Dơng Văn Dũng Trờng THCS Thiệu Dơng Cách thiết kế đề kiểm tra theo ma trận Cách thiết kế đề kiểm tra theo ma trận Đánh giá theo cách tiếp cận về các cấp độ của các kỹ năng t Đánh giá theo cách tiếp cận về các cấp độ của các kỹ năng t duy (cấp độ thấp - duy (cấp độ thấp - cao) trong đó ở mỗi cấp độ lại xác định các kĩ năng cụ thể cần đánh giá. cao) trong đó ở mỗi cấp độ lại xác định các kĩ năng cụ thể cần đánh giá. Cụ thể là: Cụ thể là: + Các kĩ năng t + Các kĩ năng t duy cấp độ thấp bao gồm: duy cấp độ thấp bao gồm: - - Biết Biết - - Nhớ Nhớ - - Hiểu Hiểu - - Hiểu một cách đơn giản Hiểu một cách đơn giản - Nhắc lại đ Nhắc lại đ ợc những gì giáo viên đã dạy ợc những gì giáo viên đã dạy - - . . + Các kĩ năng t + Các kĩ năng t duy cấp độ cao bao gồm: duy cấp độ cao bao gồm: - - Giải quyết vấn đề Giải quyết vấn đề - - áp dụng áp dụng - - Phân tích Phân tích - - Tổng hợp Tổng hợp - - Đánh giá Đánh giá - T T duy phê phán khoa học duy phê phán khoa học - T T duy phức hợp duy phức hợp - - Xử lý thông tin Xử lý thông tin - - Giao tiếp hiệu quả. Giao tiếp hiệu quả. Kiểu đánh giá này theo thang đo 3 mức độ: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng (ở cấp độ Kiểu đánh giá này theo thang đo 3 mức độ: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng (ở cấp độ thấp và ở cấp độ cao). thấp và ở cấp độ cao). Cp t duy Mụ t Nhn bit Hc sinh nh cỏc khỏi nim c bn, cú th nờu lờn hoc nhn ra chỳng khi c yờu cu Thông hiu Hc sinh hiu cỏc khỏi nim c bn v cú th vn dng chỳng khi chỳng c th hin theo cỏc cỏch tng t nh cỏch giỏo viờn ó ging hoc nh cỏc vớ d tiờu biu v chỳng trờn lp hc. Vn dng ( cp thp) Hc sinh cú th hiu c khỏi nim mt cp cao hn thụng hiu, to ra c s liờn kt logic gia cỏc khỏi nim c bn v cú Sổ tích luỹ môn Ngữ Văn 32 Dơng Văn Dũng Trờng THCS Thiệu Dơng th vn dng chỳng t chc li cỏc thụng tin ó c trỡnh by ging vi bi ging ca giỏo viờn hoc trong sỏch giỏo khoa. Vn dng ( cp cao) Hc sinh cú th s dng cỏc khỏi nim v mụn hc - ch gii quyt cỏc vn mi, khụng ging vi nhng iu ó c hc hoc trỡnh by trong sỏch giỏo khoa nhng phự hp khi c gii quyt vi k nng v kin thc c ging dy mc nhn thc ny. õy l nhng vn ging vi cỏc tỡnh hung hc sinh s gp phi ngoi xó hi. Ví dụ 2: Ví dụ 2: Ma trận đề kiểm tra học kì môn Ngữ văn Ma trận đề kiểm tra học kì môn Ngữ văn TT TT Nội dung kiến thức Nội dung kiến thức Mức độ nhận thức Mức độ nhận thức Biết Biết Hiểu Hiểu Vận dụng Vận dụng Thấp Thấp Vận dụng Vận dụng cao cao 1 1 Đọc hiểu Đọc hiểu 2 2 Từ ngữ Từ ngữ 3 3 Ngữ pháp Ngữ pháp 4 4 Làm văn Làm văn Tổng Tổng *Cỏch thc xõy dng tiờu chớ ra