Tuần 21. Vè chim

1. Có thể nối các vế trong câu ghép bằng 1. Có thể nối các vế trong câu ghép bằng cách nào? cách nào? 2. Trong câu ghép có những quan hệ từ, cặp 2. Trong câu ghép có những quan hệ từ, cặp quan hệ từ nào thường được dùng? quan hệ từ nào thường được dùng? Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Luyện từ và câu Luyện từ và câu GV soạn giảng: Hoàng Thị Thanh Bình-Thanh Lương- Yên Bái Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Luyện từ và câu Luyện từ và câu I. I. NHẬN XÉT: NHẬN XÉT: 1. Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong hai câu 1. Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong hai câu ghép sau đây có gì khác nhau? ghép sau đây có gì khác nhau? a) Vì con khỉ này rất nghịch nên các anh bảo vệ a) Vì con khỉ này rất nghịch nên các anh bảo vệ thường phải cột dây. thường phải cột dây. ĐOÀN GiỎI ĐOÀN GiỎI (ch nguyên nhân) (ch nguyên nhân) (ch k#t quả) (ch k#t quả) b) Thầy phải kinh ngạc vì chú học đến đâu hiểu b) Thầy phải kinh ngạc vì chú học đến đâu hiểu ngay đến đó và có trí nhớ lạ thường. ngay đến đó và có trí nhớ lạ thường. TRINH ĐƯỜNG TRINH ĐƯỜNG (ch nguyên nhân) (ch nguyên nhân) (ch k#t quả) (ch k#t quả) Bài 42: Bài 42: NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ Luyện từ và câu Luyện từ và câu Bài 42: Bài 42: NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ 2. Tìm thêm những quan hệ từ và cặp quan hệ 2. Tìm thêm những quan hệ từ và cặp quan hệ từ dùng để nối các vế câu có quan hệ nguyên từ dùng để nối các vế câu có quan hệ nguyên nhân- kết quả. nhân- kết quả. - Một quan hệ từ: - Một quan hệ từ: bởi vì, nên, cho nên, … bởi vì, nên, cho nên, … - Cặp quan hệ từ: - Cặp quan hệ từ: bởi vì… cho nên…; bởi vì… cho nên…; tại vì… cho nên…; tại vì… cho nên…; do… nên…; do… mà…; nhờ… mà… do… nên…; do… mà…; nhờ… mà… Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Luyện từ và câu Luyện từ và câu Bài 42: Bài 42: NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ II. II. GHI NHỚ: GHI NHỚ: Để thể hiện quan hệ nguyên nhân – kết quả Để thể hiện quan hệ nguyên nhân – kết quả giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng: bằng: - Một quan hệ từ: - Một quan hệ từ: bởi vì, nên, cho nên,… bởi vì, nên, cho nên,… - Hoặc một cặp quan hệ từ: - Hoặc một cặp quan hệ từ: vì… nên…; vì… nên…; bởi vì… cho nên…; bởi vì… cho nên…; tại vì… cho nên…; tại vì… cho nên…; do… nên…; do… mà…; nhờ… mà… do… nên…; do… mà…; nhờ… mà… Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Luyện từ và câu Luyện từ và câu Bài 42: Bài 42: NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ III. III. LUYỆN TẬP: LUYỆN TẬP: Bài 1: Bài Hay chạy lon xon Là gà nở Vừa vừa nhảy Là em sáo xinh Hay nói linh tinh Là liếu điếu Hay nghòch hay tếu Là cậu chìa vôi Hay chao đớp mồi Là chim chèo bẻo Tính hay mách lẻo Thím khách trước nhà Hay nhặt lân la Là bà chim sẻ Có tình có nghóa Là mẹ chim sâu Giục hè đến mau Là cô tu hú Nhấp nhem buồn ngủ L bác cú mèo… Vè dân gian Tập đọc Vè chim Tập đọc Vè chim Chim sáo xanh Chimchoè khách Chích Chim chích Chiề Chim n sẻ chiệ n Chim sâu Chích ChèChim bô o bẻ ngoVàng anh Đ1 Đ2 Hay chạy lon xon Là gà nở Vừa vừa nhảy Là em sáo xinh Hay nói linh tinh đọuc LàLuyệ liếnu điế Hay nghòch hay tếu Là cậu chìa vôi Hay chao đớp mồi Là chim chèo bẻo Tính hay mách lẻo Thím khách trước nhà Hay nhặt lân la Là bà chim sẻ Có tình có nghóa Là mẹ chim sâu Giục hè đến mau Là cô tu hú Nhấp nhem buồn ngủ L bác cú mèo… - lon xon -Đsá o xinh - liếu điếu - tếu Đ4 - chèo bẻo - nhấp nhem Đ5 Vè dân gian Tập đọc Vè chim Tìm hiểu Đ1 Đ2 Đ3 Đ4 Đ5 Hay chạy lon xon Là gà nở Vừa vừa nhảy Là em sáo xinh Hay nói linh tinh Là liếu điếu Hay nghòch hay tếu Là cậu chìa vôi Hay chao đớp mồi Là chim chèo bẻo Tính hay mách lẻo Thím khách trước nhà Hay nhặt lân la Là