Đang tải... (xem toàn văn)
Mùa hè đến, một mùa thi sắp bắt đầu, các em học sinh lớp 12 đều đang ôn tập và phấn đấu để đạt được kết quả cao nhất trong các kỳ thi sắp tới. Là một giáo viên đã có một số năm ôn tập cho các em lớp 12, thầy có một vài kinh nghiệm, hy vọng sẽ giúp ích cho việc học ôn và thi cử của các em..................
Tổ Hợp Giáo Dục Chất Lượng Cao – Star – Nơi Khơi Dậy Niềm Đam Mê Học Tập! Tổ Hợp Giáo Dục Chất Lượng Cao 5-Star Địa chỉ: Số – B4, Ngõ 221, Đ.Trần Quốc Hoàn, Q.Cầu Giấy, Hà Nội HƯỚNG DẪN ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT & KINH NGHIỆM ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ Giáo viên: Nguyễn Đức Lâm Trường: THPT chuyên ĐHSP Hà Nội Mùa hè đến, mùa thi bắt đầu, em học sinh lớp 12 ôn tập phấn đấu để đạt kết cao kỳ thi tới Là giáo viên có số năm ôn tập cho em lớp 12, thầy có vài kinh nghiệm, hy vọng giúp ích cho việc học ôn thi cử em Trước tiên, em nên có kế hoạch học ôn phù hợp với thân Với môn Vật lý, theo tài liệu ôn thi TNPT Bộ Giáo dục Đào tạo năm học 2014– 2015, chương trình thi môn Vật lý gồm có phần: + Dao động sóng học + Dao động điện từ dòng điện xoay chiều + Tính chất sóng ánh sáng + Lượng tử ánh sáng + Sơ lược thuyết tương đối hẹp + Hạt nhân nguyên tử Vì vậy, em dựa vào phân chia để bố trí xếp thời gian học ôn phần khoảng thời gian hợp lý Cuối đợt ôn tập, em nên bố trí thời gian ôn tập tổng hợp tất phần Thứ hai, môn Vật lý, em cần ôn tập lý thuyết luyện làm tập Về lý thuyết vật lý Đầu tiên, em cần nhớ khái niệm, định nghĩa, định luật sách giáo khoa xác mặt ý nghĩa vật lý Nếu em học không kỹ, nhớ mang máng học vẹt em dễ mắc phải sai lầm làm Ví dụ 1: Trong khái niệm dao động học Phát biểu sau đúng: A Dao động tuần hoàn dao động mà vị trí vật lặp lại cũ sau khoảng thời gian B Dao động tự dao động phụ thuộc vào đặc tính hệ, không phụ thuộc vào yếu tố bên C Dao động trì không cần tác dụng ngoại lực tuần hoàn gọi tự dao động D Dao động cưỡng dao động trì tác dụng ngoại lực biến đổi 5star.edu.vn – Thay Đổi Cách Dạy, Cách Học – Chắc Chắn Thành Công! Tổng Đài: 0989.497.848! Tổ Hợp Giáo Dục Chất Lượng Cao – Star – Nơi Khơi Dậy Niềm Đam Mê Học Tập! Từ đề bài, em thấy phương án A nói khái niệm dao động tuần hoàn Ở đây, trạng thái lặp lại bao gồm vị trí hướng chuyển động vật Vì vậy, phương án A chưa xác Phương án B nói khái niệm dao động tự Chu kỳ dao động tự phụ thuộc vào đặc tính hệ không phụ thuộc vào yếu tố bên Vì vậy, phương án B chưa xác Phương án D nói khái niệm dao động cưỡng bức.Trong đó,ngoại lực phải biến đổi tuần hoàn Vì thế, phương án D không Phương án C nói tự dao động Dao động trì không cần tác dụng ngoại lực tuần hoàn gọi tự dao động.Vì vậy, phương án phương án C Ví dụ 2: câu 30, đề thi