kim tra (Ma trn): 10 bc xõy dng tiờu chớ ra kim tra (Ma trn) 1. Lit kờ cỏc ni dung cn kim tra 2. Vit cỏc chun chng trỡnh cn kim tra ng vi mi cp t duy. 3. Tớnh % ca tng im ca mi ni dung 4. Quyt nh tng im ca bi kim tra 5. Tớnh toỏn s im vi mi ni dung chớnh 6. Quyt nh t l % im s ca cỏc ni dung vi mi chun 7. Tớnh toỏn s lng im s cn thit cho mi chun. 8. Tớnh toỏn s lng im s ca mi cp t duy. 9. Tớnh t l % ca im s cho mi cp t duy. 10. ỏnh giỏ tiờu chớ k thut do mỡnh xõy dng xỏc nh liu chỳng cú ỳng nh mong mun. Chnh sa nu cn thit. Sổ tích luỹ môn Ngữ Văn 33 Dơng Văn Dũng Trờng THCS Thiệu Dơng Ví dụ 3: Ma trận - Bài kiểm tra Tiếng Việt sau khi học xong tiết 59 Lĩnh vực kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp Cao TN TL TN TL TN TL TN TL 1.Tiếng Việt 1.1. Từ vựng - Cấp độ nghĩa khái quát của từ Câu 1 - Trờng từ vựng Câu 2 - Từ tợng BÀI KIỂM TRA SỐ – HK II Mã đề: 262 Họ tên: Mạnh Điểm: Câu 01: Tổng hệ số nguyên tối giản phương trình phản ứng sau HCl + KMnO4 → MnCl2 + Cl2 + KCl + H2O A 35 B 34 C 36 D 33 Câu 02: Để loại nước có lẫn khí clo, ta dẫn hỗn hợp khí qua: A CaO khan B Dung dịch NaOH C Dung dịch NaCl đặc D H2SO4 đặc Câu 03: Hòa tan hoàn toàn hỗn hợp X gồm Zn Al lượng vừa đủ dd HCl 20% thu dd Y, nồng độ ZnCl2 dd Y 7,304% Nồng độ AlCl3 dd Y là? A 7,169% B 7,159% C 7,199% D 7,149% Câu 04: Cho 18,6 gam hh gồm Zn Fe vào 500ml dd HCl xM Khi phản ứng hoàn toàn, cô cạn dd thu 34,575 gam chất rắn Lập lại thí nghiệm với 800ml dd HCl, cô cạn dd thu 39,9 gam chất rắn Tìm x A 1,2 M B M C 1,1 M D 1,3 M Câu 05: Dãy xếp axit theo chiều tăng dần tính axit? A HF, HCl, HBr, HI B HI, HBr, HCl, HF C HF, HI, HCl, HBr D HI, HF, HCl, HCl Câu 06: Dãy xếp axit theo chiều giảm dần tính axit A HClO, HClO3; HClO5; HClO7 B HClO7; HClO5; HClO3; HClO; HCl C HClO; HClO3; HClO5; HClO7; HCl D HCl; HClO7; HClO5; HClO3; HClO Câu 07: Thể tích khí clo (đktc) thu cho 7,3 g HCl tác dụng với MnO2 A 2,24 lít B 4,48 lít C 3,36 lít D 1,12 lít Câu 08: Sắp xếp theo chiều tăng dần tính oxi hóa: A F2 < Cl2 < I2 < Br2 B I2 < Br2 < Cl2 < F2 C F2 < Cl2 < Br2 < I D KQ khác Câu 09: Chọn câu sai: A Các halogen phi kim có tính oxi hóa mạnh B Hợp chất hiđrohalogenua tan nhiều nước tạo axit C Các muối bạc halogenua không tan nước D Các hiđrohalogenua chất khí Câu 10 : Trong tự nhiên có đồng vị bền Thành phần % theo khối lượng 37 17 37 17 Cl chiếm 24,23% tổng số nguyên tử, lại 35 17 Cl Cl HClO3 bao nhiêu? A 10,061% B 10,160% C 10,610% D 10,016% Câu 11 : Để hòa tan hoàn roàn 2,32 gam hỗn hợp gồm FeO, Fe2O3 Fe3O4 (trong số mol FeO số mol Fe2O3) cần