1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thiết kế MV ca nhạc ca khúc “ai ra xứ huế”

49 421 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 49
Dung lượng 29,69 MB

Nội dung

Là sinh viên trường đại học Nghệ Thuật, với chuyên ngành Thiết kế mỹthuật đa phương tiện và với sở trường quay phim chụp hình thì muốn lấy nộidung có sẳn từ một bài hát để sử dụng những

Trang 1

LỜI CẢM ƠN

Để hoàn thành chương trình đại học và viết khóa luận này, tôi đã nhậnđược sự hướng dẫn, giúp đở và góp ý nhiệt tình của quý thầy cô trường Đạihọc Nghệ Thuật Huế Trước tiên, tôi xin chân thành cảm ơn đến quý thầy, côgiáo trường Đại học Nghệ Thuật, đặc biệt là những thầy, cô đã tận tình dạybảo cho tôi suốt 5 năm vừa qua

Tôi xin gởi lời cảm ơn sâu sắc đến thầy Nguyễn Thanh Hải đã dành thờigiang và tâm huyết hướng dẫn và giúp đở tôi hoàn thành khóa luận tốt nghiệpnày Nhân đây, tôi cũng xin chân thành cảm ơn thầy Nguyễn Văn Đủ đã tậntình hướng dẫn và giúp đở tôi hoàn thành đồ án chuyên môn Đồng thời, tôixin cảm ơn bạn bè trong lớp đã nhiệt tình đóng góp nhiều ý kiến giúp đề tàcủa tôi càng hoàn thiện hơn

Mặc dù đã cố gắng trong quá rình thực hiện nhưng do hạn chế về mặtthời gian, kiến thức và kinh nghiệm nên khóa luận không thể tránh khỏinhững sai sót Rất mong sự đóng góp ý kiến phê bình của các thầy cô giáo để

đồ án tốt nghiệp của tôi được tốt hơn

Xin chân thành cảm ơn

Trang 3

Là sinh viên trường đại học Nghệ Thuật, với chuyên ngành Thiết kế mỹthuật đa phương tiện và với sở trường quay phim chụp hình thì muốn lấy nộidung có sẳn từ một bài hát để sử dụng những kỷ năng mà tôi đã học trongtrường và bên ngoài để xây dựng nên một bài hát vừa có nội dung vừa có câuchuyện, thông qua đó người xem người nghe có thể cảm nhận được thôngđiệp mà tôi muốn truyền tải thông qua những góc hình nghệ thuật

Sau thời gian 5 năm ở Huế, sống với những con người Huế, sống trênnhững cảnh đẹp nên thơ đi sâu vào lòng người Là một sinh viên sắp ratrường, để hoàn thành đồ án tôt nghiệp tôi lại càng muốn chọn Huế, chọnnhững cảnh đẹp nên thơ của Huế thông qua ca khúc “Ai ra xứ Huế” do Duykhánh sáng tác để hoàn thành đồ án

Ca khúc “Ai ra xứ Huế” tác giả Duy Khánh (1936-2003), nội dung bàihát như bài văn ngắn gọn xúc tích miểu tả lại cảnh đẹp nên thơ của Huế, vớicầu Trường Tiền sau vài mười hai nhịp, Bến Vân Lâu còn câu thương nhớ,chim núi Ngự tìm bạn quay về nội dung bài hát còn như một lời kêu gọinhững người con Huế đi xa phải luôn hướng nhìn về Huế và luôn nhớ về Huế

Ca khúc Ai ra xứ Huế vẫn chưa ai làm MV nào, phần lớn chỉ quay trực tiếptrên sân khấu khi ca sĩ biểu diễn, hoặc là những slide hình ảnh kèm theo lờinhạc Với một ca khúc nội dung thấm tình, dòng nhạc cổ điển rất hợp với chung

Trang 4

Chính vì lý do này mà tôi với mong muốn tạo ra một MV có tính chuyênnghiệp trong hình thức phối hợp với nội dung qua đó tôi gửi thông điệp của cakhúc đến với người nghe.

