1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Slide bài giảng tin học cơ sở bài 1

28 528 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 423 KB

Nội dung

1 Thông tin xử lí thông tin 1.2 Thông tin, Dữ liệu, Tín hiệu,Tri thức 1.2 Phân loại mã hóa thông tin 1.3 Đơn vị đo thông tin Thông tin: mang lại hiểu biết, nguồn gốc nhận thức, giảm độ bất định  Giá trị TT phụ thuộc nội dung chủ thể nhận thức  Thông tin thể qua hình thức vật lý tín hiệu  THÔNG TIN LÀ GÌ Mùi thức ăn cho biết Báo cho biết tin hàng ngày Lời nói Tin tức TV Thông tin (Information) Là tất đem lai hiểu biết, nguồn gốc nhận thức Tin tức từ Internet Một tranh Giá trị thông tin không phụ thuộc vào nội dung mà phụ thuộc vào hiểu biết chủ thể nhận thức    Phân loại: liên tục rời rạc tín hiệu Vật lý MT số MT tương tự, MT lai để xử lý Thông tin mã hoá, Biểu diễn nhị phân Mã hóa  Mỗi đối tượng gán từ khác  Mã hoá cách thức làm liệu     Dữ liệu hình thức biểu diễn thông tin, vỏ bọc Mã hoá đường làm liệu Thông tin - Tín hiệu - Dữ liệu Tri thức: nhận thức có tính hướng mục đích trở thành tri thức Bit gì?    Lượng thông tin vừa đủ để nhận biết Kí hiệu Phần nhỏ nhớ CÁC ĐƠN VỊ ĐO LƯỢNG TIN Đơn vị Viết tắt Lượng tin Bit b đV thông tin byte B bit Kilô byte KB 210 B = 1024 B Mega byte MB 210 KB Giga byte GB 210 MB Tera byte TB 210 GB Tóm tắt Dữ liệu (data) hình thức thể mục đích Giá mang (support) Nơi chứa Giấy, băng từ, đĩa CD… xử lý lưu trữ truyền tin Tri thức(Knowledge): nhận thức có từ nhiều thông tin có tính hướng mục đích Tri thức mục đích nhận thức Thông tin Tín hiệu (signal) hình thức vật lý Ngữ nghĩa (semantic) ý nghĩa mà thông tin chuyển tải Âm thanh, hình ảnh, mùi, vị, nhiệt độ… Đặc tính liên tục hay rời rạc – miền giá trị thể liên tục hay rời rạc (kể được)    Xử lý thông tin có mục đích: Phát thể thông tin Không làm tăng lượng tin Là tri thức ( Sự kiện luật) Xử lý thông tin MTĐT Quá trình xử lý thông tin ?     Ghi nhớ: nhớ Mạch tính toán: Bộ số học logic Mạch điều khiển:Bộ điều khiển Tập hợp câu lệnh mà máy "hiểu" tạo chương trình (program) Xử lý thông tin MTĐT 2.1 XỬ LÝ THÔNG TIN BẰNG MTĐT QUÁ TRÌNH XỬ LÝ, THỦ CÔNG GIẢI MÃ MÃ HOÁ 001101 001101 100100 100100 110100 110100 CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH 001101 001101 100100 100100 110100 110100 2.2 Nguyên lý J von Neumann Điều khiển chương trình  Bộ nhớ  Truy cập theo địa  Mọi dạng thông tin biểu diễn dãy bit  J Von Neumann (1903 – 1957) 2.3 Tin học CNTT  Tin học có phải ngành khoa học?    Có nội dung, mục tiêu, phương pháp ứng dụng riêng Phần cứng (hardware) Phần mềm (software) chuẩn giao tiếp môi trường máy với máy người với máy TIN HỌC (INFORMATICS) Khoa học xử lý thông tin tự động, mà công cụ ngày MTĐT Khía cạnh phương pháp thể qua phần mềm (software) Các giải pháp tính toán có hiệu quả, kinh tế, phương pháp luận làm phần mềm Khía cạnh thiết bị (hardware) Các công nghệ chế tạo máy tính thiết bị có hiệu cao, giá thành giảm, hệ thống tích hợp