu bố trí (mỗi sinh viên số liệu bố trí) * Thành giao nộp: Báo cáo kết chuyển độ cao lên sàn tầng xây dựng (mỗi sinh viên sản phẩm) trình bày giấy A4 (viết tay) số liệu đo đạc thực nghiệm; Ngoài ra, giáo viên hướng dẫn trực tiếp nghiệm thu sản phẩm sinh viên thực địa để so sánh đối chiếu với báo cáo IV THỰC HÀNH BỐ TRÍ TUYẾN ĐƯỜNG TRÊN THỰC ĐỊA Khảo sát, chọn tuyến thực địa * Nội dung: Khảo sát, chọn tuyến thực địa * Yêu cầu sinh viên: Sinh viên lựa chọn khu vực thực tập chung cho tổ Thành lập mặt cắt dọc, ngang tuyến đường * Nội dung: Thành lập mặt cắt dọc, ngang tuyến đường * Yêu cầu sinh viên: Sinh viên đo mặt cắt dọc chiều dài tuyến từ 100m đến 300m (chung tổ) mặt cắt ngang (mỗi sinh viên đo mặt cắt) * Thành giao nộp: + Mặt cắt dọc (cả tổ chung sản phẩm) + Mặt cắt ngang (mỗi sinh viên sản phẩm) + Số liệu đo đạc Lưu ý: Sản phẩm trình bày giấy A3 A2 (tùy tỷ lệ) sinh viên phép sử dụng phần mềm chuyên dụng việc xử lý số liệu đo biên tập mặt cắt Chuyển điểm đường cong tròn ngang * Nội dung: Chuyển điểm đường cong tròn ngang * Yêu cầu sinh viên: Sinh viên giả định yếu tố gốc thực địa (cả tổ chung yếu tố gốc), giáo viên hướng dẫn cung cấp số liệu bố trí * Thành giao nộp: Báo cáo kết bố trí điểm đường cong tròn ngang (cả tổ chung sản phẩm) trình bày giấy A4 (viết tay) số liệu đo đạc thực nghiệm; Ngoài ra, giáo viên hướng dẫn trực tiếp nghiệm thu sản phẩm sinh viên thực địa để so sánh đối chiếu với báo cáo Chuyển điểm chi tiết đường cong tròn ngang * Nội dung: Chuyển điểm chi tiết đường cong tròn ngang theo phương pháp tọa độ cực * Yêu cầu sinh viên: Mỗi sinh viên bố trí điểm chi tiết đường cong tròn ngang, giáo viên hướng dẫn cung cấp số liệu bố trí * Thành giao nộp: Báo cáo kết bố trí điểm chi tiết đường cong tròn ngang (mỗi sinh viên sản phẩm) trình bày giấy A4 (viết tay) số liệu đo đạc thực nghiệm; Ngoài ra, giáo viên hướng dẫn trực tiếp nghiệm thu sản phẩm sinh viên thực địa để so sánh đối chiếu với báo cáo V QUAN TRẮC BIẾN DẠNG CÔNG TRÌNH Quan trắc lún * Nội dung: Quan trắc lún * Yêu cầu sinh viên: Sinh viên lựa chọn vị trí điểm mốc quan trắc lún cách phù hợp khu vực thực nghiệm; Xử lý kết đo đạc (số liệu đo đạc giáo viên hướng dẫn cung cấp) * Thành giao nộp: Báo cáo kết bố trí điểm mốc quan trắc lún công trình (cả tổ chung sản phẩm) trình bày giấy A4 (viết tay) kết xử lý số liệu đo đạc (mỗi sinh viên sản phẩm); Ngoài ra, giáo viên hướng dẫn trực tiếp nghiệm thu sản phẩm sinh viên thực địa để so sánh đối chiếu với báo cáo Quang trắc chuyển dịch ngang * Nội dung: Quan trắc chuyển dịch ngang * Yêu cầu sinh viên: Sinh viên lựa chọn vị trí điểm mốc quan trắc chuyển dịch ngang cách phù hợp khu vực thực nghiệm; Xử lý kết đo đạc (số liệu đo đạc giáo viên hướng dẫn cung cấp) * Thành giao nộp: Báo cáo kết bố trí điểm mốc quan trắc chuyển dịch ngang công trình (cả tổ chung sản phẩm) trình bày giấy A4 (viết tay) kết xử lý số liệu đo đạc (mỗi sinh viên sản phẩm); Ngoài ra, giáo viên hướng dẫn trực tiếp nghiệm thu sản phẩm sinh viên thực địa để so sánh đối chiếu với báo cáo Quang trắc nghiêng * Nội dung: Quan trắc nghiêng * Yêu cầu sinh viên: + Sinh viên lựa chọn vị trí điểm mốc quan trắc nghiêng cách phù hợp khu vực thực nghiệm (công trình nhà 10 tầng, sở 1); + Quan trắc nghiêng theo phương pháp học; + Xử lý kết đo đạc * Thành giao nộp: Báo cáo kết quan trắc nghiêng (cả tổ chung sản phẩm) trình bày giấy A4 (viết tay); Ngoài ra, giáo viên hướng dẫn trực tiếp nghiệm thu