2 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

2.1 Mục đích nghiên cứu

Xây dựng một MV mới lạ, hấp dẫn, để đạt hiệu quả cao thông qua âmthanh, hình ảnh truyền tải được nội dung bài hát

2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu

Tìm hiểu, nghiên cứu, phân tích các video về đề tài ca nhạc ca khúc “Ai

ra xứ Huế”

Tìm hiểu những xu hướng mới lạ về MV ca nhạc

Thu thập các tư liệu từ thực tiễn, tham khảo sách báo, internet để nghiên cứu.Nghiên cứu nội dung ca khúc “Ai ra xứ Huế “và hình thức làm MV canhạc

Nghiên cứu xu hướng xây dựng kịch bản MV ca nhạc

Tìm các bối cảnh, góc quay phù hợp với nội dung đề tài

Tìm hiểu những ca khúc liên quan tới đề tài

3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

3.1 Đối tượng nghiên cứu

Thiết kế một bộ phim video cc “Ai ra xứ Huế”

3.2 Phạm vi nghiên cứu

Nghiên cứu về không gian Huế, các địa điểm ở Huế có trong lời bài hátnhư cầu Trường Tiền, bến Vân Lâu, núi Ngự, Sông Hương, Vĩ Dạ để vậndụng trong video ca nhạc này

Trang 5

4 Phương pháp nghiên cứu

Để thực hiện đồ án thiết kế MV ca nhạc ca khúc “Ai ra xứ Huế” tôi đã cónhững phương pháp nghiên cứu sau:

Phương pháp chuyên gia :

Tham khảo ý kiến giảng viên hướng dẫn, nghe và tìm hiểu những hướngdẫn góp ý của giảng viên hướng dẫn đưa ra Qua đó còn thu thập những góp ý

từ bạn bè thầy cô trong khoa để đồ án đạt kết quả cao hơn

Phương pháp thu thập thông tin :

Thu thập thông tin qua các nguồn sách báo, internet, tham khảo thực tế

MV ca nhạc cũng không phải quá mới trong thời đại hiện nay, nên các nguồnthông tin bổ sung từ sách, internet rất nhiều, qua đó tôi có thể sàn lọc cácthông tin cần thiết để hổ trợ cho đồ án MV ca nhạc của tôi

Phương pháp phân tích : tổng hợp các thông tin thu thập được và phân tích.Phương pháp triển khai: Dùng tất cả khả năng học ở trường và bên ngoài đểtriển khai xây dựng nội dung đề tài

5 Ý nghĩa thực tiễn của đề tài

Qua quá trình thực hiện đồ án trước tiên giúp tôi có dịp vận dụng cáckiến thức đã học và là cơ hội để tôi thể hiện hết khả năng của mình sau 5 nămhọc tại trường Qua đó tôi còn có cơ hội để thực hiện đam mê thiết kế phimcủa mình

Với một niềm đam mê và mong muốn tìm sự mới lạ, sự sáng tạo vàmang đậm tính chất nghệ thuật trong MV ca nhạc, với đề tài MV ca nhạc cakhúc “Ai ra xứ Huế” một ca khúc nhạc xưa nhưng chưa có một MV nào thểhiện ca khúc này Thông qua đồ án tôi đã truyền tải tới người nghê người xemthông điệp về tình yêu thương giữa con người với còn người, tình yêu thươngcủa những con người đi xa với mảnh đất Huế rất mộng mơ và đậm chất thi ca

Trang 6

âm hưởng dân ca và “dân ca mới” của Phạm Duy, nhạc về quê hương, về sauông được xem như là bốn giọng nam nổi tiếng nhất của nhạc vàng thời kỳ đầu(“tứ trụ nhạc vàng”), ba người còn lại là: Nhật Trường, Hùng Cường, ChếLinh Ông còn biết đến như một nhạc sĩ tài năng với hơn 30 ca khúc, nổi tiếngphải kể đến Thương về miền Trung, Lối về đất mẹ, Ai ra xứ Huế, Xin anh giữtrọn tình quê

Duy Khánh được biết đến như một ca sĩ, nhưng đồng thời ông cũng lànhạc sĩ Ông sinh ra trong một gia đình vọng tộc, phụ chánh gia triều Nguyễn,cha mẹ rất kì vọng ông sẽ sau này nối dõi truyền thống dòng quan của giađình Duy Khánh được gởi vào Huế học tiếp bậc trung học Tuy nhiên, thờiđiểm này ông còn rất trẻ lại rất đam mê ca hát Ngay từ năm 1954, năm ông

