Giải bài 1,2,3,4,5 trang 41 SGK Sinh 9 : Cơ chế xác định giới tính

Tóm tắt lý thuyết Giải 1,2,3,4,5 trang 41 SGK Sinh : Cơ chế xác định giới tính A Tóm Tắt Lý Thuyết: Cơ chế xác định giới tính Trong tế bào lưỡng bội (2n NST) loài, bên cạnh NST thường (kí hiệu chung A) tồn thành cặp tương đồng Giống hai giới tính, có cặp NST giới tính tương đồng gọi XX không tương đồng gọi XY Ví dụ : Trong tế bào lưỡng bội người có 22 cặp NST thường (44 A) cặp NST giới tính XX nữ XY nam (hình 12.1) Hình 12.1 Bộ NST người NST giới tính mang gen quy định tính trạng liên quan không liên quan với giới tính Ví dụ : Ở người NST Y mang gen SRY gọi nhân tố xác định tinh hoàn, NST X mang gen lặn quy định máu khó đông Giới tính nhiều loài phụ thuộc vào có mặt cặp XX XY tế bào Ví dụ : Ở người, động vật có vú, ruồi giấm, gai, chua me… cặp NST giới tính giống XX, giống đực XY Ở chim, ếch nhái, bò sát, bướm, dâu tây… cặp NST giới tính giống đực XX, giống XY Bài trước: Giải 1,2,3 trang 36 SGK Sinh 9: Phát sinh giao tử thụ tinh B Hướng dẫn giải tập SGK trang 41 Sinh Học lớp 9: Bài 1: (trang 41 SGK Sinh 9) Nêu điểm khác NST giới tính NST thường ? Đáp án hướng dẫn giải 1: – NST giới tính +Số lượng ,trong NST lưỡng bội có cặp NST giới tính +Quy định giới tính tính trạng liên quan tới giới tính +Lúc tồn thành cặp tương đồng (XX),lúc lại tồn thành cặp không tương đồng(XO,XY) +Có khác đực loài -NTS thường +Có số lượng nhiều hẳn so với NST giới tính +Quy định tính trạng thường thể +Luôn tồn thành cặp tương đồng +Giống dù đực hay loài Bài 2: (trang 41 SGK Sinh 9) Trình bày chế sinh trai ,con gái người.Quan niệm cho người mẹ định việc sinh trai hay gái hay sai ? Đáp án hướng dẫn giải 2: -Cơ chế P : 44A + XY (bố) x 44A + XX (mẹ) G/P: (22A + X) , (22A+Y) ; (22A + X) F1: 44A + XX (con gái) ; 44A + XY (con trai) -Là sai Vì mẹ cho giao tử mang NST giới tính X ,còn việc sinh trai hay gái phụ thuộc vào giao tử người bố kết hợp với giao tử mẹ giao tử ,Nếu giao tử mang NST giới tính Y trai ,còn giao tử mang NST giới tính X gái Bài 3: (trang 41 SGK Sinh 9) Tại cấu trúc dân số ,tỷ lệ nam nữ xấp xỉ 1:1? Đáp án hướng dẫn giải 3: -Ta có bố cho loại giao tử(X,Y) ,mẹ cho loại giao tử (X)=> Hợp tử XX hợp tử XY chiếm số % ngang 50% -Hai hợp tử có sức sống ngang Bài 4: (trang 41 SGK Sinh 9) Tại người ta điều chỉnh tỉ lệ đực ,cái vật nuôi ? Điều có ý nghĩa thực tiễn? Đáp án hướng dẫn giải 4: – Ở động vật ,giới tính không quy định phương pháp di truyền mà bị ảnh hưởng yếu tố bên môi trường bên thể Ví dụ :Nhiệt độ ,hoocmoon ,ánh sáng ,môi trường sống……………có thể làm thay đổi giới tính loài sinh vật Ví dụ : bể cá vàng ,ngăn bể làm :1 nửa để cá ,1 nửa để cá đực Che nửa để chúng không nhìn thấy thời gian sau ,bên bể toàn cá xuất vài cá đực bên bể cá đực xuất vài cá Vì ,con người tìm hiểu yếu tố để chủ động quy định giới tính loài sinh vật -Ý nghĩa: +Điều chỉnh để phù hợp với mục đích sản xuất Bài 5: (trang 41 SGK Sinh 9) Ở loài mà giới đực giới dị giao tử trường trường hợp sau đảm bảo tỷ lệ đực xấp xỉ 1:1? a)số giao tử đực số giao tử b)Hai loại giao tử mang NST X NST Y có số lượng tương đương c)Số cá thể đực = số cá thể loài d)xác suất thụ tinh hai loại giao tử đực với giao tử tươg đương Đáp án hướng dẫn giải 5: Đáp án b d Bài tiếp: Giải 1,2,3,4 trang 43 SGK Sinh 9: Di truyền liên kết ... NST giới tính +Quy định tính trạng thường thể +Luôn tồn thành cặp tương đồng +Giống dù đực hay loài Bài 2: (trang 41 SGK Sinh 9) Trình bày chế sinh trai ,con gái người.Quan niệm cho người mẹ định. .. tìm hiểu yếu tố để chủ động quy định giới tính loài sinh vật -Ý nghĩa: +Điều chỉnh để phù hợp với mục đích sản xuất Bài 5: (trang 41 SGK Sinh 9) Ở loài mà giới đực giới dị giao tử trường trường... sức sống ngang Bài 4: (trang 41 SGK Sinh 9) Tại người ta điều chỉnh tỉ lệ đực ,cái vật nuôi ? Điều có ý nghĩa thực tiễn? Đáp án hướng dẫn giải 4: – Ở động vật ,giới tính không quy định phương pháp