bà chim sẻ Có tình có nghóa Là mẹ chim sâu Giục hè đến mau Là cô tu hú Nhấp nhem buồn ngủ L bác cú mèo… Vè dân gian Tập đọc Vè chim Tìm hiểu - Linh tinh - Có tình có nghóa Tập đọc Luyện đọc - lon xon - sáo xinh - liếu điếu - tếu - chèo bẻo - nhấp nhem Vè chim Tìm hiểu - Linh tinh - Có tình có nghóa Liếu điếu Gà Chim sá o ïChim Chìakhá Cú Tu vô Chim Chè ihú cmè h osâ o bẻ u o Tập đọc Luyện đọc - lon xon - sáo xinh - liếu điếu - tếu - chèo bẻo - nhấp nhem Vè chim Tìm hiểu Từ c điể Từ ngữ ngữ dù dùnngg để để tả gọđặ i loà i m loà iNộ chim: chạ y lon xon,m vừ chim: em sá o,cậ ucchìa vô i, a i dung:đặ điể vừakhá nhả y, bà nóichim linh tinh, thím c h, sẻ, tính nế t giố n g Em thích chim hay nghòch hay tế u chao mẹ chim sâu, cô tu, hú , bác ngườ i củ a mộ t nà o bà i ? Vì đớ mồoi, mách lẻo, nhặt lân cúpmè sao? số loà i chim la,có tình có nghóa, giục hè đến mau, nhấp nhem buồn ngủ Hay chạy lon xon Là gà nở Vừa vừa nhảy Là em sáo xinh Hay nói linh tinh n ọc Là conLuyệ liếu điế Hay nghòch hay tếu Là cậu chìa vôi Hay chao đớp mồi Là chim chèo bẻo Tính hay mách lẻo Thím khách trước nhà Hay nhặt lân la Là bà chim sẻ Có tình có nghóa Là mẹ chim sâu Giục hè đến mau Là cô tu hú Nhấm nhem buồn ngủ Là bác cú mèo - lon xon - sáo xinh - liếu điếu - tếu - chèo bẻo - nhấp nhem Vè dân gian Tập đọc Vè chim Tìm hiểu Nội dung:đặc điểm tính nết giống người số loài chim  Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 KIỂM TRA BÀI CŨ: * HS đọc báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua (tiết TLV tuần 20) - Tổ 1 và tổ 2 báo cáo – Tổ 3 nhận xét Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe – kể: Nâng niu từng hạt giống BÀI TẬP 1: Quan sát các tranh dưới đây và cho biết những người trí thức trong các bức tranh ấy là ai, họ đang làm gì: Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe – kể: Nâng niu từng hạt giống Người trí thức trong tranh là một bác sĩ. Bác sĩ đang khám bệnh cho một cậu bé. Cậu bé nằm trên giường, đắp chăn. Chắc cậu đang bị sốt. Bác sĩ xem nhiệt kế để kiểm tra nhiệt độ em. Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe – kể: Nâng niu từng hạt giống Ba người trí thức trong tranh 2 là kĩ sư cầu đường. Họ đang đứng trước mô hình một chiếc cầu hiện đại sắp được xây dựng. Họ trao đổi, bàn bạc về cách thiết kế cầu sao cho tiện lợi, hợp lí và tạo được vẻ đẹp cho thành phố. Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe – kể: Nâng niu từng hạt giống Người trí thức trong tranh 3 là một cô giáo.Cô đang dạy bài Tập đọc. Trông cô dịu dàng, ân cần. Các bạn học sinh đang chăm chú nghe cô giảng bài. Thứ sáu ngày 21tháng 1 năm 2011 NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe – kể: Nâng niu từng hạt giống Những trí thức trong tranh 4 là những nhà nghiên cứu. Họ đang chăm chú làm việc trong phòng thí nghiệm. Họ mặc trang phục của phòng thí nghiệm. Trong phòng có nhiều dụng cụ thí nghiệm. Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe – kể: Nâng niu từng hạt giống *Những người được vẽ trong tranh: bác sĩ, cô giáo, kĩ sư cầu đường, nhà nghiên cứu là những người trí thức. Họ lao động trí óc. *Những người được vẽ trong tranh: bác sĩ, cô giáo, kĩ sư cầu đường, nhà nghiên cứu là những người trí thức. Họ lao động trí óc. ...Tập đọc Vè chim Chim sáo xanh Chimchoè khách Chích Chim chích Chiề Chim n sẻ chiệ n Chim sâu Chích Ch Chim bô o bẻ ngoVàng anh Đ1 Đ2 Hay chạy lon xon Là... đọc Vè chim Tìm hiểu - Linh tinh - Có tình có nghóa Tập đọc Luyện đọc - lon xon - sáo xinh - liếu điếu - tếu - chèo bẻo - nhấp nhem Vè chim Tìm hiểu - Linh tinh - Có tình có nghóa Liếu điếu Gà Chim. .. loà iNộ chim: chạ y lon xon,m vừ chim: em sá o,cậ ucchìa vô i, a i dung:đặ điể vừakhá nhả y, bà nóichim linh tinh, thím c h, sẻ, tính nế t giố n g Em thích chim hay nghòch hay tế u chao mẹ chim