sản phẩm sinh viên thực địa để so sánh đối chiếu với báo cáo V KIỂM TRA KẾT THÚC THỰC TẬP * Yêu cầu sinh viên: Hoàn thành sản phẩm giao nộp quy định (theo yêu cầu trên) ôn luyện củng cố kiến thức phục vụ cho buổi nghiệm thu TÀI LIỆU THAM KHẢO PHẦN: ĐO MẶT CẮT Đo cao chi tiết dọc tuyến: nhằm xác định độ cao cọc tuyến Dựa vào mốc xác định độ cao từ đo cao tổng quát, ta tiến hành đo cao chi tiết dọc tuyến theo nguyên tắc: xuất phát từ điểm biết độ cao kết thúc điểm biết độ cao để kiểm tra kết đo Sai số khép cho phép tuyến đo tính theo công thức: f hcf = ±50 L (mm) L : chiều dài tuyến đo tính theo đơn vị Lưu ý: Sinh viên đo mặt cắt theo phương pháp dẫn thủy chuẩn thông thường, theo phương pháp đo tỏa tia Nội dung phương pháp đo tỏa tia mẫu sổ đo cách tính toán sổ đo trình bày cụ thể sau đây: Phương pháp đo Khi đo chi tiết dọc tuyến dùng phương pháp ngắm tỏa tia để đo tính độ cao cọc tuyến Với phương pháp điểm chuyển độ cao dựng mia để đo từ hai trạm máy, điểm khác đọc mia lần từ trạm máy, giá trị gọi giá trị mia tỏa Để tăng độ xác phải lưu ý chọn vị trí đặt máy vị trí điểm chuyển cho khoảng cách từ máy đến mia sau mia trước gần T1 T3 T2 ⊕ M1 ms1 T4 ⊕ M2 • • • mtr1 ms2 ms3 ms4 mtr2 mtr3 mtr4 CH1 CH2 CH3 A B • • b Kiểm tra tính toán sổ đo cao chi tiết dọc tuyến Giả sử ta đo tuyến từ A đến B hai mốc thủy chuẩn M M2 kết bảng Để tính sổ đo ta thực bước sau: * Kiểm tra sổ đo - Chênh cao đo: hđo = Σtrị số đọc mia sau - Σtrị số đọc mia trước = 7648 – 7572 = 76(mm) - Chênh cao tính: htính = HM2 – HM1 = 12,427 – 12,365 = 62(mm) - Sai số khép đường đo: ƒh = hđo - htính = 76 – 62 = 14(mm) Giả sử đọa đường đo từ A đến B dài L = 300m Sai số khép cho phép là: ƒhcp = ± 50 L = ±50 0,3 = 27(mm) So sánh ta thấy: ƒh < ƒhcp Vởy kết đo đạt yêu cầu * Tính độ cao cọc tuyến - Độcao đường ngắm trạm máy Hđn1 = HM1 + số đọc mia sau dựng mốc độ cao M1 Hđn1 = 12,365 + 1,527 = 13,892(m) - Độ cao cọc trạm (mia tỏa) Htỏa = Hđn – số đoc mia tỏa HA = 13,892 –1,642 = 12,250(m) H1 = 13,892 – 1,756 = 12,136(m) - Độ cao điểm chuyển HCH = Hđn – số đọc mia trước dựng điểm chuyển HCH1 = 13,892 – 1,835 = 12,057(m) - Tính độ cao đường ngắm cho trạm máy tương tự ta tính độ cao cho điểm lại đường đo Mẫu sổ đo cao chi tiết dọc tuyến Bảng Tên cọc Trị số đọc mia Sau M1 Độ cao cọc (m) Số đọc & Khoảng cách 13.892 12.000 Chỉ Chỉ S1sau Chỉ Chỉ S1trước Chỉ Chỉ S2sau Chỉ Chỉ S2trước Chỉ Chỉ S3sau Chỉ Chỉ S3trước Chỉ Chỉ S4sau Chỉ Chỉ S4trước Trướ c 1527 A CH1 Tỏa Độ cao đường ngắm (m) 1642 1756 1515 1660 12.250 12.136 12.377 1835 13.717 1856 1923 CH2 2546 11.861 11.794 1713 14.550 2432 2323 2597 CH3 B M2 1915 12.057 12.004 12.118 12.227 11.953 2037 1884 2309 14.428 12.513 12.544 12.199 1987 12.427 Ghi chú: M1 M2 biết độ cao Thành riêng: trục công trình, đường cong, xử lý số liệu Thành chung: tâm trụ cầu, độ cao,quan trắc nghiêng ... HÀNH BỐ TRÍ TUYẾN ĐƯỜNG TRÊN THỰC ĐỊA Khảo sát, chọn tuyến thực địa * Nội dung: Khảo sát, chọn tuyến thực địa * Yêu cầu sinh viên: Sinh viên lựa chọn khu vực thực tập chung cho tổ Thành lập mặt... cáo V QUAN TRẮC BIẾN DẠNG CÔNG TRÌNH Quan trắc lún * Nội dung: Quan trắc lún * Yêu cầu sinh viên: Sinh viên lựa chọn vị trí điểm mốc quan trắc lún cách phù hợp khu vực thực nghiệm; Xử lý kết đo... viên thực địa để so sánh đối chiếu với báo cáo Quang trắc nghiêng * Nội dung: Quan trắc nghiêng * Yêu cầu sinh viên: + Sinh viên lựa chọn vị trí điểm mốc quan trắc nghiêng cách phù hợp khu vực thực