16 tuổi, ông đã trốn vào Sài Gòn tham gia các chương trình phụ diễn tân nhạctrong các rạp chiếu bóng

Năm 1956, trước sự phản đối của gia đình, Duy Khánh quyết địnhchuyển hẳn vào Sài Gòn để theo đuổi nghiệp ca hát Khi này, nhạc sĩ PhạmDuy đã đích thân mời Duy Khánh tham gia vào chương trình hoa Xuân.Không lâu sau đó Duy Khánh dần trở thành một trong những tên tuổi yêu

Trang 7

nhưng bởi lẻ do Duy Khánh biết chọn những ca khúc hợp với thời thượng lúcbấy giờ, giúp người nghe cảm nhận được những tình cảm mà tác giả muốn thểhiện.

Duy khánh là một người rất đa tài, ngoài nghiệp ca hát ông còn mở lớpđào tạo tiềm kiếm các tài năng ca hát và đạo tạo ca sĩ mới, đồng thời thamgia sản xuất băng đĩa nhạc Nhãn hiệu băng nhạc Trường Sơn của DuyKhánh, cùng với những cái tên như Sơn Ca, Sóng Nhạc, trước năm 1975được người Sài Gòn nồng nhiệt đón nhận

Tuy nhiên, ngoài cái tên được biết đến với một nam ca sĩ dưới ánh đèn sânkhấu, Duy Khánh được yêu quý nhất bởi lẻ những sáng tác của ông So vớinhững nhạc sĩ khác, Duy Khánh sáng tác không nhiều, nhưng bài nào cũng rấtcao đọng đi sâu vào lòng người, có những bài xứng xếp vào hàng tuyệt phẩm Khi nói về Duy Khánh, Phạm Duy từng nhận định: “Duy Khánh là nhạc sĩ củaquê hương” Quả thật, Duy Khánh chủ yếu viết về quê hương, đất nước, vềmiền Trung gian khó, cằn cội, về xứ Huế thần kinh đẹp lãng mạn nhưng buồncao ngần

MỘt trong những sản phẩm đáng nhắc đến của Duy Khánh là “Bao giờ

em quên” Nhiều người cho rằng đây là bài hát buồn nhất mà Duy Khánhsáng tác, xuất phát từ việc người ông yêu: Kiều Oanh, em gái của tay trốngLinh Giang, một thiếu nữ đẹp diệu dàng, nói giọng Bắc ngọt ngào, bỏ đi lấychồng

Ngoài bài “Bao giờ em quên” Duy Khánh còn những sáng tác khác đượcđón nhận như: Thương về miền Trung, Ai ra xứ Huế, Thư về em gái thành đô,Trường cũ tình xưa, Sầu cố đô, Xin anh giữ trọn tình quê

Tuy nhiên, một điều đáng buồn hiện nay, sau năm 1975 , vì để trình bàymột số nhạc phẩm của Duy Khánh người ta đã đổi tên tác giả mà không hỏiqua ông như bài Thương về miền Trung và Ai ra xứ Huế đêu được đổi tác giả

Trang 8

Minh Kì Và ngạc nhiên thay, sau này, mọi người đều với cái tên Minh Kì, màngười ta không biết người sáng tác hai bài này là Duy Khánh.

Nước sông Hương còn thương chưa cạn.Ớ!!

Chim núi Ngự tìm bạn bay về

Người tình quê, ơi người tình quê

Thương nhớ lắm chi!

Ai ra xứ Huế thì ra

Ai về là về Vĩ Dạ

Ai về là về Nam Dao

Dốc Nam Dao còn cao mong nhớ Ớ!!

Trăng Vĩ Dạ còn gởi câu thề

Người tình quê, ơi người tình quê

Có nhớ xin trở về

À ơi!! Cầu Trường Tiền sáu vại mười hai nhịp

Thương nhau rồi thì xin kịp về mau Ờ

À ơi!! Chứ kẻo mai tê bóng xế qua cầu

Bạn còn thương bạn chứ biết gửi sầu về mô À ơi!!

