t31Cân bằng của một vật chịu td của ba lực song song. Quy tắc hợp lực song song cùng chiều

TRƯỜNG THPT VÕ GIỮ GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 Ngày soạn : 07-12-2006 Tiết soạn : 31 BÀI 19: Tuần dạy : 16 QUI TẮC HP LỰC SONG CÙNG CHIỀU I MỤC TIÊU : Kiến thức : Giúp HS Phát biểu quy tắc hợp lực song song chiều điều kiện cân vật chòu tác dụng ba lực song song Kó : Hình thành cho HS  Vận dụng quy tắc điều kiện cân để giải tập tương tự  Vận dụng phương pháp thực nghiệm mức độ đơn giản Thái độ: Yêu thích môn học ứng dụng thực tế II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Chuẩn bò thí nghiệm theo hình 19.1, 19.2 SGK Học sinh: Học cũ, làm tập đọc trước III.TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : 1.Ổn đònh lớp, kiểm tra só số Kiểm tra cũ: Trình bày khái niệm momen lực, qui tắc momen lực Giảng : GV: Để tìm hợp lực hai lực có giá đồng quy ta áp dụng quy tắc tổng hợp hai lực đồng quy Vậy có quy tắc giúp ta tìm hợp lực hai lực song song không? Qua học ta nghiên cứu trạng thái cân cũa vật rắn chòu tác dụng ba lực song để tìm quy tắc tổng hợp hai lực song song điều kiện cân vật T HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC NỘI DUNG L VIÊN  Hoạt động 1: Thí nghiệm GV giới thiệu dụng cụ công dụng dụng cụ thí nghiệm • Yêu cầu học sinh thiết kế phương án thí nghiệm chòu tác dụng ba lực song song trạng thái cân • Nhận xét kết thảo luận nhóm sau đưa kết luận cuối cách tiến hành thí nghiệm • bố trí thí nghiệm hình 19.1 • Gợi ý : Vận dụng điều kiện cân vật rắn học • Làm thí nghiệm kiểm tra hình 19.2, yêu cầu HS quan sát SINH  Hoạt động 1: Thí nghiệm Quan sát , ghi nhận loại dụng cụ công dụng chúng Thảo luận nhóm đề phương án thí nghiệm I THÍ NGHIỆM Ghi nhận cách làm thí nghiệm Quan sát thí nghiệm trả lời câu hỏi C1 Xác đinh đặc điểm lực uur ur F thay cho hai lực F1 uur F2 song song chiều tác O2 O O1 O dụng lên vật uur uur Biểu diễn F1 F2 hợp lực ur F chúng Giáo viên : Đào Ngọc Nam Trang TRƯỜNG THPT VÕ GIỮ GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 T HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC L GIÁO VIÊN SINH Hoạt động 2: Tìm hiểu qui tắc hợp lực song song chiều O Từ thí nghiệm cho biết hợp lực hai lực song song chiều có đặt điểm gì? GV nêu phân tích qui tắc tổng hợp hai lực song song chiều O Chứng minh d l2 = ? d l1 NỘI DUNG Hoạt động 2: Tìm hiểu qui tắc hợp II QUI TẮC TỔNG HP HAI LỰC SONG lực song song chiều SONG CÙNG CHIỀU:  Tổng hợp kết luận từ thí l •Hợp lực hai l O O l nghiệm trả lời câu hỏi lực song song l d1 O1 chiều mộ lực d2 song song  Ghi nhận khái qui tắc hợp lục chiều có độ lớn F song song chiều tổng độ lớn hai lực F • Gía hợp lực chia khoảng cách hai giá hai lực song  Dùng kiến thức hình học songthành đoạn tỉ lệ nghòch với chứng minh biểu thức độ lớn hai lực F F = F1 + F2 F1 d2 = F2 d1 GV yêu cầu học sinh đọc phần ý  Hoạt động 3: vận dụng quy tắc hợp lực song song giải số tập đơn giản GV yêu cầu HS quan sát hình 19.1 SGK OEm có nhận xét đặc điểm ba lực tác dụng lên vật thí nghiệm? ONêu phân tích điều kiện cân  Đọc phần ý  Hoạt động 3: vận dụng quy tắc hợp lực song song giải số tập đơn giản  Đọc đề toán vẽ hình  Nhận xét đặc điểm ba lực tác dụng lên vật thí nghiệm hình 19.1: “Ba lực song song chiều”  Chú ý : (SGK) BÀI TẬP Tr106 SGK Ta có: F = F1 + F2 ⇔ P = P1 + P2 = 240 P1 d2 1,2 = = ⇒ P2 = P1 P2 d1 2,4 ⇒ P1 = 240 = 80( N )  Vận dụng làm tập SGK Dặn dò : - Về nhà học bài, làm tập 2,3,5 SGK Và làm tập thêm BT sách tập - Đọc tìm hiểu trước 20 IV RÚT KINH NGHỊÊM : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên : Đào Ngọc Nam Trang TRƯỜNG THPT VÕ GIỮ ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên : Đào Ngọc Nam GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 Trang