Trong tương lai, có máy tính tự động theo nguyên lý sinh học hay lượng tử 2.3 Tin học CNTT CNTT? Khoa học công nghệ xử lý thông tin dựa máy tính (Công nghệ: tính trình, tính tổ chức phương pháp xử lý thông tin hướng tới sản phẩm) CNTT tập hợp phương pháp khoa học, công nghệ công cụ kỹ thuật:  Sản xuất, truyền, thu thập, xử lý, lưu trữ trao đổi thông tin số  Thông tin tạo lập phương pháp dùng tín hiệu số CNTT Computer Science Computer Máy tính Computer Điện toán Information Processing Xử lý thông tin Informatics Tin học Computing Tính toán máy tính CNTT Nghị 49-CP: "CNTT tập hợp phương pháp khoa học, phương tiện công cụ kỹ thuật đại - chủ yếu kỹ thuật máy tính viễn thông - nhằm tổ chức khai thác sử dụng có hiệu nguồn tài nguyên thông tin… phát triển tảng phát triển công nghệ Tin học-Điện tử- Viễn thông Tự động hoá" Luật Công nghệ Thông tin định nghĩa CNTT sau: CNTT tập hợp phương pháp khoa học, công nghệ công cụ kỹ thuật sản xuất, truyền đưa, thu thập, xử lý, lưu trữ trao đổi thông tin số - thông tin tạo lập phương pháp dùng tín hiệu số CNTT TT    CNTT Truyền thông Ứng dụng - Quốc phòng, Quốc gia - Ngành, lĩnh vực - Chất lượng sống cá nhân Ý tưởng Máy tính cá nhân mạng Câu hỏi tập   Hãy liệt kê bước công cụ cần dùng việc xử lý thông tin thủ công Đặc trưng để phân biệt xử lý thông tin MTĐT khác với xử lý thủ công?   Hãy vẽ sơ đồ thể hai cách xử lý thông tin máy tính thủ công Hãy trình bày nguyên lý J Von Neumann đặc trưng điều khiển chương trình, truy cập theo địa nhớ Hãy trình bày khái niệm phần cứng phần mềm tin học  Hãy trình bày nội dung khía cạnh công nghệ thông tin CNTT  [...]... thông tin bằng MTĐT 2 .1 XỬ LÝ THÔNG TIN BẰNG MTĐT QUÁ TRÌNH XỬ LÝ, THỦ CÔNG GIẢI MÃ MÃ HOÁ 0 011 01 0 011 01 10 010 0 10 010 0 11 010 0 11 010 0 CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH 0 011 01 0 011 01 10 010 0 10 010 0 11 010 0 11 010 0 2.2 Nguyên lý J von Neumann Điều khiển bằng chương trình  Bộ nhớ thuần nhất  Truy cập theo địa chỉ  Mọi dạng thông tin đều biểu diễn bằng dãy bit  J Von Neumann (19 03 – 19 57) 2.3 Tin học và CNTT  Tin học. ..Câu hỏi và bài tập 1 2 Hãy làm rõ mối liên hệ giữa các khái niệm thông tin, tin hiệu, dữ liệu ? Tìm một ví dụ minh hoạ có thông tin nghĩa là giảm độ bất định Câu hỏi và bài tập 3 Đơn vị đo tin là bít Nhưng bít chính lại là chữ viết tắt của cụm từ chữ số nhị phân "Binary Digit" Hãy lý giải mối liên hệ giữa hai điều này 4.Tại sao nói xử lý thông tin không làm tăng lượng tin? 2 Xử lý thông tin bằng MTĐT... lý thông tin bằng MTĐT  Mô hình ba thao tác    Nhập thông tin Xử lý và lưu trữ thông tin Đưa thông tin ra    Xử lý thông tin có mục đích: Phát hiện những thể hiện của thông tin Không làm tăng lượng tin Là tri thức ( Sự kiện và luật) 2 Xử lý thông tin bằng MTĐT Quá trình xử lý thông tin ?     