Ai ra xứ Huế thì ra

Ai về là về Bến Ngự

Ai về là về Vân Lâu

Trang 9

Người tình quê ơi người tình quê

Ca khúc “Ai ra xứ Huế ông viết lên như một lời nhắn nhủ, và cũng là ngườitừng có cảm giác như vậy, đi xa Huế, nhưng vẫn luôn nhớ về Huế, nhớ về conngười Huế, nhớ về những cảnh đẹp nên thơ của Huế

Ca khúc không chỉ viết lên với lời mời gọi hảy đến với Huế mộng mơ,

mà còn một lời nhắn nhủ những người tình từng bước chân lên những cảnhđẹp vô ngần của Huế Đi xa Huế hảy luôn nhớ về Huế, vì nơi đây luôn đợingười trở về

Khi nói về Duy Khánh, Phạm Duy từng nhận định: ”Duy Khánh là nhạc

sĩ của quê hương” Quả thật, Duy Khánh chủ yếu viết về tình yêu quê hương,

đất nước, về miền Trung gian khó, cằn cội, về xứ Huế thần kinh đẹp lãng mạnnhưng buồn vô ngần Ca khúc “Ai ra xứ Huế” như bài văn biểu cảm mà tácgiả muốn gởi gắm tình cảm tới xứ Huế mộng mơ

Trang 10

1.2 Giới thiệu chung về đề tài thiết kế MV ca nhạc ca khúc “Ai ra xứ Huế”

1.2.1 Chủ đề ca khúc “Ai ra xứ Huế”

MV ca nhạc, ca khúc “Ai ra xứ Huế” như một bài văn miêu tả lại cảnh

đẹp của xứ Huế mộng mơ, như cầu Trường Tiền, Núi Ngự, Sông Hương Bài

ca còn như là một lời thúc nhắn nhủ những người con xứ Huế đi xa phải luônnhớ về Huế, nhớ về nơi chon nhau cắt rốn Lời ca nhẹ nhàng, lời nhạc như làmột lời nhắn nhủ, một lời tâm sự của người con Huế đi xa quê

1.2.2 Nội dung

Nội dung MV nói về tình yêu thương của con người với con người, tìnhyêu thương của những con người Huế và những người đã từng bước chân đếnHuế, khi đi tha phương vẫn luôn nhớ về Huế Một xứ Huế mộng mơ cổ kínhvới những cảnh đẹp nên thơ đi vào lòng người

1.3 Vị trí, vai trò của đồ án đối với đời sống xã hội :

Về mặt kinh tế: Đề tài MV ca nhạc đang là một đề tài được ưa chuộng

Trang 11

trọng hơn Một MV ca nhạc sản xuất ra đa số đều có bản quyền, trong khi đóđược tiêu thụ trong toan quốc hoặc ngoài thế giới, chính vì thế hiệu suất kinh

tế của MV ca nhạc rất cao

Về mặt nhân văn, thẩm mỹ: MV ca nhạc có một vai trò rất quan trọngđời sống xã hội hiện nay Khi chúng ta buồn cũng muốn mở một MV ca nhạclên xem để giải trí, để đồng cảm, khi chúng ta vui cũng muốn mở một MV canhạc có cùng tâm trạng MV ca nhạc thuộc dạng loại hình giải trí nên đâyđược coi là một món ăn tinh thần của con người trong cuộc sống xã hội.Ngoài ra MV ca nhạc cũng là một món ăn tâm lý xã hội, có thể theo xu hướngthị trường, có thể là một MV thể hiện những vấn đề xã hội đang nhức nhối,rầm rộ

1.4 Quan điểm lựa chọn đề tài:

Ca khúc “Ai ra xứ Huế” được sản xuất vào năm 1964 nhưng cho đến nayvẫn chưa có một hảng phim, công ty hay một cá nhân tổ chức nào thực hiện

MV để hoàn thành ca khúc này

Ca khúc “Ai ra xứ Huế” là một ca khúc viết về Huế, viết về mảnh đất đầy mộng mơ, viết về con người Huế và viết cho những ai đi xa luôn nhớ về

xứ Huế Tôi đang học trên một ngôi trường nghệ thuật nằm giữa vùng đất đầy

mơ mộng này thì đây cũng là quan điểm để tôi thực hiện đồ án MV ca nhạc này

MV ca nhạc là một đề tài rất mới trong trường, chưa ai thực hiện và đây cũng là xu hướng đang được ưa chuộng ngoài thị trường

Trang 12

Chương II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ TỔ CHỨC SÁNG TÁC

2.1 Giới thiệu về đồ án MV ca nhạc ca khúc “Ai ra xứ Huế”

2.1.1Các giải pháp công nghệ sử dụng trong đồ án

Để thể hiện một MV ca nhạc ca khúc “Ai ra xứ Huế” tôi đã sử dụng cácgiải pháp công nghệ sau:

Công nghệ Photoshop, Photoshop là một trong những phần mềm xử lýảnh mạnh nhất hiện nay, cũng là phần mềm của Adobe nên có thể dể dàngliên kết với nhau khi xử lý hình ảnh đồng hành cùng cắt ghép video TrongPhotoshop còn được hổ trợ thêm các công cụ như Color Efex Pro 4 hay KnollLight Factory

Phần mềm Color Efex hổ trợ xử lý màu, nét và một số hiệu ứng lens.Knoll Light Factory hổ trợ xử lý ánh sáng, tạo các tia sáng như ánh nắng mặttrời

Công nghệ Premiere, Premiere là một phần mềm chuyên nghiệp trong xử

lý video, Adobe Premiere được ứng dụng khá nhiều trong truyền hình, phimảnh với những hiệu ứng mà phần mềm khác không làm được Premiere xử lýcắt ghép các xử lý các short phim, tạo một MV hoàn chỉnh hài hoài giữa cácshort Lồng ghép âm thanh xử lý để âm thanh và hình ảnh được ăn khớp hàihoài

Trang 13

2.1.3 Quy mô đồ án

Kích thước: MV kéo dài 5 phút 7 giây

Chất lượng HD dung lượng cao

Đồ án bao gồm: Poster, bìa đĩa, nhãn đĩa

2.2 Tổ chức nghiên cứu, thể hiện

Bước1: Xây dựng mục tiêu

Nghiên cứu nội dung ca khúc “Ai ra xứ Huế” xâm nhập thực tế, tìm hiểuphân tích rõ các nội dung liên quan đến ca khúc Xác định nhân vật chính thểhiện trong MV và sau đó xây dựng nội dung kịch bản phù hợp

Trang 14

Bước 2: Sưu tầm tài liệu

Thu thập các tư liệu từ thực tiễn, tham khảo sách báo, internet để nghiêncứu Trên cơ sở những tư liệu đã có được, bằng phương pháp tổng hợp vàphân loại các tư liệu sau đó thống nhất và chắc lọc những nội dung cần thiết

để sử dụng trong đồ án

Bước 3 Nghiên cứu giải pháp

Nghiên cứu nội dung ca khúc “Ai ra xứ Huế” tìm hiểu về hoàn cảnh sáctác, tìm hiểu tác giả sau đó đi sau vào nội dung và tìm hiểu những đối tượngliên quan tới nội dung bài hát

Nghiên cứu xu hướng xây dựng kịch bản MV ca nhạc Tìm hiểu xuhướng hiện đại về cách thực hiện một MV ca nhạc

Tìm hiểu nghiên cứu kĩ các bối cảnh, góc quay phù hợp với nội dung đềtài

Bước 4 Thể hiện

Qua các bước nghiên cứu tìm hiểu ở trên để đi đến thực hiện đồ án trongquá trình đó tôi lên các nội dung, các bối cảnh, các góc quay, sắp xếp thờigian không gian và nhân vật để truyền tải nội dung ca khúc “Ai ra xứ Huế”

2.3 Phương pháp nghiên cứu, thể hiện

2.3.1 ý tưởng sáng tạo chính

Thông qua nội dung ca khúc “Ai ra xứ Huế” và thông qua nội dung kịchbản mà tôi dựng lên bám theo lời nhạc thì tôi muốn gửi đến người nghe ngườixem là những hình ảnh cô gái nhung nhớ chàng trai và tha thiết gọi chàng traitrở về