tốt nghiệp THPT 2009 mã đề M134 Khi nói sóng học, phát biểu sau sai? A.Sóng phần tử môi trường dao động theo phương vuông góc với phương truyền sóng gọi sóng ngang B.Bước sóng khoảng cách hai điểm gần phương truyền sóng mà dao động hai điểm ngược pha C.Sóng phần tử môi trường dao động theo phương trùng với phương truyền sóng gọi sóng dọc D Tại điểm môi trường có sóng truyền qua, biên độ sóng biên độ dao động phần tử môi trường Đọc đề bài, em thấy phương án A nói sóng ngang, phương án B nói bước sóng, phương án C sóng dọc, phương án D biên độ sóng Các em nhớ lại xác khái niệm thấy phương án B sai chọn phương án Vì bước sóng khoảng cách hai điểm gần phương truyền sóng mà dao động hai điểm pha Về lý thuyết, cần phải hiểu đặc điểm khái niệm đại lượng vật lý Đối với đại lượng vật lý, cần nhớ công thức (nếu có) công thức liên hệ đại lượng vật lý Vì đề thi, công thức biến đổi Ví dụ 3: câu 5, đề thi tốt nghiệp THPT 2010 mã đề M137 Một lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lượng m gắn với lò xo nhẹ có độ cứng k Con lắc có tần số dao động riêng là: 𝑘 A 𝑓 = 2𝜋√ 𝑚 𝑚 B 𝑓 = 2𝜋√ 𝑘 C 𝑓 = 𝑚 √ 2𝜋 𝑘 Các em biết công thức học sách giáo khoa 𝑇 = 2𝜋√ D 𝑓 = 𝑚 𝑘 2𝜋 𝑘 √ 𝑚 f = 1/T Như vậy, biến đổi từ hai công thức sách giáo khoa, công thức 𝑓 = 2𝜋 𝑘 √ Như vậy, 𝑚 phương án phương án D 5star.edu.vn – Thay Đổi Cách Dạy, Cách Học – Chắc Chắn Thành Công! Tổng Đài: 0989.497.848! Tổ Hợp Giáo Dục Chất Lượng Cao – Star – Nơi Khơi Dậy Niềm Đam Mê Học Tập! Đối với đặc điểm khái niệm, đại lượng vật lý, em cần hiểu đặc điểm riêng khái niệm, đại lượng vật lý so sánh đại lượng gần giống Ví dụ 4:câu 39, đề thi tốt nghiệp THPT 2010 mã đề M137 Tia tử ngoại: A không truyền chân không B ứng dụng để khử trùng, diệt khuẩn C có khả đâm xuyên mạnh tia gamma D có tần số tăng truyền từ không khí vào nước Theo đặc điểm tia tử ngoại, em biết chúng có ứng dụng để khử trùng, diệt khuẩn Nhưng học kiến thức theo cách liên kết với hệ thống đơn vị kiến thức dạng với Trong thang sóng điện từ, biết bước sóng tia tử ngoại dài bước sóng tia gamma Sóng điện từ lan truyền chân không nên tia tử ngoại truyền chân không Mà ta biết bước sóng lớn lượng nhỏ khả đâm xuyên Vì vậy, tia tử ngoại có khả đâm xuyên tia gamma Ngoài ra, biết xạ sóng điện từ truyền từ môi trường sang môi trường khác tần số không thay đổi Vậy nên, tần số tia tử ngoại không thay đổi truyền từ không khí vào nước Như vậy, phương án B Ví dụ 5:câu 24, đề thi tốt nghiệp THPT 2009 mã đề M134 Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu đoạn mạch có tụ điện A tần số dòng điện đoạn mạch khác tần số điện áp hai đầu đoạn mạch B cường độ dòng điện đoạn mạch sớm pha π/2 so với điện áp hai đầu đoạn mạch C cường độ dòng điện đoạn mạch trễ pha