dùng vừa đủ V lít dd HCl 1M Giá trị V là? A 0,12 B 0,14 C 0,08 D 0,10 Câu 12: Cho 2,13 gam hỗn hợp X gồm kim loại Mg, Cu Al dạng bột tác dụng hoàn toàn với oxi thu hỗn hợp Y gồm oxit có khối lượng 3,33 gam Thể tích HCl 2M vừa đủ để phản ứng hết với dung dịch Y là? A 57 ml B 50 ml C 75 ml D 90 ml Câu 13: Dãy xếp axit theo chiều tăng dần khả oxi hóa? A HCl, HClO, HClO3; HClO5; HClO7 B HClO7; HClO5; HClO3; HClO; HCl C HClO, HClO3; HClO5; HClO7 D HCl; HClO7; HClO5; HClO3; HClO Câu 14: Cho 9,12 gam hh gồm FeO, Fe2O3, Fe3O4 td với dd HCl dư Sau phản ứng xảy hoàn toàn, dd Y; cô cạn dd Y thu 7,62 gam FeCl2 m gam FeCl3 Giá trị m A 6,5 B 7,8 C 9,75 D 8,75 Câu 15: 6,94 gam hh FexOy Al hòa tan 100ml dd H2SO4 1,8M thu 0,672 lit H2 (đktc) Biết lượng axit lấy dư 20% so với lượng cần thiết FexOy là: A FeO B Fe2O3 C Fe3O4 D FeO Fe3O4 Câu 16: Tính chất hóa học halogen tính: A oxihóa khử B khử C oxihóa D axit Câu 17: Phản ứng sau dùng để điều chế khí hiđroclorua phòng thí nghiệm A H2 + Cl2 HCl B Cl2 + H2O HCl + HClO C Cl2 + SO2 + H2O HCl + H2SO4 t D NaCl rắn + H2SO4 đặc → NaHSO4 + HCl Câu 18: Phản ứng khí Cl2 với khí H2 xảy điều kiện sau đây? A nhiệt độ -258 0C B bóng tối C.có chiếu sáng D đun nóng Câu 19: Nung nóng 16,8 g hh gồm Au, Ag, Cu, Fe, Zn với lượng dư O2 đến phản ứng xảy hoàn toàn, thu 23,2 g chất rắn X Thể tích dd HCl 2M vừa đủ để phản ứng hết với X là? A 400 ml B 200 ml C 800 ml D 600 ml Câu 20: Cho 33 gam hỗn hợp X gồm Fe Al vào 600ml dd HCl 1,5 M Điều sau mô tả tương? A Sau phản ứng lại chất rắn chưa tan hết B Sau phản ứng không lại chất rắn, dung dịch sau phản ứng không làm đổi màu quỳ tím C Sau phản ứng không lại chất rắn, dung dịch sau phản ứng làm đổi màu quỳ tím thành đỏ D Sau phản ứng không lại chất rắn, dung dịch sau phản ứng làm đổi màu quỳ tím thành xanh Câu 21: Cho 3,87 gam hh A gồm Al, Mg vào 250ml dd X chứa axit HCl 1M H 2SO4 0,5M thu dd B Kết luận sau đúng? A Dung dịch sau phản ứng hoàn tan Zn B Dung dịch sau phản ứng hòa tan Cu C Dung dịch sau phản ứng làm đổi màu quỳ tím thành xanh D Còn lại chất rắn chưa tan hết Câu 22: Dung dịch X chứa NaHCO3 xM Na2CO3 yM Thêm từ từ dd HCl zM vào 300ml dd X đến bắt đầu có khí thoát dừng lại, thấy hết t ml Mối quan hệ x, y, z t là: A zt=300y B zt=300xy C zt=150xy D zt=100xy Câu 23 : Hòa tan hoàn toàn 8,94 gam hh gồm Na, K, Ba vào nước, thu dd X 2,688 lit H (đktc) Dung dịch Y gồm HCl H2SO4, tỉ lệ mol tương ứng 4:1 Trung hòa dd X dd Y, tổng khối lượng muối tạo A 18,46 gam B 12,78 gam C 14,62 gam D 13,7 gam Câu 24: Hòa tan hết 26,43 gam hh bột gồm Mg, Al, Al2O3 MgO 796ml dd hh gồm HCl 0,5M H2SO4 0,75M (vừa đủ) Sau phản ứng thu dd X 4,368 lit H (đktc) Cô cạn dd X thu khối lượng muối khan là: A 88,255 gam B 88,18 gam C 100,52 gam D 95,92 gam Câu 25: Phản ứng khí F2 với khí H2 xảy điều kiện sau đây? A nhiệt độ -258 0C B bóng tối C.có chiếu sáng D đun nóng Câu 26: Kết luận sau không với flo? A.F2 khí có màu lục nhạt, độc B F2 có tính oxi hóa mạnh tất phi kim C F2 oxi hóa tất kim loại D F2 cháy H2O tạo HF O2 Câu 27: Hoá chất sau dùng để điều chế Cl2 cho tác dụng với HCl? A MnO2, NaCl B KMnO4, NaCl C KMnO4, MnO2 D NaOH, MnO2 Câu 28: (TSĐHA-2007): Cho m gam hh A gồm Al, Mg vào 250ml dd X chứa axit HCl 1M H 2SO4 0,5M thu dd B 5,32 lit H2 (đktc) Nồng độ mol/l ion H+ dd B là: A mol/l B 10-2 ... H v Tờn: . Bài 1. Tính oxyhoá của các halogen giảm dần theo thứ tự nào sau đây : A. Cl 2 > Br 2 > I 2 > F 2 B. F 2 > Cl 2 >Br 2 > I 2 C. Cl 2 > F 2 > Br 2 > I 2 D. I 2 > Br 2 > Cl 2 > F 2 Bài 2. ở trạng thái cơ bản, nguyên tử của các halogen có số electron độc thân là : A. 7 B. 1 C. 3 D. 2 Bài 3: Cho 10g mangan dioxit tác dụng với axit clohidric d , đun nóng . a) Thể tích khí thoát ra là: A. 2,57 lít B. 5,2lít C. 1,53 lít D. 5,75 lít b) Khối lợng mangan tạo thành là : A. 8,4g B. 14,5 g C. 12,2g D. 4,2g Bài 4. Trừ flo, nguyên tử clo, brom, iot ở trạng thái kích thích có thể có số e độc thân là A. 1, 3, 5 B. 1, 2, 3, 4 C. 3, 5, 7 D. 1, 3, 4, 5 Bài 5. Trong các hợp chất, số oxi hoá phổ biến của các nguyên tố clo, brom, iot là : Â. -1, 0, +2, +3, +5 B. -1, +1, +3, +5, +7 C. -1, 0, +1, +2, +7 D. -1, 0, +1, +2, +3, +4, +5 Bài 6: Sục hết một lợng khí clo vào dd NaBr và NaI đun nóng, ta thu đợc 1,17g NaCl a)Số mol hỗn hợp NaBr và NaI đã p/ là: A. 0,10 mol B. 0,15 mol C. 0,02 mol D. 1.50 mol b) Khí bay ra sau thí nghiệm là : A. Cl 2 và Br 2 B. Br 2 C. I 2 D. I 2 và Br 2 Bài 7. trong nhóm Halogen, khả năng oxi hoá của các chất luôn A. Tăng dần từ flo đến iot B. Giảm dần từ flo đến iot C. Tăng dần từ clo đến iot trừ flo D. Giảm dần từ clo đến iot trừ flo Bài 8. Lọ đựng chất nào sau đây có màu vàng lục ? A. Khí F 2 B. HơI Br 2 C. Khí N 2 D. Khí Cl 2 Bài 9. Phân tử của các đơn chất halogen có kiểu liên kết A. Cộng hoá trị B. Tinh thể C. Ion D. Phối trí Bài 10: Cho 12,1g hỗn hợp hai kim loại A. B có trị (II) không đổi tác dụng với dd HCl tạo ra 0,2 mol H 2 . Hai kim loại đó là: A. Ba và Cu B. Mg và Fe C. Mg và Zn D. Fe và Zn Bài 11. Phân tử của các đơn chất halogen có kiểu liên kết A. Cộng hoá trị B. Tinh thể C. Ion D. Phối trí Bài 12. Khi dùng muôi sắt đốt natri trong Cl 2 , Xảy ra hiên tợng nào sau đây? A,Natri cháy đỏ rực có khói trắng tạo ra B.Natri cháy sáng trắng có khói nâu tạo ra C.Natri cháy ngọn lửa màu vàng có khói trắng và 1 ít khói nâu tạo ra D.Natri cháy sáng trắng, có khói trắng và khói nâu bay ra mù mịt. Bài 13: Cho hỗn hợp hai muối ACO 3 và BCO 3 tan trong dd HCl vừa đủ tạo ra 0,2 mol khí a)Số mol HCl tiêu tốn hết là : A. 0,20 mol B. 0,10 mol C.0,15 mol D. 0,40 mol b) Số mol hỗn hợp hai muối p/ là: A. 0,20 mol B. 0,25 mol C.0,15 mol D. 0,40 mol Bài 14 Hiện tợng nào sau đây là đúng nhất khi đa 1 dây đồng mảnh, đợc uốn thành lò xo, hơ nóng đỏ lên ngọn lửa đèn cồn vào lọ thuỷ tinh đựng đầy khí clo (lu ý đáy lọ chứa 1 lớp nớc lỏng ) ? A.Dây đồng không cháy B.Dây đồng cháy mạnh có khói màu nâu C.Dây đồng cháy mạnh, có khói mầu nâu, khi khói tan lớp nớc ở đáy lọ thuỷ tinh có màu xanh nhạt D.Không hiện tợng gì xảy ra Bài 15: Sục một lửợng khí clo vừa đủ vào dd chứa hỗn hợp NaI và NaBr, chất đợc giải phóng là: A. Cl 2 và Br 2 B. I 2 C. Br 2 D. I 2 và Br 2 Bài 16 Cho 1,53 g hỗn hợp Mg, Fe, Zn. Vào dd HCl d thấy thoát ra 44,8ml khí (ở đktc). Cô cạn hỗn hợp sau p/ thì thu đợc chất rắn có khối lợng là: A. 2,95g B. 3,90g C. 2,24g D.1,85g Bài 17: Sắt tác dụng với chất nào dới đây cho muối sắt (III) clo rua(FeCl 3 )? A. HCl B. Cl 2 C. NaCl D. CuCl 2 Bài 18: Clo tác dụng với chất nào dới đây tạo ra muối săt (III) clorua (FeCl 3 ) : A. FeCl 2 B. Fe 2 o 3 C. FeO D. Fe 3 O 4 Bài 19: Khi trộn lẫn 200 ml dd HCl 2M và 300 ml dd HCl1M ta thu đợc dd có nồng độ là : A. 3,0mol/l B. 3,5mol/l C. 5,0mol/l D. kết quả khác Bài 20: Trong các phản ứng dới đây , phản ứng náo chứng tỏ nguyên tố clo vừa là chất oxi hoá vừa là chất khử A. Cl 2 + 2H 2 O+ SO 4 2HCl+ H 2 SO 4 B. Cl 2 + H 2 O HCl+ HClO C. 2Cl 2 + 2H 2 O 4 4HCl+O 2 D. Cl 2 + H 2 2HCl Bài 21: Tìm câu sai trong các câu sau đây: A. Clo tác dụng với dd kiềm B. Clo có tính chất đặc trng là tính khử mạnh C. Clo là phi kim rất hoạt động , là chất oxi hoá mạnh, Đề kiểm tra môn: . Tuần: Lớp: Thời gian: 45 phút A Ma trân Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận Dụng Tổng điểm TN Tl TN Tl TN Tl -Cvvcxv 2 2 2 6 3 2 1 2 1 2 8 2 1 2 1 2 8 2 1 2 1 2 8 Tổng 8 3 8 3 0 8 30 Ghi chú: Ch s phớa trờn, bờn trỏi mi ụ l s lng cõu hi; ch s gúc phi di mi ụ l trng s im cho cỏc cõu ụ ú. Tr ờng THCS kênh giang Thứ ., ngày Tháng năm 2009 Họ và tên: Lớp: Bài kiểm tra Môn: Thời gian: 45 phút Điểm Lời phê thầy, cô giáo §Ò a PhÇn I. Tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm) Yªu cÇu… PhÇn II. Tù luËn (7 ®iÓm) B. §¸p ¸n biÓu ®iÓm PhÇn I. Tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm) A B C D E F PhÇn II. Tr¾c nghiÖm (7 ®iÓm) L u ý: + phần đáp án biểu điểm các đ/c có thể in ngay mặt sau của phần ma trận + Khi copy đề kiểm tra vào máy đặt tên BàI KT theo mẫu sau: KIEM TRA_ĐịA Lý 9_TUAN25 Trường THPT aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa Họ tên: .Lớp 10/ BÀI KIỂM TRA 01 TIẾT - MÔN HÓA HỌC. Mã đề: 1974 Hãy tô đen các chọn lựa đúng vào bảng sau : 01). ; / , \ 09). ; / , \ 17). ; / , \ 25). ; / , \ 02). ; / , \ 10). ; / , \ 18). ; / , \ 26). ; / , \ 03). ; / , \ 11). ; / , \ 19). ; / , \ 27). ; / , \ 04). ; / , \ 12). ; / , \ 20). ; / , \ 28). ; / , \ 05). ; / , \ 13). ; / , \ 21). ; / , \ 29). ; / , \ 06). ; / , \ 14). ; / , \ 22). ; / , \ 30). ; / , \ 07). ; / , \ 15). ; / , \ 23). ; / , \ 08). ; / , \ 16). ; / , \ 24). ; / , \ 1). Để làm sạch khí Clo có lẫn hydroclorua có thể cho hỗn hợp đó vào dung dịch dư nào sau đây? A). Na 2 CO 3 . B). AgNO 3 . C). AgNO 3 hoặc NaOH. D). NaOH 2). Để tinh chế dung dịch NaCl có lẫn NaBr và NaI ta có thể dùng: A). Clo. B). Brom. C). Iot. D). Dung dịch AgNO 3 . 3). Hóa chất duy nhất có thể dùng để nhận biết các dung dịch riêng biệt: HCl, BaCl 2 , H 2 SO 4 là A). dd NaCl. B). dd KOH. C). Dung dịch Na 2 CO 3 . D). Dung dịch AgNO 3 . 4). Halogen nào sau đây tác dụng hóa học được với KBr? A). Brom. B). iot. C). Clo và brom. D). Clo. 5). Nếu lấy cùng số mol MnO 2 , KMnO 4 , CaOCl 2 cho tác dụng hết với dd HCl đặc thì chất tạo nhiều clo hơn là A). MnO 2 và CaOCl 2 . B). KMnO 4 . C). CaOCl 2 . D). MnO 2 . 6). Có thể nhận biết các khí riêng biệt: clo, hydro clorua, oxi bằng thuốc thử nào sau đây? A). Dung dịch NaOH. B). Quỳ tím ẩm. C). Dung dịch AgNO 3 . D). Ngọn lửa cháy. 7). Cho 5g hỗn hợp Al(27)và Cu(64) tác dụng đủ với dung dịch HCl, được 3.36lít H 2 (đktc). %m Al ban đầu là A). 64%. B). 27%. C). 54%. D). 51%. 8). Cho 4g Kim loại M tác dụng vừa đủ với brom thu được 20g muối. Kim loại M là A). Zn=65. B). Mg=24. C). Ca=40. D). Cu=64. 9). Trong các axit cho sau đây axit nào mạnh nhất? A). HI. B). HF. C). HBr. D). HCl. 10). Chất nào sau đây ăn mòn thủy tinh? A). KF. B). F 2 C). HF. D). HI. 11). Cặp chất nào sau đây tác dụng hóa học được với nhau khi nung nóng? A). Pt, HCl. B). Au, Cl 2 . C). Cu, Cl 2 . D). Mg, NaCl. 12). Muối nào sau đây thường được sử dụng để điều chế HCl? A). NaNO 3 . B). BaCl 2 . C). K 2 SO 4 . D). NaCl. 13). Chất nào sau đây không có tính khử? A). Flo. B). Iot. C). Brom. D). Clo. 14). Chất nào sau đây không tác dụng với HCl đặc ở điều kiện thường? A). Mg. B). CuO. C). MnO 2 . D). NaOH. 15). Từ dung dịch HCl đặc và MnO 2 có thể điều chế được khí nào sau đây? A). HCl và Clo. B). Hydro. C). Clo. D). oxy. 16). Tính chất hóa học cơ bản của các halogen là A). Tính oxy hóa và tính khử. B). Tự oxy hóa khử. C). Tính khử. D). Tính oxy hóa. 17). Cho sơ đồ chuyển hóa sau: (A) --> HCl --> A. Chất (A) là A). HBr. B). HI. C). NaCl D). HClO. 18). Nước clo có tính oxy hóa mạnh là do trong đó có: A). Cl 2 . B). HCl. C). HClO. D). O. 19). Phản ứng giữa hydro và chất nào sau đây thuận nghịch? A). Iot. B). Brom C). Clo. D). Flo. 20). Kim loại nào sau dây tác dụng với HCl và Clo đều tạo cùng một muối? A). Zn. B). Ag. C). Fe. D). Cu. 21). Cho 87g MnO 2 tác dụng hết với dung dịch HCl đặc thì thu được khí clo với thể tích ở đktc là(Mn=55; O=16) A). 4,48lít. B). 2.24lít. C). 22.4lít. D). 44.8lít. 22). Cho 4,48 lít clo (đktc) vào dung dịch NaX dư, được 32g X 2 . X là A). I=127. B). Cl=35,5. C). Br=80. D). F=19. 23). Cho 42g NaF tác dụng hết với dung dịch axit sunfuric đặc thì được lượng khí (đktc) có thể tích là (Na=23; F=19) A). 22.4lít. B). 44.8lít. C). 2.24lít. D). 4.48lít. 24). Lần lượt cho 3.6g Mg; 2.7gAl; 8.4gFe vào dung dịch HI dư. Số lít H 2 (đktc) tương ứng thu được làV1,V2,V3. Kết luận nào sau đây đúng? (Mg=24; Al=27; Fe=56). A). V1=V2>V3. B). V1=V2=V3. C). V1>V2=V3. D). V1>V2>V3. 25). Cho hỗn hợp A gồm Fe(56) và Mg(24) vào dung dịch HCl vừa đủ thì được 4,48lít Họ và tên: Kiểm tra: 1 Tiết Đề : Lẽ Lớp: Môn: Vật Lý Điểm Lời phê của cô giáo I.Trắc nghiệm : (7đ) Phần A: Hãy khoanh tròn chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất. (4đ) Câu 1: Theo định luật phản xạ ánh sáng, tia phản xạ nằm trong mặt phẳng nào dới đây ? A- Mặt phẳng bất kỳ vuông gốc với gơng. D- Mặt phẳng bất kỳ chứa tia tới. B- Mặt phẳng chứa tia tơi và pháp tuyến với gơng tại điểm tới. C- Mặt phẳng chứa tia tới và pháp tuyến với gơng tại điểm bất kỳ. Câu 2: Chiếu một tia tới lên một guơng phẳng. Biết góc phản xạ i'=30 0 , góc tạo bởi tia tới và tia phản xạ là i = A. 15 0 B. 30 0 C. 45 0 D. 60 0 Câu 3: Khi nào ta nhìn thấy trời đang nắng ngoài cánh đồng: A- Khi cánh đồng nằm trong vùng có ánh sáng C- Khi có ánh sáng mặt trời chiếu vào cánh đồng. B- Khi có ánh sáng từ mắt ta chiếu ra cánh đồng. D- Khi cánh đồng hắt ánh sáng mặt trời vào mắt ta. Câu 4: Phát biểu nào sau đây sai: A- Trong thực tế không bao giờ nhìn thấy một tia sáng riêng lẽ B- nh sáng đợc phát ra dới dạng chùm sáng C- Trong thực tế có tồn tại một tia sáng riêng lẽ D- Ta chỉ nhìn thấy chùm sáng gồm rất nhiều tia sáng hợp thành Câu 5: Khi nào có nguyệt thực xảy ra ? A- Khi mặt trăng nằm trong bóng tối của trái đất. C- Khi mặt trăng bị mây đen che khuất. B- Khi trái đất nằm trong bóng tối của mặt trăng. D- Khi mặt trời bị mặt trăng che khuất một phần. Câu 6: Khi đứng trớc gơng phẳng ta thấy ảnh của mình ở trong gơng. Hỏi phát biểu nào dới đây sai? A- Ta không thể hứng đợc ảnh của mình trên màn chắn. B- ảnh của ta hay của một vật tạo bởi gơng phẳng không thể sờ đợc. C- Nhìn vào gơng ta có thể thấy đợc ảnh của một vật trớc gơng, D- ảnh của ngời của các vật tạo bởi gơng phẳng có thể hứng đợc trên màn chắn. Câu 7: nh của một vật tạo bởi gơng cầu li là. A- ảnh ảo, hứng đợc trên màn chắn. C- Một vật sáng B- ảnh ảo mắt không thấy đợc. D- ảnh ảo, không hứng đợc trên màn chắn, bé hơn vật. Câu 8: Vùng nhìn thấy của gơng cầu lồi có tính chất nào dới đây ? A- Nhỏ hơn vùng nhìn thấy của gơng phẳng có cùng kích thức. B- Lớn hơn vùng nhìn thấy của gơng phẳng có cùng kích thức. C- Nhỏ hơn vùng nhìn thấy của gơng câù lõm có cùng kích thức. D- Bằng vùng nhìn thấy của gơng cầu lõm có cùng kích thớc. Phần B- Dùng từ hay cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau: (3đ) 1. Chùm sáng hội tụ gồm các tia sáng trên đờng truyền của chúng. 2. Trong môi trờng và ánh sáng truyền đi theo 3. Đờng truyền của ánh sáng đợc biểu diễn bằng một . có 4. Chùm tia tới song song gặp gơng phẳng, có chùm phản xạ là chùm sáng 5. Khi một vật ở cách ba gơng (gơng phẳng, gơng lồi, gơng lõm) một khoảng bằng nhau thì ảnh ảo của vật đó tạo bởi gơng phẳng . ảnh ảo của vật đó tạo bởi gơng cầu lồi và ảnh ảo của vật đó tạo bởi gơng cầu lõm. II.Tự luận: (3đ) 1. Tại sao khi đi trong đêm tối ngời ta sử dụng đèn Pin hoặc đuốc sáng ? 2. Một mũi tên có chiều dài 2cm đợc đặt song song và cách một gơng phẳng 2cm. dựa vào tính chất của ảnh tạo bởi gơng phẳng. Hãy vẽ ảnh của mũi tên tạo bởi gơng. 3. Một ngời lái xe ô tô muốn đặt một cái gơng ở trớc mặt để quan sát hành khách ngồi phía sau lng, ngời đó dùng gơng cầu lồi hay gơng phẳng thì tốt hơn ? Tại sao ? . . đáp án và thang điểm - Đề lẽ I- Trắc nghiệm: 7điểm Phần A: 4 điểm _ Mỗi câu đúng 0,5 điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 B A D C A D D B Phần B: 3 điểm 1. giao nhau (0,5đ) 2. Trong suốt, đồng tính, đờng thẳng (0,5đ) 3. đờng thẳng, mũi tên chỉ hớng (0,5đ) 4. song song (0,5đ) 5. lớn hơn, bé hơn ... 20% so với lượng cần thiết FexOy là: A FeO B Fe2O3 C Fe3O4 D FeO Fe3O4 Câu 16: Tính chất hóa học halogen tính: A oxihóa khử B khử C oxihóa D axit Câu 17: Phản ứng sau dùng để điều chế khí hiđroclorua