Trang 15

2.3.2 Mô tuýp chủ đạo

Để thực hiện một MV ca nhạc ca khúc “Ai ra xứ Huế” thì mô tuýp chủđạo trong MV này là hình ảnh cô gái Huế được lặp đi lặp lại trong video quacác khung cảnh phụ là những khung cảnh địa danh ở Huế Qua nhiều phươngpháp nghiên cứu chắc lọc và cô đọng để nói lên tình cảm con người với conngười, tình cảm con người với quê hương Những người đi tha phương phảiluôn nhớ về mảnh đất Huế mộng mơ này

2.3.3 Hình ảnh

Một dòng sông thơ mộng, một Phu Vân Lâu cổ kính, một cô gái vớihình ảnh chiếc áo dài thướt tha Trong đồ án video ca nhạc của tôi với cakhúc “Ai ra xứ Huế” như là bức tranh quê thể hiện qua các hình ảnh ngườicon gái Huế, hình ảnh cầu Trường Tiền, Sông Hương, núi Ngự Hình ảnhcủa tà áo dài tím thướt tha trong gió Qua MV hình ảnh để lại cho ngườixem một bức tranh quê đầy màu sắc và mang đậm tính chất nhân văn

Trong MV này tôi đã sử dụng nhiều góc máy khác nhau để tạo nênnhững hiệu ứng hình ảnh khác nhau

Trang 16

Cảnh quay 03:33 giây

* Góc máy cao:

Góc máy này được đặt lên trên tầm mắt của nhân vật Tôi sử dụng gócmáy này để nói lên sự nhỏ bé cô đơn của người con gái khi chờ đợi mộtngười con trai đi xa

Cảnh quay 01:01 giây

Trang 17

* Góc máy ngang:

Góc máy ngang là góc máy được đặt ngang với tầm mắt của nhân vật.Trong đề tài này đây là góc máy tôi sử dụng nhiều nhất để thể hiện sự thânthương giữa con người với con người, tạo sự thân thuộc thân thương

Cảnh quay 04:37 giây

2.3.4 Âm thanh, Ánh sáng, chuyển động

Âm thanh: Âm thanh trong MV ca nhạc gồm có lời ca sĩ, nhạc nền.

Trong MV ca nhạc thường không dùng kỷ xảo để xử lý âm mà thường dùng

âm thanh có sẳn do nhạc sĩ biên soạn theo giai điệu lời nhạc Khi thực hiện

MV âm thanh chỉ được phối khí, và hạ tông nhạc để âm thanh được hài hoàivới giọng hát ca sĩ Giúp người hát có thể toát lên được nội dung ca khúc màkhông bị vấp hay bị phô

Khi thực hiện MV này thì âm thanh và lời ca sĩ hát được thu trong phòngthu âm để âm thanh được trong trẻo không bị pha những âm thanh tạp để MVđược mềm mại giúp người nghe người xem dễ tiếp thu được nội dung cầntruyền tải hơn

Trang 18

Ánh sáng: Ánh sáng là thành phần không thể thiếu trong xây dựng MV

ca nhạc của tôi Ánh sáng không chỉ để làm nổi bật lên chủ thể mà còn tặng

sự sắt nét, sự cảm xúc nhân vật hay diễn tả về mặt không gian và thời gian.Trong quá trình thực hiện MV tùy thuộc vào nội dung ca khúc, tùy thuộc vàokịch bản nội dung mà tôi lựa chọn những ánh sáng khác nhau để truyền tải tối

đa về thời gian không gian về sự mượt mà, lung linh hay mờ ảo

Trong MV này tôi đã sử dùng hoàn toàn nguồn sáng tự nhiên Các cảnhquay trong MV này tôi chọn các ánh sáng vào thời điểm sáng hoặc chiều đểtạo nguồn sáng một bên giúp nhân vật tôi cần thể hiện được nhấn mạnh hơn.Cảnh quay này tôi sử dụng ánh sáng vào buổi chiều lúc 15h để tạo ánhsáng một bên và có bóng đổ của người con gái, để nói lên con người dù đi đâuthì cái bóng của họ vẫn luôn giữ lại ở quê hương mình