π/2 so với điện áp hai đầu đoạn mạch D dòng điện xoay chiều tồn đoạn mạch Theo đặc điểm mạch điện xoay chiều chứa tụ điện, biết tần số dòng điện tần số điện áp, cường độ dòng điện xoay chiều chạy qua tụ điện sớm pha π/2 so với điện áp hai đầu đoạn mạch Vậy, phương án phương án B Về tập vật lý Trước tiên, em cần đọc kỹ đầu bài, tóm tắt nội dung toán, đổi đơn vị (trong trường hợp sử dụng công thức liên hệ đại lượng vật lý khác loại), không cần đổi đơn vị (trong trường hợp sử dụng công thức tỉ lệ đại lượng vật lý loại) Nếu sơ xuất em tính toán sai toán Khi tính toán với phép tính có số mũ, em nên tính số riêng tính phần số mũ riêng.Như vậy, em giảm bớt mức độ phức tạp phép tính hạn chế nhầm lẫn tính toán Ví dụ 6: câu 13, đề thi tốt nghiệp THPT 2010 mã đề M137 5star.edu.vn – Thay Đổi Cách Dạy, Cách Học – Chắc Chắn Thành Công! Tổng Đài: 0989.497.848! Tổ Hợp Giáo Dục Chất Lượng Cao – Star – Nơi Khơi Dậy Niềm Đam Mê Học Tập! Giới hạn quang điện kim loại 0,75m Biết số Plăng h = 6,625.10-34 J.s, tốc độ truyền ánh sáng chân không c = 3.108m/s Công thoát electron khỏi kim loại là: A 2,65.10-19J B 26,5.10-19J C 26,5.10-32J D 2,65.10-32J Khi đọc đề này, em cần đổi đơn vị giới hạn quang điện 0 = 0,75.10-6m Áp dụng công thức: 𝐴𝑡 = ℎ𝑐 0 = 6,625.10−34 3.108 0,75.10−6 Các em thực phép tính với số mũ riêng phần số riêng Chúng ta thu kết quả: At = 26,5.10-20(J) Sau đó, đối chiếu với phương án thực phép dịch chuyển dấu phẩy, ta kết quả: At = 2,65.10-19 (J) Như vậy, phương án phương án A Ví dụ 7: Khi ghép tụ C1 với cuộn cảm L thu bước sóng 1 =100m, mắc tụ C2 thay cho C1 thu bước sóng 2 = 75m Nếu mắc nối tiếp C1 C2 vào mạch dao động thu bước sóng: A 40m B 60m C 80m D 120m Với toán này, em áp dụng công thức =2πc.√𝐿𝐶 công thức Từ hai công thức trên, ta biến đổi thành công thức: 2𝜋𝑐 𝐿 ) = 𝑛𝑡 1 Như vậy, với C1, C2 Chê ta có mối quan hệ: ( Giản ước số hạng giống nhau, ta được: 2 = 21 + 22 = 𝐶𝑛𝑡 𝐶1 2𝜋𝑐 𝐿 ( ) = 𝐶 2𝜋𝑐 𝐿 2𝜋𝑐 𝐿 ( ) + ( )2 1 2 + 𝐶2 Vậy, bước sóng mạch dao động thu mắc nối tiếp C1 C2 là: = 60m Phương án phương án B Ngoài ra, đọc toán vật lý, em cần chuyển từ kiện cho thành đại lượng vật lý tương ứng liên hệ với công thức hay định luật tương ứng Vì vậy, học công thức vật lý, em cần hiểu rõ ý nghĩa vật lý đại lượng vật lý công thức đơn vị theo hệ SI Để áp dụng, em biết vận dụng công thức tương ứng đổi đơn vị đại lượng vật lý phù hợp với toán Ví dụ 8:câu 26, đề thi tốt nghiệp THPT 2009 mã đề M134 Một sóng ngang truyền theo chiều dương trục Ox, có phương trình sóng là: u = 6cos(4πt – 0,02πx); x tính cm, t tính s Sóng có bước sóng A.100cm B 150cm C 50cm D 200cm Từ đầu bài, nhớ lại phương trình sóng truyền theo chiều dương trục Ox: u = A.cos(2πft - 2πx/) Trong đó, f tần số sóng có