Ghi nhớ: bộ nhớ Mạch tính toán: Bộ số học và logic Mạch điều khiển:Bộ điều khiển Tập hợp các câu lệnh... tính tự động theo nguyên lý sinh học hay lượng tử 2.3 Tin học và CNTT CNTT? Khoa học và công nghệ xử lý thông tin dựa trên máy tính (Công nghệ: tính quá trình, tính tổ chức và phương pháp xử lý thông tin hướng tới sản phẩm) CNTT là tập hợp các phương pháp khoa học, công nghệ và công cụ kỹ thuật:  Sản xuất, truyền, thu thập, xử lý, lưu trữ và trao đổi thông tin số  Thông tin được tạo lập bằng phương... Processing Xử lý thông tin Informatics Tin học Computing Tính toán bằng máy tính CNTT Nghị quyết 49-CP: "CNTT là tập hợp các phương pháp khoa học, các phương tiện và công cụ kỹ thuật hiện đại - chủ yếu là kỹ thuật máy tính và viễn thông - nhằm tổ chức và khai thác và sử dụng có hiệu quả nguồn tài nguyên thông tin được phát triển trên nền tảng phát triển của các công nghệ Tin học- Điện tử- Viễn thông...  J Von Neumann (19 03 – 19 57) 2.3 Tin học và CNTT  Tin học có phải là một ngành khoa học?    Có nội dung, mục tiêu, phương pháp và ứng dụng riêng Phần cứng (hardware) Phần mềm (software) và các chuẩn giao tiếp trong các môi trường của máy với máy và giữa người với máy TIN HỌC (INFORMATICS) Khoa học xử lý thông tin tự động, mà công cụ ngày nay là MTĐT Khía cạnh phương pháp thể hiện qua phần mềm... - Ngành, lĩnh vực - Chất lượng sống cá nhân Ý tưởng Máy tính cá nhân và mạng Câu hỏi và bài tập   1 Hãy liệt kê các bước và công cụ cần dùng trong việc xử lý thông tin bằng thủ công 2 Đặc trưng nào để phân biệt xử lý thông tin bằng MTĐT khác với xử lý thủ công?   3 Hãy vẽ sơ đồ thể hiện hai cách xử lý thông tin bằng máy tính và bằng thủ công 4 Hãy trình bày nguyên lý J Von Neumann và các đặc trưng... trên nền tảng phát triển của các công nghệ Tin học- Điện tử- Viễn thông và Tự động hoá" Luật Công nghệ Thông tin định nghĩa CNTT như sau: CNTT là tập hợp các phương pháp khoa học, công nghệ và công cụ kỹ thuật hiện đại để sản xuất, truyền đưa, thu thập, xử lý, lưu trữ và trao đổi thông tin số - thông tin được tạo lập bằng phương pháp dùng tín hiệu số CNTT và TT    CNTT và Truyền thông Ứng dụng - Quốc... nguyên lý J Von Neumann và các đặc trưng điều khiển bằng chương trình, truy cập theo địa chỉ và bộ nhớ thuần nhất 5 Hãy trình bày khái niệm phần cứng và phần mềm trong tin học  6 Hãy trình bày nội dung các khía cạnh công nghệ và thông tin trong CNTT  ... thông tin MTĐT 2 .1 XỬ LÝ THÔNG TIN BẰNG MTĐT QUÁ TRÌNH XỬ LÝ, THỦ CÔNG GIẢI MÃ MÃ HOÁ 0 011 01 0 011 01 10 010 0 10 010 0 11 010 0 11 010 0 CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH 0 011 01 0 011 01 10 010 0 10 010 0 11 010 0 11 010 0 2.2... thông tin không làm tăng lượng tin? Xử lý thông tin MTĐT  Mô hình ba thao tác    Nhập thông tin Xử lý lưu trữ thông tin Đưa thông tin    Xử lý thông tin có mục đích: Phát thể thông tin Không... thông tin vừa đủ để nhận biết Kí hiệu Phần nhỏ nhớ CÁC ĐƠN VỊ ĐO LƯỢNG TIN Đơn vị Viết tắt Lượng tin Bit b đV thông tin byte B bit Kilô byte KB 210 B = 10 24 B Mega byte MB 210 KB Giga byte GB 210

Ngày đăng: 17/02/2016, 03:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN