Cơ tầng văn hóa Việt Nam truyền thống; tiếp xúc và giao lưu văn hóa (Việt Nam với các trung tâm văn hóa lớn phương Đông và các quốc gia trong khu vực); các đặc trưng cơ bản của văn hóa và tư tưởng Việt Nam truyền thống; tác động của văn hóa truyền thống trong các lĩnh vực của đời sống hiện nay.
Đại học Quốc gia Hà Nội Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Khoa: Lịch sử ĐỀ CƢƠNG CHUYÊN ĐỀ Một số vấn đề văn hóa - tƣ tƣởng lịch sử Việt Nam thời kỳ cổ trung đại Major Issues of Culture Process and Ideologi in Ancient and Medieval Medieval Vietnamese History Thông tin giảng viên Họ tên giảng viên: Nguyễn Hải Kế Chức danh, học hàm, học vị: Phó Giáo sư, Tiến sĩ khoa học Thời gian, địa điểm làm việc: - Thời gian: Thứ & thứ - Địa điểm: Văn phòng khoa Lịch sử, tầng 3, nhà B, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Địa liên hệ: Văn phòng khoa Lịch sử, tầng 3, nhà B, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Điện thoại: 84.4.8589847; Mobile: 0983656099 Email: kenh@vnu.edu.vn Các hướng nghiên cứu chính: + Lịch sử chống ngoại xâm nghệ thuật quân Việt Nam thời kỳ cổ trung đại + Làng xã, nông dân phong trào nông dân lịch sử cổ trung đại Việt Nam + Lịch sử tư tưởng văn hoá Việt Nam thời kỳ cổ trung đại + Tiếp xúc giao lưu văn hoá Việt Nam, khu vực giới Thông tin chung môn học - Tên môn học: Một số vấn đề văn hóa - tư tưởng lịch sử Việt Nam thời kỳ cổ trung đại - Mã môn học: HIS 8015 - Số tín chỉ: 02 - Môn học: Tự chọn - Yêu cầu môn học - Địa khoa/bộ môn phụ trách môn học: Khoa Lịch sử Khoa Lịch sử, tầng 3, nhà B, Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Mục tiêu môn học - Mục tiêu kiến thức: Giúp người học nhận thức rõ vấn đề văn hóa - tư tưởng lịch sử Việt Nam thời kỳ cổ trung đại; yếu tố cấu thành, đặc trưng văn hoá Việt Nam, trình tiếp xúc giao lưu văn hóa Việt Nam lịch sử; hiểu, vận dụng lý giải tác động yếu tố văn hoá truyền thống tới lĩnh vực đời sống văn hoá đương đại - Mục tiêu kỹ năng: + Nâng cao khả tìm kiếm, tham khảo nguồn tài liệu nghiên cứu + , nâng cao khả lập luận, đánh giá vấn đề nhiều góc độ, vấn đề đặt nghiên cứu thực tiễn Tóm tắt nội dung môn học: Cơ tầng văn hóa Việt Nam truyền thống; tiếp xúc giao lưu văn hóa (Việt Nam với trung tâm văn hóa lớn phương Đông quốc gia khu vực); đặc trưng văn hóa tư tưởng Việt Nam truyền thống; tác động văn hóa truyền thống lĩnh vực đời sống Nội dung môn học, hình thức tổ chức dạy học Hình thức tổ chức dạy học Nội dung Thảo luận: Tổng: Tự học, 30 tự nghiên cứu: 24 Chƣơng Về văn hoá -tư tưởng Việt Nam truyền thống 10 1.1 Đời sống tôn giáo tín ngưỡng 1.1.1 Hệ thống tôn giáo 1.1.2 Tín ngưỡng dân gian 1.2 Đời sống văn hoá 1.2.1 Đời sống văn hoá vật chất 1.2.2 Đời sống văn hoá tinh thần Chƣơng Giao lưu, tiếp xúc văn hoá Việt Nam lịch sử 2.1 Các giai đoạn phát triển 2.2 Giao lưu, tiếp xúc với văn hoá phương Đông (Trung Quốc, Ấn Độ, nước khác) 2.3 Giao lưu, tiếp xúc với văn hoá phương Tây Chƣơng Về sắc văn hóa Việt 10 3.1 Một vài nét đặc trưng văn hoá Việt Nam: giao lưu, tiếp xúc, tiếp biến văn hoá Việt Nam 3.2 Giao lưu, tiếp xúc văn hoá với chọn lọc, tiếp thu, hội nhập vấn đề sắc văn hoá dân tộc Học liệu 6.1 Giáo trình môn học: 6.2 Danh mục tài liệu tham khảo: 6.2.1 Danh mục tài liệu tham khảo bắt buộc: Đào Duy Anh: Việt Nam văn hoá sử cương, Nxb Đồng Tháp, 1998 Nguyễn Hải Kế: Tiếp cận sắc văn hoá dân tộc từ dẫn Hồ Chí Minh, Tạp chí Văn hoá nghệ thuật, số 5, 2006 Viện Triết học: Lịch sử tư tưởng Việt Nam (2 tập), Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, 1993, 1997 Trần Quốc Vượng: Văn hoá Việt Nam tìm tòi suy ngẫm Nxb Văn hoá, Hà Nội, 2000 Trần Quốc Vượng: Môi trường người văn hoá, Nxb Văn hoá thông tin, Hà Nội, 2005 6.2.2 Danh mục tài liệu tham khảo thêm: Léoopold Cadière: Về văn hoá tín ngưỡng truyền thống người Việt, Nxb Văn hoá thông tin, Hà Nội, 1998 Phan Đại Doãn (chủ biên): Một số vấn đề Nho giáo Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1999 Phan Đại Doãn: Một số vấn đề văn hóa làng xã Việt Nam lịch sử, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2004 Trần Văn Giàu: Sự phát triển tư tưởng Việt Nam từ kỷ XIX đến trước Cách mạng tháng Tám, Tập 1: Hệ ý thức phong kiến thất bại trước nhiệm vụ lịch sử, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 1993 Trần Trọng Kim: Nho giáo, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội, 2001 Nguyễn Lang: Việt Nam Phật giáo sử luận, Nxb Văn học, Hà Nội, 2000 Phan Ngọc: Sự tiếp xúc văn hoá Việt Nam với Pháp, Nxb Văn hoá thông tin, Hà Nội, 2006 Nguyễn Tài Thư (chủ biên): Lịch sử Phật giáo Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, 1998 Trần Quốc Vượng (chủ biên): Văn hoá học đại cương sở văn hoá Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, 1996 Phƣơng pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập môn học - Thi hết môn: * Điểm tỷ trọng: 100% Phê duyệt Trƣờng Chủ nhiệm Khoa Ngƣời biên soạn PGS, TSKH Nguyễn Hải Kế PGS, TSKH Nguyễn Hải Kế ... văn hóa - tư tưởng lịch sử Việt Nam thời kỳ cổ trung đại; yếu tố cấu thành, đặc trưng văn hoá Việt Nam, trình tiếp xúc giao lưu văn hóa Việt Nam lịch sử; hiểu, vận dụng lý giải tác động yếu tố văn. .. tầng văn hóa Việt Nam truyền thống; tiếp xúc giao lưu văn hóa (Việt Nam với trung tâm văn hóa lớn phương Đông quốc gia khu vực); đặc trưng văn hóa tư tưởng Việt Nam truyền thống; tác động văn hóa. .. gia, Hà Nội, 1999 Phan Đại Doãn: Một số vấn đề văn hóa làng xã Việt Nam lịch sử, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2004 Trần Văn Giàu: Sự phát triển tư tưởng Việt Nam từ kỷ XIX đến trước Cách mạng