đơn vị Hz; bước sóng có đơn vị m cm; x tọa độ điểm khảo sát so với nguồn O có đơn vị m cm Đối chiếu công thức tổng quát công thức đề cho, thu f = 2Hz; = 100cm Vậy, phương án phương án A Ví dụ 9:câu 16, đề thi tốt nghiệp THPT 2010 mã đề M137 5star.edu.vn – Thay Đổi Cách Dạy, Cách Học – Chắc Chắn Thành Công! Tổng Đài: 0989.497.848! Tổ Hợp Giáo Dục Chất Lượng Cao – Star – Nơi Khơi Dậy Niềm Đam Mê Học Tập! Đặt điện áp u = U√2cost (với U không đổi) vào hai đầu đoạn mạch có R,L,C mắc nối tiếp Biết điện trở R độ tự cảm L cuộn cảm xác định tụ điện có điện dung C thay đổi Thay đổi điện dung tụ điện đến công suất đoạn mạch đạt cực đại thấy điện áp hiệu dụng hai tụ điện 2U Điện áp hai đầu cuộn cảm lúc là: A 2U√2 B 3U C 2U D U Chú ý: toán khảo sát biến thiên, em nên sử dụng công thức có chứa phần lớn đại lượng số, có đại lượng biến thiên Đọc đề bài, thấy tượng xảy thay đổi C để công suất đoạn mạch đạt cực đại tượng cộng hưởng Các em áp dụng công thức P = I2.R Khi R không thay đổi, để công suất đoạn mạch đạt cực đại cường độ dòng điện mạch phải đạt giá trị cực đại Nếu em sử dụng công thức: P = U.I.cos, biết có U số I chưa biết rõ, nên không sử dụng công thức Khi xác định tượng xảy cộng hưởng, dựa vào đặc điểm tượng cộng hưởng, ta có: ZL = ZC hay UL = UC Vậy, điện áp hai đầu cuộn cảm lúc 2U Phương án phương án C Sau ôn tập chu đáo, em nắm vững kiến thức Các em nên tự bố trí thời gian luyện tập tâm lý thi tốc độ làm Thời gian làm đề thi nhà phép 2/3 thời gian thi thức, để lúc thi thức tâm lý, làm chậm nhà Cuối cùng, kinh nghiệm làm thi trắc nghiệm, em nên đọc kỹ câu hỏi phân tích đề cẩn thận thời gian ngắn 1phút Và làm câu nào, em phải đảm bảo chắn câu Do số lượng câu hỏi nhiều thời gian làm câu cho phép khoảng thời gian phút rưỡi Nếu em làm cẩu thả, nhanh chóng xem lại em bình tĩnh xem lại toàn làm Trong khuôn khổ viết, thầy đưa số kinh nghiệm nhỏ, hy vọng giúp ích cho em trình ôn tập thi tốt nghiệp THPT Chúc em thành công kỳ thi tốt nghiệp THPT kỳ thi tuyển sinh đại học tới! Nguồn: 5star.edu.vn 5star.edu.vn – Thay Đổi Cách Dạy, Cách Học – Chắc Chắn Thành Công! Tổng Đài: 0989.497.848! ... xem lại toàn làm Trong khuôn khổ viết, thầy đưa số kinh nghiệm nhỏ, hy vọng giúp ích cho em trình ôn tập thi tốt nghiệp THPT Chúc em thành công kỳ thi tốt nghiệp THPT kỳ thi tuyển sinh đại học tới!... toán vật lý, em cần chuyển từ kiện cho thành đại lượng vật lý tương ứng liên hệ với công thức hay định luật tương ứng Vì vậy, học công thức vật lý, em cần hiểu rõ ý nghĩa vật lý đại lượng vật lý. .. hai điểm pha Về lý thuyết, cần phải hiểu đặc điểm khái niệm đại lượng vật lý Đối với đại lượng vật lý, cần nhớ công thức (nếu có) công thức liên hệ đại lượng vật lý Vì đề thi, công thức biến đổi