Cảnh quay 03:27 giây

Chuyển động: Chuyển động trong MV là chuyển động của máy quay

theo nhân vật cần thể hiện Sự chuyển động của máy quay tạo nên nhiều hiệu

Trang 19

quay tôi đã sử dụng các động tác như lia máy, bum cẩu, trượt dolly bayflycam

Sử dụng cẩu tạo hiệu ứng động trong MV

Flycam tạo hiệu ứng động góc cao

Trang 20

Dolly tạo hiệu ứng động trượt ngang

2.3.5 Kỹ xảo

Kỷ cảo là một trong những công đoạn hậu kỳ, nó góp phần giúp ngườixem thưởng thức được nhiều cảnh phim ấn tượng, lạ mắt Tâm lý người xemluôn muốn xem những hình ảnh lạ mắt, sinh động Để thực hiện được các kỷxảo đẹp mắt, ăn khớp và sinh động trong phim thì đòi hỏi người thiết kế phải

có đầu óc tư duy sáng tạo và có những nội dung, kịch bản ráo rít Tất cả nếuvận dụng hài hoài nhuần nhuyển thì MV sẽ đạt được hiệu quả cao về nhânvăn và nghệ thuật Trong đồ án tôi xây dựng là một đề tài nhạc xưa với cakhúc “Ai ra xứ Huế” nên việc sử dụng hiệu ứng cũng không nhiều trong MV

Trang 21

2.3.6 Câu chữ

Trong MV ca nhạc câu chữ thường được dùng để thể hiện tiêu đề bài hát,tên ca sĩ, nhạc sĩ thể hiện ca khúc Và câu chữ được dùng để nêu tên ngườisản xuất, nhà tài trợ, các bộ phận làm phim được đưa vào cuối một MV

Đồ án này tôi đã sữ dụng các câu chữ:

“ Ai ra xứ Huế”: sử dụng phông chữ IcielAmerigraf

Sáng tác: Duy Khánh

Ca sĩ: Cẩm Nhật

Sử dụng phông chữ Iciel Paris Serif

Hình thức thể hiện câu chữ: Cuối MV chữ sẽ chuyển đổi từ mờ tới tỏ dần

2.4 Giải trình và thuyết minh ý tưởng

2.4.1 Kịch bản nội dung

Chúng tôi là những người con xứ Huế, tôi và anh quen nhau thời còn đihọc, anh học trường quốc học trường nam, còn tôi học trường đồng khánhtrường nữ Trong những buổi chiều tan học thì chúng tôi gặp nhau ở conđường giao nhau của hai trường

Một bên là nữ, một bên là nam nên khi tan trường chúng tôi hay chơinhững trò chơi ngộ nghĩnh, thời đó thì làm gì có xe đạp hay xe máy, nên bontôi thường hay cõng nhau và từ đó bon tôi cũng bắt đầu yêu nhau

Khi cuối cấp thì a đi nước ngoài học thêm và lập nghiệp, ngày đêm tôinhớ mong a da diết Nhưng tôi không một lời giám nói để gọi anh về, ca khúc

ai ra xứ Huế như là nổi lòng của tôi, Huế là nơi chúng tôi được sinh ra và lớnlên, hình ảnh của Huế cũng như hình ảnh của tôi để gọi anh ấy trở về

Trang 22

2.4.2 Kịch bản phân cảnh

Hình Âm thanh/ Lời nhạc Ghi chú

Cảnh 1: Diễn tả

cảnh người con trai

chuẩn bị lên tàu đi

Cảnh người con trai ra đi

Khung cảnh sông hương đẹp thơ mộng

Trang 23

người trên đồi vọng

Chim núi Ngự tìm bạn bay về

Nước sông hương còn thương chưa cạn

nguowifdaoj chơi ở đồi vọng cảnh

Trang 24

Cảnh 5: Hình bóng

cô dạo chơi ở con

đường giao duyên

Nhạc dạo

Có nhớ xin trở về

Cô gái ở ga Huế và nhớ lại những hình tượng khi người con trai

ra đi

Ngày đăng: 11/04/2016, 12:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w