bai giảng kể chuyện lớp 4

-HS kể lại tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc có nội dung ca ngợi cái đẹp hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp với cái xấu, cái ác.. - Hiểu được ý nghĩa câu ch

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN GÒ VẤP

TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG

KEÅ CHUYEÄN ( TIEÁT 23)

HOẠT ĐỘNG 1:

KIỂM TRA BÀI CŨ

HOẠT ĐỘNG 2:

DẠY BÀI MỚI

HOẠT ĐỘNG 3:

CỦNG CỐ – DẶN DÒ

-HS kể lại tự nhiên bằng lời của mình một câu

chuyện đã nghe, đã đọc có nội dung ca ngợi cái đẹp hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp với cái

xấu, cái ác

- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện mà các bạn kể

- Nghe và biết nhận xét, đánh giá lời kể, ý nghĩa câu chuyện bạn vừa kể

-Rèn thói quen hay đọc sách và có cách ứng xử khéo léo khi gặp tình huống có liên quan

 Nối tiếp kể câu chuyện Con vịt xấu xí của An-đéc-xen ( 2 bạn).

 Nêu ý nghĩa câu chuyện.

Đề bài:

Kể một câu chuyện em đã được nghe, được đọc

ca ngợi cái đẹp hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác.

Những câu chuyện có nội dung ca ngợi cái đẹp: Chim hoạ mi

Cô bé lọ lem

Nành công chúa và hạt đậu

Cô bé tí hon Nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn

Câu chuyện nói về cuộc đấu tranh giữa cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác:

Cây tre trăm đốt

Cây khế

Thạch Sanh Tấm Cám Sọ Dừa

……

GỢI Ý NHẬN XÉT:

HS kể hỏi:

 Bạn thích nhân vật nào trong chuyện mình kể? Vì sao?

Hành động nào làm bạn nhớ nhất?

Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?

……

HS nghe kể hỏi:

Tại sao bạn chọn câu chuyện này?

Câu chuyện của bạn có ý nghĩa gì?

CỦNG CỐ – DẶN DÒ -Nhận xét tiết hoc

-HS về nhà kể những câu chuyện cho người thân nghe

-Chuẩn bị: Câu chuyện chứng kiến hoặc tham gia để góp phần giữ gìn xóm làng, đường phố, trường học xanh, sạch, đẹp