Đề thi học kì 2 môn Văn lớp 6 trường THCS Lâm Thao tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...
Đề thi học kì môn Văn lớp trường THCS Lâm Thao năm học 2014 – 2015 -(Đề khảo sát cuối năm) Đề thi 90 phút ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM Phòng GD&ĐT Lâm Thao NĂM HỌC: 2014 -2015 TRƯỜNG THCS LÂM THAO Môn: Ngữ Văn Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Câu 1: ( điểm) Cho câu văn sau: “ Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ.” a, Câu văn thuộc văn nào? Của tác giả nào? b, Phân tích tác dụng phép tu từ câu văn Câu 2: (2 điểm) Xác định chủ ngữ, vị ngữ rõ cấu tạo chúng câu văn sau: “ Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.” (Cây tre Việt Nam – Thép Mới) Câu 3: (6 điểm) Miêu tả cánh đồng lúa chín quê em vào buổi sáng mùa hè ……… Hết……… Cán coi thi không giải thích thêm Đáp án hướng dẫn chấm đề thi học kì Môn : Ngữ Văn Câu Yêu cầu nội dung đạt Điểm a, Câu văn thuộc văn bản: Vượt thác 0,25 (2đ) Tác giả: Võ Quảng 0,25 b, Chỉ hai phép tu từ so sánh: 0,25 – Dượng Hương Thư tượng đồng đúc 0,25 – Dượng Hương Thư giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ Nêu tác dụng phép tu từ: Làm bật vẻ khỏe mạnh, rắn rỏi, đầy sức mạnh lĩnh phi thường, tư hào hùng dượng Hương chèo chống thuyền vượt qua thác đồng thời khơi gợi người đọc ( Người nghe) tình cảm yêu mến, khâm phục, tự hào dượng Hương Chủ ngữ: Tre 0.5 Cấu tạo CN: Danh từ 0,5 (2 đ) VN1: Giữ làng; VN2: Giữ nước; VN3: Giữ mái nhà tranh; VN4: Giữ…chín 0,5 Cấu tạo ba VN: Đều cụm ĐT 0,5 + Yêu cầu chung: Biết làm văn miêu tả cảnh thiên nhiên, biết liên tưởng tưởng tượng, so sánh, nhận xét,… sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh, gợi cảm (6 đ) + Yêu cầu cụ thể: * Về nội dung: A Mở 0,5 – Giới thiệu cánh đồng làng( Thời gian, lí quan sát) – Ấn tượng chung cảnh B Thân I Tả bao quát – Nhìn từ xa cánh đồng thảm khổng lồ với nhiều mảng màu khác nhau: Vàng tươi, vàng hoe, vàng xuộm…hoặc biển vàng… – Phong cảnh xung quanh cánh đồng: Lũy tre, đàn cò, nắng, gió… II Tả cụ thể – Tả kĩ ruộng, khóm lúa, lúa nhìn gần: + Màu sắc: Vàng xuộm + Khóm lúa: Ken dày vào nhau, bắt đầu ngả sang màu vàng, uốn cong cần câu + Bông lúa: Trĩu nặng, vàng óng trông chuỗi hạt cườm vàng + Hạt lúa: Tròn căng, mẩy, óng ả nắng mai + Mùi hương lúa chín thơm thoang thoảng – Tả sơ qua vài hoạt động cô bác nông dân: Người thăm lúa, người gặt lúa… C Kết – Cảm nghĩ thân: – Cánh đồng lúa vàng trĩu hứa hẹn vụ mùa bội thu, c/sống ấm no, hạnh phúc – Ngắm nhìn c/đồng thêm yêu quí, biết ơn cô bác nông dân vất vả nắng hai sương làm hạt thóc – hạt vàng * Về hình thức: Trình bày sẽ, bố cục mạch lạc, không mắc lỗi tả, diễn đạt… 0,5 ... tạo CN: Danh từ 0,5 (2 đ) VN1: Giữ làng; VN2: Giữ nước; VN3: Giữ mái nhà tranh; VN4: Giữ…chín 0,5 Cấu tạo ba VN: Đều cụm ĐT 0,5 + Yêu cầu chung: Biết làm văn miêu tả cảnh thi n nhiên, biết liên...– Dượng Hương Thư tượng đồng đúc 0 ,25 – Dượng Hương Thư giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ Nêu tác dụng phép tu từ: Làm bật vẻ khỏe mạnh, rắn... tưởng tượng, so sánh, nhận xét,… sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh, gợi cảm (6 đ) + Yêu cầu cụ thể: * Về nội dung: A Mở 0,5 – Giới thi u cánh đồng làng( Thời gian, lí quan sát) – Ấn tượng chung cảnh B